校園作文合集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的校園作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園作文 篇1

春姑娘邁着輕盈的步伐，踏着春霧，迎着春風，冒着春雨，來到了人間。她把人間裝扮得五彩繽紛，也讓我的校園煥然一新，充滿了春的氣息。

校園裏有四五棵美麗的玉蘭樹。遠遠看去，那雪白無瑕的玉蘭花就像一隻只蝴蝶棲在枝頭，一陣微風吹過，雪白的“蝴蝶”便在空中自由自在地飛翔着。走近細看，有的玉蘭花花瓣全都綻開了，露出了玫紅色的花蕊，彷彿在向人們展示自己的美麗呢！有的玉蘭花才展開兩三片花瓣，好像一個剛從夢鄉里甦醒的小姑娘。有的玉蘭花長在高高的枝頭上，好像一個雄偉的攀登者。

校園的草坪上，小草悄悄地從土裏探出腦袋，有的小草葉上還有一點淡淡的嫩黃色，彷彿是一個愛美的姑娘，把頭髮染成了嫩黃色。雖然小草在鮮花的面前非常單調，在參天大樹的面前非常弱小，但在微風的吹拂下，草地泛起了綠色的波浪，給春天增添了許多生機。

校園的花壇上，盛開着黃的、紅的、紫的、白的小花，爭奇鬥豔，引來同學們的陣陣讚歎。

春姑娘，謝謝你給校園帶來了生機和快樂！

校園作文 篇2

我的學校位於甘肅省平涼市涇川縣北塬，這裏風景秀麗，民風淳樸。校園座落在一個風景如畫的小村莊裏，四周綠蔭環繞，門前一排排的垂柳，每天都搖曳着嫩綠的枝葉歡迎我們來上學，歡送我們放學回家。

走進校園，首先映入眼簾的是花壇。這是一塊長方形花壇，每到春天，花園裏百花爭豔，五彩繽紛。有美麗的月季，亮黃的大麗菊，火紅的雞冠花，還有傲嬌的鳳仙花，這些可都是同學們自己辛辛苦苦種出來的。早晨雲霧迷濛，百鳥爭鳴，鳥語花香，像是走進了連綿不斷的畫卷，這時我想到了：“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。”這句詩。每到中午的時候小蜜蜂、小蝴蝶在花上面翩翩起舞，從這朵花跳到那朵花，可頑皮了！鵝黃般的花蕊把每朵花裝扮得更加嬌豔了。綠油油的枝葉遮掩着花朵好像一羣害羞的小姑娘在捉迷藏，還有綠草如茵的草地，把嬌羞的花襯托的格外的美。

接着是鬱鬱葱葱的樹林。一棵棵挺拔的松樹，像士兵們在站崗，可是一棵桃樹挺立在樹林中間，風一吹，滿樹的桃瓣飄落下來，松樹們的職責好像是要守護那棵桃樹。

再往前走就是旗台了，每次升旗時，我們都會想到今天的幸福生活是戰士們用鮮血換來的，而且我們的紅領巾也是戰士們用鮮血染成的。

校園如此多嬌！我愛我的校園，更愛這多姿多彩的花壇，我希望我們的校園會變得更加令人陶醉！

校園作文 篇3

在一個陽光明媚的下午，碎隕，血沉，數碼和雷鳴來到了史上最好的武力學校—神初，神初擁有最好的設備，這裏的的人都是一等一的高手，這裏沒有最強只有更強，這裏的招生條件，武力值要達到5000，要知道5000武力值需要星武者才可以達到，，年齡要11歲才能進入神初，每個期會考核要進行淘汰掉失敗的人，不管怎麼樣都不能再去神初上學，如果當上了核心弟子是不會被開除，但要換班，班分六種（注：有年級）修羅班，魔鬼班，死亡班，困難班，普通班，差生班。

碎隕，血沉，數碼，雷鳴通過考試來到了死亡班，剛一推開教室門竟看到了兩個扇風的在兩個女生旁邊，又有30多名男生拿着各式各樣的點心，碎隕一行人目瞪口呆，嘴裏都可以裝下十個雞蛋了，被伺候的一位女生懶洋洋的説：“又來了幾名新生，正好缺幾名送水的，你們就當送水的吧，如果不從，休怪我不客氣。”

