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那是我們的校園作文範文

作文3.05W

【篇一:我們的校園

那是我們的校園作文範文

我們的校園每個季節都很美。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進美麗的校園,觀賞這美麗的風景吧!

春天,鮮花盛開,百鳥爭鳴。有玉蘭花,有月季花,有蘭花,還有茶菊。有紅,有黃,有藍,有粉,還有紫。這些花兒在綠葉、藍天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下,顯得格外嬌豔,好像一位位穿着美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。

夏天,綠樹成陰,跑道旁那一排梧桐樹出足了風頭。微風吹拂,那一片片碧綠的梧桐樹葉,像一面面輕輕擺動的扇子,給正在樹下上體育課的小朋友,送去陣陣清涼;又像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。

秋天,紅葉似火,飄飄悠悠落下的紅葉,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服。“叮鈴鈴”,下課了,我們來到操場,樹葉的沙沙聲和同學們那銀鈴般的歡笑融在一起,好像美麗的秋姑娘唱起了優美動聽的樂曲。

冬天,白雪一片,銀裝素裹,樹白了,花白了,草也白了,好像給校園鋪上了一條雪白的地毯,蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣,帶上手套,圍上圍巾,活像個大絨球,在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步,談笑,玩耍,繪成了一幅多姿多彩的畫。

我愛我們的校園,她是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。

【篇二:我們的校園】

我們的校園既美麗,又整潔。

一進校園大門,一棟藍白相間的逸夫樓和一棟獨具風色的漂亮的四層國小樓出現在你眼前。這棟逸夫樓共有四層,多媒體教室、圖書館、印刷室、校長室……分別分佈在這四層樓。它的外形很獨特,像是兩隻手包圍着下面的花壇,靠左邊的樓梯像一座寶塔,在最頂端有個“三角蓋”,蓋住頂。

逸夫樓下面有個花壇,兩條鵝卵石小路通到這個花壇。一圈的六月雪,圍着這一株的蘇鐵,多美啊!在它旁邊,有一塊牌,上面寫着“生命因智慧而精彩,前程因奮鬥而輝煌。”在花壇的兩旁也種有也多植物,如:梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下,有一片片嫩綠的草地,草長得很多、很茂盛,即使摔倒的,也不會感到疼痛。

在靠近國小樓的三棵茂盛大樹下,分別有兩張石椅,同學們可以在這兒看書。微風吹來的絲絲涼氣,會使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脱落,微風使它在空中飛舞,猶如幾隻紅蝴蝶在空中翩翩起舞;旁邊的梢黃櫨也會沙沙作響;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可愛的笑臉;小草們好似評委的樣子,也在頻頻點頭……

這麼多美麗的畫面讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。這幅美畫,就掛在我們校園的一角。如果有機會,就來欣賞一下,這非仙境絕無的美畫吧!我愛我美麗的校園!

【篇三:我們的校園作文】

大家好,現在為大家介紹的是我們的校園。鈞儒國小屬秀城實驗教育集團旗下學校,建於2006年,位於嘉興市南湖區三水灣中學對面。佔地面積近60畝,其中建築面積有18538平方米,綠化面積14940平方米。其中圖書室在行政樓一樓、學校每年都會舉辦讀書節。讓同學們感受讀書的快樂。

我們的校園環境優美,樓羣以橘黃色為主基調,校園綠樹成蔭是個充滿綠色的校園。

一進校園大門,映入眼簾的是一座高大的行政樓,其中圖書室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報告廳,可以觀看節目。從遠處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報告廳的左邊是操場,操場周圍有許多綠樹,像士兵排列有序的站立着。操場正前方有一座司令台,站在上面放眼望去可以看很遠的地方。經過籃球場後的小路,就來到了體育館。體育館裏面可以打羽毛球和乒乓球等,我們可以在這體驗運動的快樂。

行政大樓後面是三幢教學樓。教學樓裏的長廊充滿着智慧,它是一條充滿靈動的校園文化長廊。教學樓裏的各個教室佈置得多姿多彩,充滿童趣。教學樓的後面是餐廳,分為學生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹,樹葉蒼翠欲滴。每當桂花飄香的季節,同學們都會在樹旁聞聞桂花的花香。有時會用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。

我們校園是否給你留下了環境整潔、舒適、而又清靜的感覺?在這裏,有辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘;在這裏,學校有着收穫的喜悦。

我們的校園是學習的搖籃,我們為能在這樣的環境中健康成長感到無比幸福和自豪。

【篇四:我們的校園】

我們的校園像個温馨的大家庭。

遠看校園,它簡直就是一座花園,活潑可愛的同學就是各種各樣芬芳迷人的花兒,敬愛的老師們就是辛勤的園丁。我們快樂地生活在校園裏,和同學們一起學習,老師就像我們的父母,悉心教育我們。校園裏有花有草,門口有一棵香樟樹,枝繁葉茂,就像一把大傘。後邊還有兩塊大石頭,頗像兩隻獅子蹲坐在那兒。

