經典伴我行作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的經典伴我行作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

經典伴我行作文1

“使卵石臻於完美的，並非錘的打擊，而是水的且歌且舞。”這句話是所有名言中我最喜歡的一句，也是對我印象最深的一句。它的意思是：讓卵石逐漸達到完美的，不是錘子的打擊，而是流水的慢慢沖刷。

記得剛上三年級的時候，我的字寫得一點兒都不好。爸爸買了本練字帖給我練字，前幾天還好，但是過了幾天我漸漸的不想練了。我看書時看到泰戈爾的一句話，我頓時千思萬緒：做任何事都不可能一蹴而成，我如果沒有恆心，沒有毅力，不堅持不懈，做什麼事都不會成功。想到這兒，我立即衝進房間，拿起筆就練起字來。幾個星期以後，我的字練得比以前好多了，不再歪歪扭扭，而是端端正正的'了。

還有，一次我要給媽媽做賀卡，做了很長時間都沒做好，當我正想放棄之時，我腦子裏忽然閃過一個念頭：要想把事情做好，一定要堅持不懈，正如泰戈爾説的：使卵石臻於完美的，並非錘的打擊，而是水的且歌且舞。想到這兒，我頓時有了幹勁，立刻專心致志的做起賀卡來。從那以後，我把泰戈爾的名言當作我的座右銘，時時刻刻提醒自己要堅持不懈，永不言辭。

經典伴我行作文2

火紅的五月，難得的陰涼好天氣，我們金華國小分校彩燈高掛，靚麗大氣的舞台引人注目。我又要當演員啦！我特別開心！為了準時參加精彩的表演，我們都早早地化完粧。

3點30分，演出開始了，瞧！四個小主持人用鏗鏘有力、激情飛揚的聲音為這次誦讀專場拉開了序幕。瞧！《美哉，詩酒流連的篇章》的小演員們上台了，他們的表演獨具特色，內容豐富多變，給觀眾留下深刻的印象。第一個節目表演完了，接着就是第二個，第三個節目……

終於，輪到我們一年級四班——《讀經典，學做好孩子》的表演了。我們穿着整齊統一、帶有十足的書生氣的演出服伴着音樂的節奏上台了。同學們都很認真地互相配合，聲情並茂，動作優美，都努力將演出效果做到最好。等我們班表演完畢，在鈞茹、依宸同學的帶領下，我們整齊地向觀眾鞠躬，並謝謝大家，也獲得了台下領導、老師、家長和小觀眾們雷鳴般的掌聲。

雖然表演之前的排練有點辛苦，但是能得到認可，我們都非常開心。“彩筆題桐葉，佳句問平安”，金華國小分校經典誦讀專場結束了，我們帶着愉快的心情回家了。