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五年級校園早晨作文

作文2.05W

在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級校園早晨作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級校園早晨作文

五年級校園早晨作文1

早晨,當你迎着徐徐晨風,哼着小調來到學校。此時你會發現校園鳥語花香,花繁葉茂,一棵棵柳樹在晨風中翩翩起舞,彷彿在歡迎晨風的到來,頓時,你會感到心曠神怡。

操場上真是熱鬧非凡。同學們個個精神抖擻,為遠動會做着準備。長跑冠軍---鄒誠誠向短跑冠軍---陳科安下了“挑戰書”.比賽開始了,他們各自發揮所長。開始,陳科安遙遙領先,而鄒誠誠卻不慌不忙地跑着。眼看離終點越來越近,在這節骨眼上,鄒誠誠像離了弦的箭一樣,向終點“進攻”.最終,兩個人不分上下,打了個平手。

你聽,哪裏傳來陣陣朗朗讀書聲?原來,是從小池邊傳來的。咦,那不是全校赫赫有名的調皮大王嗎?是這樣啊!“改陋習,塑新風”這股清風吹來,吹掉了同學們的陋習,他們都以“金盆洗手”,“改邪歸正”了。你瞧他,時而眉開眼笑,時而愁眉苦臉,真滑稽。

對面,小提琴家正津津有味地拉着《外婆的彭湖灣》.這時,你彷彿回到了從前,來到外婆的彭湖灣,那一切一切都是美好的回憶。他拉得多麼地娓娓動聽,真是妙不可言啊!

校園的早晨,你留給我們許多自由的時間,你帶給了我們多少的笑聲,我們讚美你!

五年級校園早晨作文2

秋天是穿着黃裙的小朋友,她偷偷的走進我們當中,在草坪上玩耍,在樹上盪鞦韆。

彷彿被這小朋友漫步過的地方,都慢慢長出金色——草坪上蹦出了幾根金燦燦的小草,樹上的葉子慢慢的、偷偷地為自己穿上金黃色的衣服。秋天,這位小朋友又悄悄地溜進我的校園,這玩玩,那瞧瞧。

清晨,從宿舍出來,一股涼絲絲的風偷偷鑽進我的脖子裏,眼前是一片朦朧的霧,這幾天,霧總是像和我有約定似的,每天都來迎接我。因為每天早晨我們要跑步,風和我們一起跑,它陪伴的我們。雖然有時風的脾氣不太好,它它會把我們吹得直縮脖子。風像孩子一樣,也是有脾氣的,當它生氣時,我們會冷的打寒顫;當它高興時,會給我們一點輕風,讓我們感到非常舒適。不一會兒,風活躍起來了,原來,它想和我們在一起上早讀課,當我們在教室讀書時,彷彿它也在跟着我們一起讀書。

中午,太陽公公出來了,它那温柔的陽光照耀着我們,霧到哪裏去了?為什麼沒見它呢?原來霧看見太陽公公會害羞,躲起來了。身邊的銀杏樹輕輕地跳着舞,它們穿着一樣的衣服,好像在舞台上的表演,它們舞動着美麗的身姿,燈光打在它們身上,亮晶晶的。它們在台上,笑嘻嘻的。

晚上,一切都安靜下來了,只有風還在調皮的吐着涼氣,一絲絲涼風讓我們不得不縮起我們的脖子,卻又領會到了不同的季節和不同的氣息,只有燈光。都“上課”了,烘托出一種安靜而和平的氣息,這種感覺叫人舒服。

秋天,是一個充滿笑聲和果實累累的季節。它為更多人創造了涼爽的環境,它讓人們不由自主的喜歡它、愛它。

這就是秋天,這就是我美麗校園的秋天!

