關於“六一”大合唱的作文（通用37篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關於“六一”大合唱的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

“六一”大合唱的作文 1

讀書有很大的作用，對高爾基而言，讀書就是一劑良藥，但是對於我而言，讀書是一種享受。

休閒時，不防坐在公園的凳子上或是庭院裏，一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫，一邊讀一些優美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很好美!

書是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國裏與他們對話，激勵自己的鬥志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。

在你感到孤單的時候，為什麼不去與書偉伴呢?書，是我們永遠的朋友。在這個時候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的`思想結合起來，自由自在的翱翔，無拘無束的暢遊。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此，孤獨有時候的偉大的，在孤獨時讀書，更是一種獨特的享受。

從國小開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識;我們可以不美麗，但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。

讀書，是一種境界，只要你鑽進去，就會發現有無窮的樂趣和價值。

“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有着積極進取的心態，有着勇於拼搏的豪情。

讀書是一種享受，讀書可以提高我們的道德修養和人生價值!

“六一”大合唱的作文 2

“六一”到啦！“六一”到啦！隨着“六一”的走近，“童年歡唱，喜慶六一”的合唱比賽的帷幕也徐徐拉開了。

這天，同學們個個興高采烈地來到學校，義工隊媽媽們為我們精心化好粧後，我們簡直可以讓鳳凰嫉妒，讓太陽自殺！

我們等啊等啊，終於快要輪到我們了。我們排着整齊的隊伍來到了五樓多功能廳。侯場時，我們欣賞到了三（9）班的'表演，他們表演的是《採蓮船》，聲音洪亮而且整齊，再加上他們那華麗的服飾，全場都被他們震憾了。

緊接着是三(10)班上場，他們唱的是《春曉》，可惜我們要到後台排隊了，只能聽到他們的聲音，從前面傳來的掌聲來看，同樣也很精彩。

終於輪到我們班閃亮登場了！這是我們三年級第一次表演，我的心緊張地怦怦直跳，上台後站定，我深吸一口氣，和其他舞蹈隊員們一起擺好造型，“啦DD啦 DD”這時，音樂響起了，我耳邊也想起了彭老師在平時排練時説的一句話：“微笑也是一種美”，於是我努力讓嘴角上揚，像一輪彎月，同時和同學們一起有節奏地揮動起手臂……到了高潮部分，我的心也隨之提到了嗓子眼，生怕出錯。我努力剋制住自己緊張的情緒，跟着音樂舞動着裙襬，裙子快速旋轉，就像在陽光下的一朵朵小花……“嘩啦，嘩啦DD”，台下響起了雷鳴般的掌聲，這使我們更加振奮不已，我們越發賣力地演唱了……

演唱完畢後，主持人讓我們合影，攝像叔叔用相機為我們拍下了這一美好時光，給我們留下了最難忘的回憶。

走在回教室的路上，我仍然很興奮，心情久久不能平靜。抬頭望着天，天是那麼藍，陽光是那麼燦爛。在我看來，一切都是那麼美好。不管我們這次取得什麼名次，它都是我們全班積極投入的一次演出，是我們自己送給自己“六一”兒童節最珍貴的一份禮物！

“六一”大合唱的作文 3

今日，是六一兒童節，我們高興地把自我的動手的作品放在桌子上，作品下頭還押着紙條，是義賣的紙條。

然後，我們拿着凳子走進了體育館，體育館裏人好多啊！我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。

過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自我講話，講的十分好。然後，又是國小生和初中學生一齊講話，他們臉上帶着微笑，笑容滿面的，顯得十分高興。然後就是表演了，表演的十分好，家賓們也熱烈鼓掌了。最終一個是中國龍，就是表演武術，他們很厲害，都表現出了自我這些年學的武功，讓人讚歎不已。

節目表演完了，我們就到教室裏去了，我們要在教室裏表演，讓人心裏感覺很好，我們到了教室裏，家長們都已經到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心裏感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個讓人笑也笑不完的'小品，叫做讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術，他們表演的十分好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。

我們把自我的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，並且，家長們出了很多錢。

然後，我們就把自我弄來得錢交給了教師，我們就回家了，今日的六一兒童過得真好。

“六一”大合唱的作文 4

這一個充滿兒童歡聲笑語的日子，就是六一兒童節。學樣舉辦了一個活動，每個班出幾名同學去別的班級，和別的班同學一起做遊戲。

“要有好玩的了!”大家異口同聲。“要幹什麼呢?”我懷着好奇的心情想，終於老師開口了：“同學們，今天我們大家要製作一個倫敦橋的.模型，先把木板上橋的部位按圖示掰下來，隨後固定起來……”

老師的講解很快結束了，輪到我們上場了!我們各個信心十足。我們小組有三個人，每人都拿了一個木板，使勁地把零件掰下來。可是誰都掰不好，看見別的小組都快拼好，我們不甘心，於是我們定了一條規矩：友誼第一，拼橋第二，我們一定要團結!這次，我摁着一個木板，陶俊如把裏面的木塊掰下來，另外一個同學把需要拼插的地方捅開。就這樣所有的木塊都被我們從主板上拆下來了。要開始拼了，我們中一個人扶住最大的一塊，另外兩個人往上插零件。我們很快地把兩個塔拼好了，可是還有橋沒拼好哪!橋是彎的，給的木塊是直的，我們不由得皺着眉頭，心裏就像燃燒着熊熊大火，非常着急，終於想出辦法了!把橋固定起來，再把橋的兩頭壓彎，之後再拼不就可以了嗎!”我們幾個異口同聲。橋也順利的完工了。

倫敦塔橋終於搭好了，它是那樣的精緻、美觀，顏色是那麼鮮豔。看着自己親手搭的橋，我們就像喝了蜜一樣美滋滋的。

我從這次六一活動中悟出了一個道理，只要團結就是勝利!

“六一”大合唱的作文 5

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，同學們翹首盼望的 “六一”又來到了。

早晨，我們都穿着漂亮的新衣服，帶着一大包花花綠綠的零食，邁着輕鬆的步履一蹦一跳地進了學校。

來到教室門口，哇！好漂亮啊！我們的教室被同學們用綵帶、氣球等裝扮的漂亮極了！

上午，依然是一年一度的“六一”文藝匯演，雖然節目精彩，不過同學們大都沒有興趣看了，因為天氣太熱，大家都想演出快點結束，好回到陰涼的教室裏。而我們最期待的遊園活動，終於在下午舉行了。那可真是人山人海啊，玩一個遊戲都要排好長的隊，我覺得最好玩的就要數我們班的`“一擲千金”了，就是像扔保齡球那樣，把實心球扔向擺好的十個礦泉水瓶，打倒幾個就得幾分。我拿起實心球，瞄準十個礦泉水瓶的中心位置對着的那條線，然後，後退幾步，用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽見“轟”的一聲，排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個礦泉水瓶只剩下兩個還穩穩地站立着,太好了!八分!我在心裏默默地喊道.也許多投幾次，我還能得個滿分呢？但還是抓緊時間再去玩別的遊戲吧，看看那些興高采烈，玩得大汗淋漓的同學們，我想在學校裏，今天一定是最開心的一天了。