一名男生拿來了金石，砰的一聲響，被那位女生一下給捏碎了，你，數碼剛想反駁就被碎隕給拽了回來，碎隕説：“那名女生的武力值都已經8500了，如果在這裏開戰，我們都會被開除，所以去死亡競技場打，請問小姐名字。”本小姐叫冰心，我旁的叫夢幻，她的武力值已經達到了9000，你們當不當送水的又或者單挑，勝了就算了，用兵器還是赤手空拳你自己選。”冰心説道，謝謝冰心小姐，那就徒手打吧，明天死亡競技場見，不見不散。冰心與碎隕的決鬥，到底誰會贏，請看下集校園首勝。

校園作文 篇4

學校的每一天都猶如一部“交響曲”，有婉轉的，有激情四射的，有低沉的，讓人沉浸在這個“音樂世界”裏，每一件事都是一串奇怪的音符，每個音符都不相同，排成一串，就能成為一支美妙的交響曲。

數學測試一支激情四射的曲子，同學們在數學課上熱火朝天地討論問題，彷彿是電吉他彈在瘋狂地彈着琴絃，釋放野性，老師氣勢強大的站在那裏，深情並茂的講課聲好似架子鼓時高時低，時快時慢地敲擊，讓人精神大振。而同學們在做難題時，複雜而清晰的思路在腦海裏迴盪，彷彿一架鋼琴上一隻手快速的閃過，清脆而不失韻律。最後老師用高傲的聲音説出“下課”二字時，頓時一支讓人振奮人心的樂器奏起，拉起小提琴，號角奏起，一支排山倒海的交響曲結束了。

從遠方傳來一曲優雅的音樂，讓人走進了語文的樂園，在那裏一聲如古琴般清脆的'聲音，開始了這場音樂會。老師在黑板上寫字的聲音如缶在輕快的拍打着，那古代的歷史如同一串串塵封已久的音符，充滿了歷史的滄桑感，像一支典雅的樂曲。隨後同學們的朗讀聲，乾脆利落，而快則快，慢則慢，優雅至極，這聲音好似一曲合奏，那是古琴在彈奏，一聲聲清脆得像泉水叮咚，枇杷在一旁伴奏，兩種樂器天生絕配，在加上二胡的旋律，變得優雅，那就是一道風景“有山有水有詩有曲”，這就是語文課，文學的天堂。

一聲“叮鈴”放學了，那清脆如鳥的歡呼，風吹過教室的呼嘯，同學們的腳步聲，歡笑聲，還有老師意猶未盡的講課聲，這些聲音組合在一起，如同一隻歡樂之曲，有氣勢磅礴的奏樂，還有歡樂伴奏，這是一隻真正的歡樂之曲。

校園裏一支支交響曲，飄蕩迴響，把它們合在一起，就是一支韻律多變的校園交響曲。

校園作文 篇5

我相信在這個學校裏值得寫的人有很多，只是我不知道罷了，那我就先説説我身邊值得我關注且感動我的人。

他就是我們班的衞生委員，一個男生，理論説男生都是大大咧咧的，但是他卻很細心，作為我們班的衞生委員，他真的是很負責任。

每天早上他都早早的進班，等待掃地的那組來齊後，和他們一起打掃，班主任和他説過其實完全沒必要每天和大家一起值日，只用負責監督就可以了，但他還是照舊這樣做，並且從不抱怨。

有時到了掃地的時間有些值日生還沒有吃完飯，他就很貼心的讓別人先吃完再去值日。每當別人來檢查衞生扣分的時候，他都會難過起來並且感覺十分的自責，覺得是自己沒做好。學校的板報上會有每個班每天的分數，他總會時不時地跑去看看，並且記錄下班裏每天的得分情況，從這些事件，我感覺他完全超出了我認識的男生，在我眼裏他是那種貼心，細心，友善的男生。

