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我的拿手好戲作文【精選6篇】

作文1.53W

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的拿手好戲作文【精選6篇】

我的拿手好戲作文1

每一個人都與屬於自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是打籃球。

這一拿手好戲是在暑假練出來的。由於我的體質一天比一天要差,爸爸便每天帶我去打籃球。他用手扳着我的手投籃,在我面前演示變向,還讓我貓低腰運球……就是這樣一天天的艱苦訓練,我就成功加入何承軒的“大盜籃球隊”了。要知道,裏邊全是六(3)班的籃球精英啊!

最令我難忘的,是在西大球場的較量。

那天我和林楷皓一隊,何承軒和伍志華一隊,我們便開始了“五分賽”。

事情安排妥當,比賽正式開始。林楷皓將球一傳,我一跳接住後猛衝上前。可是伍志華首先衝上前,攔住了我。我立即貓低身子,左右手來回快速運球,快得看不見影。突然,伍志華伸手上前,欲斷我手中的球。而我不慌不忙地將球往右手一推,從右方運球過人,接着又用標準姿勢一投,籃球便在空中劃了一條美妙的弧線,在鐵框上旋轉了幾下,進了!現在比分2:0。

第二對局開始。只見何承軒將球一傳,衝入內線。我緊跟着何承軒,讓他難以與伍志華接近。伍志華被林楷皓防的'過緊,無可奈何之下他傳給了何承軒。撲!在旁的我一下子接住了球,衝出三分線,接着運球急衝入內線。突然,左方何承軒向我衝來。我先運球小步後退,欲變向過人。但何承軒防得太緊,根本過不了。於是,我在他出手搶斷之時向右把球推給了林楷皓。林楷皓接到球后就勢一投,漂亮!空心球!

這就是我的拿手好戲——籃球。你們覺得它有趣嗎?快去學一學吧!

我的拿手好戲作文2

有人天生擅長唱歌,也有人畫技十分出色……人人都會有自己的特長,我也有個拿手好戲,那便是摺紙了。

記得那天,我無聊地坐着,一份廣告上的紙模型吸引了我的目光。我沒多想,隨意抽出一張草稿紙對着亂折。可是從沒接觸過摺紙的我怎麼能折出那紙模型呢?只折了一會兒,就和圖上的差別越來越大。我正要放棄的`時候,卻發現手中的東西像起了“花籃”,我心中又重燃起了希望,慢慢琢磨,按自己的想法編起了“花籃”。在經過無數次練習後,摺紙成了我的拿手好戲。

有一回,我和好朋友一塊去郊遊。半路上,沒有垃圾桶,我們正為瓜子殼兒發愁呢!我想起了什麼,迅速抽出一張白紙,對摺,再對摺,插入一小角,打開,不消片刻,一個“吃瓜子神器”變魔法似的從我掌心中呈現出來。它長長的扁扁的,中間被一分為二,下邊尖尖的,握在手中,一頭放瓜子,另一端放殼兒,好似在我手心中綻開了一朵蓮花,大家紛紛向我投來讚賞的目光。好朋友拉起我的手,看着我折的作品,激動地説:“你可真是心靈手巧啊!”媽媽走到我身側,拍了拍我的肩膀,臉上露出了自豪的微笑。我暗自竊喜:我“苦練”許久的摺紙技術有朝一日總算派上用場了!我又趕緊再折了幾個,有了這“神器”,大家都不用再吃得小心翼翼擔心殼兒落了一地。現在都可以放開了瀟灑得吃。

我的拿手好戲摺紙,不僅為我的生活帶來了便利,更讓我在製作過程中感受到了滿滿的樂趣。

我的拿手好戲作文3

在龐大的中國傳統樂器王國中,嗩吶居在首位,它的聲音高亢嘹亮,婉轉動聽,是器樂合奏時的主角。

它是一項在懷川大地廣為流傳的非物質文化遺產,既可以發出渾厚低沉的低,也可以發出威震四方的高音,它有八個孔,一個大喇叭似的大腕兒,也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤,它的顏色有夜空的黑色,也有土地的黃色,全身散發出淡淡的檀木香氣。

我最喜歡的的器樂是吹嗩吶,它對我來説如朋友一樣貼心。因為怕打擾到別人,所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。

當我去公園裏吹嗩吶時,站在公園裏空曠平坦的草地中有一種淡淡的'花香,我站在那練習鎖吶,一會兒這邊會被蚊子叮一個鼓鼓的包,一會兒,蒼蠅又會再在我的耳邊“投訴”,但我都能忍受這樣的小痛苦。

