【精品】學生描寫國小的作文600字4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的學生描寫國小的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

學生描寫國小的作文600字 篇1

大年七年級，我和爸爸媽媽到陳阿姨家拜年。在路上，我回憶起幾年前到陳阿姨家拜年的一幕幕情景。

記得當時，我和媽媽爸爸開車來到陳阿姨家的時候，只看見陳阿姨家的屋頂鋪的只是一些普通的草和破舊的瓦。進到屋中，爸爸媽媽就和陳阿姨一家人談話。我就坐在旁邊我望見桌面放着幾顆糖果。我正想身手去拿的時候，陳阿姨一家猶如和我有深仇大恨似的，眼睛死盯着我，使我不好意思的把手收回去。吃中午飯了，我心裏想：終於有東西吃啦！我第一個跑到飯桌前，望着飯菜使我大吃一驚，那些所謂的飯菜只是一些吃剩的菜尾，這些飯菜怎麼能吃啊！我呆呆的坐在飯桌前，我望望爸爸媽媽的神色也像我一樣無奈。我只是吃了一點點白飯就沒吃了。而爸爸媽媽呢？他們也和我“半斤八兩”。所以飯後，我們説了聲再見就匆匆忙忙就走了。

當我回想起幾年前到陳阿姨家拜年的情景，我已經想叫爸爸停車，但是太遲了，我們已經到達陳阿姨家，我無精打采的走出車，望着一棟三層高的小別墅出現在我眼前，使我大吃一驚。“陳阿姨的家在哪裏？我好奇的問着媽媽。”媽媽笑着説：“就是那座。”我邁着輕快的腳步來到媽媽指着的房屋。我情不自禁地大叫了一聲：“很漂亮啊！”進到裏面，陳阿姨拿起糖果就往我的口袋塞。使我樂極了！大家聊了一會兒天，就到了中午飯的時間了，我望着桌面琳琅滿目的飯菜，有魚、蝦、蟹等，真叫人“口水直流三千尺”。飯後，陳阿姨談起她至富的經歷。原來上幾年他們努力研究學習無土栽培的技術。最終，他們取得了該新技術的突破，所種的無土蔬菜在市場上大受歡迎，從而獲得較高的經濟效益，從此踏上了至富之路。

口裏吃着那從陳阿姨家拿的糖果，我口裏甜絲絲的。原來，一次普通的拜年竟無意中令我明白到“一分耕耘，一分收穫”其中深刻的道理。我想，若果我將陳阿姨這種精神用到我的學習上，我必然能取得像她現在的輝煌。

學生描寫國小的作文600字 篇2

她是通向智慧的大門；她是幫我走向未來的導師；她是我最人生道路上忠實的夥伴；她就是——《當代國小生》。

我與她的第一次接觸是在三年級的時候，當時學校集體訂閲這本書，我只好掏錢訂閲了這本書。當剛剛發下第一本《當代國小生》的時候，我便毫不猶豫地讀扔在了角落。一連幾個星期，我似乎都忘記了她。再一次家庭大掃除時，我無意中發現了她，便讀了起來。這雖然是第一次看《當代國小生》，但是我仍然一眼就喜歡上了這本書，讀着讀着便被其中精彩的內容深深地吸引了。我彷彿進入了書的世界，她讓我明白很多為人處世的道理——“名人故事”讓我懂得人要以誠待人，還要懂得犧牲，更要懂得愛國；“夥伴的作品”讓我看到了許多比我強百倍、萬倍的同學，每一篇習作都是他們進步的見證，每一片文章我都能感受到夥伴們一絲不苟的精神；“校園科技風”篇篇都吸引人的眼球，讓人感受到一股“科技之風”迎面吹來，它使我對神奇的大自然和宇宙產生了濃厚的興趣，同時也增長了許多知識；“語文大觀園”教我如何用智慧打開語文這扇已經沉睡了五千年的知識大門；“生活中的數學”教我從生活中認識數學，告訴我們生活中處處有數學……