每次的“六一”節，我們都是一幫快樂的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中，我們才能快樂地成長。感謝你們，親愛的老師！親愛的爸爸媽媽！

“六一”大合唱的作文 6

今天，是我最高興的日子，因為六一兒童節到了，今天放半天假，而且沒有作業，我們還到先玩了一下午，然後，晚上到了楊浩宇家，我們在他家吃了包子，然後才回家的`。

剛放了學，我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室，我和楊浩宇換了衣服，在學校門口坐上了915去西安，姨媽在火車站等着，我們在火車上總是等不及，就玩開了，玩着玩着就打起來了，下車了以後，開始我以為姨媽不在這裏等，結果我們最後還是找到了。

我們先在街道上一買了一個麥旋風，其實，麥旋風一點也不好吃，首先是看都讓人吃不下去，因為，法式佈雷的漿都讓人噁心，第二，奶油太多。

然後我們繼續往前走了好長的一段路，又到了萬達廣場，有一個電梯，直接就通向最後出一層，當我到第四層的時候，我還想再大玩家裏玩呢，但是楊浩宇説他都快餓成一張紙了，所以，我們就帶着楊浩宇一起陪他去吃飯，第一次，我們去吃的飯店就不好，人家六個雞翅35元，我們沒有付錢就走了，當然也沒有吃，我們再去吃飽了，然後去大玩家玩，那裏要拿錢買硬幣，然後投入硬幣才能玩，我們玩了很多，先是玩車，我們騎到上然後還有對手，看誰先到終點。還有我們玩那個砸的就和玩中心廣場的砸老鼠一樣。然後我媽媽頭疼，想吐，我就把剩下的硬幣給了楊浩宇，我和媽媽出來了。

等了一會，楊浩宇也出來了，我們去了圖書大廈，各買了兩本書，然後下來了，我就做車回家了。

“六一”大合唱的作文 7

“哇哦！”同學們驚叫道，“真真真真……是太棒了！”咋回事兒？哈哈，這就是六一美食節！

之一：“食”不可擋

瞧，那七彩的氣球，那精緻的攤位，那好吃的美食，簡直是吃貨的天堂！我的眼球先被那香氣撲鼻的.棉花糖吸引住了。這糖，絲滑的、柔軟的糖，輕輕卷在棒上後，全部抱着細長的木棒，只需輕輕舔一口，一團棉花糖便粘在舌頭上，留在了嘴中，慢慢地融化，流入了心房。

待糖吃完，一條極冰的冰棍又來接替棉花糖的位置——嘴巴里。剛將冰棍塞入嘴，我就猶如整個身子中灌滿了一個個冰塊，伴隨着帶有甜味的冰，冰棍悄悄進入了我的肚子。還有一杯清涼暢爽的果汁、一個蛋糕、一顆糖果，還有……

且留下一個字：樂！

之二：瘋狂買買買

“阿姨！這個要多少張幣？”我抓起一個萌萌噠的小雞玩偶，抽出了錢包。“噢，這個只要三張幣！”我立刻答：“好！我買一個！”

從這個店兒剛買完，望着買來的黑豆眼兒萌寶，我又跑去另一個四（2）班的攤位買泡泡；剛付完款，我迫不及待地吹了幾個興奮的泡泡，得意洋洋地向外跑去。

哎喲，這個真漂亮，買一個；哎喲，那個真好玩，買一個。如此循環下去，以致我的包包失控——裝滿了，只好帶着滿滿的快樂放到教室，再次下樓；再次滿載而歸，好開心！好開心！

且留下一個字：樂！

今天是六一美食節，真是一個快樂的六一美食節！

“六一”大合唱的作文 8

我每天都盼啊，盼啊，終於快要盼到了“六一”兒童節的到來。“六一”是屬於我們兒童的節日。大家都開開心心地與夥伴或者家人玩耍，當然，我也不例外。 今天，天氣晴朗、陽光明媚。太陽的光輝灑向大地，道路旁的野花顯得格外嫵媚可愛，就連那平凡的小樹也顯得雄姿挺拔。我和同學穿着整齊的校服，懷着愉快的心情興高采烈來到學校。 “六一” 慶祝活動開始了，我們以熱烈的掌聲表達對“六一”慶祝活動的.歡迎。老師為我們播放了歡快的歌曲。只見一陣陣笑聲傳來，她們在表演英文歌曲“兩隻老虎”。那動人的旋律合着那美妙的歌聲，引起了陣陣熱烈的掌聲。 該我們表演課本劇《皮匠與銀行家》了，我和同學靦腆的走向舞台。

我演的是擁有萬貫家財的銀行家，表面上看上去很簡單，但這一句句台詞和一絲絲表情可花費了我不少心血呀！我和同學由於表演很形象，很有感情。所以我們的表演受到了深切而又發自內心的掌聲。不枉我為這表演付出的艱辛呀！ “ 搶凳子游戲，”。我得意的想：“這個遊戲靠反應力，可我的反應力很快，我一定不比同學們差。 搶凳子游戲開始，一些同學在唱歌，我和一些同學在玩搶凳子游戲。“停 ”話音剛落，我們立馬搶起來。“我搶到凳子了。”我連蹦帶跳地説。……遊戲持續了很久，雖然我沒得到第一名，但我也得了第三名。接着，我們完了許多遊戲。

?“六一” 慶祝活動雖然完了，但那歡聲笑語仍然徘徊在我地腦海裏。

“六一”大合唱的作文 9

六·一兒童節的晚上，我和我的朋友羅志遠、王賓去俱樂部打乒乓球。

我先和羅志遠打比賽，規定：誰先到五局誰就勝利，而敗者下台。羅志遠先開球，他開了一個快球，我馬上把這個球壓低，並且打了過去。羅志遠給我打了一個偏球，我用力一搓，啊，是一個高球！他看準了這個機會，向我這邊扣球，我奇蹟般地用反手接了過去！羅志遠以為我沒有打到，就很高興。一看到我打了過來，就跑過去接。於是接到了，卻打到了網。他驚訝地望着我，説：“哇，這種球你都可以接到！”我卻不以為然地説：“當然，我爸的扣球我幾乎都可以接過來！”接着，他發了一個右偏球，我也把這個球拉到他的右邊。羅志遠很生氣，把球打我的左邊，我用反手一扣，耶，勝利！

我跟羅志遠打完後，我又和王賓打。他太厲害了！發球總是發我右手邊，打的手法也換了各種讓我看不懂的'打法，弄得我暈暈的，想扣也扣不成，想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是：先把球打得離網很近，然後快打，讓他來不及打。靠着這個方法，我贏得了許多分。不過，在我快勝利的時候，他就會立刻反超我，弄得我在台下想盡一切辦法。

