國中優秀作文6篇（精品）

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的國中優秀作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國中優秀作文 篇1

地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀得不成樣子。水漸漸少了，動植物瀕臨滅決……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處亂伐亂砍，現在全世界環境還剩平均１。１萬平方千米森林，這是一個多麼可怕的數字啊！

除此以外，還有發生在我們身邊的小事。人們隨手亂丟垃圾，那些發臭的河面上漂浮着的垃圾，那骯髒的樹枝上掛着塑料袋，那發黑的`草地上堆着的果皮紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的河流，綠綠的森林，藍藍的天空都消失的無影無蹤了，地球漸漸的被毀滅，地球媽媽在哭泣，人類也漸漸滅亡。可是，地球媽媽一次又一次地原諒了我們，希望我們能保護她！

我們應該更加保護地球，不要亂扔果皮紙屑，不要亂吐口痰，讓我們的地球更加

美好，讓我們生長的地方更加乾淨，讓我們一起來保護地球吧！

國中優秀作文 篇2

當南山的牡丹花再次凋謝，當布穀的豐收歌又重新嘹亮，畢業季如期而至。

又是一個分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統御着宇宙一直到黃昏後，這是怎樣沉重悶人的時光啊！知了在吱吱的叫着，彷彿不願與我們者三年的校友分別似得，畢業了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。

我的母校——義烏市外國語實驗學校，她用2.1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學子；以樸實平庸創造了一個個奇蹟——多名優秀人才誕生，競賽中頻頻得獎；她注重獨立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國等國進行學習交流。

回望着路邊散發濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難的三年，走向人生的第一個轉折點——會考，記得剛剛進入母校的.時候，這些可愛的陪讀者們也與我們一起進入，那時他們比我們矮多了，霎時，三年隨風而過，現在他們可比我們高多了，躍躍欲試相與教學樓爭一個高低。

望着食堂，那曾經供我吃喝的，温暖的避雨灣——食堂，她教會我們許多良方，“飲食是文化，請從窗口文化做起“，是插隊的淘氣包不在插隊：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”，教會每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來之不易，我們需好好珍惜，“乾淨，衞生，你我共同努力。“是我們懂得愛護校園衞生。她是我們第二個教室啊。

瞧着兩旁的教學樓，那熟悉的教室，裏面做着不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——（美國）富蘭克林”，“光明給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基”.

我們畢業了，“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總説畢業遙遙無期，……”，未來的路還很遙遠，讓我們帶着母校的期望，國家的盼望，老師的鼓勵，振翅高飛吧。

國中優秀作文 篇3

我並不是一個外向的人，甚至還很內向，雖然我並不討厭這種性格，但從記事起就總聽父母説：“你怎麼不活潑一點兒呢?太內向了，沒有人願意和你做朋友的。”

我當時並不知道這句話的嚴重性，不過實踐證明，父母的話千真萬確，小時候我確實沒有什麼朋友。國中時，我與國小同學回憶往事，那位同學竟然一臉無奈地告訴我，一到三年級，她並不知道班上有我這麼個人；四年級時，我有了一點兒小名氣，她甚至以為我是轉學來的。我聽後愣了好久，沒想到我那時竟默默無聞到這種地步。的確，我那時並不“喜悦”。

至今我仍在心裏深深感謝四年級時遇到的那個班主任。她並不美麗，也不太善干與學生交流，卻在一個極不愛展示自己的學生身上發現了“穩重”這個小小的優點。我開始擔任一些小小的職務，常常被她叫起來回答問題……大家發現我是個不錯的人，我忽地被很多人稱為朋友，一種“受寵若驚”的感覺令我驚奇地發現：我也能成為“喜悦的人”。

真正意識到要做一個喜悦的人是在升人國中以後。我進人了一個新的環境，站在一條新的起跑線上，終點不是什麼重點大學，也不是什麼重點高中，而是一個全新的我、一個滿懷喜悦的我。

我漸漸明白，喜悦不是與生俱來的，它如生活中的美，是邂逅所得，是反覆陶冶所得。卷子發下來，不再關心名次，不再追問周圍同學的分數，只有自己心裏知道比上次又提高了一些；望着窗外蔚藍的.天空，情不自禁地從嘴裏哼出屬於自己的曲兒，給心放一個假；俯下身，撿起一本同桌碰掉在地上的練習本，耳邊飄過一聲輕柔的“謝謝”……在我看來，這些都是喜悦，都是值得用一顆喜悦的心去感受生活中的每一縷陽光……

誰説喜悦就是“天天牙齒曬太陽”，每天默默做一件好事，心中也滿是喜悦；誰説喜悦就是“數錢數到手抽筋，睡覺睡到自然醒”，向貧困山區伸出援助之手不也是一種喜悦?

