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我的好朋友國小作文【薦】

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的好朋友國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友國小作文【薦】

我的好朋友國小作文1

我在我們班裏有一個特別好的朋友,他叫:張**,在班裏,我一下課就去和塔聊天,體育課就和他一起玩,有好吃的我們一起分享,有人罵他,我就幫忙罵那個人,有人罵我,他也幫我罵。總的來説,我和他可以説的上是“有福同享,有難同當”的兄弟了,我們從1年級一直到6年級都是在歡聲笑語中度過的,但是,現在快畢業了,我們馬上就要分開了,我非常悲哀。

有一次,上體育課,解散了,沒意思,我去找他,我和他坐在一個鐵凳上聊了起來,聊着聊着就聊到了畢業,我説:“哎~馬上該分開了,再也見不到你了。”他説::“沒關係,以後在網上聊吧。”我低下頭,沒有説話,不知道怎麼了,我的心裏覺的重重的,他看見我的樣子,説:“天下沒有不散的宴席,長大以後我們還是朋友”我一下子抬起了頭,跟他説:“恩~長大我們也是朋友~!”我們這節課就這麼聊着聊這過去了。

朋友是不可缺少的,感情深了自然也有一種離不開他的感覺,可是必須離開他,沒辦法,天下沒有不散的宴席,所有的人都有這種感覺,我一定要堅強起來,相信我和他永遠在一起。

我的好朋友國小作文2

我有個好朋友,她叫楊曉鑫,12歲。我和她是在打暑假工時認識的,雖然只和她相處了短短的兩個月,但她給我留下的印象還是很深。

她呢,是個很懶的人,每次早上我都來半個鍾啦,她有時都沒來。而且她還很貪吃,每天下午她必須去買東西吃。我有一次問她,“你下午不吃東西不行嗎,大姐?”她笑嘻嘻的回答“不不不,不行的。我只要一天沒吃東西我就會死的。”“有那麼誇張嗎?”我拍拍她的肩膀問。誒呀,小妹啊,你沒聽過嗎?天大,地大,吃飯最大啊!她説完就去買吃的啦。

雖然她是個貪吃的女孩,但她還是很有愛心的人哦!有一次下班,我和她一起回家。在路上,我們在路旁看見了一個流浪貓。她馬上走近,輕輕撫摸這流浪貓。我看了,馬上拉開她的手説:“流浪貓,很髒的,説不定還有什麼細菌呢?我們還是快點走吧。”可她卻説“你不覺得這隻貓很可憐嗎?”説完,她便把她最愛吃的零食,給了流浪貓吃。

她是貪吃,但經過了這件事,我但覺得她不僅貪吃,也很有愛心。我在她身上學到了:雖然那些流浪貓,流浪狗,很髒。但我們還是一樣得像對待人一樣照顧他們。

這就是我的好朋友——楊曉鑫。

我的好朋友國小作文3

我最好的朋友是肖雅靜,我們經常形影不離。

她長得很招人喜歡,長長的睫毛,深深的眼窩,一對很神氣的小眼睛,一笑起來眯成縫,一生氣瞪得像個小圓球。她那小巧而挺直的鼻子,翹翹的。她的小嘴線條分明,牙白脣紅,説起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對耳朵,小巧而帶粉紅色,就像貝殼一樣。她的手指細細長長的,像雨後新出的筍芽尖兒。

有一次,肖雅靜生病了,我得知這個消息後,趕忙用零花錢為買了些水果,又急忙向肖雅靜家跑去。到了她家我馬上問:“你的病好點了嗎?”她説:“能收到你關切的問候,我的病好多了。”晚上,我連做夢也夢見了肖雅靜,夢見我們一起在學校裏快樂地玩耍、學習……夢到這裏,我突然醒來,決定折一顆許願星,願肖雅靜的病快點好起來。第二天一早,我發現肖雅靜已經來上英語課外班了,我高興得跳了起來,衝過去和她來了一個“超級”大擁抱,這可不是一般的擁抱,我抱着她好久好久才分開。

瞧,我們倆的確是最好的朋友吧?

我的好朋友國小作文4

我有一個好朋友,它有着一個長長的身子,一雙大眼睛,大眼睛下面兩邊各長着兩條鬍鬚,鬍鬚下有一張櫻桃小嘴,脖子上還戴着一個紅色的項圈呢!你們知道它是誰嗎?它就是我的“大眼貓筆袋”。

它的用處可大了,肚子裏有橡皮哥哥,水性筆姐姐,鉛筆妹妹,還有一個直尺弟弟。它的大眼睛可以令我精神加倍,櫻桃小嘴可以提醒我上課認真聽講。怎麼樣,算是一個擁有特異功能的筆袋吧!