燈，漸漸地熄了；人，漸漸地少；雨漸漸地下了起來；我，也戀戀不捨地回到了家。這次打乒乓球，讓我的心無比激動！

“六一”大合唱的作文 10

一年一度的六一兒童節已經開始了，節目精彩紛呈，非常有看頭，只要到了這一天，同學們的臉上都洋溢着歡快的笑容。

只要到了六一，我們學校會有很多種活動，例如廚藝展示，觀賞手工製作，表演節目等許多精彩有趣的活動。我印象最深刻的便是同學們當小廚師自己做菜了，同學們一個個穿着小圍裙，頭戴廚師帽，手握砍菜刀，準備大幹一場。開始做菜了，同學們拿出菜刀，準備開始切菜，看他們切菜，就知道他們的刀功如何，有的'同學切菜神一般的速度切下去，造型完美的菜品瞬間切好，接下來就開始炒菜了，只見那鍋中的油沸騰着，一直在鍋中作響，而我們的小廚師們毫不畏懼，放入食材，頓時鍋中發出震耳欲聾的聲音，我這個旁觀者，嚇得直往後連退幾步。只見小廚師們揮手一拂，放入調味料開始爆炒，此時菜的香味已經傳到了我的鼻子裏，穿的我直流口水，菜終於出鍋了，我激動不已，想趕緊嘗一口，立馬拿起筷子狼吞虎嚥的吃起來，生怕被別人吃完了。品嚐完，我把筷子一放，趕緊奔向後台，準備上台表演節目。

六一的節目非常精彩。有舞蹈，有唱歌，有戲曲，有體育，多姿多彩！跳舞的同學們身着漂亮的舞衣，化着彩粧，在舞台上展示着自己的風采。

這樣精彩有趣的六一就這樣結束了，同學們都很依依不捨，希望明年的六一兒童節和今年一樣有趣精彩！

“六一”大合唱的作文 11

看了這個題目，很多同學可能會問：“為什麼説這個六一兒童節是難忘的呢？”實話告訴你吧，這個六一是我國小最後一個兒童節，所以在我的心裏是難忘的，是會永遠銘刻在心裏的。

這次桑海國小六一文藝匯演的主題是“追求綠色時尚，走向綠色文明”，其大意也就是環保。在一年級教室那邊張貼了許多獲獎同學的手抄報及各個同學的獲獎情況。宣傳欄裏有環保小製作、環保作文，裏面的形式各有各的特色。

大隊輔導員徐老師用充滿激情的語調説：“祝同學們節日快樂，同學們，讓我們盡情地唱吧，跳吧！桑海國小六一文藝匯演現在正式開始！”伴隨着歡快的樂曲，校長及各部門領導為三困生們送來校服、書包等物品。一串串銀鈴般的笑聲，一陣陣熱烈的掌聲響成一片。你看，五（2）中隊的歌舞劇逗得全場笑得合不攏嘴；三年級小同學“綠色環保時裝秀”走的多麼令人大開眼界；六（1）中隊獨舞 舞蝶 的精彩表演博得大家的一致好評······總之，就一句話：這次的六一精彩不斷，使我永遠銘刻在心裏······

我在桑海國小生活了六年。在這六年中，她給予了我太多太多，感謝老師，感謝同學，感謝親愛的母校。我的第一次演講，第一次播音，第一次出黑板報。正是在這些第一次中，我漸漸的長大，懂得了“只要努力，就會成功”的.道理。從中隊長到播音員，從播音員又到大隊長，一步一個腳印——不斷的成長，不斷的進步。現在的我要從兒童走向少年，肩負着希望邁出我的母校—————桑海國小。

“六一”大合唱的作文 12

今天，我們有一個美好的一天，兒童節。兒童節，有的人會在家玩，有的人會出去逛超市……今天，我會和父母一起去看電影。

今天下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽興高采烈地來到電影院。之後我們發現人山人海，道路不通。經過一番努力，我們終於拿到了《瘋狂原始人》的電影票。找到座位後，電影開始了。這部電影講述了原始的克倫德六口之家在父親格魯格的保護下生活的故事。每天搶鳥蛋當食物，躲避野獸的追逐，每天晚上聽爸爸講同樣的故事，在山洞裏過着同樣的生活。大女兒eep是一個好奇的女孩，她的個性和她父親相反。她不想一輩子待在一個小山洞裏，而是想追逐山洞外的'世界。沒想到，世界末日突然降臨，山洞被毀，一家人被迫流離失所。在他們面前是一個嶄新的、華麗的、危險的世界，到處是食人族和沒有名字的奇怪生物。在危機期間，他們遇到了蓋伊，一個遊牧部落。憑藉他非凡的創造力和創新的想法，他們一次又一次地幫助克勞德一家避免了許多困難，逐漸取代了他們父親的位置，成為整個克勞德一家的偶像，並與eep產生了深厚的感情。就這樣，倔強保守的爸爸，叛逆的大女兒eep，神奇的男人佬，小瘋狗一樣的寶寶，瘋狂的老太太，失蹤的二哥，温柔的媽媽一起踏上了尋找新家的旅程。他們一路上和拳擊猴子打架，和食人族捉迷藏，差點引起森林大火……最後找到了一個像仙境一樣的地方。

兒童節，你是我們最喜歡的節日。

“六一”大合唱的作文 13

盼啊盼啊，盼啊盼，終於盼來了我們的節日——六一兒童節。知道嗎，這次過節，王老師安排我們才藝表演＋美食享受。

早上，我們都穿着漂亮的衣服來了，尤其是女孩子，都是公主裙。整個上午，我們都興奮不已，每個人的臉上都寫滿了激動，教室裏充滿了歡聲笑語。

吃好午飯，王老師把我們全班帶到了排練廳。哇，排練廳到處掛着彩色氣球，黑板上還貼着“HAPPY61”的氣球花。最吸引人的是甜品台，上面擺滿了零食，有蛋糕、糖果、曲奇餅，綠豆糕、還有各種飲料，看得我們口水直流。

我們的才藝表演開始了。有唱歌，有舞蹈，有樂器，有魔術，有武術等，我們的才藝非常豐富。這次我準備了三個節目，分別是：舞蹈《學貓叫》、鋼琴表演和歌舞表演《雪寶寶》。我最喜歡《雪寶寶》這個節目，因為那是我和黃柯予一起排練的.，所有的動作都是自己想出來的。表演的時候，我們又唱又跳，我們配合得很好。

表演結束了，我們可以享受美食了。還沒等王老師允許，我們這羣人就像瘋子一樣衝向甜品台。老師和家長還給我們每個人分了很多好吃的，有薯片、水果盒，巧克力豆，還有鋼筆、本子、橡皮等，幸好許鑫蕾的媽媽給我們每人分了一個袋子，不然真的要拿不下了。

這真是一個既開心又瘋狂的六一兒童節啊。

“六一”大合唱的作文 14

一年一度的六一聯歡會就要開始了，同學們像鳥兒一樣歡快得蹦來跳去，顯得格外興奮。到了大禮堂，只見人山人海，座無虛席，每個人臉上都掛着燦爛的笑容。可見，學校和家長們對我們的節日有多麼的.重視！

今年的六一聯歡會對我來説，意義不同，因為我要客串三個節目：鼓號隊迎賓，架子鼓表演，還有和同學們辛苦排練了三個月的街舞。所以這次演出我是在舞台和後台之間穿梭度過的，雖然忙碌，但我依然興奮着。