五年級校園早晨作文3

每天,當我走進可愛的校園裏,聳立在校園兩旁兩座高大的教師樓就赫然的出現在我眼前,像兩隊衞兵分列兩邊,保護着校園的安全,再往裏走,兩旁的松樹伸出手臂向我們招手,好像在説:“早上好,早上好。”

晨霧像一層薄紗,籠罩着整個美麗的校園,隱隱約約可以看見幾棟教學樓矗立在那,剛出芽的小草也向我們頻頻點頭,霧中怎麼可能見到雲朵,天上的雲朵不聽的變幻着,想一頭可愛的小綿羊在貪婪的吃着草。像一團團棉花糖,呵!這不是在讒我嗎?還像一匹身體強壯,長着一身潔白的毛的白馬王子。

漸漸的,漸漸的,太陽從東方緩緩升起,晨霧慢慢的變淡了,太陽公公也羞答答的露出半個臉蛋,好象要出嫁的一個小女孩。

“一日之計在於晨……”你瞧,同學們早早的就來到了學校,有的在跑步,有的在打籃球,還有些同學趁着早晨記憶力好的時候在複習着老師昨天教的功課。不用説你們也知道,只要自覺的學生才會做的。

“鈴……,”一陣悦耳的鈴聲傳來,萬丈金光,灑向廣闊,美麗的操場,同學們穿着整齊的校服,開始升旗了,紅旗向上飄着,帶着同學們的心願,帶着整個中國人的心願向上升着。

啊!校園的早晨多麼可愛!我愛校園的早晨。

五年級校園早晨作文4

校園的早晨,是美麗的。啊,校園的清晨。這裏是一天的開始,這裏是人生的起步;理想的種子要播種,人生的意義要認識。我愛校的早晨。它是美麗的,它是熱鬧的,他是動聽的。

不知從什麼時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園裏。太陽公公用他那温暖的大手把大地從夢中喚醒,金色的陽光鋪滿大地,我們又進入校園,迎面與桂花香撞了個滿懷,校園裏的鴿子一羣羣的飛來,同學也來到了學校,花開的美,樹長的壯,草生的嫩,同學們很開心。校園的早晨真美。

同學們都來了,操場上擠滿了人,有的同學在掃地,有的同學在看書,還有的同學在玩遊戲。一張張可愛的笑臉像幾盤盛開的金葵花,笑着叫着。校園的早晨真熱鬧。

“叮叮叮”上課了,同學們跑到教室裏,讀起書來,那整齊的讀書聲裏,夾着幾聲鳥叫,如一曲動聽的曲子,傳到很遠很遠。校園的早晨真是動聽。

我愛校園的早晨。

五年級校園早晨作文5

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説早早早,你為什麼揹着書包上學校。”每當我唱起這首歌時,眼前總會浮現出一幅校園早晨的美景。

校園的早晨是安靜的,校園的早晨一株株小草小花打了個哈欠,把我們美麗的校園也喚醒,可愛的小樹也不甘示弱,藉着風跳起了歡快的舞蹈。我們呢也被它們的力量裏,從安靜的校園變成了熱鬧的校園。

校園的早晨是熱鬧的,大家書聲琅琅,有的在做操,有的在掃地,還有的在操場上打籃球,沙沙的腳步聲,朗朗的讀書聲,走廊上掃地聲,奏成了一曲校園早晨之歌。在校園門口大小年級的學生都有爸爸媽媽送,還不時的叮囑他們,他們上課要認真聽講。在我們早讀時,我們有的老師在默寫有的老師在讀書,還有的老師在和同學們一起掃地。

在我們學校的一個東角落,因為那裏有很多的樹冬?夏涼的,邊上還有一個美麗的花壇,裏面有些美麗的桃花一朵挨着一朵,還有一些蘭花個個香氣撲鼻,可是這些花兒的生命太弱小了,不過幾天就全蔫了。

