採擷成長的花絮為題目的作文
【篇一:採擷成長的花絮】
一日日,一年年,看着李家的孩子漸漸長大,卻天真的認為自己不曾長大,十五歲,一個洋溢歡笑的年齡裏,一片紛紛揚揚的細雨中,驀然回首,用心思索流逝的生活,試着從模糊的記憶裏捕捉到一一朵朵成長的花絮來。
堆滿玩具的幼兒園裏,坐着一個“萬事皆通”的我。老師問:“太陽在哪裏?”我答:“我知道!”“那麼在哪裏?”“在這兒!”指着幼兒識字課本上的月亮,我告訴老師和同學。老師微笑,並讓我坐下。我納悶地想:她為什麼不表揚我呢?我是知道的呀!——那年我三歲,“不知道自己不知道”。
三年(1)班的角落裏,有個一問三不知的我。老師問:“你知道周恩來的故事嗎?”“不知道!”“那麼你能複述課文裏的故事嗎?”“不能!”“這樣吧!你先回答一下課後第三題。”“老師我不知道怎麼答!”——那年我九歲,“知道自己不知道。”
六年(1)班的教室裏,坐着一個懷疑自己的我,老師問:“那位同學能概括藤野先生的特點?”我想出了自己的答案,可一隻小手剛剛上抬,卻又對自己説:“算了,聽老師的正確答案吧,要不答錯了怎麼辦?同學們會笑我的!”角落裏剛剛上抬的小手又安安穩穩的擺在了桌上。可老師公佈答案時,我才恍然,原來自己沒有錯。但一次又一次,角落裏的小手始終沒有舉起!——那年我十二歲,“不知道自己知道。”
七年級(1)班的集體裏,坐一個“積極發言的我”。老師提出的每一個問題,我總認真思考。一旦有了自己的答案,便迫不及待的舉手,——不再“懷疑自己”,無論是舉手、回答,都覺得是一種嘗試,一次挑戰,而答對後收穫的則是一份難以描述的欣喜!——那年我十三歲,逐漸“知道自己知道。”
如夢如煙的往事中,欣喜地發現自己的生活在演進,欣喜地發現這些花絮不僅映在閃光的獎狀上,也深深淺淺地映在自己的生命裏。
【篇二:採擷成長的花絮】
繁華盛夏,日光傾城。再回首時,這十幾載年華竟已漫過。成長曆練之路上,幾處花叢引人目光。走過去,採擷幾縷最美的花絮,撒向空中,任其織成回憶的網,使我感動。
那份友誼情,最美
那是一捧天藍色的滿天星,打着旋兒,歡愉的跳到我面前。藍色,是憂傷;可回憶裏,是温暖。
身為班長的我在第二年的連任競選中竟被趕下了台,這對我而言,無疑是個打擊。聽到消息的我只感覺連明媚的陽光都沾染了憂傷。為什麼?為什麼我不行?我一遍又一遍地在心裏吶喊,臉上卻只是淡然。“嘿!”她拍了拍我的肩,“別盯着窗户發呆了!跟我走,我發現了一塊風水寶地哦!“
我沒有掙開她的手,只是心中的失落讓我不知如何面對她的熱情。突然,大片大片的藍色闖進視野。藍,天一般的藍。”滿天星喻意‘拼搏中的'夢幻與淚水’,別再哭喪着臉了,我可是把我的寶地都貢獻出來了。笑一個麼!”
我笑着將自己埋在花叢中,捧一把星花,撒向空中。陽光傾瀉,天空流淚了,可那是快樂的淚水。那份友誼情,最美。
那份母女情,難忘
初秋,陽光帶着些與餘留的甜蜜。今天,是我的生日,媽媽的受難日。
推開家門,一份甜香縈繞鼻尖。大大的蛋糕擺在餐桌上,母親笑眯眯地走過來,從身後拿出一份禮物。藍白色的包裝,使人眼前一亮。“寶貝,生日快樂。”我笑着接過去,從身後取出那束百合,“媽媽,謝謝您生下了我。”
分娩時的痛是無法用言語來形容的。那時的我看到了母親接過花時閃亮的淚水。那是愛的凝結。母親,感謝您讓我來到這個世界上,您的愛一如這百合,潔白,無暇。那次的生日,難忘;那份真摯的母女情,意更濃。
悠悠十幾載,幾份真情燦爛着旅途,裝點着快樂。即使道路有時崎嶇陡狹,有時迷霧漫布,但這些回憶還在,如影隨形。回首一路的玫紅,感歎竟有如此多的美麗花絮呈現。望一眼前方,依舊沒有盡頭,但心中的温暖早已衝破黑暗。輕輕的微笑,我張開雙臂,擁抱未來,正是這些花絮凝結成筆,譜寫最美的回憶!