我們鼓號隊全體成員穿着帥氣的鼓號服，早早地來到大禮堂門前。當指揮舉起指揮棒時，我們一起演奏《迎賓曲》，《出旗曲》，《退旗曲》，神氣極了！

表彰大會結束後，我和幾個小夥伴就飛快地到後台化粧，換衣服，準備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時那樣井然有序地準備着。終於到我們入場表演了，樂曲響起，我們根據音樂的旋律敲出美妙動人的鼓點，時而歡快，時而舒緩，時而激動，時而瘋狂。最後演出結束了，鼓聲消失了，緊接着響起的是雷鳴般的掌聲，我們伴着掌聲下了場。

接下來，我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學們身着亮晶晶的街舞服，一個個彷彿化身小邁克爾傑克遜，每個動作都做到了有力舒展，我們的激情點燃了現場的觀眾，掌聲、歡呼聲一片。

這次聯歡會，我雖然沒有顧上欣賞其他節目，小有遺憾。但是，我用精彩的節目給大家帶來了快樂，所以，今年的“六一”我格外快樂！

“六一”大合唱的作文 15

我們期待已久的“六一”兒童節終於到了，我們的心情自然是非常激動的，聽説，要邀請最專業的攝影師把我們的節目給錄下來，做成一個光盤，我們一聽到這消息，我們就非常認真的排練我們的節目，星期五的下午，還不到1點50分，我就早早的.來到教室，等待着同學和家委會的家長們，不久，人都到齊了，有好多的女同學都把自己裝飾得漂漂亮亮的，大約兩點的時候，我們就坐着家委會的車來到家樂園越健公司，陳子然媽媽為我們準備了既華麗又寬闊的舞台， 那一張張笑臉就像一朵美麗的鮮花，有許許多多的同學在舞台上盡情地玩耍，旁邊，有許許多多豐富的禮品。

不久，人都到齊了，六一晚會終於開始了，首先，就是大合唱（我的歌聲裏）本來，這首歌是非常的優美、動聽的，被我們一唱，就變得更加優美、動聽了，我印象最深刻的是：張言佳的古箏和王康和温]楚的江南stly，張言佳的手細小纖長，演得非常的動聽，一開始，非常的急促，似乎，使人非常的緊張，接下來，就不再那麼急促，彈得非常的動聽，就好像，我們已經進入了音樂的世界，很快，張言佳就彈完了，王康和温]楚的江南stly，非常的搞笑，由其，是王康的，他似乎學過街舞一樣的。

瞧，這就是我們班的“六一”兒童節，讓人難已忘記的“六一”兒童節。

“六一”大合唱的作文 16

今天是六一，從睡覺醒來到遊園結束，校園都是一片美麗。

上午第一節課下課，就發現校園裏彩旗飄揚，氣球滿園。起牀的時候還一乾二淨，過了一剎那，就有很大的變化了。氣球的顏色豐富，有紅色、綠色、藍色、紫色、黃色、黑色、白色……各種各樣。彩旗隨風飄揚，像一個個高傲的大小姐在挺直腰板兒往前走。

吃完飯，我們全校師生來到操場，準備開會。學生代表宣讀致詞。閆紅梅老師也為我們從上了祝福。最後校長莊嚴地説“六一兒童節開幕”，我們高興地都跳起來了。

下面我來介紹我們班的遊戲。因為我們是網絡班，所以我們的遊戲是老師在網上搜的網絡遊戲。一個平衡球，一個血戰上海灘。平衡球適合女孩子玩，血戰上海灘適合男孩子玩。

我們先在自己班排隊，別的班老師一説解散，男孩子瘋跑般的跑到我們的遊戲血戰上海灘旁。正在排隊的我們很開心，因為年級內要評比歡迎的遊戲獎，我們班肯定必勝。

我們玩平衡球的人看着對面血戰上海灘的攤子旁微微的.笑。人真多呀。給我們頒發獎的時候，我們肯定比現在還開心呢。發獎是一種榮譽，誰都不會不高興的。我們班現在是全年級第一，哪個班都要比不過。誰要是敢比，誰就得輸。

我們的隊很長，等了半天也沒等上我玩，我也一張獎卷也沒得到，但是我去給爸爸要了幾張，獎品也越來越多，真是開心。

今年的六一真難忘！

“六一”大合唱的作文 17

今天是六月一日兒童節，是我們的節日，快樂的六一兒童節作文。在這個屬於我們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。

早晨，我懷着高興的心情走進校門，看，到處張燈結綵；聽，到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之後，只聽“慶六一，文藝演出現在開始！”台下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩：有好看的'劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術。.。.。.看完各式各樣的節目之後，真是讓人贊不決口！

遊園會開始！同學們像潮水一樣湧向各攤位，剎那間，學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人羣中尋找着適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發現那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這麼容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。

時間飛逝，快樂的遊園會很快就結束了，同學們都高高興興地回到教室，講述自己的經歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學得了那麼多東西。

“六一”大合唱的作文 18

今天我起了個大早，飛快地穿上昨晚已經套好的新校服後，興高采烈地向學校進發。

雖然只過了十幾分鍾，但我已經激動的不得了！如同過了幾小時一樣，因為今天是六一，所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學校衝刺。

到了學校後，我們班的大多數人都到了。噹噹噹，噹噹噹！上課的鈴聲響了，當其他班進場站好時，我們班卻站在主席台後。當全校都安靜下來時，主持人説下面請三年四班的同學上台表演，於是在大家羨慕的眼光下，我們班昂首挺胸地上台表演。

音樂響起後，我們習慣性的拍手。尤克里裏的切音優美無比歌詞出現時，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里裏和小樂器一起演奏這讓人聽了激動無比的音樂——小寶貝。

表演結束後，開始了今天精彩的遊園環節。在如此多的有趣的活動中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至於哪裏好玩？那就聽細細道來吧！

玩完了自己班的好玩遊戲後，便開始了遊戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門口，老黃就把我拉到了隊伍第二位，使我不用自己排比神龍還長的`隊伍。到我了，我拿着乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。規則要求不把球掉落的前提下，趕十米方可通關。原本以為很簡單，做起來卻很難。遊戲前半段還好，可到了後面就不那麼容易了。有好幾次差一點球就落地了，短短的十米，我很艱難地把球運到終點。

回想起成功前的景象，就像經歷了冒險一樣，好不刺激！

“六一”大合唱的作文 19

“媽，爸？”我大聲叫着，沒人應。奇怪，大清早的，他們上哪兒去了？對了，今天可是六一兒童節，該不是給我買禮物去了吧！算了，不管他們。嘩啦啦！嘩啦啦！咦？外面怎麼這麼吵，我拉開窗簾探頭一看，天哪，大街上，走的、跳的、跑的、叫的，居然全部是孩子！

我飛奔樓下，奇了怪了，大街小巷上所有的商場酒店，都敞開着大門，貨架的物品小孩子可以任取，沒有一個大人，好象一夜之間他們都乘時間隧道去了九宵雲外。

喲，那不是好朋友徐麼，“六一兒童節，你還呆在家裏幹什麼，走，我們去兒童公園玩個痛快吧！”