上課鈴響了,同學們全走進了教室,同學們都專心致志的聽老師講課,沒有一個人説話。校園的早晨是安靜的……

五年級校園早晨作文6

太陽又升了起來,微風吹過,只聽見樹葉在“沙,沙”作響,天空中偶爾飛過幾只“喳,喳”叫的小鳥,在校園時寧靜又吵鬧的一天,已經跨着大步向我們走來。

清晨的校園,還只有幾個值周老師站在校門口靜靜等待,教室、操場、體育館內都空無一人,國旗還沒有升起來。

過了一會兒,同學們都開始你追我跑的衝入校園,他們打破了這一片寧靜的地方,教室裏的人越來越多,大家都開始了早自習,只有幾個頑皮的同學還不願意看書,偷偷地跑到了操場上玩了起來,還希望可以拖一會兒時間。

又過了一會兒開始升國旗了,同學們的臉上都洋溢着快樂的笑容,來到了操場,五星紅旗在音樂聲的伴隨下徐徐的升了起來,它隨風舞動,就像是一把火炬,神聖又莊嚴,讓人有一種不可侵犯的感覺。

上完一節課後就下課了,下課時,校園裏變得越來越吵鬧,同學們有的在津津有味的看書,有的在歡快的做有趣的遊戲,還有的則在驕陽之下快速的比賽跑步。但快樂總是一時的,很快就到上課時間了,教室裏又恢復了往日的寧靜,只聽到朗朗的讀書聲,“沙,沙”的寫字聲以及老師的講課聲。每一樣都可以打破這寧靜。天上的白雲飄來飄去,地上的樹木還在微微的顫抖着,校園裏的同學們還在努力的學習。

校園是寧靜的,一根針掉下都聽得見,校園也是吵鬧的被同學們所打破。這就是校園裏寧靜又吵鬧的早晨。

五年級校園早晨作文7

晨曦徐徐地拉上了夜的帷幕,又是一個新的開始,晨霧帶着清新降臨人間。

我背上書包,一路小跑來到可愛的周巷中心國小,薄薄的晨霧,如輕沙籠罩着校園;美觀的教學樓,像似天庭中玉皇大帝的宮殿,宛如人間仙境,整個校園的早晨那麼清馨而幽美。我深吸一口氣,感覺到一陣清新,真讓人心曠神怡。

漫步在校園中,腳步雖是這麼穩重踏實,但定晴一看雙腳,卻好似在傳説中的天庭中散步,有一種飄飄欲仙的感覺,自己好像神仙一樣快活。濕潤的泥土芬芳,不住地撲鼻而來,花圃裏栽種的花綴滿了晶瑩剔透的水珠,好像鑽石一般閃閃發光,搖搖欲墜。微風吹來,花香襲人。粉紅的月季花,濃情的玫瑰,嬌小玲瓏的牽牛花……爭奇鬥豔,奼紫嫣紅。小鳥也放開了歌喉,大聲歌唱。

太陽從地平線上升起來了,晨霧慢慢散了,傳來同學們朗朗讀書聲,緊張而有節奏的一天開始了……老師也捧着課本匆匆走向教室,校園熱鬧起來了。

啊!校園的早晨,那麼恬靜、那麼熱鬧。

五年級校園早晨作文8

早晨,吃完早飯,背上書包,坐着電動車,來到校園。早晨7:50,學校大門還沒有開,同學們擁在門口,有的看書,有的做遊戲,還有的,竟然伏在樹蔭下的牆壁上畫畫,寫作業。一會兒,保安叔叔來了,開了門,同學們一窩蜂衝進去,本來就很窄小的南門顯得有些擁擠。

走南門的大多是低年級的小朋友。他們在一起談笑風生,做遊戲,蹦蹦跳跳,吵吵鬧鬧地從我身邊擦過,男生與女生也能“勾肩搭背”地嘻嘻哈哈。他們一笑,兩顆沒長全的大門牙便露了出來,看起來多麼可愛。

寧靜的校園漸漸有了生機,有了活力,南門小道上的植物好像也醒了過來,在秋風中搖擺着。有些長得高的植物垂到了我的臉上,癢癢的'。南門小道上沒有什麼人來管,野草、植物可得意了,他們可以盡情地蔓延,有些植物都有房屋高了。