【篇三:採擷成長的花絮作文】
人生就如一場自導自演的影片,在不足中努力完美,在鼓勵中華麗綻放,在迷茫中尋找自我,在春暖花開時捕捉下一站的風景。
驀然回首,我在記憶的長河中採擷着曾經帶給我美好的花絮。
紙飛機
一架紙飛機輕輕飄落在遠處低矮的屋頂,消失……
紙飛機,承載着我童年的歡樂。
小時候,我總愛摺紙飛機,而且還變着法兒的折,目的只有一個:就是讓它飛得更高更遠。每次和小夥伴們比賽,事先都會好好的準備一番,比賽的時候就信心十足,老是和他們説自己一定會贏,不相信等着瞧。而當我的紙飛機第一個落地的時候,我便哇哇大哭起來,甚至是坐在地上不肯起來,硬要説他們耍賴或是説這次不算,重新來。
那架紙飛機承載着我年幼時翱翔天空的夢想。快樂無憂的時光中總會有一架紙飛機,在天穹中留下一道優美的弧線。
舊號碼
那是一個我好朋友的號碼。
以前,我們彼此在電話裏討論班級裏的那些“緋聞”或是問作業,一種快樂從電話那頭過來,使互相都明媚着歡樂。
現在,我想去問問她的生活還好嗎?我送給她的仙人球還活着嗎?我用“美圖秀秀”給她做的一張滿臉大鬍子的照片還保存在電腦裏嗎?
拿起電話,撥了那個舊號碼。
我的雙手緊緊握着電話,在屋子裏徘徊。
那邊只傳來了一聲:“對不起。您撥打的電話是空號……”
窗外,一片樹葉悄然滑落。
窗內,一滴淚水悄然滑落
我將舊號碼朦朧成了對朋友無盡的思念。
成長的花絮,撥動着我們生命的時鐘,讓我們品味人生的美麗
【篇四:採擷成長的花絮】
人生就如一場自導自演的影片,在不足中努力完美,在鼓勵中華麗綻放,在迷茫中尋找自我,在春暖花開時捕捉下一站的風景。驀然回首,我在記憶的長河中採擷着曾經帶給我美好的花絮。
趕往奶奶家的巴士裏,我安靜地依偎在媽媽的懷裏,向窗外看去,我心裏起了疑問:“媽媽,為什麼我們在走,月亮也更着我們走呢?”“你猜!”“嗯……肯定是雲朵姐姐喜歡我,不願意離開我,對不對?就像我喜歡媽媽一樣!”我堅決的回答,兩眼炯炯有神。媽媽對我微笑不語。難道我猜錯了?小小的我一臉疑惑。那年我四歲,不知道自己不知道。
三年級的教室裏,老師用手指着我説:“這位同學,請你回答一下第三題的第一小題。”我站了起來,支支吾吾了許久,膽怯的冒出了一句:“老師,我不會。”“那你可以複述一下課文內容嗎?”我兩眼直直盯着課本,抬起頭:“老師,這個我也不會。”“那就翻譯黑板上的成語吧。”“這個……更不行。”那年我八歲,知道自己不知道。
五(2)班的角落裏,有一個猶豫的我。老師提出了問題:“那位同學可以介紹一下這篇文章的作者?”此時我心裏已經有了答案,手剛想舉起來,又放了下去。哎呀!要是自己回答錯了怎麼辦?就算是不準確也不好,在同學面前會很難堪。還是聽老師的正確答案吧。到老師公佈答案時,才發現自己的答案是正確的。那年我十一歲,不知道自己知道。
七年級的課堂中,我不再那麼拘謹。老師一提出問題,我都會認真地動腦筋去思考,一旦心裏有了自己的答案,我就會積極的抬起自己的右手,心中沒有了懷疑與不自信,我會把每一次的嘗試看做命運對我的挑戰,隨後也會多一份喜悦。那年我十三歲,知道自己知道。
成長的花絮,撥動着我們生命的時鐘,讓我們品味人生的美麗。在成長道路上踏下深深地腳印,逐步走向成熟!
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