關於兒童節的作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的兒童節的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童節的作文 篇1

今天我們在教室裏舉辦了一個“六一聯歡會”。這個節目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節目是智勇大闖關。説到要闖關大家都十分來勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節目的開始。

下午，大闖關的節目終於開始了。一共有五關，第一關是“數學我能行”。主持人説：“準備好了嗎？”大家異口同聲的説：“好了！”當我們聽到主持人説開始時！大家都忙碌的在答題。當主持人説：“時間到了！”我發現我還有三個空沒填，我只好憑感覺填了交上去了。我在心裏不停的念着：“千萬不要第一關就淘汰了！”一直唸到老師説：“現在説一下進入下一關的.人，韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時，我心裏一驚，我沒被淘汰是真的嗎？

第二關是“石頭、剪刀、布”的遊戲，我的對手是胡宇翔，我連續贏了七次，真是太痛快了，我可以進下一關了。

第三關是背誦古詩，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問倒了，我只好下台了。而江琰闖第四關了，我一邊吃着一邊看着他們闖關，我盼望着能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點失望。

通過這次活動，我覺得有沒有得獎並不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂！

兒童節的作文 篇2

六一兒童節到了。我們高興又歡快，我們集合到教室。女同學們都盤好頭髮，穿着乾淨的服裝。

我們在教室裏跑來跑去，老師進來了，説：“你們要好好表演啊，你們從一年級和二年級的六一你們都拿了第一，爭取三年級還是拿第一，不要讓別的班把第一搶走了。”我們肯定的説：“一定一定，爭取拿第一。”説完，我們又離開位置，在那裏玩着。“請三年級的同學趕快做好準備，請三年級的同學趕快做好準備。”我們一聽。全體三年級都一起排好隊出發了。

我們的服裝是短袖，褲子也是埃那刺骨的風吹來，“好冷好冷。”好多班的同學都這樣叫起來，不僅吹冷風，還下着濛濛細雨。我説：“怎麼每次六一兒童節都是吹風下雨的啊!”別的`説：“是啊是埃”

老師説：“準備好啦，開始了，趕快。”廣播又説：“請老師不要靠近。”老師趕忙走出，在亭子裏看着。“原地跨步走!一、一、一二一。”張雨優(我們班長的名字)吹着口哨，帶領我們走着。別的班也是啊!體育老師説過，要抬頭，挺胸，走整齊，手要直，不準做什麼小動作。我一直抬頭、挺胸的望着前方，可是我怕我走快了，這樣會不整齊，得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看着旁邊兩位同學，保持整齊。

走完了，班長轉過身説：“跨步展開!”我們看着班長的手勢做。好啦，做操的音樂響了，我們比的是“七彩陽光”(我們做操的名字)，我們努力又努力!堅持又堅持!這麼冷，我們還是一直想着做操。

啊，完了，我們也退場了!我們專注的聽着分數，“三(一)班：65.5，三(二)班：85.2，三(三)班……”説完，我們高興的跳起來，説：“我們是第一，第一第一第一……”一班的看見了很不服氣，説：“這有什麼?我們班下個學期，一定拿第一!”我們也沒有説什麼，高興的回到教室。

我們可以回家了，我們一路冷着回去，我帶了一件外衣來的，我穿上衣服，腿是光的，可是得了第一名，我還是覺得好暖和!

兒童節的作文 篇3

今天，是孩子們最喜歡的節日---六一兒童節。老師為了慶祝六一兒童節，舉辦了一次春遊活動。不過得爬山去，也是鍛鍊身體的.好機會。我們的目的地是南長嶺的世外桃源。我們從實驗國小一直走，我邊走邊看風景。目的地終於到了，這裏有小樹。小草還有野花美麗極了。我們春遊的第一項活動開始了。這項活動是文藝表演，有藍精靈舞蹈和唱歌……第二項主要是體育競技，有跳圈、拔河等。

所有的節目表演過後我們全體師生就要在一起野餐大家都開心極了。老師給同學們準備的菜很豐盛有肉、青菜、水果沙拉……我吃的津津有味。時間過得可真快啊！老師要帶領我們回家了，今天我真高興。