儘管兒童公園裏人多得有些出乎意料，但在機器人的.指揮下，倒也井井有條。我們玩過山車、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂乎。不知不覺中，肚子“咕咕咕”地叫喚起來，於是，我們趕緊去肯德基飽餐了一頓，味道真是好極了。

接着我們去了新華書店，一下午，我們盡情地在書的海洋裏遨遊，眼看天色漸漸暗淡下來，我們才各自拿了一本最喜愛的書順便在德克士挑了喜歡吃的食物，一路吃完剛好回到家，哈，打開電視，隨便哪一個台都放着各種不同兒童片、動畫片……

“叮零零……”我睜開了眼睛，啊？原來是個夢！我興沖沖地拉開窗子，“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下着，雨聲直鑽我的耳簾……

“六一”大合唱的作文 20

我期盼已久的六一國際兒童節終於要到來了。因為媽媽説要送我最好的禮物。

星期五的下午，學校組織兒童節的活動。一進大門，就能看到一排排漂亮的拉花，我覺得是拉花太長了，中間下垂了很多，高的人輕而易舉的碰到。

進入教室，六一兒童節的氛圍撲鼻而來，瞧！後面的黑板裝飾的很漂亮，寫着六一兒童節快樂幾個大字，前面的黑板正上方也貼着六一兒童節快樂，兩旁窗户上面也貼了六一兒童節快樂哦，對了，櫃子上面還有給我們的.禮物呢！上面有好多氣球呢！教室打扮得十分有精神。

時間過得很快，轉眼間就到了下午，老師幫我們拉桌子，中間有一大片的地方可以表演了，活動開始了！

先有請三位小主持人：陳若曦，陳睿，王思成，他們開始演講了，陳睿讀起來很有感情，像很歡迎兒童節妹妹的一樣。第一個表演的是小精靈劉可悦的《yes！ok！》舞蹈，聽了這標題我感覺好熟悉，就是想不出來旋律。我最心動的遊戲環節，宣佈遊戲規則是金意涵，遊戲是摸着石頭過河剛開始以為是要摸着石頭，過程間要閉眼呢！林老師一做示範，我瞬間就明白了，第二個表演的是小主持人陳若曦，歌曲是《歌聲與微笑》，這全部過程中陳若曦的表情很嚴肅，但歌唱的還是很好聽的。

活動就到3點，我望着鬧鐘説：鬧鐘啊！請你回到剛開始吧！最後一節課的時候把禮物全部分給我們，我們這是全部沸騰，頓時我覺得我們確實很像菜市場。

今天我可快樂呢！你呢？快樂嗎？

“六一”大合唱的作文 21

童年啊！是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑！是啊！尤其是像我們這些六年級快畢業的學生，怎麼會不留戀我們的童年生活，尤其這是屬於我們最後的六一。

六一是孩子們的節日，孩子們在這一天是最開心的。但對於我們這羣畢業生來説這最後的節日我們並不是那麼開心，因為我們知道這“最後六一”的意義。

當然節目也是要看的，雖然這次節目沒有我，但我也很欣慰，不僅如此，在這一天我還認識了一些新事物。

我見識了古人總説的琴、棋、書、畫中的琴，它還有另一個美麗的`名字——古箏。唐婉璐同學她彈得非常優雅，充滿了古典風韻，而且她演奏的這首歌是《童年》，這一曲是對我們童年生活最好的理解和讚美。

接下來的節目是讚美老師的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》。是啊！這六年間老師們是多麼的辛苦，她們為我們操心，關心我們的一切，在我們低落時增強我們的信心，在我們受傷時不斷地安慰我們。所以我認為這是一首對老師們表達感謝的歌！

還有那首我們每節音樂課都能聽到的《感恩的心》，沒錯，我們應該報着一顆感恩的心對父母、對老師，不應該總惹他們生氣。

不知不覺節目已經表演完了，真是留戀，也真是難忘。這“最後的六一”一晃就逝去了，我們要收拾行囊準備進入青年時代，我們也要告別我們的孩子氣，進入大人的世界。最後的六一，最後的孩子氣……再見啦！我的童年！

“六一”大合唱的作文 22

六一的鼓點最輕快，六一的歌聲最豪邁，在這美好的六月裏，我們迎來了六一國際兒童節。

今年，是我們學校建校110週年校慶，為了慶祝這個日子，我們學校舉辦了大型的文藝演出。

早晨，陽光是格外的明媚。我早早地起牀了，化好粧，等待演出。

演出開始了！第一個節目是銅管樂隊的`吹奏。只見她們各個精神飽滿，吹得十分動聽！一個又一個的節目，讓觀眾們讚歎不已、拍手叫好。

終於到了我最期盼的節目《狗腿子的故事》。只見哈巴狗大搖大擺地走上來，緊接着，錢知縣手搖摺扇，笑嘻嘻地走上台，説道：“想要升官發橫財。手下需要好奴才。任憑官場多險惡，依然穩坐釣魚台。釣—魚—台——。看錢知縣這副賊樣，我知道，好戲就要開羅咯！錢知縣可是一個大貪官，成天用他的“神腿”稱金稱銀，結果中了銅臭毒。神醫把錢知縣的腿砍下了換成了哈巴狗的腿，而哈巴狗的腿就換成了狗腿。就這樣，人們就叫這種人“狗腿子”。這個節目演得真是惟妙惟巧，好看極了！

終於輪到我們演的節目——《不朽的畫卷》。為了這次演出，我們準備許久，現在終於可以演給全校同學看了，我們感到十分榮幸。

她們高超的舞技震住全場。底下的觀眾都把最熱烈的掌聲獻給她們。

文藝演出結束後，我們還去遊園，做了很多遊戲，還得到許多獎品。

這個六一兒童節，比往常過得更開心跟有趣......

“六一”大合唱的作文 23

“太好了！太好了！我得到獎券了。”今天是六一兒童節，我歡呼起來。

今天早上，我們先去餐廳吃了飯，今天我們都吃了蛋糕，上面寫着六一快樂，我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來。然後我們去了操場，張校長宣佈了遊園開始，我們就玩了起來。我們得先到自己班的地方玩，我偶爾看見了兑獎處，哪裏有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數字餅乾、小樣糖、口紅糖……我看着就想吃。耿老師叫我過去，説我的媽媽要來，帶我去看看耳朵，我就拿着出門證去找媽媽了。然後我們去了兒童診所，給我買了藥，我又懇求媽媽給我買點吃的，我就買了一瓶尖叫，還有兩個果樂凍，我就去了學校。他們一看見我就説：“你這個是哪來的`？”我説：“出去買的。”隨後我走哪他們都會問我。我又找了任冰奕，給了她一個，就去玩了。老師説獎宿舍長兩張獎券，我就去領瞭然後換了零食。過了一會兒，老師讓回班了，我們就回班一邊吃零食一邊看書。又該吃中午飯了，吃完了，睡完覺就要回班上課了。到了第三節課，我們提前下了課，因為我們要去操場，進行師生同樂晚會。然後我們就要看樂天電影，看的是瘋狂動物城，裏面有朱迪兔和尼克，他們都想當警察……後來我們就回宿舍睡覺了。

