【精品】我的國小作文600字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我的國小作文600字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的國小作文600字 篇1

今天我本來是和奶奶説好的，去新安江買書，那書是我早就想買的一些書，沈石溪的動物小樹已經讓我着迷了，一想到能買上書，我滿腦子都是已經看過書的精彩片段，我順便取一下那個補鋅的藥，誰知路上發生了一件事，讓我所有的計劃全泡湯了。

下午我和奶奶準備好之後，先去了銀行，準備先取點錢，我自己在取款機上取錢有幾次了，很熟了。我信心滿滿的走向取款機！從小貓錢包裏抽出銀行卡，一張不是，再來一張還不是，仔細翻看包裏的卡，超市會員卡，影院會員卡都有了，唯獨沒有看見我的銀行卡？我緊張極了，把錢包翻了個遍，好像那樣就能讓銀行卡自己出現，但是，銀行卡還是沒有出現。

“我找不到我的'銀行卡了。”我從取款機中走出來，鬱悶極了，“奶奶，你有沒有看見我的銀行卡？”“沒有啊。”奶奶着急的説，“你的卡怎麼會不見呢？”“我也不知道啊。”我緊張極了，我覺得我的身子都在發抖。要知道這是爸媽給我們的一年的生活費用，家裏缺錢時，我會跟奶奶一起去取錢。想想如果卡上的錢丟了，那可是一件大事了。我馬上把這件事告訴了媽媽，她説：“寶貝，你先別急，你先回去看看有沒有落在家裏。”“哦。”我抱着一線希望叫上奶奶一起回家看看。

回到家裏，該找的地方我全找了，我一邊找，一邊在祈禱，卡呀，卡呀，趕緊現身，我的心愛書本在等着我呢，你趕緊現身吧，可是我翻遍家裏我該放卡的地方，就是找不到。我又打電話告訴了媽媽，她説：“你不要緊張，那張卡上的錢我可以都轉到我自己的手機上。就是你今天想用錢不行了。我要重新辦張卡，辦好之後才能給你寄來了。”聽了媽媽的話我這才鬆了一口氣。但是我的動物小説是沒有機會看了。這一次我不僅惹了很多麻煩，還讓我那動物小説轉眼間在我眼前消失了。哎，好鬱悶呀！

親愛的同學，你可千萬不要像我一樣馬虎。

我的國小作文600字 篇2

我是一個多變女，時而瘋狂，時而文靜，總之我的心思你猜不透。接下來就讓我給大家介紹一下這個多變的我吧！

瘋瘋癲癲

學校在諸多學生眼裏就是地獄，可我卻恰恰相反。在學校裏，我可以説是老師的寵兒，同學們的小領導，按理説，領導應該是嚴厲的，而我卻帶頭和大家一塊瘋。這不，你瞧，老班又在訓我了，説作為班長應該給同學們其帶頭作用，不能和同學們一塊瘋。我心裏暗自想：有什麼嗎？不就是掏鳥洞了嗎，有什麼了不起？切！我嘟了嘟嘴，不情願的説“老師，我錯了，下次不敢了”這件事就這樣了嗎？不是的，雖然老班沒説什麼，但是闖了多次禍的我心知肚明，老班會新帳舊賬一起算的，所以呀，我還是小心點為妙。

認認真真

看到這個小標題你可能會疑惑 —— 這麼瘋的人居然還會認真，真不可思議？如果你不信那你就看好了。數學老師就愛出一些難題，這不！又在刁難我們了，整個教室鴉雀無聲，掉根針都聽得見。看！那個最認這的就是我！我可沒有亂説，不信你問問我的老師和同學們，我可是我們班出了名的認真。

嘻嘻哈哈

我有一個不錯的外號“開心果”，説實話，我還挺喜歡這個外號的`。也許你會説，就是一個外號，有什麼可高興的？的確如此，一個平凡的外號不足為奇，但是我的這個外號可是很有意義的。他是我的閨蜜起的，她總是親切的用這個外號稱呼我。這個外號可不是浪得虛名的，請看我的光榮事蹟吧！“嘻嘻哈哈”教室內一片鬨堂大笑。“怎麼了？”老班問，我扭扭捏捏的站起來，不知説什麼可好，老班狠狠地瞪了我一眼，接着講課，嗚啦嗚啦地，我一句都聽不進去，整整笑了一堂課。下課後，同學們問我為什麼笑，我説剛才我同桌説，上課就像南孚電池一節更比一節長，説完又是一陣鬨笑。同學們説，你看你就一句話笑成這樣，太誇張了！我朝他們做了一個鬼臉，又笑了。你看，我的這個外號不是浪得虛名的吧！

