認請拖延症國中作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的認請拖延症國中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
每一次假期來臨的時候,都覺得自己擁有一大筆的自由支配的時間財富,於是開始了大筆“揮霍”地安排。
可每一次到了假期結束才發現,整個假期真的都被揮霍了,很多重要的事情反而真沒有做到,結果假期結束的前一兩天反而是非常懊惱的時間。
這種感覺在完成作業這一塊成為明顯。
每次面對那一本本作業,總想着,先放着,慢慢來,反正假期還有那麼多天,何必急於一時呢?
結果,明日復明日,明日何其多,假期的餘額就不足了。
其實真正地學會客觀地看待假期的話,對於這種拖延的做法,實在是一種愚蠢的'不明智的。
就像做作業,反正那些作業你都得在假期裏完成,為何不早點解決了,也給自己一個輕鬆愉快的假期?
例如全做完這些作業,需要5天的時間。你可以在假期剛開始的5天—10天內,慢慢地把它們完全,那之後的大半個月你就可以心無旁騖地玩耍了。可現實中我們的做法都是看似每天都在沒心沒肺地玩着,可是偶爾想起作業,總會為還沒有完成它而心有芥蒂,只有忘記的時候才輕鬆點,但還沒完成的事實還是一直襬在那,隨時侵擾到你的快樂。
如果能準確地認清拖延症,認識到這個現實,其實很多時候我們都可以漸漸地學會戰勝它。
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