真希望下次兒童節快點來臨。

“六一”大合唱的作文 24

天空是那麼的藍。一年一度的六一兒童節又到了。我邁着輕鬆地步伐走向校園，跟老師、同學一同度過難忘的六一。

在這個六一的.早上，我們班上搞了一次遊園活動。聽到這個消息，全班就像菜市場一樣沸騰起來。

第一個遊戲很快開始了，這個遊戲也很經典的，名叫擊鼓傳花。遊戲開始了。一個同學站在講台上，把眼睛蒙上，用鼓敲打着桌面，一朵花從第一個同學中傳出來。大部分人的眼睛都離不開花朵，屏着呼吸，專心致志盯着。直到傳到了我同桌時，他不但不緊張，反而把花揮舞在自己手上，等鼓停下的上一秒傳給了後面的同學。後面那位同學頓時呆住了，半響以後才反應過來自己上了當。心不甘情不願的走上了講台，表演起精彩的節目來。下面的同學都看得入迷，好像忘了時間也忘了自己！

第二個遊戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講台上熊熊燃燒着，像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位，排隊參加遊戲。我是在第一個小組，也是第一個上場頓時緊張了幾分。深吸了一口氣，“呼”一陣風從我口中吹出。頓時，一大半的蠟燭滅了，我高興得手舞足蹈！小組的成員為我歡呼，而其他的成員則是擔憂。最後，在我剛才經驗的教導下，我們小組取得了第一名！

這雖然是我最後一個六一兒童節，但是今年的六一最讓我難忘！

“六一”大合唱的作文 25

今天六一國際兒童節。

中午，天空着毛毛細雨，媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。

一趕到那邊，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上邊滑了出來，一下子就滑來到球池。哇，裏邊有許多氣球啊！我還在球池堆裏玩。有一個小朋友與我用氣球戰鬥。我拿了一個球扔向他，他躲過去走掉了。

接下去，我找到了一些積木，在一個隱祕的地區開始了我工作。我想建一個好房子。積木不足用，我得再次找積木。但是不知道哪一個搗蛋鬼趁我不注意，將我的成效解決沒了。

這時候，我看到有很多小朋友在玩一個滾球盤，看她們笑的很開心，彷彿很好玩兒的`模樣。因此我添加來到她們的團隊中。一開始，大家大家都很想起球裏邊去翻轉，大夥兒就都擠作一團。之後，有一個親姐姐講話了，她講這樣子很危險，果斷大家分作好多個工作組，大夥兒輪着玩。小朋友都願意她的叫法。那樣，大家分為了五個工作組，每一組三人。不可以在球裏邊呆着的小朋友，就承擔界外球往返翻轉。每一個工作組轉十圈，大夥兒開心極了。

之後我都玩了轉動球，可是由於我姿態不對，每一次都被轉動的球給甩出來了。媽媽在一旁大喊，叫我用兩腿把球用勁夾到，拿手趕緊繩索。嘿嘿，我終於沒有給甩出來了。

時間過得可飛快，一下就到五點鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不捨地離開天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊，它要我渡過了幸福的時光，要我過去了一個快樂的六一！

“六一”大合唱的作文 26

早上，金色的陽光灑滿大地，校園裏的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。我懷着愉快的心情來到學校。

一進校門，校園裏到處洋溢着歡樂的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚。馬路的右邊是樂鼓隊。樂器一件件擺放整齊，來到演出現場。只看見舞台正中央的幕布上寫着“慶六一文藝匯演”。我想：我們這次六一文藝匯演，肯定有許多精彩的節目。

節目開始了，我興奮地坐在台下，目不轉睛的看着舞台。第一個表演的是酷炫街舞。演員們都穿着很酷的，上面寫着街舞的黑色上衣上台啦。台下頓時掌聲如雷。他們先擺出一個個灑脱投入的姿勢。音樂響起，隨着動感的音樂，他們表演了各自的特技。有的來個空中倒立，有的.來個機械舞。台下雷鳴般的掌聲又一次響起。

而最精彩的節目是五年級的相聲表演。主持人的致辭剛結束，他們穿着紅色的長袍，大搖大擺地走向舞台，一副志在必得的樣子。環視一下台下觀眾開始了脣槍舌戰。甲：我七歲都跟，就當科學家了。乙：我六歲就當爺爺了。甲：照你這麼説，我兩歲頭髮就白了。乙：那我意思你就當博士了。説完，觀眾笑得前仰後合。今天我見識了一場別開生面的相聲表演，笑的我肚子現在還疼呢。

我和同學們度過了最開心，最快樂的一天。願我們的生活天天像六一一樣快樂輕鬆。

“六一”大合唱的作文 27

六一兒童節是快樂的，六一兒童節是自由的，六一兒童節是狂奔的.，六一兒童節就像一個小精靈用了一個小小的魔法把那些不快樂的小朋友變得快樂了。

六一這一天，我們上午是六一遊園，下午是看電影，上午我們六一遊園，隨着校長的一聲：“六一大遊園現在開始”我們就開始在英華園裏找遊戲玩，遊戲玩勝利了還得獎券，獎券可以換獎品。

我拿着樓長給我們發的獎券去兑換獎品，我首先換了個棒棒糖，然後吃着棒棒糖去玩遊戲，然後就去玩遊戲在路上我碰見了苗家興，於是我就對苗家興説：“要不我倆合作吧！”他一口就答應了，我和他來到九班的遊戲場所，他們的遊戲是抽獎，我們來這就是為了碰碰運氣，等了大半天，才等到了我們，首先是我抽獎，我抽了一張紙，上邊寫着——少壯不努力，老大徒傷悲。沒中，然後是苗家興抽，他一抽就中了個大獎，他拿着那個獎券，去換了個零食，換完把零食送給田老師。他就和我分開了。

然後我就開始吹乒乓球遊戲，這遊戲一開始我就不能把球吹到另一個杯子上，然後，我就使勁平生氣力，就吹，又掉了，我就急忙的撿起來，再吹，這次我用小的力氣去吹，呀，果然進去了，我就連吹，連吹了四五下終於球進了最後一個杯子裏去了，我贏了，我歡呼着，跳躍着，那個老師給了我一張獎券，我就拿着獎券去換東西吃，換了個獎券。

這是最後一次了，所以我在這個六一非常快樂。

“六一”大合唱的作文 28

今天，是我們自己的節日——“六一”兒童節！

我們每年“六一”都會要去實驗中學的大禮堂表演節目！（特殊情況除外）所以今天下午我們全學校進入大禮堂表演節目。

我們進去之後，就聽見所有的人都在嘰嘰喳喳地説話，好像一個説不完的“話桶”。等同學們都做好以後，周老師發話了，周老師説：“同學們靜一靜！”頓時禮堂裏變得鴉雀無聲了。然後周老師宣佈了獎，然後頒獎！

頒完獎之後，就開始演節目了！四個小主持人先上場主持，宣佈聯歡會開始。前面的節目都是朗誦，後面開始才是單個節目。我們四年級表演的朗誦節目，我感覺很好，比我們平常練的都好。