走進校園,首先來到文化長廊。在牆角邊有一排翠綠無比的竹子,假若你不仔細看,根本就看不到!再往裏邊走就是兩個櫥窗,裏面擺着同學的作品和老師們的榮譽。邊上還有許多花草樹木,每當春天,看似不同的海棠就綻放出屬於它自己的精彩;夏天時,淡紫色的紫薇花就紛紛綻放,像一張張可人的笑臉;到了秋天,桂花就開了,香飄十里;在淒涼的冬天,北風呼呼,加上漫漫小雪,十分唯美!

繼續往前,便來到了大操場。裏面有供同學們娛樂的健身器材,有籃球架,還有塑膠跑道,大家非常喜歡到裏面玩兒。同學們在操場上上體育課,在操場上做早操,在操場上玩遊戲……一片生機勃勃!

走出操場來到草坪,美麗的花草樹木應接不暇。季節就像個魔術師,春天時,小草從土裏探出了頭;夏天時,小草變成青綠色了;到了秋天,小草又披上了金色的外衣;而冬天,也許是它耐不住嚴寒,又加上一層白色的棉襖。啊!這變化多端的草坪!

這就是我的`校園,簡簡單單卻不土氣,普普通通而充滿書香味兒。我的校園並不是什麼偉大的奇蹟,但我還是喜歡在那裏面上學,在那裏面玩耍,在那裏面成長……我愛我的校園!

【篇五:我們的學校】

因為有了這句名言“天生我才必有用”,我們找到了自己的特色,並且努力,我們的人生就因此燦爛輝煌。在我們的學校也不例外,它也富有自己的特色,就是因為學校的特色使我們這些學子們不得不更愛護自己的學校。

在第二堂下課後隨着音樂聲的節奏我們來到操場,整齊而醒目的隊伍排伍排列着。一聲“稍息,立正”的聲音傳來,同學們訊述按着指揮排好。“現在是跑步時間”這樣一聲過後,我們立刻開始跑步。起初學生們並不理解學校為什麼要我們跑步,還有一些學生甚至覺得跑步很幸苦,根本就是一件“沒有用,多此一舉”的事情。於是很多同學就向學校提意建。但學校就是要求:“一定要繼續跑,這是對你們有好處的刻苦點吧!日復一日,練習了跑步有多天,現在是夏季了,“跑步也未免太熱了吧”這個話題傳開了。很快傳到了九年級,九年級的同學聽到“我們”是這樣對待跑步這項體育活動,他們立刻給我們做了思想的工作調整。他們説:“每天跑十分鐘不止是對你的身體好,而且可以對付期末的體育考試,更重要的是在升中體育考試中可以得到自己理想的跑步成績。”我們聽完了這段話便覺得我們以前的想法是多麼幼稚的啊!現在我們想到了“世界上可是沒有後悔藥吃的”,所以我們必須愛上這十分鐘的跑步。讓每天的十分鐘見證我們的期末考試與升中!

現今社會科技發達,每一位學生家裏都有電腦,於是同學們每天放學回家就在家裏練習打字和打遊戲,整天與電腦生活在一起。久而久之作業馬虎便是學生經常出現的現象。為了解決這個壞現象大多數家長都勸孩子多練習字體,但孩子也不聽,有些家長太瀝愛自己的孩子了,不敢罵他們。練字的事情就隨之而去了。在這個學期的期中過後學校非常重視這些字體馬虎的孩子,專門在星期四的下午第三節課改為練字課。在實行了四周下來同學們的字體明顯比以前進步了許多,很多家長和孩子也因此安心放鬆了下來。學校也欣慰了。

我愛我的學校並不是因為她外表的美麗,而是因為她富有一顆為學子前程着想的心。她的精抻與行動深深地感動了我,吸引住我。讓我深深地愛上了她——我們的學校。

【篇六:我們的校園】

漂亮的教學樓、寬闊的操場,還有花壇、草坪……真是美不勝收啊!這就是我讀書的地方。

一進大門,首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路,這條路是走教學樓的必經之路。它雖然不是那麼引人注目,但它一直堅守在自己的崗位上,任憑風吹日曬……它或許是一個工作者,或許是一條道路,但無論它是什麼,我們始終愛它。我愛這路,也愛每天走在這條路上的老師和同學們。

再往前走,就到了教學樓。教學樓是粉紅色的,樓頂還插着各色的旗子,樓面上有“愛崗敬業,求實創新,嚴謹治學,文明和諧。”16個大字,用來告誡老師。這些字下面還有12個字:“勤奮有愛,博學善思,活潑健康。”這12個字是用來教導我們的。教學樓裏面有18個班集體,以及老師的辦公室,微機室和校長辦公室。