當然,我也會在社團課堂上學習。

每次我們去上社團課,我都會全神貫注的在聽老師的諄諄教導。因此會有很多的表演機會,因為我的表演機會多,所以我能在大場面前也做到臨危不懼。

嗩吶給予了我太多太多的快樂和鍛鍊機會,我會將這項非物質文化遺產認真的傳承下去,讓更多的人知道嗩吶、瞭解嗩吶、愛上嗩吶,讓它的光輝照得更高更遠。

我的拿手好戲作文4

每當説起我的拿手好戲,我就會自豪地説:“爬樹”。呵呵,是不是感覺很奇怪。

但是説起我們的爬樹技術呀,那是相當得高。在老家,我們一羣孩子裏面爬樹,我可是數一數二的“大人物”。就算你是天神下凡,金剛轉世,都未必能勝過我。

在我們一羣孩子裏就愛搞一些千奇百怪的比賽活動。這不;就組織了一個“爬樹比賽”。來聽聽吧。

在某一天的黃昏,在一棵粗壯的杏樹下,擁簇着一羣孩子,他們正在商量着要進行一場爬樹比賽,一會兒他們叫來了一位爬樹高手,那就是我,我受邀來參加這場比賽,他們看到我,就把我拉到杏樹下,與他們共同商量這場比賽。

經過一系列的.準備,我們選了主持人、裁判、選手。

“比賽開始!”裁判員一聲令下,作為選手的我們,像猴子一樣噌噌地往樹上爬。但是,我比他們更勝一籌,我感覺現在像有一強力吹風機把我往上吹,我感覺這揚比賽的冠軍就是我。

“嘟――嘟,嘟。”裁判員模仿哨子的聲音,説明比賽停止了。最後,裁判員念出冠軍、亞軍、季軍。很顯然,我就是冠軍!

爬樹讓我理解了一個道理:一件事,如果你想做,你愛做,你就一定能做好。在爬樹的過程中,使我感受到樹是我的朋友,我在樹上就像在我的家裏;讓我體會到人與自然融為一體的那種奇妙的感覺。

我的拿手好戲作文5

我的拿手好戲是做飯,每次有客人,我都會露上一手。

在這麼多的“親中,我做得吃的便是手抓餅了。

先從箱子裏拿出手抓餅皮,放進熱好的平底鍋裏,當然,你可以往鍋裏放少許油,也可以不放。等上一會兒,將兩面的生皮煎烤至金黃,就有了初始的香味。然後,再將事先打好的雞蛋倒進餅的正中央,接着煎直至雞蛋煎熟。

接下來是我做手抓講最為來鍵的一步,從我收集的眾多看茄口中,找到我密制的番茄醬擠在剛出鍋的餅上。如果再放些洗乾淨的生菜就會變得更好吃。

吃了我的手抓餅,會讓你身心愉悦,回味無窮。但在這成功的背後,我也遇到了許多的困難,比如有一次,我在前餅時,沒有看準時間,多煎了兩分鐘,以至於餅變得又黑又苦,十分難吃難聞。

或者在最後吃得時候,發現一片雞蛋,我才明白是在打雞蛋時殼掉了進去。

我在一開始第一次愛上做菜是過年時,姑姑做得一道菜,讓我們全家都讚不絕口。從那以後,我便喜歡上了做菜。做菜是一門藝術,我有信心將菜給做好,讓大家都喜歡。

中國的烹飪技術十分悠久,很舉世聞名。而且也在不斷創新,沒有特別華麗,但很惹人喜愛。我要不斷學習,掌握更多的烹飪的'技術,做更多更好吃的飯菜,讓他成為我真正的拿手好戲。

我的拿手好戲並不是一帆風順,經歷了許多困難,但是一直堅持不懈,迎難而上,不放棄,而是努力。我的拿手好戲並不是一時的夢想,要堅持下來,越做越好。

我的拿手好戲作文6

每個人都有自己的拿手好戲,如圍棋、毛筆字、唱歌……當然,學習這些肯定都會通過自己的努力。而今天我給大家帶來的“拿手好戲”是舞蹈

從我上幼兒園起,我就參加了幼兒園的舞蹈班。每天下午四點,別的同學都挽着爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳地走出大門,與家長訴説着一天的趣事時,我卻不得不與其他十位小朋友待在一個圓頂大樓練習舞蹈。

剛練舞蹈時都是些基本的動作,劈叉、下腰、壓腿……每天都是這些。我剛開始練習時十分生硬。劈叉就如同長江大橋,高高架着,怎麼也壓不下去。而其他同學卻十分順暢很容易就劈下去,兩腿緊緊貼着地面,真是小菜一碟呀!

老師看不下去了,便從座位上起來徑直向我走來。老師一__坐在了我的後腿上,手使勁用力按住了我的`前腿。我頓時感到有一股疼痛蔓延到了全身,身上的每一個細胞彷彿都在那一剎那間不停地翻騰、跳躍。

我使勁地咬緊了牙關,眉頭之間緊緊地擰成了一個蠶豆大的小疙瘩,頭上滲出一顆顆汗珠。在這一刻世界彷彿都暫停了,我在心裏想,我一定能夠做到!

經過幾年的努力,我的舞技明顯增長了不少,可以順利地跳一整首完整的曲子了。

我從小熱愛舞蹈,跳舞時能讓我感到心情舒暢,就像鳥兒一樣自由地飛翔。去年七月份我代表我的舞蹈班去參加上海體育舞的聯合比賽,獲得了第二名的好成績。大家都為我祝賀。我笑了,這是我多年的辛苦練習換來的。

跳舞就是我的“拿手好戲”——它給了我無窮的快樂!

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