等五年級朗誦完之後，本應三年級三班表演《來吧，吉米》，她們表演完了就應該是我們表演三句半了，可誰知，一年級的節目要錄像只能五年級表演完之後一年級錄像了，終於等到我們三句半了。王英澤每次一説完，就會引來同學們陣陣歡笑。最後我們成功地結束了這個節目，王英澤最後的動作，引來了眾人的.大笑。

在六一節目中，我最喜歡的一個節目就是最後一個舞蹈《Sorry Sorry》。每個人上來生龍活虎，非常帥氣！跳到一半時，楊浩然和陳雨涵一個空翻引來讚歎的聲音！再往後跳了一段，陳雨涵又連翻了兩個空翻，又讓大家讚歎了！同時，陳雨涵三天前腳受傷了，還跳得那麼好，不同尋常！

六一的節目，讓我們大家都很高興，叫好！今天我們真是快樂的一天！

“六一”大合唱的作文 29

今天，我們舉行了同學們最喜歡的國際六一兒童節，其中令我最難忘的是時裝秀和個人才藝表演。

首先，我們在寬闊的操場上舉行了走秀表演，一輪一輪過得非常快，轉眼間就輪到我們表演了，我的神情頓時緊張起來，不過我相信我們經過多次排練的節目一定會給大家完美地呈現來。首先開場的是我和陸欣蕊、範優楊，我們演的都是反串，當時讓觀眾們都大吃一驚呢，還有範優楊，演的那妖嬈的動作更是突出。其他同學也都非常順利地完成了自己的動作，但到謝幕的時候，才發現我們走慢了，音樂就快要沒了，還好我靈機一動，把最後那段省略掉，這才化險為夷，我心中的那塊石頭也才掉下來。

最後的'壓軸環節就是個人才藝秀了，我們班派出的是文藝小擔當“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚，有一年級的小朋友，也有三、四年級的同學，他們的表演都很精彩，但我相信我同學2年的吉它學習也不會白費。周欣彤表演的是《綠色》，這首歌是抖音名曲，有不少同學會唱，所以當週欣彤唱到一半的時候，全校同學都在一起合唱了，掌聲也在不斷地響起來，當時我真為她感到驕傲，能彈出這麼優美的吉它，唱出這麼動聽的歌曲。

這個六一兒童節是最難忘的，在這個六一中，我明白了：做好一件事是不是那麼簡單的，即使是走路也是這樣，當你在認真、刻苦地學習時，不斷努力，我相信一定會有收穫的。

“六一”大合唱的作文 30

難忘的六一今天是國際六一兒童節，是屬於我們的節日。我們學校舉行了第三屆六一世博會，當我懷着緊張而激動的心情踏進水頭二小的大門時，一片其樂融融的景象便出現在我的面前：操場上隨處可見同學們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂之中。很快，令人興奮不已的六一食博會終於開始了，同學們三個一羣，五個一夥的散開了。許多人競相奔走，為了一個共同的目標————得到心愛的美食，排成了一條條長龍。我在操場上走着，一個班的美食‘’可樂雞翅"最先吸引住了我的眼球。它裹着一層別具一番風味的厚厚的蘑菇肉汁，似乎在向我招手，動情地訴説着自己到底有多麼美味可口。我抵擋不住可樂雞翅的誘惑，緊緊地攥着手中的優先卡，向櫃枱奔奔去要了一份可樂雞翅。我把雞翅送進嘴裏，香味立刻在嘴裏炸開了，一絲絲，一縷縷，充溢着整個校園。酥酥軟軟的雞肉裏鑽出肉汁與可樂的香氣，他們彷彿一羣靈活的小精靈，在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣，那味道，真是妙不可言，怪不得這裏的人真多，大概都是為了這美食而來。

時間分分秒秒地流逝着，這每一個精彩的'瞬間，都由我們的歡樂與喜悦織成，也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們國小生涯中最後一個六一，也是我們過得最開心的六一。在每一個同學的心理，都曾留着這一段愉快的回憶。啊！難忘的六一。

“六一”大合唱的作文 31

今年的“六一”兒童節，我校開展了豐富多彩的遊園活動：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園裏到處洋溢着節日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。

“二人三足”比賽規則：將同桌挨着的.兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最後面跑到最前面，先到達的那組為贏。老師説，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。

瞧！孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子，一下子衝到了最前面，就是有點跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點，他倆就摔了個“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖着孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點，第一名已經產生了！

終於輪到我上場了！我和朱雨涵用紅領巾牢牢地綁着挨着的兩隻腳，信心十足地來到起跑線。“預備！”我咬緊牙關，摒住呼吸。“跑！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄雲外，邁開自由的那隻腳，跨起了大步，可綁在一起的那隻腳，怎麼也邁不開。這時，朱雨涵説：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二… …”儘管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。

整個校園沉浸在歡樂的海洋裏，校園上空久久迴盪着同學們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

“六一”大合唱的作文 32

今天，我和爸爸談論，瞭解上世紀八十年代的六一節。

吃過午飯，我問爸爸：“你們小時候的六一節是怎麼過的？”爸爸回答：“我們那個年代早上在校園裏遊園，各個班級設置一個遊戲，讓大家玩。”我專心地聽着，彷彿在聽一個精彩的故事。“因為年代有些久遠了，所以我只記得一個‘炸碉堡‘與‘激光打靶‘。“我聽了，疑惑不解地問：“‘炸碉堡’是什麼？”爸爸回答：“’炸碉堡‘就是在教室中間放一個大沙盤，沙盤上堆着一些大小不一的小沙丘，沙丘就是‘碉堡’。在一個個‘碉堡’上插着小鞭炮，用課桌把大沙盤圍起來，給玩家一根竹竿，竹竿下用細線吊着一根點燃的香，如果點到鞭炮的引線上，鞭炮就炸開，‘碉堡‘就被“炸燬”了。

“激光打靶呢？”我又繼續問。爸爸笑了笑説：“打靶就是在黑板上掛上一個電子靶盤，上面有五顏六色的燈像流水一樣有規律地閃着，各種顏色代表不同的分數，玩家拿一把槍，槍管中大概有紅外線發射裝置，每打中一槍，靶盤上會顯示打中的分數，如果打到高分時，靶盤會發出”你真棒！“的語音。我心想：那時候雖然遊戲很單調，但大家玩得非常開心，有着節日的'氣氛。

雖然那時候的六一與現在有巨大的差別，但節日的快樂氣息都是一樣的。我希望以後的六一無論變成什麼樣的形式，都能讓這股氣息傳遞下去。

“六一”大合唱的作文 33

歡送五月，我們邁出了快樂的一步，迎來了我們的節日——“兒童節”。

今天，我們學校舉辦了“爭做新時代的好球員”和“六一”慶祝活動。啊!！節目真是五彩繽紛，包括跳舞、唱歌和閲讀。

節目很精彩，但我認為最精彩的是我們的節目。當我們第一次上台時，我們犯了一個小錯誤。合唱隊旁邊的一根柱子沒有站在這個位置上。這時，我們的第一首歌，國歌，響起了。我們很擔心，但我們無法改變陣型。隨着音樂，我們唱起了國歌。為了彌補我們的錯誤，我們唱得更努力了。學生們一個接一個地張開嘴，演奏出了我們的最高水平。

