校園裏的“歌聲”作文
春天的風帶着北歸的燕又回到了我們身旁,春天的太陽叫醒了沉睡的大地,校園裏的“歌聲”吟唱着我們快樂的校園生活。
清晨當我踏入校門,“老師好!”的問候聲不絕於耳,教室裏同學們郎朗的讀書聲伴着春天的鳥語花香,是多麼美好啊。上課鈴聲響起,我又聽到了老師悦耳的聲音,誨人不倦、不知疲憊的老師幾十年如一日的傳授者我們新的知識。時間轉瞬即逝,下課的鈴聲響起我們像離弦的箭一樣衝出教室,三五成羣嘻嘻哈哈的玩着,同學們歡快的像春天的精靈一樣。歡樂總是短暫的上課的鈴聲伴着匆忙的腳步聲響起,不一會就只剩下安靜的走廊和教室裏老師響亮的講課聲。
我們最喜歡的活動是課間操,同學們隨着美妙動聽的音樂做着標準的動作。每個人都認真的做着,動作整整齊齊十分壯觀,我們這些花朵正在接受祖國的檢驗。太陽西斜,放學的鈴聲響起,同學們高高興興的離開了校園。教室裏一片寂靜,只有老師打掃衞生時用過的水龍頭還“滴答滴答”的響個不停。夜晚皎潔的月光下,小草、小花、小樹都枕着温和的春風安靜的睡了。
春色怡人的春天裏,校園裏的講課聲、讀書聲、嬉笑聲、美妙的音樂都是我喜愛的“歌聲”。
啊!我愛校園的“歌聲”。
校園裏的“歌聲”作文2校園是一個美妙的地方,朗朗的讀書聲在其中徘徊,歡聲笑語在上方迴盪。音樂課上的歌聲隨風飄揚,課前一支歌響徹耳旁。同學們心中對校園的那份期待,那份熱愛,那份執着,更是伴隨心中的歌在青春綻放。
堅毅之歌
冬去春來,所有的一切重新綻放生機,幼鳥的鳴叫聲不停縈繞耳旁,空中時不時飛過幾排大雁,還是那個熟悉的地方,卻多了幾次吶喊,多了幾滴汗水,多了幾分堅持……放學後的操場上,熱鬧非凡,跑道上總少不了堅毅的面孔。我早已疲憊不堪,四周的吵鬧聲早已凝固,只聽見我的喘息聲,沒有人注意我的疲憊,他們只如脱韁的野馬飛奔向前。汗水順着我的脖子流下,落在地面,悄無聲息,轉瞬即逝,竟流不下我跑過的痕跡。但我明白,我必須堅持,也只能堅持。停下,將是斥責生和嘲笑聲,而繼續,是加油聲和吶喊聲。還剩最後一圈,早以發麻的腿腳拼盡全力,心臟愈發劇烈運動,閉上眼,咬緊牙,我的心裏只有終點……
越過終點的那一刻,涼風吹來,使人清醒。我成功了,我終於戰勝了勞累,越過了八百米的終點。我又聽到小鳥的鳴叫,清脆動人,我的心中突然響起歌聲:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”然而,心中的彩虹早已光彩耀目。這是一首多麼洪亮的歌,在心間,在操場上,在汗水中,響徹雲霄……
友誼之歌
學習乏味枯燥,朋友就是我最大的動力,課下,與好閨蜜在一起,總會充滿歡聲笑語,從未間斷。我們一起唱歌,唱的都是友誼之歌,我們一起在操場,在教室,在校外,相愛相“殺”。那一天,天上烏雲密佈,樹木禁不住狂風的恐嚇,害怕的動搖西晃,沙沙作響。我與弟弟在這樣的一天裏發生了爭吵,心情也隨天氣變得糟糕起來。來到學校,我沒有與任何人交流,只是坐在朋友身邊,因為我知道,她們有讓我忘記煩惱,開懷大笑的能力。而她們,早已看出了我的心事,沒有給我無用的安慰,而是放下面子,想盡辦法逗我笑,我的心因為有她們而不斷升温,驅散了心中的陰霾,趕走了烏雲,我看都遠處的天空中有一縷陽光,照亮了天空,也照亮了我的心。那一天,我們之間,產生了默契的笑,笑啊笑啊,心裏的友誼之花肆意綻開,芬芳四溢……
我們的`樂園無處不在,我是多麼幸福啊,是朋友讓我有了一顆火熱赤誠的心。“友誼地久天長……”我的心中再次響起我們曾一起唱過的歌,無論何時,心中那首友誼之歌總會存在,那麼美好,那麼難忘……
校園生活,不能沒有歌聲,沒有了歌聲的校園該是多麼寂寞。那麼,就讓心中的歌綻放,共同迎接更美好的明天。
校園裏的“歌聲”作文3春天已經走進了我們的生活。我們也聽到了它的走路聲,聽到了它的歌聲。聽,不同的聲音從不同的地方出發了——蜂兒嗅到了花香飛進了校園嗡嗡歌唱;蝴蝶看到了繽紛的顏色飛進了校園振動翅膀,小鳥看到青春的我們飛進了校園與我們比賽歌喉。
除了鳥兒蝶兒蜂兒的奏樂聲外,校園裏更處處充滿了我們響亮的歌聲。
伴隨着學校的大喇叭播放的音樂,我們唱着好聽的歌曲帶着愉悦的心情走進校園,開始一天美好的校園生活。
從《隱形的翅膀》到《中華好兒孫》到《想唱就唱》再到《大夢想家》與《我相信》……歌聲給我們插上隱形的翅膀讓我們走過了春夏秋冬,讓我們看到了校園的一年四季,讓我們聽到了校園中的歡聲笑語。
不知大家是否還記得那次家長會。當時,我們剛剛換了新班主任,為了更好地讓家長了解同學們在學校的表現,我們準備了一場“特殊”的家長會。
班主任的計劃裏有一項是我們一起唱歌。為了準備這一項,我們利用了音樂課與班會甚至大課間。那段時間裏校園中處處充滿了我們唱歌的聲音。它不婉轉但是充滿感情,它不動人卻乾淨響亮。那時,正值鳥兒飛往南方。鳥兒彷彿為了我們的歌聲而特意在校園中駐足,為我們伴奏。馬上要開家長會的那個下午,我們進行了最後一次彩排。大家從最初的亂唱一氣到現在的默契十分,預示着第二天的精彩呈現。時間總是不停歇的,它加快了步伐,好似怕來不及到校園中聽一聽我們的歌聲。在家長會上,我們全班同學放聲歌唱或許被許多家長已經忘記,但是,我們記住了,知行講堂記住了,校園也記住了。它被載入了校園歌聲的大集體中。
現在,每天早上隨着音樂走進校園,課前一支歌,已經成了習慣。在熱鬧的校園裏,有時候也特別安靜。靜靜地站在校園中,你或許不止聽到這些聲音。靜下心來,你可以聽到鳥兒歌聲的動聽,你可以聽到樹葉的沙沙響聲,你更可以聽到風帶來的春天的氣息與春天的腳步聲。
校園中的歌聲有很多,你注意到了嗎?靜靜地傾聽校園的歌聲,我們做到了嗎?
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