校園的一角作文【實用15篇】

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的校園的一角作文，希望對大家有所幫助。

校園的一角作文1

在校園的某個角落，隱藏着一個小生命，是我在捉蝴蝶時發現的。從此，我愛上了那地方也愛去那地方。

在春天，萬物生機勃勃。例如，小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望着這新奇的世界；花兒從媽媽——樹的孕育而存活下來並展現給過路的人們。校園的那一角也不例外，也許是螞蟻搬家時，種子在路途落下了，一棵小樹芽探出頭來，貪婪地吸取着大地的營養。

在夏天，小樹芽已經有10釐米高了，也有一釐米寬了，像一位年輕的小夥子屹立在校園一角。有時，蝴蝶來看看這位“小夥子”；有時，蜜蜂來聞聞這位“小子”；甚至有時候，蟲子也來碰碰這“小夥子”強壯嗎？

在秋天，樹葉都落在地上，但小樹芽依然成長着。它已經有20釐米高了，也有5釐米寬了，它不再是小樹芽而已經是小樹了。

在冬天，天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下，更美麗。令人驚奇，小樹已經開花了，有已經開花了的，有還含苞待放的'，有微微張開小口的，“太美了”讓我情不自禁地讚歎。

知道是什麼種子嗎？沒錯，它是一棵小梅花樹，梅花樹是在天開花的，天氣越寒冷，它越開花就越燦爛。

現在，它已經長大了，可以開許多梅花了。想看嗎？來我們校園吧，它在校園一角等候您的光臨哦！

校園的一角作文2

春回大地，萬物復甦。一夜之間，校園的花草樹木都從睡夢中醒來了。

走進校園的大門，最引人注目的是操場邊的一個花園，那裏開滿了梅花，芬芳飄逸，直滲入我的心脾。遠遠望去，梅花落落大方，亭亭玉立。一陣微風拂過，它們像一個個少女在樹枝上翩翩起舞，正笑着向我們問好呢！

走進細看，拿盛開的花朵，像一個個小姑娘興高采烈的笑臉，它是那麼活潑可愛！那花瓣像小姑娘紅彤的臉，它是那麼純潔迷人；大朵，小朵，單瓣，雙瓣，像一股股噴泉湧了出來，那麼充滿生機力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒，中間露出了一點分，好像一滴晶瑩剔透的水珠在花瓣上。碧綠的葉子前面小部分捲了起來，大部分都往上，像一個個充滿活力的小孩子奮力地往上爬。

一旁的石榴結起了花苞，隱藏在翠綠的`葉子裏。柳樹換上了新裝，在微風的吹拂下舞動着，那清澈的溪流，在陽光的照映下閃閃發光，附近的花朵和樹木倒映在水裏，好像一幅栩栩如生的畫。

我愛春天校園的花園！

校園的一角作文3

我愛校園雄偉高大的教學樓、花團錦簇的花壇、挺拔矯健的鑽天楊……但是，我最愛校園的花壇。

花壇裏的花類型眾多，你看那粉絲霞，白如雪的`玫瑰，一個個爭奇鬥豔。在花壇的正中間有幾株太陽花，像一個小小的紅太陽。太陽花的腳下有美麗的野菊花，黃得像金……

春天，蜜蜂爭先恐後地採花粉，紫玉蘭揚着嬌小動人的臉蛋調皮地，甜甜地微笑，似乎在對蜜蜂説：“快來我這裏，採花粉。”“好的”小蜜蜂興高采烈地説。

夏天，豆子般的雨珠，落在花瓣上都不肯流下來，雨珠好像在和花瓣玩耍呢！

秋天，落葉落在了花壇邊，好像給花壇鋪上了毯子，花兒們也温暖起來。

冬天下來了白白的雪，它們像一個個小小的精靈，給花壇穿上了漂亮的銀裝。

校園裏的花壇啊！你把我們的學校點綴得更加美麗、可愛了。

校園的一角作文4

我愛我的校園，我愛校園一角那美麗的花壇，讓我流連忘返。

春天，這裏的草是綠色的。大花壇裏有很多種花，有金色的報春花，有豔麗的月季，有優雅的牡丹。當我看到那些花時，我忍不住把它們收集起來，聞聞它們：啊，它們真香！花叢中，勤勞的蜜蜂在採集花蜜，愛美的蝴蝶在盛裝起舞。這種風景真的讓人耳目一新。

夏天，草的顏色從淺綠色變成深綠色。花壇旁邊有一個小池塘。池塘裏的荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。粉紅色的荷花靜靜地從構圖的圓盤間探出頭來，，像一個害羞的女孩，苗條而優雅。