我們的歌聲響亮而清晰，歌聲抑制了我們的緊張，我們全身心投入到歌唱中。當第一首歌結束時，我們的舞蹈演員們立即上台表演。朗誦結束後，第二首歌的音樂響起。這時，學生們似乎忘記了他們的錯誤。他們笑着一個接一個地投入到歌唱中。這首歌叫《年輕的`中國》，它不僅朗誦了年輕人的活力，也告訴我們，中國的青少年應該有拼搏的精神。

我們以完美的舞姿，讓老師、學生和家長們盡情享受，並爆發出熱烈的掌聲。

最後，儘管我們沒有拿到第一名，只拿到了第二名，但我們仍然非常激動。畢竟，我們犯了本不該發生的錯誤。

這真是一個難忘的時刻；六月一日！

“六一”大合唱的作文 34

今天是六一兒童節，是全世界兒童的節日。一大早，我們來到學校。很快，老師就叫我們搬着椅子來到操場，看六一聯歡會。很快，聯歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊的人也來了。第一個節目是鼓號隊的表演，這個可是老節目了，沒有多大意思。

但下一個可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》，感情豐富，後面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時，我們1年級同學一起聚到了左邊的`草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭着搶前排位置，你若問為什麼我們對集體舞這麼感興趣，那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀！看了幾個表演後，我們突然發現吳老師神不知鬼不覺地出現在了主席台上，他説：“我這裏有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎品。”

於是，同學們便爭相答題。這次聯歡會很富有戲劇性哎！這只是一個小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，台上的那些同學穿着各式各樣的衣服，還很有創意呢！

有的穿着一件色彩鮮豔的裙子，有的戴着一個很大的帽子，還有的穿着一件用紙做的、造型奇特的衣服……後來，就連老師們也上台表演合唱了，沒想到平日裏嚴肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可並不比同學們差……這真是一個快樂的六一兒童節。

“六一”大合唱的作文 35

我們走過雨絲飛揚的三月，又走過草長鶯飛的四月，還走過枝繁茂盛的五月。終於，我們期盼了整整的一個春天，我們期盼了整整一個春夏秋冬。終於，我們今天走進了歡歌笑語的六月，打開了腦海中的思念，那個地方有雪花飛舞的快樂，那個地方有草尖萌發的歡笑，。一切是納悶的鮮豔，就好像還停留在昨天。六月的花開的很豔，此時此刻，有多少成人也期盼着這一天，他們也和我們一起歡度我們的六一兒童節，因為他們也想回到從前。今年的六一兒童節的活動真是多姿多彩，現在讓我一一道來吧！

最好玩的要數浙江磐安縣的`青少年宮的遊園活動了，我爭先恐後地參加了這項活動。其中有一個叫頑皮糖果的遊戲深深地烙在我的心裏。我看見那顆糖果就掛在我的頭上，那可就在我的眼前啊，我向前一咬，他向後一退。我向左邊包抄，可那糖果就是要和相反的方向退去，最後我把頭一仰，那顆糖就到我的嘴裏了。哦，難忘的六一真的很開心啊。

在遊園中，還有一個叫3D影視硼，我在那裏戴上了3D眼鏡，往那些動物相片一看，好像那些動物突然向我衝出來，變成了立體。可我伸出手去摸，只摸到了一團空氣。我摘下了3D眼鏡，可那些動物還是一張照片。這個活動真是讓我大開眼界。

兒童是祖國的花朵，兒童是祖國未來的棟樑。祖國的繁榮富強要靠我們來繼承。我們要讓祖國的花朵在陽光下綻芳，我們要讓祖國的花朵在書的海洋下遨遊。哦，這是我一生中最難忘的一個六一兒童節了。

“六一”大合唱的作文 36

我們聆聽過二十一世紀的第一聲鐘響，擁抱過新千年的第一縷曙光，今天，當鮮紅的太陽越過地平線時，伴着花兒的芬芳，披着節日的盛裝，我們終於迎來了屬於我們自己的節日！六一。

今天，我們三年級舉行了遊園活動，來慶祝六一。六一遊園活動終於拉開了帷幕，最有趣的就要數“一氣呵成”了，我摩拳擦掌。我興高采烈地來到了自已班玩“一氣呵成”玩這個節目的人可真多啊！隊伍排得像長龍似的.，我在隊伍中焦急而又耐心地等待。終於輪到我了，我深吸一口氣，忽然，我笑了，我又深吸一口氣，“呼”地一聲，五根燭就全都覆滅了，老師給我記上了5分，我走着貓步，得意洋洋地走出了教室。

“鋌而走險”更讓我回味無窮，我小心翼翼地拿着乒乓球拍託着乒乓球，乒乓球就象一個乖巧的小娃娃紋絲不動，我得意極了，忽然小娃娃動了一下，我嚇得連氣不敢出，娃娃又回到了中心，啊，原來是虛驚一場啊！好不容易到了終點，我已經費了九牛二虎之力了，老師給我寫下了5分，我面如土色。

精彩連連不斷，有驚心動魄的“蜻蜓點水”，有刺激的“海底撈寶”，還有有趣的“金龜下蛋”……我們的歡歌笑語依然在教室裏久久地迴盪。

難忘啊六一！快樂啊六一！我希望天天過六一，天天都有個好心情！

“六一”大合唱的作文 37

週五是兒童節，或者説是中央二國小的星園晚會。一大早，我穿上漂亮的衣服，背上書包，趕到學校，看看老師給我們準備了什麼樣的大驚喜。

先找到好朋友，一起規劃路線。四樓觀察室的魔術表演是我們的首選。我們先到了那裏。不幸的是，在魔法開始之前，我們去4班(6)玩射箭。擊中目標後，我們可以得到一份小禮物。我選了一個做風車的小禮物。這時，學校廣播發出通知：“想看魔術的小朋友，請到觀察室，演出馬上就要開始了。”我們匆匆趕到觀眾席，不久，演出開始了。第一種表現是水中紅綠燈的變化，第二種表現是水中點火。魔法太棒了。我也試過在水裏換紅綠燈。太神奇了。魔術結束後，我們開始下樓，在三樓玩皮影戲，自己做木偶，參加表演。三樓錄播室在5 (6)班，他們的遊戲是24節氣。我都告訴你了，可惜來晚了，獎品已經發了。然而，我很幸運，在剪紙的地方得到了最後一張剪紙。二樓二班(2)，他們的'遊戲是來圈，我拿了個樂高。然後去了自己的班，在這裏玩更有意思。通過一系列遊戲，我成功獲得了小年先鋒營小證。在這麼多活動中，我認為我們班是最有趣的。雖然冰淇淋和小獎品都在發光，但還是有很多人來玩。

今天的收穫真的很大。不僅我的大書包滿了，我手裏還拿着一個大風箏。兒童節真的很開心。