你別以為我和它只是主僕關係,我們還是好朋友咧!有一次測試,我有一道題不會做,它彷彿在對我説:“別緊張,慢慢想,你一定會想出來的。來,摸摸我的靈感尾吧!”我一邊摸着它的尾巴,一邊想,果然過不了多久,我就想出來了。這還得歸功於它呢!還有一次,我和我的好朋友鬧彆扭了,在氣憤的情況下,“大眼貓”出現了,它拿櫻桃小嘴好像在對我説:“快去和你的好朋友説對不起吧。大家在一起,誤會是難免的,要互相謙讓才行喲!”後來,也是它_大眼貓,讓我和我的好朋友重歸於好。

我的好朋友不是人,而是一個筆袋。它不論在生活上,還是在學習上,都會鼓勵我,鞭策我前進。我喜歡這個朋友!

我的好朋友國小作文5

xxx扎着兩個短短的麻花辮,長着一雙明亮的大眼睛和十分精緻的雙眼皮,忽閃着長長的眼睫毛,在她那琥珀色的眼睛裏總有一種氣勢,那就是:“我永遠是最棒的。”她走起路來總是一蹦一跳的,就像一隻快樂的小白兔,可愛極了!有一次,我問她:“你是幾月幾日生的呀?”她把頭揚得老高,用洪亮而又俏皮的聲音説:“我的生日是在八月十八日。”

xxx是我的好朋友,有一次我沒帶品德書,我正着急得不知道該怎麼辦的時候,xxx跑過來問:“你在想什麼?”我説:“我的品德書沒帶,怎麼辦呀?”xxx説:“你也真是的,幹嘛不去借呢?”説完,她跑到別的班去借了一本書,我心想:我交了一個真正的朋友。

xxx是個聰明的女孩,她的英語成績十分優秀,語文、數學也不錯,在做數學難題時,她的眼睛滴溜溜地轉着,像認真地思考着,她也常常受到老師的誇獎,真棒!

假如xxx能再謙虛一點兒那就更好了。

我的好朋友國小作文6

我的一個同學,從我1歲時便與我認識了。説實話,她的名字中性化,但她絕對不是那種假小子,長得跟天仙妹子似的。白皙的皮膚,長長的睫毛,微斜的劉海,靈動的雙眼,櫻桃般的嘴脣,雖然身高與同齡人差些,但更加突出了她的嬌美。她真名叫王沸,從相識到現在,我們成了好朋友。她這人,説她好吧,有點假,説她壞吧,也假。總的來説很正派的一位女大姐啦!

有一次在小賣店買東西幾個高中生正逼迫幾個中年級的學生給錢,多管閒事的王沸凶煞煞的踹了那頭頭的腳,那頭頭一臉生氣的罵:你找死!説完一拳揮了過來。王沸可是跆拳道高手,很巧妙的躲過了,還手一拳,那頭頭便倒在了地上。

還來嗎?你再來十個也不是我對手,還不滾!王沸瞪了那人一眼。

落荒而逃,只能用這詞了,別看小沸不高,很厲害哦!有這麼一個保護大手,六年級可以安安心心度過嘍!

我的好朋友國小作文7

我有個好朋友叫劉冠羽。他個頭不高,跟我的個頭差不多;頭髮有的地方有些黃;黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛不大也不小;低鼻樑;下面是一個薄薄的嘴脣。看來很適合吹笛子。

記的有一次,我和他一起去玩兒。我們在一片小樹林裏,玩兒捉迷藏的遊戲。可玩兒着玩兒着,我一不小心把他給絆倒了,看着他重重的摔在了地上半天沒爬起來,我趕快走過去,把他扶起來,這時我在看見他的膝蓋已經磕破了,表情非常痛苦,我連忙對他説:“對不起,對不起,我不是故意的。”我以為他不會原諒我,可沒想到,他卻笑眯眯地對我説:“沒關係,我也不太小心。”當他説到這兒時,我為我有這樣一個朋友而感到自豪。

這就是我的好朋友劉冠羽,你願意跟他作朋友呢?