叮鈴鈴,上操了,走,我們一起去操場!原來的操場是高低不平,塵土飛揚。現在的操場可不一樣了,所有的地方都已硬化,有紅磚、有水泥,颳風下雨都不會影響師生,嶄新的籃球杆早已不像以前那麼不堪入目,而且學校還新添了一些體育設施,比如乒乓球桌,羽毛球網……

操場往西走,就到了花壇草坪,夏天草長得特別高,花開的特別豔。草雖然不是“風吹草低見牛羊”,但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下風流是此花”,但也是昂首怒放,千朵成羣了。

小朋友們,你們是不是覺得我們的校園很美呢?希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園,讓我們一起健康成長!

【篇七:我們的校園】

我們的校園是一個美麗的校園。

當你走進我們的校園,映入眼簾的是一個美麗的花壇。花壇裏的花已經盛開了,有紅的、黃的、白的、粉紅的……不同顏色的花爭奇鬥豔,它們一朵一個姿勢,有的全開了,有的只開了幾瓣,有的還是花骨朵,飽脹得馬上破裂似的,一陣清風吹來,還可以聞到淡淡的花香。

走過花壇,來到操場旁邊的生物園。你可以看到裏面種有好幾種不同的花草樹木,有高有矮,有粗壯的也有細嫩,形狀各異,而我卻都叫不出它們的名字來,看着一園的綠色,一派生氣勃勃的樣子,還有那剛探出頭來的嫩葉還在吮吸着露珠,樣子可愛極了。生物園裏還有個靠牆而造的假山,假山上有小瀑布,幾縷瀑布從上而下流進小池裏,小池裏養着兩條黑色的小金魚,它們在自由自在的游來游去,像是什麼煩惱都沒有。假山上石頭縫裏還長着一棵形狀奇特的樹,像盆景裏的茶樹,葉子很茂盛,給假山又添了幾分生機。

站在生物園門口環視校園一週,你就會發現每幢樓前都整整齊齊地種着幾棵常綠植物,像衞兵一樣日夜守護着校園。這些常綠植物,有的已經種了幾十年,已有幾層樓高,有的種了幾年,也有一層樓高。它們都有一個共同的特點,就是一年四季都是綠的。春天樹稍上添了新綠,在原來墨綠的葉子裏格外顯眼,最特別的是有幾株女貞子這時除了添上紫紅色的新葉之外還在枝葉間開滿了許許多多白色的小花,遠遠看去真像繁星點點,繚人心思。到了夏天,同學們就會在樹蔭跳繩、踢毽子、做遊戲。有它們,我們的校園才更舒適,才更有生機。

説到這裏,你是不是已經覺得我們的校園很美麗呢?有機會歡迎你到我們學校來。

【篇八:我們的校園】

我們的母校長泰縣實驗國小坐落在人民體育場的西邊,是一座美麗的校園。

朋友,當你走進校園時,首先映入眼簾的就是大門頂上那“長泰縣實驗國小”七個鮮紅鮮紅的大字,在陽光下顯得格外引人注目。這排大紅字下面有一排彩燈,像十幾顆夜明珠照耀着校園,給校園平添了幾分光彩。跨進校園,迎面是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學們學習的好榜樣。後面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一架地球儀,它的周圍一年四季擺着各種各樣的花卉,杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那裏真可謂是“一個花的世界”。南北兩邊的教室前種着一棵棵排列整齊的大王椰子樹,猶如列隊的士兵。

校園南北兩邊是紅瓦白牆的教學樓;西面是電教樓,是老師們比武的好地方,許多年輕的老師在那裏脱穎而出,成為我們學校的優秀教師。

矗立在電教樓前是升旗台,上面的五星紅旗迎風招展,襯着藍天白雲顯得格外莊嚴、神聖,它是偉大祖國的象徵,將帶領着人民走向繁榮、昌盛、富強,它永遠飄揚在我們的心中。

升旗台的右邊是一座才藝表演台。每逢星期一的早會上,就有一個班級的兩名同學上台表演,豐富多彩的才藝表演,總是讓校園上空迴盪着一陣陣掌聲、歡呼聲、喝彩聲,總是讓同學們大開眼界、大飽眼福,既增加知識、樂趣,又豐富了校園生活,是同學們展示自己才能的好地方。

我們的校園裏的操場寬闊平坦。那裏的體育器具可真不少,單槓、雙槓、木馬、爬竿等等,同學們可以在那裏練臂力,練技巧,盡情地鍛鍊身體。每逢下午的課外活動課,或者第二課堂的活動時間,操場一片龍騰虎躍,熱鬧非凡,同學們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。

我愛我們的校園,它是同學們成長的搖籃!

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