一陣秋風吹來，花壇裏的草穿上了褐色的`秋衣。這時，一股淡淡的香味飄進我的鼻子裏，我仔細一看，喲！原來這種香氣的來源是看似簡單的桂花樹。金色的秋菊張開了笑臉，像一個金髮的小女孩。

冬天，雪用被子蓋住草地。許多花經不起寒冬的考驗而枯萎。但花壇邊的梅花依然傲然屹立在大雪中，其不畏嚴寒的精神值得學習。

這個美麗的花壇帶給我無盡的樂趣。

校園的一角作文5

我喜歡學校那一幢幢拔地而起的教學樓；我喜歡窗明几淨的教室；我還喜歡熱鬧非凡的操場；但我最喜歡的還是那迷人的校園一角。

一進校門，遠遠望去，兩棟教學樓的中間夾着一個纏滿紫藤的涼亭。每到下課鈴聲一響，涼亭裏就熱鬧非凡，同學們有的在奔跑追逐，有的在看書，有的在做遊戲。細細觀察紫藤葉正懶洋洋的趴在涼亭上享受着陽光浴呢，彷彿給涼亭披上了一件綠色的大衣。看，那一朵朵紫藤花彷彿一串串晶瑩剔透的葡萄，又如一個個小喇叭，一陣微風吹過，就會奏出動聽的樂曲。那些紫藤花散發出的陣陣清香，為春天的校園增添了不少生機。

在亭子口的兩邊，站着兩個高大威武的“巨人”——樟樹。它們四季蒼翠欲滴，激勵着我們永遠奮發向上。“巨人”旁邊排列着兩三棵櫻花姐妹，遠遠望去像一朵朵紅雲。走進一看，只見一朵朵櫻花正對我們開心地笑呢。這時一陣微風拂面而來，櫻花姑娘説：“落吧，落吧！我要用我的花瓣為大地鋪上一塊粉紅的'地毯。”“叮鈴鈴”哎呀，上課的鈴聲響了，我小心翼翼的把腳從花瓣地毯上挪出來，依依不捨地離開了。

我喜歡美麗的校園，但我更喜歡校園的一角。

校園的一角作文6

校園，知識的樂園。在那裏，我們學到了豐富的知識；在那裏，我們懂得了做人的道理；在那裏，我們度過了五彩繽紛的春夏秋冬。

我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美。

操場東邊的正中心是升旗台，升旗台有三四級台階那麼高，不鏽鋼做的旗杆頂部迎風飄揚着五星紅旗。每當星期一時，我們就會彙集在國旗下，在乾淨整潔的校園中進行莊嚴的升旗儀式。每當下課鈴一響，操場就沸騰起來，同學們有的'在操場上追逐打鬧，有的在打球，有的在跑步……當上課鈴聲響起來時，操場上恢復了寧靜，它好像在靜息，等待同學們下次的到來。

當一天的功課結束後，寧靜的操場又熱鬧起來了，一些熱愛運動的孩子，都撲向了操場的懷抱。往操場上瞧去，一大片一大片的學生，在跑道空地上，踢幾腳球；在跑道上賽幾趟跑，在大樹下捉幾回迷藏；甭提有多歡快了。

操場是我們的樂園，它使我們向上的生命，在這裏盡情綻放！我愛我們的學校，更愛校園的操場。

校園的一角作文7

你要問我最愛校園風景線的哪一角，我就毫不猶豫地回答，當然是學校那高大的大榕樹。

這棵大榕樹枝繁葉茂，從近處看，它像一把綠色的大傘，給我們遮擋炙熱的太陽，給我們服務。遠處看，又像一個高大的士兵，看看有誰敢上牆呢。

大榕樹可高了，有我們學校四樓高，主幹也很粗，要好幾個小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個特點，就是美。就算它沒有白雲那樣千姿百態；沒有高山那樣頂天立地；也沒有大海那樣寬闊，但是它是多麼高大挺拔，而且風一吹，成千上萬的葉子飄下來，猶如一個個娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣，夏天換上了炎熱的`紅衣，秋天換上了漂亮的黃衣，冬天穿上了雪白的白衣。

這棵大榕樹不僅美麗，而且是個歡騰的世界。一上體育課，同學們就一窩蜂地衝向大榕樹：有的在樹下寫作業，有的在樹下讀書，有的在樹下跳繩，有的在玩耍……

我校園的大榕樹好吧？你一看就會喜歡上它的，我愛我的校園，更愛校園的大榕樹。

校園的一角作文8

我們可愛的校園裏，有一個迷人的小花園。如果沒有這個小花園，校園一定會失去它一半的美。

小花園裏有許多植物，有粉的月季花，紫紅的牡丹花，米黃色的迎春花，還有那四季常青的三葉草，也散發出陣陣清香。濃郁的香氣散發出來，把勤勞的蜜蜂和漂亮的.蝴蝶都吸引來了。微風一吹，花在動，蜂在飛，蝶在舞，美麗極了。