我的好朋友國小作文8

音樂伴隨我們的生活,讓生活充滿了激情和活力。

從小的時候,音樂就一直伴隨着我成長,從4歲的時候,開始學鋼琴,一開始,我並不是很喜歡它,因為每天都要練上三到四個小時,辛苦而且枯燥。經過一段的時間我漸漸地對它有了一點點的好感並愛上了它。每天我必做的一件事就是彈鋼琴,在我九歲那年,我又參加了少年宮合唱團,由於我表現出色,當上了領唱,我覺得我一點都離不開音樂,它就像我的一個形影不離的好朋友。在五年級快畢業的時候,鋼琴順利通過了十級,可能是要上中學的原故,我沒再學鋼琴,合唱團也不去了,結果家中的鋼琴也成了擺設,在沒有音樂伴隨的這些日子裏,我覺得日子過的不充實,很空曠,彷彿失去了一個好夥伴,天天沒有活力和激情。

有一次,爸爸在電腦裏放了一首流行音樂,叫《蝴蝶》,真得很好聽,於是我讓爸爸下載一些好聽的流行歌曲,天天放給我聽,有了流行音樂的陪伴,我的日子不在空曠,很充實。我漫漫放下了對鋼琴的思念,開始愛上了流行音樂。

現在不論在哪裏,只要有音樂的地方,我都會高興得跟着打打節拍,哼哼幾聲!

我的好朋友國小作文9

我的好朋友是方佳妮。她有着一張胖乎乎的小臉,長着一對月牙似的眉毛,眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛,望着你時一眨一眨的,像兩個黑色的寶石。她經常扎着一個高高的馬尾辮呢!

有一次,我和方佳妮在一起看書時,她突然哈哈大笑起來,我拍拍她的肩膀,問:“怎麼突然笑起來啊?”她捂着肚子,一邊指着書一邊笑着説:“哈哈!這本漫畫書太好笑了。”我看着方佳妮笑成這副模樣,湊過去好奇地問她:“是什麼精彩的內容,把你逗成這樣呀?”方佳妮一邊笑一邊把內容講給我聽,我聽完和方佳妮也一起哈哈大笑起來,我們足足笑了3分鐘呢!

方佳妮不僅長得可愛,她還喜歡樂於助人。有一次下樓梯時,有人不小心推了我一下,我摔了一跤,她看見立馬衝過來扶起我,着急地問:“你沒事吧?”我拍拍褲子上的灰,感激的説:“我沒事,謝謝你跑過來扶我。”方佳妮聽了我的話,這才鬆了一口氣,説:“沒事就好。”

這就是我的好朋友——方佳妮,你們的好朋友是誰呢?

我的好朋友國小作文10

我的好朋友皮膚雪白雪白的,炯炯有神的大眼睛,高挺得鼻樑下面有張能説會道的小嘴巴,笑的時候小嘴一列,別提有多燦爛了。

認識她是從一年級開始的,在不知不覺地相處中,我和她自然而然地成了好朋友,不管是上學還是放學,我們都玩在一起,我們一起參加生日聚會,一起看電影,一起......

她是個活潑開朗的女孩,總有永遠講不完的話題,她的優點很多,比如:講話聲音很響亮,上課積極舉手發言,樂於助人......

還記得上學期吃過飯後,老師讓我們做補充習題,因為我們這一組太吵鬧了,所以我和她做在了一起,當我遇到困難她會仔仔細細地幫我講解,在她的講解之下,我很快的把答案寫出來了。但是她也有缺點,比如:粗心大意,愛發脾氣......我為有這樣一個朋友而感到高興。

我的好朋友國小作文11

轉過彎,看見馬路上的紅綠燈和廣場上的散步的人們。我不禁放慢了了腳步,吃好中飯後急匆匆的從家裏趕到這裏,目的地可不是廣場,而是一家緊鄰它的圖書館。

我邊走邊想,昨天讀到什麼地方了?那本書放在哪裏?左邊第四列第六排?不錯。走到書店門口,我急忙跨進店門,匆匆地趕向書架旁,我的眼睛急切地尋找,不一會,我就找得了那本書。

我急忙打開書,一下子就被書中的故事吸引住了。就彷彿自己身在書中一樣。我一會兒被書中的故事情節感動,一會兒又被書中地英雄事蹟所折服。直到奶奶來叫我,我才依依不捨地走出書店大門。

我走出書店大門後,感覺手有一些麻木,而我卻感到渾身輕鬆,這時,我總會聽見陳老師説的話:“你們要多讀書,只有這樣才可以使你們增長知識!”

謝謝你,我的好朋友——書!