可能是因為他的好脾氣和善解人意，有很多人都不聽他的指揮。有人問過他“明明有這麼多不聽你指揮的為什麼還要繼續當呢？”他卻微微一笑説到“有人支持我就可以，我就有了動力，沒什麼大不了的”但是在第二次競選班委的時候，他猶豫了。他應該是想放棄競選班委了，但是在同學的呼喊聲中，他還是選擇了上台競選。他沒有因為組員的不聽話什麼的而鬆懈，還是一如既往的負責任，貼心。他對班裏的衞生付出了很大的心血，這我們都能看到。

在他的帶領下，我們班的衞生每次都保持的很好，衞生這一方面也是我們的驕傲，他也是我們班級裏的驕傲。

這就是我們的衞生委員一個盡職盡責的一個男生對待每一個同學都很貼心。一個我認為值得我寫在我的作文裏面的人，他就是我們班的趙微同學。

校園作文 篇6

九月是收穫的季節。校園裏有許許多多的香櫞樹。一進校門就能看到兩顆，十分大的香櫞樹，因此他在我的印象中十分深刻。12月香，成熟了，他們便都離開了樹，媽媽到地上玩去了。被我們瞧見了可樂，換了爭先恐後的呃，跑過去搶，拿完就往教室裏跑，藏起來，上課，偷偷的吃掉。

在其他三個季節裏，校園裏的香櫞樹最多，只是叢花的陪襯，樹葉長青，兩頭尖尖。那秋季可就不同了，拳頭是的，香櫞掛滿枝頭，一陣風吹過，香櫞搖着身子，像是來教我們品嚐一下他們美味的果實。果然一年級的小朋友被它們吸引來了。拿到香園就好像拿到一個寶似的，抱在懷裏跳啊，叫啊，高興極了！還有些人甚至連洗都不洗，在現場只有把它剝開，塞到嘴裏了，臉上都笑開了花。這太陽初升時，香櫞似乎也閃着光芒，樹葉綠得冒油；夕陽西下時，陽光透過樹枝，將快快包光斑落在地上，水一樣的在香櫞上流淌着。這便使她看上去更加美味；微風初起時，一些“大胖小子”小子從樹上跳下來，靜靜地躺在那吹着風，曬着太陽。

香櫞個個，為秋天帶來點點金黃，伴着同學們銀鈴般的笑聲奔向遠方。

校園作文 篇7

眨眼間，我在學校裏已經度過了六年的光陰。每天，我們校園裏都奏響着一曲奇妙無比的交響樂。

早讀之曲

清晨，伴隨着清脆的早讀鈴聲，同學們都急匆匆地走進教室，打開書本，大聲朗讀課文。這時，如果你站在操場上，一定會聽到從每個教室裏傳出的朗朗讀書聲；它們交雜在一起，猶如一曲知識的樂章，遍佈整個校園。教室裏，老師站在講台上欣慰地笑着，顯得非常陶醉；同學們一個個聚精會神地讀書，沒有絲毫分心。

課堂之曲

早讀結束後，正式上課了。第一節是數學課，老師精神抖擻地走進教室，繪聲繪色地為同學們講解一道道深奧的難題。同學們也全神貫注的聽着，不斷地用筆記錄重點內容，積極舉手回答老師提出的問題，每當同學回答出一道問題，老師就會露出讚許的微笑，有時還會附加一句“棒極了！”，這時，同學的臉上也樂開了花。

課間之曲

當“課堂之曲”完畢後，又有一章“課間之曲”華麗上演。整個交響樂中，數它是最歡快的了。整個章節中，充滿了孩子們的歡聲笑語，他們跑着，跳着，玩耍着，盡情享受着屬於他們的歡樂時光。在這短暫的休息之後，他們又將進入一片新的知識海洋，開始新一輪知識的航行。

放學之曲

交響曲接近了尾聲，而結束它的則是“放學之曲”。在這個樂章裏，同學們經過一天的努力學習，都學到了不少知識，現在他們滿載而歸，高興地回到家中去温習學過的知識。他們互相交談着，漸漸遠離了學校……