走出南門小道,來到寬闊的大操場。初升的太陽轟走了清晨的寒意,留下了一絲絲涼風,温暖的陽光照在我的臉上,冰冰涼的臉漸漸暖和了。穿過操場,來到教室,抓住早晨的大好時光,開始了早讀。

這就是校園的早晨。寧靜的校園有了我們,變得快樂、充滿活力,神奇充滿生機。可愛的校園也會給我帶來驚奇。我愛美麗的校園的早晨。

五年級校園早晨作文9

八二三實驗國小是省文明學校,也是我的母校,每當晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又是一個絢麗的早晨,帶着清新降臨在校園裏。校園的早晨是安靜的。教室裏冷冷清清的,只有一排排整齊的桌椅,這些桌椅似乎在等待和它們朝夕相處的同學們。操場上空蕩蕩的,沒有一個人影,和往常熱鬧的操場截然不同;草坪上,五彩繽紛的花兒還在做着甜甜的美夢,綠油油的小草還未甦醒,樹爺爺還在達呼嚕呢!校園裏到處一片寂靜。

校園的早晨又是熱鬧的。太陽從東邊緩緩升起,草坪上的花兒、草兒醒來了,跳起了一陣陣優美、動人的舞蹈,散發出陣陣芳香;柳樹甦醒了,它垂着自己的“長髮”,津津有味地打扮起來,準備去迎接那些活潑可愛的同學們。校工打開了校門,同學們穿着漂亮的衣服,揹着各式各樣的書包三五成羣地跨進校門,在教室裏讀書;有的在學校的小路上散步,説説笑笑,匯成了一首動人的交響樂,和着學校廣播的音樂,在校園上空迴盪。校園的早晨更是忙碌的。快敲鐘了,同學們匆匆忙忙地走進教室,等待老師來上課。

語文課上,老師有感情地教同學朗誦優美的篇章;數學課上,激烈的討論聲此起彼伏;音樂課上,同學們唱的唱,跳的跳,載歌載舞;美術課上,同學們用畫筆畫下了自己的未來……下課了,走廊上,到處可以看到正在嬉戲的同學…………啊!多麼和諧美好的校園的早晨啊!

五年級校園早晨作文10

你到過我們學校嗎?你見過我們校園的美景嗎?如果你來過我們學校,卻沒有見過我們校園的早晨,那可是一大憾事!

每當太陽從東方露出魚肚白時,我們的校園就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個音符,接着來了三三兩兩的學生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲非常呼應,再接着教學樓的燈光亮了起來,傳來了稀稀拉拉的讀書聲,原來是一些勤奮的同學在用習呢!

小鳥的叫聲不僅喚醒校園,也喚醒也一切。爬山虎繼續它的工作—————永無止境的向上攀登。松樹在風中不停的搖擺,彷彿在做早操呢,柳樹在風中情不自禁的舞蹈起來,如果你仔細觀察,還會發現有些螞蟻排在柳樹的不遠處,彷彿是柳樹的觀眾,有的還高興地跳了起來,好像説:“柳樹姑娘,再來一個!”

不久,同學們成羣結隊從四面八方趕來了,接着不同的樓層,各個教室都傳來了朗朗的讀書聲,這聲音盪漾在校園的上空》。叮零零———,清脆的下課鈴打響了,同學們像蜜蜂一樣蜂擁而出,開始了課音操。同學們都沐浴在陽光下,太陽好比一個魔法師,在盡力地施展它的魔力。在他的魔力下,碧綠的樹葉變成了會閃光的淺綠。老師穿着黃色的連衣裙,在陽光的照射下,更是金光四射,大家都變成了會活動的小銅人。

小鳥的歌聲,爬山虎的攀登,松樹的早操,柳樹的舞蹈,同學們的朗讀,太陽的魔力組成了一支特殊的交響樂隊。

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