我的好朋友國小作文12

記得剛上學的時候,老師問我們之間以前有誰見過面,但還不知道名字的。“我有見過的人,可是我不知道她的名字。”我大聲地説道,並指了指玉一言。她隨後也大聲地説了見過我,但不認識我。“如果這樣的話,我就把你們安排成同桌。”老師温和地説道。我和她對視了一眼,都偷偷地做了一個“耶”的手勢。我們其實是好朋友,只是我們以前一直都不知道對方的名字,現在知道了,我們倆都努力地想把對方的名字牢牢記住。之後,就一起報了興趣班,每節課下課後也都會一起玩耍,有了好吃的好玩的也要一起分享。

雖然她現在住在很遠的地方,但是我們幾乎每天都會聯繫,要是她連續幾天都沒有主動聯繫我,我就會很傷心。不過,我們是朋友,永遠的朋友,所以我也不會生她的氣。我們以前都答應過對方,永遠不絕交。我們做了很久的同桌和朋友,所以我們都很熟悉對方。每次見到對方,我們都非常地開心,因為我們在一起總能玩得很快樂。

我希望我們會是一輩子的好朋友,因為我真的非常喜歡她!

我的好朋友國小作文13

在我的`朋友中,跟我最要好的就是擺樂兒了。她活潑開朗,一頭烏黑的長髮,端正的五官。不過,和她初次見面的人一般都會把她看成一個害羞靦腆的小女生。

你若細看就會發現,擺樂兒是不折不扣的“江南美女”。你瞧,她水靈靈的眼睛像葡萄,小巧的鼻樑下是一張名副其實的櫻桃小嘴,這不就是一個標準的“美少女”形象嗎?

不過,你別看它長的是一張櫻桃小嘴,説起話來可“鋒利”啦!每次我跟他鬥嘴,她一會兒就可以把我説得面紅耳赤,嘴巴打結,最終我只好灰溜溜地扔下一句“好女不跟壞女鬥”之類的話趕緊逃之夭夭。

當然,我最佩服的還是每次上課時被老師叫到,她都可以用她那水靈靈的眼睛盯着看着老師……

有一次,老師叫她起來,她站起來後就用那葡萄般的眼睛看着老師,然後又不急不慢地看了看題,慢慢地把答案説了出來。

你們看,這就是我的好朋友擺樂兒,一個開朗活潑、漂亮、幽默的女孩!

我的好朋友國小作文14

朋友是什麼?朋友是你一生的幫助,人人都有友善的朋友,我身邊就有一個最友善的好朋友。

這個好朋友是在國小認識的,那個時候,我還很胖老師認為我的力氣很大,就讓我去搬桌子了,那一張桌子很大兩個人才能抬動,我的搭檔就是我所説的最好的朋友,我們搬桌子的時候在聊天很快就能認識了,突然我的腳一滑摔倒了,他立即把我扶了起來,我當時就感覺到了一種美好的友誼。就這樣慢慢的就成了鐵哥們。

他學習優秀,做事情不慌不忙,是老師最喜歡的學生,他吃的體格不像我呢麼的胖,他的體格跟我相反,他跟我一樣戴個眼鏡,我的眼睛天生就近視,現在已經二百多度了,他的耳朵有一對大大的耳垂,一看就有福氣,他的頭髮是卷的,他的頭髮卷可不是燙的,他的叫自來卷,上課拿根筆捏住頭髮一直卷。

他就是我的好朋友。

我的好朋友國小作文15

一本你喜愛的書就是一位好朋友,是一處你隨時樂意去就去的熟地方。

這個熟地方是我一輩子都離不開的好地方。記得兒時,我常常依偎在媽媽懷裏,聽媽媽講有趣的童話故事。逐漸,聽故事已經不能滿足如飢似渴的我了。於是,我捧起了小人書,連環畫等一類圖畫書,但它們漸漸不能滿足我對知識的追求,慢慢地,我開始向中,長篇小説,百科全書等發起了“進攻”。

我越來越愛書了!

每當我從書店裏買回一本好書,回到家後,我總是小心翼翼地給它穿上“外套”,為了防止丟失,我還在書的封面上端端正正地寫上我的名字,然後,迫不及待地打開書,欣賞那優美的文章。

歲月如流水,我已經讀了《楊門女將》,《西遊記》,《白鯨》,《尼爾斯騎鵝旅行記》,《小王子》等經典名著。從這些書中我學到了知識,陶冶了情操,開闊了視野,豐富了感情。我曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平;曾為尼爾斯艱難的旅行掉過眼淚;曾為捕鯨水手的安危擔憂過。

書給我們帶來的益處太多了,也許只有愛書的人才瞭解書的珍貴。所以我認為書是知識的源泉,是知識的海洋。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂,也是我永不離棄的好朋友。

標籤:國小