結束

學校慢慢安靜下來，只能偶爾聽見幾聲鳥叫劃破這份寧靜，校園裏再沒有什麼學生了，太陽公公也下班了，校園交響曲也結束了。

明天，還有這樣一曲交響樂重新奏響！

校園作文 篇8

校園是我們學習的地方，我們應該好好愛護她。這樣我們才能在一個乾淨的地方中好好學習，將來報效祖國。但是有些人卻不愛護校園的環境。

比如：在牆上或柱子上踩一些腳印，或是在上面亂塗亂畫；還的是沒喝完的牛奶或每吃完的食物就丟進垃圾桶；甚至在走廊上亂丟垃圾。這樣不僅破壞了我們校園的環境，有時還會浪費了糧食，浪費了資源。

我雖然平時沒亂丟垃圾，洗完手後也會隨手關掉水龍頭，但是我看見地上有垃圾時，也沒有主動撿起來去扔進垃圾桶。儘管自己做到了不亂丟垃圾，是不行的，大家也要不亂扔垃圾。

我們如果看到地上有垃圾，要主動撿起來，扔到垃圾桶裏面去。，如果看見有人亂扔垃圾，我們要亂扔垃圾，垃圾一定要扔進垃圾桶裏面，還要做垃圾分類。如果有人，我們告訴他不要在柱子上留下痕跡。在吃課間餐，雖然我沒吃課間餐但如果有我就會：在做位上吃，並把早餐吃完才能丟進垃圾桶。

保護環境，人人有責。讓我們一起保護環境吧！讓我們在一個乾淨的環境中好好學習吧！

校園作文 篇9

“咚咚咚咚”一陣歡快的鼓點從操場上傳來，頓時操場上響起了熱烈的掌聲。這是在幹嘛呢？原來，我們學校正在舉行第三季“校園達人秀”大賽呢。

鼓點達人

只見一位一年級的小同學手執棒槌，腳踩大鼓，一串流暢的鼓點從他揮灑自如的動作中流瀉而出，奏起了歡快的序曲，一下子把我們帶入了快樂的氣氛中。那舉手投足間的自信，使樂曲更加吸引人，掌聲接連不斷地響起。親愛的小不點兒，“鼓點達人”非你莫屬。

搞笑達人

那穿着紅色的相聲服，一胖一瘦，踱着方步走上舞台的，就是我們班的兩位女相聲演員。

別瞧她們小小年紀，一張嘴，效果非同凡響。簡單的台詞，幽默的話語，配上滑稽的表情，把大家逗得前仰後合。瞧，低年級的小朋友捂着肚子，發出咯咯咯咯的笑；高年級的大哥哥大姐姐笑得腰都直不起來了；連評委老師也用手捂着嘴不住地笑……連我這聽過不止一遍的，都狂笑不止，眼淚都流出來了。哈哈，看來，“搞笑達人”的頭銜就歸咱班的兩位巾幗啦。

舞蹈達人

相聲精彩，我們班舞蹈更精彩。原本還是黃皮膚的中國人，瞬間就變成了富有東南亞氣息的印度人。她們漂亮的頭飾，絢麗的服裝，一出場，就吸引了全場觀眾的目光。

隨着音樂的響起，她們舞動起來，動作是那麼到位，一舉手一投足，無不透露着優雅迷人的氣息。全場屏住了呼吸，似乎也隨着她們來到了神祕的國度，體驗了一把神奇的魅力。

一曲終了，大家好半天才回過神，嘖嘖讚歎起來。我們的“舞蹈達人”，你們真是太棒啦。

……

歡樂的時間總是短暫的，達人舞台，精彩無限，雖然大賽結束了，但我還是覺得意猶未盡。

校園作文 篇10

我們的校園十分美麗，小花園裏的花十分美麗，它們爭奇鬥豔，芬芳迷人，每個人聞到都想聞個不停。我們的操場十分熱鬧，有的在打羽毛球，他們一左一右，可激烈了，有的在踢球，他們踢來踢去，也很精彩，還有的在跑步，他們一上一下，比之前的都精彩。

操場旁邊有蝴蝶，有一隻轉來轉去好像在學落葉落下來。蝴蝶後面有蜻蜓，有時候，蜻蜓飛到蝴蝶上面，好像在學開飛機。小花園裏有一棵小樹，春天，小樹結出嫩芽，夏天，小樹結出一粒粒圓圓的東西，秋天，落下一片片樹葉。這就是我們的校園，已後會變得更美。