【精選】學釣魚作文7篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的學釣魚作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學釣魚作文 篇1

今天，爸爸帶我去釣魚，我一蹦三尺，心裏有説不出的高興。

到了塘邊，我們急匆匆地擺好漁具，準備釣魚。開始釣魚了，爸爸先給我演示了一遍，説了釣魚的要點：不能受周圍的影響，不能三心二意等。

爸爸先教我上魚餌。爸爸粉狀魚食倒在盆中，用水一和，幾分鐘後，香噴噴的魚食就做好了！上魚餌十分簡單，把魚鈎塞在魚餌裏用手搓一搓，捏捏緊，讓魚兒包住魚鈎，不讓魚鈎露出來，這樣就大功告成了！我撮的魚餌呢，像根細繩似的，魚鈎都沒包進去，因為我害怕鈎子扎到手指。

接着，爸爸教我怎麼拋魚餌。爸爸右手拿着魚竿，左手捏着魚餌上方，左手輕輕向後拉着魚線。繃緊的魚線使竿梢彎成了半弧形。隨着雙臂同時向前擺動，爸爸鬆開左手，魚餌憑着竿梢的彈力，呈拋物線狀輕輕地落入水中，隨着一圈圈漣漪的擴散，魚餌慢慢地沉入水中，我激動地叫了起來。爸爸把魚竿遞給了我：“你也試一試”。我學着爸爸的模樣，用力一拋，魚餌落在了二米遠的水中。

“不行啊，太近了，繼續，可以拋高一點。”

我沒有灰心，繼續拋。我捏着魚線向後拉去，又敏捷的一鬆手，竿梢回彈，可魚線卻纏在了樹上，“下一次拋低一點。”我安慰自己。經過十幾次的拋竿練習，我終於可以拋餌了。

“光會上餌、會拋餌是沒有用的，會看魚浮信號才是關鍵。”爸爸指着水中的魚浮説：“魚浮剛入水中時會下沉，那是因為魚餌還沒有融化，當魚餌融化、散落時，魚浮會漸漸上浮，這是，如果魚浮急速下沉，（這就是魚浮信號）就要馬上提竿，才能中魚。”

我把這三個動作連起來做了幾遍，終於釣到了幾條小鯽魚。看着爸爸那讚許的目光，啊！我終於會釣魚了！

學釣魚作文 篇2

小狗貝貝和小貓晶晶是非常好的朋友。初夏的天氣，暖和而晴朗。這天，晶晶拿着魚竿去釣魚。路上，遇到貝貝從家裏出來。晶晶説：“小狗弟弟，我們去河邊釣魚吧！” 貝貝高興地説：“太好了，小貓姐姐，我願意去！”於是，貝貝從附近商店買了釣魚竿和其他魚具，兩個好朋友蹦蹦跳跳地到了河邊。

河水清清的、涼涼的，貝貝和晶晶就把臉手都洗了一遍，然後開始釣魚。貝貝是第一次釣魚，不知道怎麼釣，於是就問晶晶；“小貓姐姐，我不會釣魚，請你教給我怎麼釣魚好嗎？” 晶晶説：“小狗弟弟，不要着急，讓我來教你吧！”。晶晶就開始認真地教貝貝，如何調浮、裝食、放杆以及起杆等……..，小貓不耐其煩地講着，而小狗似乎聽地心不在焉，等了一會兒，貝貝就説：“姐姐快點好嗎？我學會了，讓我自己來釣吧！晶晶看到貝貝不虛心的態度，搖了搖頭，對他説：“好吧，自己試試！”過了一會兒，貝貝沒有釣到魚，就叫喊着：“姐姐：你先釣吧，我已經學會了，我可以玩了吧？”，於是，貝貝扔下魚杆，自己去追蝴蝶了。