這就是多變的我！

我的國小作文600字 篇3

我是一名11歲的小男孩，我個子很高，看上去像個10歲的男孩，在我可愛的小臉蛋上長着一雙明亮的眼睛和一個高高的鼻樑。在學校，我的學習成績不錯，在家裏，我表現也不錯，那麼，現在，讓大家看看老師及父母對我的評價吧。

趙老師説我是個“馬虎精”。因為我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學校時，有時候很簡單的作業就會做錯，最不應該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。為這，我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。不過，現在我已經改掉了這個毛病，成為一個人見人愛的`好學生了。

爸爸説我是個“電視迷”。因為我喜歡看電視，最喜歡看動畫片，有時，作業還沒做好就想去看；有時，為了看電視連上廁所都忍着，有一次我作業還沒做完，看到爸爸到隔壁去聊天，我就想偷偷的看一會電視先，結果讓爸爸逮了個正着。

婆婆説我是個“小書迷”。一旦看到書，就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸於書上的故事情節中。星期天，我早上起來，捧着一本《伊索寓言》，晚上睡覺抱着一冊《睡前故事》，中午吃飯時，又拿着本《百科全書》。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨自靠在牀上，想美美地看一會書，誰知，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。

媽媽説我是個“作文迷”。説到寫作文，我就更起勁了。對於我來説，寫作文就是最好的遊戲。構思時，我可以盡情地想象，可以是在放學的路上，可以是在散步的途中。草稿打好後，一旦下筆就不停地寫，一口氣寫成。每當看到自己的一篇篇好文章時，我的心裏真是無比的快樂。記得寫“環保調查報告”那一篇作文時，媽媽直説我厲害，媽媽指着大母指對我説，就算是我也未必能寫的這麼詳細，媽媽真是佩服你，真是好開心。

這就是我，實實在在的，真真實實的，一個性格多面的我。

我的國小作文600字 篇4

明朝，給人留下了許多珍貴的財產。明朝是當時的世界第一強國，而明朝的十六位皇帝，更是帶給了後人許多的爭議。

在我心中，朱元璋是一個毒辣的皇帝，因為他在建立了明朝後殘忍地將開國時的大部分功臣一一斬盡。而朱祁鎮與朱祁鈺的遭遇最為有趣：草木之變後，朱祁鎮被蒙古人抓走了，為了穩定國局，大臣們決定再選一位皇帝。於是，朱祁鎮的弟弟朱祁鈺就這麼上位了。結果最後等朱祁鎮回來時，又把朱祁鈺給推翻了，因此朱祁鈺並沒有葬在十三陵。

朱瞻基的名字有點讓人想笑，稍稍聯想一下就是"豬瞻雞"或"豬沾雞".意思是豬看着雞、豬和雞被沾在了一塊兒。儘管當初這個名字的意思是向長遠的志向發展，並擁有強大的"地基".朱翊鈞是最無所事事的。他被人們稱為神宗，因為他的命很長，但他沒做什麼事，反而把一些能臣給斬殺。或者抄他們的家……朱棣表面上不是很風光，但實際上做了許多貢獻，比如説當初朱元璋的大兒子去世，朱元璋便讓大孫子繼位，朱棣便去謀權守位，並在北京建立了紫禁城。這一事件在日後看來是十分偉大的。鄭和在朱棣在位時，奉命尋找朱允炆，六下西洋雖然沒找到，卻加深了各國之間的友誼。

明朝的十六個皇帝依然是解不開的`祕密，他們等待更多的人去探索發現，為歷史寫下更光彩的一頁！

老師評語：

好孩子，你帶着幽默的眼光來看歷史，非常棒，這説明在你心中，歷史不是枯燥的文字，而是有趣的事件。

最好的地方在於，你已經學會正視歷史了，肯定朱棣做出的貢獻，同時也不否認他的初衷，祝賀你！