做一個喜悦的人吧，給平淡的生活注人活力。

國中優秀作文 篇4

有些名人擁有着全世界人所敬佩的精神；有些名人則為歷史文明做出了巨大的貢獻；有些名人為了世界的和平甚至付出了生命的代價。而在這本《名人傳》中，法國作家羅曼·羅蘭則介紹了三位家喻户曉的歷史性人物：貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。而讓我記憶最深的便是那位百折不屈的音樂家——貝多芬。

相信世界上的大部分市民都欣賞過貝多芬的作品。但他短暫的一生中所承受的苦難可能大多數人都不曾遭遇過，或者都不會經歷。貝多芬的一生可謂是坎坷不堪，或許對於他來説唯一幸運的是他有音樂的陪伴，度過了餘生。

兒童時代的貝多芬就感受到了生活的艱辛，因為他缺少來自家庭的温暖。拿他和莫扎特和他比，莫扎特兒時的温暖可比貝多芬多得多。也許對於年幼的貝多芬來説，生活就是一場戰鬥。

貝多芬的父親是一位男高音歌唱者。父親自私地想把貝多芬培養成神童來和別人炫耀，就借用暴力來讓幼小的貝多芬學習音樂。畢竟，現在的4歲的孩子都還在與夥伴玩耍，嬉戲；都還依偎在父母懷裏索取温暖。可能這位父親真的覺得臉面很重要。但對於年幼的貝多芬來説，這是一種強迫，他打從心底有些憎惡他的父親。

童年時代的貝多芬就討厭了生活，才始得少年時代的貝多芬患上了憂鬱症。 對於現在的少年來説，無憂無慮。沒有煩惱就是生活的標誌。也許在他們的生活中，大小事都是父母一手操辦的。他們既不會為家庭的生計考慮，更不用為弟弟們的教育而發愁。但對於生活在貧苦家庭的貝多芬來説，他需要為家庭的生計發愁，並且不得不過早的承擔養家餬口的責任。年僅11歲的貝多芬加入了劇院的樂隊，擔起了兩個弟弟的教育之責。那時的貝多芬或許會覺得這是一種壓力，一種疲憊。

但他的命運並沒有一味地折磨他。在他17歲那年遇到了挨萊奧諾爾。她在貝多芬的世界中添上了濃墨重彩的一筆。貝多芬不僅把她當作了兒時的玩伴，更把她當作了情感上的`寄託。她讓身心俱疲的貝多芬找到了温暖的港灣。

後來的後來，這個偉大的音樂的命運又給他開了一個玩笑——失聰。這個打擊對於一個音樂創作家來説是沉重的。悲傷的貝多芬曾一度想到了自殺來結束這個疲憊的一生。但他從小仇視的音樂竟成了他活下去的支柱。貝多芬以頑強的意志，克服病魔；用自己的方式，繼續着他的音樂創作。後來他寫出了舉世聞名之作——命運交響曲。貝多芬用這首曲子向人們譜寫了他曲折、坎坷的一生。 貝多芬，不僅僅是音樂家在的佼佼者，更是現代藝術最英勇的一股力量。他的頑強，他説堅持，他的努力，都是值得我們學習的品質。在我們欣賞貝多芬樂曲的同時，也為他的英年早逝感到惋惜。

“惟其痛苦，才有歡樂”，我想貝多芬説這句充滿豪情的話時一定是快樂的，並且這句話已成為現在勇敢人的座右銘。

人生的道路上沒有一帆風順，當遭遇坎坷時，應像貝多芬一樣，勇敢，頑強，堅持地走下去。命運不會永遠都是烏雲，總有一天，它會給你藍天。名人們的故事，值得我們讚譽，同時也能讓我們受益一生。

國中優秀作文 篇5

可汗回到家以後，他不甘心。在他耳邊一直有一個聲音在告訴他：一定要捉到神鳥。可汗説：我這麼厲害，怎麼連一隻小鳥都捉不到呢?於是他下定決心去捉神鳥。

可汗從萬年古鬆上捉了神鳥，神鳥還是那個條件。您帶我走的時候，既不許唉聲歎氣，也不許悶頭不語。神鳥説：我給您講故事吧!