花園的中間是一隻酷似大眼睛的湖，人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架着一座小石橋，石橋下飄着幾朵睡蓮，格外美麗。

眼睛湖的湖水極清，清的可以看見池底，池水碧綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。有時候，微風輕輕拂過，一池的水就漾起波紋，特別好看。金色的陽光一照，池水金光閃爍，就像水面上漂浮着水晶和鑽石，真讓人陶醉。

湖裏的魚真可愛小魚，大魚都在水裏自由自在游來游去。時而躲到小橋下捉迷藏，時而互相追逐，還不時地吐泡泡呢。

無論春夏秋冬，每當夕陽西下時，我總愛來到小花園散步：夕陽的餘輝是那麼美，把水面照得紅紅的，清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透，像無數珍珠飛了起來。這麼美的景象使我忘掉了一切煩惱，完全陶醉在這仙境般的色彩裏，沉醉在這醉人的景色中了……

校園的一角作文9

我的校園裏有很多美麗的景色，可我獨愛我的操場。

走進學校大門，拾級而上，經過中心花壇，繞過階梯教室，映入眼簾的就是寬闊諾大的操場。

操場外有一圈紅色的“五線譜”，那就是紅色的塑膠跑道。平時，我們都會在跑道上玩耍、鍛鍊；運動會上，同學們為了班級的榮譽，你追我趕，爭分奪秒，留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運動會上，隨着一聲哨響，我如離弦之箭般衝了出去，眼看就要到終點，冠軍就要到手之際，我卻被一塊小石頭絆倒了，看着400米冠軍與我擦肩而過，我傷心極了。

跑道中間是四季常青的草坪，春天綠草如茵，有時會散落開着許多不知名的小花；冬天白雪皚皚，我們在草坪上打雪仗、堆雪人；每逢重大節日，我們都會在草坪上舉行一些慶祝活動。

穿過草坪，正前方就是一個主席台。每天早晨都會有老師和同學在主席台上指揮我們跑步、跳繩。主席台的一側還有一些單槓和雙槓，那可是我們強身健體的好去處。

這就是我的操場，上面有我的淚水、上面有我的歡樂、上面有我的汗水，我喜歡我的'操場。操場就像是一個父親，見證着我們的成長，包容着我們的失敗。

我愛我的操場！

校園的一角作文10

我們的校園非常美麗，有高聳入雲的教學樓，有寬闊的400米塑膠跑道，還有供同學們課外活動的籃球場、乒乓球枱可我最喜歡的還是學校的植物園。因為那裏不僅有一片好的風景，而且還是我們在課外活動時常常去的一個好地方。

走進學校的大門，在校道左邊，就是風景優美的植物園了。

在植物園外，你就可以聞到一股迷人的`花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”，他們各個抬頭挺胸，好像在守衞着它們的“主人、夫人和公主”。

走進植物園，你就可以聽見一陣陣鳥叫，好像在説：“主人、夫人、公主，有客人來了！有客人來了！”説完，那些花呀草呀都立刻打起了精神：“歡迎客人，歡迎客人！”在同一時刻，有三株唯一的蒲公英，它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們，都在給他們跳“草花舞”呢！

快走出植物園了，這時，兩邊的小魚就好像幾名害羞的小姑娘，在石頭下躲了起來，好像在和你玩捉迷藏呢！而且，它們還在那裏的大石頭下嬉戲、打鬧，可開心啦！

這就是我們那美麗的學校，是不是非常美麗呢？如果你們感興趣的話，那就來看一下吧！

校園的一角作文11

我的校園，我的校園有許許多多美麗的景點，但我最喜歡的是善水廳。

春天，善水廳周圍的桂樹開得很美麗，小草、小花都睡醒了，周圍的小螞蟻不知多開心，這真是一個美麗的春天吶。

夏天，善水廳，又添加了很多圖書，同學們開心極了，課後總會三五成羣的看書，討論不同的問題，尋找學習的快樂。知了也在樹上叫着：夏天來啦夏天來啦藏在小草下面的`小花長大了，有白的，有紅的，有紫的不知多美麗，綠樹茂密，小鳥都在樹上唱歌呢！

秋天，善水廳前面的大樹己經慢慢枯萎了，他們正在等待新的一年，而大樹下的黃落葉黃澄澄的，像是鋪上了金黃的地毯，樹上的果實成熟了同學們高興的直流口水了，似乎要享受着豐收的果實。

冬天，雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的燈籠善水廳前面的大樹，已經鋪上了蒼白的頭髮，同學們用薄薄的積雪做了很多雪人，有的像巨象有的像老人，有的像熊貓，形態各異，姿態萬千，這真是一個有趣的冬天啊！