太陽下山了，該回家了，晶晶拿起自己的魚和魚具準備回家。可是怎麼喊小狗，也見不到小狗的蹤影。 小貓沒想很多，放下釣魚竿就往遠處的森林跑去找小狗…..。 天漸漸地黑了，晶晶害怕了，看見一隻只蟲子爬、青蛙叫........嚇得哭了起來，連忙跑了過去，好心的象伯伯發現了晶晶，把晶晶接到自己家中，給她喝水、 吃蘋果，而且把小貓的髒衣服換了。大象伯伯問小貓：“為什麼一個人在樹林裏哭。”小貓把找不到小狗的事講給了象伯伯，象伯伯對小貓説：“別哭了！小狗在森林裏捉蝴蝶迷路了，幸好被我發現了，我把它留在了我家，你看，睡得正香呢！”小狗貝貝已經筋疲力盡，在大象伯伯家中睡着了，晶晶叫醒貝貝，哄着他説：小狗弟弟別怕，我送你回家吧！小狗貝貝説：“好姐姐，都是我不好，讓你擔心了！” 晶晶説：“沒關係，知錯就改，我們還是最好的朋友！”

這個故事講完了，你知道小狗貝貝錯那裏嗎？小狗學習不虛心，太貪玩，不僅沒有學到釣魚的本事，還險些迷路回不了家！這個故事告戒我們：學習必須認認真真，做事情必須紮紮實實，才能取得成功！

學釣魚作文 篇3

我最喜歡釣魚了，因為它能給我帶來無窮無盡的快樂和意想不到的收穫。

去年的暑假，爸爸帶我去我家附近的一個小池塘釣魚。我們準備好魚杆、魚線、小魚網、魚餌和小水桶就興致勃勃地出發了。一到小池塘，我就迫不及待地在自己的小魚杆上掛上小蝦，匆忙地甩下魚杆就開始釣起魚來。再看看爸爸，他不慌不忙地拿出魚杆，小心翼翼地把魚餌掛到細小的魚鈎上，然後甩下魚杆坐在一塊大石頭上專心致致地盯着平靜的水面。我也學着爸爸的樣子目不轉睛地望着水面，心裏想：魚兒，魚兒，快點上鈎吧！可我的眼睛都看酸了，水面還是很平靜。我不耐煩地一會兒看看這，一會兒望望那，覺得釣魚無聊極了！

就在這時，我突然發現一羣小蝌蚪在池塘邊自由自在地玩耍。我立刻放下手中的魚杆拿起我的'小魚網就去捉蝌蚪。機靈的小蝌蚪們甩甩尾巴驚惶失措地遊走了，我只好失望地往回走。當我回到爸爸邊時，發現爸爸的桶裏已經裝了好幾條小魚了。再看看自己的小桶猶如一面鏡子一樣乾淨。我垂頭喪氣地坐在石頭上一聲也不吭。爸爸看出了我的心思，説：“兒子，咱們明天再來這釣魚，好不好？”“好啊，好啊！”我高興地一蹦三尺高。

第二天，我和爸爸再次來到這個小池塘。這次我可不敢分心了，我學着爸爸的樣子小心翼翼地在魚釣上掛好魚餌，輕輕地把它甩進池塘，坐在大石頭上安安靜靜地等待着魚兒上鈎……

“功夫不負有心人”，只一上午的功夫，我的小桶和爸爸的大桶裏都裝了不少的魚兒，有大的，也有小的，我看着“戰利品”開心地笑了。不用説了，這次，我可是滿載而歸哦！

這次，我不但學會了釣魚，還懂得了一個道理：做事要一心一意、有始有終，可千萬不能三心二。看來，釣魚的收穫還真不小啊！

學釣魚作文 篇4

“小妞學釣魚，魚兒變聰明。一直不上鈎，小妞開始急，小妞一動腦，想到好辦法……”嗯？猜猜我在幹嘛呢？一邊哼着我的釣魚歌一邊聽我慢慢道來。

昨天，陽光明媚、萬里無雲。我親身經歷瞭如何釣魚。上午，我見嘉哥哥在魚塘邊釣魚！心裏可羨慕了！就對爸爸説：“爸爸，我今天下午想和嘉哥哥一起釣魚，好嗎？”爸爸答應了。