從前一個農民有一條好狗，狗非常忠誠。有一天，農民要外出辦事，農民叫好狗好好照顧搖籃裏的孩子，於是狗就守在搖籃邊，連一隻蒼蠅都不讓靠近。

晚上，狗發現一隻狼想靠近孩子，吃掉孩子，於是就頑強地與狼進行鬥爭。狗被打得渾身都是鮮血，最終狗把狼咬死在了搖籃下。狗把孩子抱在懷裏，孩子在狗的懷抱裏慢慢入睡了。

農民回來後，發現孩子躺在狗懷裏，渾身沾滿了血。農民大聲叫道：我讓你照看我的.孩子，你卻把他吃了。説完就把狗一棒打死了。農民抱起孩子，仔仔細細地檢查孩子，發現孩子身上沒有一點傷，再往搖籃下一看，一隻狼死在那裏，嘴裏還咬着狗毛。農民頓時明白自己錯殺了狗。

哎!這狗真可憐，救了孩子還被農民打死了。

得，您歎氣了。神鳥二話沒説，又從可汗的手裏飛走了。

哎，我還是敵不過它呀!不過這隻鳥還挺聰明，知道人類有同情心，善於利用人類的同情心逃脱，我挺佩服它的。

國中優秀作文 篇6

風靈地，風靈山——

風王風后在門口爭辯着。風王：“我猜肯定是個男孩！”風后：“什麼嘛，明明是女孩！”

“那可不一定！”“我説是，就是！”

又來了……一旁的侍女無奈的搖搖頭，想要上去勸勸架。“恭喜恭喜啊！”從房內走出一個國師（不是老國師），“是一對龍鳳胎！”

“啥？”風王風后望向他，滿頭的黑線。一旁的侍女見了，捂着嘴直笑。“風王風后立馬把目光移向她，“笑什麼笑！”侍女停了一下，又笑得更大聲了。“秋兒，你別做過了啊！”風后怒。“不是啦，奴婢只是在想，這回您和陛下算誰贏呢？”對哦！風王風后相視，又“哼”了一聲別過頭去。

“哈哈哈~”秋兒笑得更開心了，“別笑！”風王風后異口同聲的説。

映花都。

映花都的雪山在陽光的照耀下十分耀眼（這有時差~），山尖上，白白的雪還在不時的飄落。嗖！一束光降落在山尖上（還記得那束光嗎？），山頂的雪地上霎時出現了一個六芒星魔法陣，魔法陣中央，一朵雪蓮花的種子破土而出，瞬間長好了葉，莖，和花苞。花尖上，隱隱約約可以看到散發的純白色的光。一朵潔白的雪花落在花苞上，花苞突然爆裂開來，開出雪蓮只是眨眼的功夫，那潔白的花瓣，排列在花托的周圍，金黃色的花蕊在花的中央聳立着（這詞用的好像有點不大恰當……先將就着吧）。六芒星魔法陣也在這一瞬間將雪蓮花裹了起來，形成了一個保護罩，帶着它飛了起來。

在映花都的天空，總是有像這些個的小球在天空飛着。咳咳，這不是照明系統！而是小生命（又是小生命……）！

那個球球先是在空中徘徊了一會子，像是鎖定了一個目標，直線朝一個方向衝去。而那個方向，正是皇宮大廳的窗户！

小球球從窗户飛了進去，花後一臉高興的看着它，“我的寶貝回來了~”小球球降落在大廳中央，漸漸隱去了金色的光芒，露出了裏面潔白的雪蓮花。“我的天！竟然是雪蓮花！”花王忍不住驚呼道。

雪蓮花孕育的生命（僅指花族），療愈魔法是天生高出別人一等的。因為雪蓮花（我是説這裏的，親們別想太多）擁有治癒一切病痛的能力。看來這回要光宗耀祖了！花王花後同時想到。雪蓮花似乎是聽到了他們的心聲，輕輕搖擺了一下自己的'花瓣。

神女盤坐在她的神殿裏，閉着眼，“魔法大陸的一代天驕，看來都要出現了呢！”嘴角微微向上揚起。

而雪國這一邊，老國師站在窗前，望着星空，輕輕歎了一口氣，“希望我的預言是錯的……”

（備註：炎族正與影族打仗，我在這簡略寫一下）

炎夏林裏，一位十六歲的男子坐在樹幹上，聽着一旁的人彙報工作。“殿下，靠近我國邊緣的影族開始蠢蠢欲動，如果乘虛而入，那就完了！”那位男子只是靜靜的沉思，不説話……