這是我的校園，一個美麗，又很有趣的校園，有知了、有小鳥、有小花，還有一個雪人陪着你來玩耍，你愛這個充滿生機的校園嗎？

校園的一角作文12

學校生物園旁邊，有一個環境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學校失去了它，就等於失去了一半的美。

在生物園的大門口，有一條筆直的小路，入往生物園裏面，這條小路把生物園分成了兩半。

來到生物園，正中央有一個大花壇。大花壇裏面種着許多花；有菊花，有太陽花，月季花還有長春花。生物園的東面是一個小水池。小水池裏面養着一些小金魚和小烏龜，它們每天自由自在地在水裏游來游去，快活極了！生物園的南面種着幾棵高大的松樹和楊樹，樹木就像戰士一樣威武地挺立在生物園。生物園的'西面種着一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺，就像一隻只小刺蝟。生物園的北面還種着幾棵竹子，一到了春天就會長滿了味道鮮美的竹筍。

每一天放學，我都情不自禁地來到生物園，每一次，它都給我一種生機勃勃的感覺，讓我感到温暖與美好。

校園的一角作文13

校園，多麼親切的名字，我們都愛自己的校園。每當我來到校園，最使我心動的是那小水池，它一年四季都是美麗動人的。

我看過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美，但在我眼裏，小水池是最美的'。小水池可清了，清得能看見水底的沙石，小水池的水可靜了，讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水裏歡快的游來游去，有的在吹泡泡，有的在比賽游泳，還有的在玩捉迷藏，幾條小魚在快速的遊動，有幾條小魚躲到石頭底下，還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來，如不仔細觀察，會讓您完全忽略了它的存在。

在小水池的上方，有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態萬千，有的像房子、有的像石猴、有的像石龜，假石山上還有龜背竹，萬年青等植物。

小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看，啊！原來是雛菊，風一吹，香味迎面撲來，還有碧綠的紫薇，有比火還紅的木棉花，火紅的日日紅等。

我們的校園一角，花香四溢，姿態不一，嫵媚動人。我愛我的校園一角，您呢？

校園的一角作文14

我們的校園真美麗，有美麗的教學樓，有寬闊的260米塑膠跑道，有供同學們課間活動的`籃球場、乒乓球枱……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹——天竺桂。

春回大地，北雁南飛，天竺桂枝繁葉茂，同學們時常會在茂密的樹葉間見到一個鳥窩。天竺桂粗壯的樹幹，需要五個人手拉手，才能把它圍成一圈呢！

到了夏天，天氣炎熱，許多同學時不時會躲到天竺桂的樹蔭下乘涼。倚靠着樹幹，一抬頭，看到一縷縷陽光穿過樹葉，美麗極了。

秋天一來，秋姑娘給許多樹木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零，可是天竺桂還是生機勃勃的模樣，全身綠油油的，就像仍停留在春日一樣，得到同學們的讚賞。

冬天來到了，樹好像長大了，變得堅硬，“臘梅不畏寒”，依然挺立在校園中，格外美麗，受到人們的喜歡。

我愛春夏秋冬的天竺桂樹，更愛它的陪伴。我與天竺桂樹締結下深厚友誼，那是因為每當我考試考不好時，我總來天竺桂下思考，究竟自己是哪裏做錯了。

校園裏的天竺桂為學校增添了無限色彩，使學校更加光彩耀人。而我，衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。

校園的一角作文15

在我心中，校園對我來説，就像是我家一樣重要。我最喜歡校園裏的花壇，那裏種了許多花花草草。

走進校門，向左看，便是兩座大花壇。我們學校的花壇形狀不一，有的呈糖果狀，有的是橢圓形的，有的是菱形的，有的是正方形的，也有的是六邊形的……而校門口的這兩座花壇是長方形的。

這兩座花是並排在一起的，中間有一條很寬的道路。花壇的邊框是由大理石圍成的，很漂亮！

花壇最外面一圈種的是扁柏，很可愛，我可喜歡它了。之所以叫做扁柏，是因為它的葉子很扁，每一片葉子的厚度不足五毫米；過了扁柏，便是紅葉李了，它有着紅紅的`葉子，就像一團團火苗在上面跳躍，在綠葉的印襯下，顯得更加紅豔；過了紅葉李，就是四季青，四季青的葉子很漂亮，邊沿是白色的，中間是綠色的。花壇的“主角”是香樟樹，偶爾幾隻麻雀飛到上面嬉戲，給花壇增添了不少生機。

下課了，同學們的歡笑聲打破了校園的寧靜。同學們三個一羣，五個一夥，在花壇邊玩耍。

我愛我家，我愛校園，但我更愛美麗的花壇。