我們吃過中午飯就和嘉哥哥一起做魚食，我聞了聞魚食，忍不住説：“真香啊！”嘉哥哥笑了，接着我們去了魚塘，我迫不及待地拿起魚竿，正不知如何裝魚食，爸爸過來了説：“我來教你！”我把魚竿、魚食給了爸爸，爸爸一隻手拿着魚鈎，用另一隻手的大拇指、食指捻着粉紅色的魚食，再把魚食掛在魚鈎上，最後幫我把魚鈎甩到合適的地方，我把魚竿放下，安靜的坐在一隻小凳子上，目不轉睛地盯着水面上的浮漂，一會兒，浮漂似乎動了一下，我以為魚兒來了，趕緊把魚竿拿起來，結果沒有，魚食還在。

我又像爸爸那樣把魚鈎甩向水面，這一次我沒有像開始那樣着急，而是靜靜地等着，只見浮標被拉進水裏，站在一旁的爸爸大喊：“快拉上來！”我迅速拉起魚竿，天啊！狡猾的小魚竟然把魚食吃光了，跑了！我顯得有些沮喪，爸爸見我不開心，鼓勵我：“再來一次，別急！”媽媽也説：“小妞學釣魚還真有耐心，沒有像故事中的小貓那樣釣魚！加油！小妞！”接着爸爸又給我裝好魚食，一次、兩次……還是沒有魚兒上鈎，正當我有點想放棄時，突然，浮漂沒入水中，我以迅雷不及掩耳之勢收起魚竿的，“哇！魚兒上鈎了，我終於釣到魚了！”雖然只有一寸來長，可此時我開心的心情無法用語言來形容，爸爸為了紀念我第1次釣魚，還給我拍了一張照片，媽媽發了個朋友圈，得到了很多叔叔阿姨的點贊呢！

經過這次釣魚，我明白了：我無論做什麼事，都要沉下心、要有定力、機會總會有的。

學釣魚作文 篇5

今天，我上完課，姑姑帶我去吃她同事的滿月酒席，在酒席上，還見到了剛剛生下來的小弟弟，非常可愛，也非常小還見了三歲的小妹妹，他很喜歡我，我和她玩得很開心。

下午，我又和姑姑的朋友去山下的一家農家樂釣魚。我很高興，一路上風景宜人，秋高氣爽，我的歌聲也不斷。通過釣魚這個過程，我覺得這項活動，是考驗人的耐性和安靜的心情。我不是很有耐性的人，所以我要改正，希望在今後的釣魚當中我要做到一心一意，不能像小花貓釣魚一樣，三心二意。

學釣魚作文 篇6

國慶節，爸爸帶我去釣魚。

我拿出釣魚的杆子，給漁鈎上紮上蚯蚓，就馬上把魚杆往水裏一扔。不一會兒我看見浮子動了一下，便趕緊提起魚杆，可一看，魚鈎上什麼也沒有。爸爸跑過來颳着我的鼻子説：”哪有你這樣釣魚的，要看到浮子全沉下去了，才能提起魚杆。“

聽了爸爸的話，我第二次把魚鈎甩下去，等着等着，浮子又開始搖了，我一動也不動。

學釣魚作文 篇7

今天我去靈湖跟爸爸學釣魚。

爸爸先把魚竿和魚餌弄好，爸爸先教我把魚餌搓在魚釣上，然後讓我用力拋出魚線，爸爸讓我坐着眼睛盯着魚標，耐心地等待。我心裏想，我不能像小貓那樣三心二意！可過了一會，看魚標一動也不動，我就不想坐了，扔下魚竿跑去玩了。