童年學習作文4篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的童年學習作文,希望能夠幫助到大家。
童年學習作文1
“學習”這個無形的枷鎖常常把學生套得很牢固,讓人動彈不得,使人憂愁而痛苦。
可我並不這麼認為,我認為學習既是一種樂趣,又是一種讓人憧憬的生活。像我吧,學習對我來説是一種智能遊戲。只要你稍微動一下腦思維,什麼荊棘你都過關斬將,一帆風順。學英語對大家來説是“難”,單詞,音標,句型無不需要我們來背誦,可學了有忘,忘了又學,反反覆覆,腦子就像一張白紙,唉!可我不這麼認為,英語,學了就得用,只有在生活中場實踐,演練,才能牢記於心,過後十多年,仍能脱口而出,出口成章。語文,又是同學們發愁的問題。語文課上強調的是“學生是語文的主人”“學生要主動地進行探索,推理與交流,寫作等語文活動”“學語文重要的是動口,動腦,動手”。有主見,有信心,也是語文課上必不可少的。不要總認為老師講的就是對的,要有自己的主見,不能人云亦云。
另外,給同學們推薦音樂背誦法:大篇幅的課文太難背,可以給課文配上適合的音樂,在音樂的境界中摸索課文,探究含義,這可能會是你愛上語文的興趣喲!這就是學習的興趣:聽音樂,走進生活……想一想,學習難道真的那麼高不可攀嗎?
童年學習作文2
我願本想過一個自由、快樂的童年,可世實並不如意。在媽媽哭時,我覺得我該懂事了。
放學回家,做完作業第一件事就是看電視。我總是要媽媽把飯遞給我,我才吃。
媽媽把飯遞到我的手上時,我發現媽媽的眼角有了一條條皺紋,我靜靜的看着媽媽,媽媽也注意到了我,大聲説:“看我幹嘛,快吃飯!”我回過頭吃起來。
吃完後,我又開心的看電視了。媽媽洗完碗,看到我在看電視,生氣的説:“看看看,一天只知道看電視,看別人家孩子,他們想的都是學習,你呢!”我生氣的説:“別人家別人家,你咋不把別人的孩子當自己的孩子,我放學好不容易看會兒電視,你又説三道四!”
就在我説完不一會兒,平日裏是個女強人的媽媽,竟然哭了。媽媽一邊哭一邊説:“嗚嗚嗚嗚,我要供你姐姐上大學,還要供你上學,還要抗起整個家,我已經很累了,而你還不懂事,嗚嗚嗚!”我被媽媽這一番哭訴給感動哭了。
從此,我就開始懂事了,我也開始了一個嶄新的童年——學習的童年。
童年學習作文3
“夢的芽快樂生長,夢就是我心的方向,她是我的信仰……”每當聽到這首魏晨唱的《夢的怒放》時,我就會想起我執着的童年。
也許你童年時會有你的夢想,不過,有一個遠大志向非常重要。
有一天上課時,老師突然問我們的夢想是什麼,這個問題多少有點讓我們冷不防,有的同學説想當警察,有的説想當飛行員,有的呢,還想做音樂製作人,答案五花八門。當問到我時,我不甘願的站起來,深思了許久,才説:“我想做一名書法家!”
這個願望一直埋藏於我的心底,我為了實現願望,在暑假之初報名了書法班,日來夜往,我的書法逐漸開始向正道行駛,不過困難也不斷向我襲來,就“但始龍城飛將在”中的“城”一字,的.轉折筆畫,我是練了一遍又一遍,我起先寫的太寬,又糾正後又太高太扁,於是經過一次次修整後,這道難關終於被我克服了。不久後,我漸漸喜歡上了書法。又報名了長年班,不管嚴寒酷暑,颳風下雨,我總是去學習書法,一年多後,我的書法被評為三級,這是值得我高興的。
童年學的書法讓我受益一生,那寶貴的時間也不是白白浪費的。學習的童年真好!
童年學習作文4
一眨眼,一年又過去了,新的一年已經來到,我也漸漸長大了,成熟了,本應高興,但我深知,我已離那個童年越來越遠了!
長大了,就要遠離那些所謂幼稚的遊戲,幼稚的玩具了,漸漸投身於書海之中了,白天除了學習還是學習,面對那千篇一律的文字,令人頭大的數字和那跳躍的英文字母。沒有辦法!整天學校,家裏,兩點一線的生活,長此以往。累!
原本以為放假了,可以好好休息一下,可面對的還是那堆積如山的題海,好不容易解決了寒假作業,可是父母還是整天叨唸着複習!預習!對父母説我們還在國小階段,童年還是應該屬於我們的,不要給我們太多的壓力!但父母卻臉色一變,斥責道:“你們現在生活還不夠幸福嗎?要什麼有什麼,吃喝不愁,衣來伸手飯來張口。還什麼童年,現在不努力,輸在起跑點上,以後後悔也來不及。”
現在條件好了,父母望子成龍,望女成鳳的思想也越來越強烈了,我能夠理解父母的苦心,但也不能操之過急呀!
什麼各種各樣的補習班也得報名去上,累!
希望能擁有一個較大的自由空間,讓我們在那裏找回自己的童年!
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