她是我的良師益友，在它的帶動和影響下，我的閲讀和寫作水平都得到很大提升，寫起作文來更加得心應手，我的心情也會隨着文中人物的心情而改變，有幸福和喜悦，傷心和無奈……在讀書的同時，我也明白了許多道理：遇到困難要堅強，對待老人要恭敬，被老師誇獎不要沾沾自喜、驕傲自滿。她記錄着我生長的點點滴滴，學習的進步後退。

《當代國小生》是一本歌頌我們當代學生的書，她記錄着我們國小生美好的生活和快樂的學習；《當代國小生。》是一本講述我們當代學生的書，她講述着我們國小生幸福美好的成長故事；《當代國小生》是一本見證我們當代學生的書，她見證了我們當代國小生每一點每一滴的`進步，每當我讀《當代國小生》的時候，總能讓人感受到我們當代國小生的風采。

我們是當代的國小生，是優秀的少先隊員。我們是祖國的未來，我們要為祖國展現一個更好的明天，把祖國建設得更加美好。

今天，我們是祖國的花朵；明天，我們是祖國的棟樑！

學生描寫國小的作文600字 篇3

我盼呀，盼呀，終於盼到了這一天，這天，天氣晴朗，陽光明媚。我們坐上了好似“長龍”一般的動車，動車一路飛騰，做了將近九個小時的動車，終於到達了目的地-----上海。

晚上我們去了聳立在這塊土地的----東方明珠，站在明珠塔下，他顯得如此宏偉壯觀。四周金碧輝煌，顯得格外耀眼，東方明珠以其大小不一·錯落有致的11個球體組成，仰望塔尖，直端雲霄，象徵着上海欣欣向榮……啊，東方明珠真是，名不虛傳！

我還觀察了海洋水族館，海底世界可美啦！小珍珠魚煽動着它那美麗的“翅膀”一條小尾巴有節奏地左右擺動，兇猛的鯊魚變得極其温柔，可親。你看，白鯨表演的那麼精彩！小白鯨游出來了，它是多少可愛呀！小白鯨唱起了優美的歌兒，歌聲非常的動聽。

對了，我還去了大華公園遊玩。那裏是兒童的樂園，也是老年人的樂園。老爺爺，老婆婆們手舞足蹈，美麗的舞姿閒婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風，這些舞蹈者舞出蕩蕩之情，只見舞迴風，舞低舒雲手，樂聲清冷於耳畔，手中摺扇如妙筆如絲絃，轉。甩。開。合。擰。圓。曲，流水行雲若飛龍若鳳舞，老爺們蓬勃的活力，震天的狂吼，矯健的英姿，不愧是龍的傳人！實乃真正男兒！

兒童的樂園就是就是一個有趣的遊樂場，孩子們興高采烈。笑聲飄灑在這“快樂的海洋中”。當然我也在其中。我坐在“小汽車”上，開始了歡樂的旅行。我還到游泳龍騰虎躍了一番，如魚得水，不亦樂乎。看！女士們穿起飄逸的的泳裙，顯得格外苗條。先生們穿得簡單，只穿一件泳褲，顯得輕鬆。泳池邊的頑童，更是樂不可支。叫聲，笑聲從泳池邊傳來，使人不禁感受到夏天的快樂。

現代化城市——城隍廟。上海本地的各類風味小吃可美味了。城隍廟梨膏糖、豐裕生煎蟹殼黃、還有許多特色小吃（食品）“南京步行街”也是一個遊玩的好地方。夜晚的外灘是如此美麗燈光閃爍，有這幾處古老的房子。

最重要的一點我去家樂福吃牛排了，可好吃了，真是其樂無窮，色味俱佳，脣齒留香。我見了垂涎三尺，猛吃起來。真可謂“上海有牛排，讓我流口水。拿起猛一吃，脣齒留香嘴。”

漫長的暑假，我遊覽了祖國的大好河山給我暑假增添了幾分精彩，我的暑假很充實、快樂！生活平凡而美麗！

多姿多彩，上海那豐富的生活。在我腦海裏依然難以忘記。

學生描寫國小的作文600字 篇4

人生有夢，有了夢便有了嚮往和追求；有了執着的追求，夢想才有機會一步一步變成美好的現實。追逐夢想、與夢想攜手同行的過程，也是我們的生活變得更加多姿多彩的過程。

兒時，我的夢想是當一位著名的畫家，用我的渺小之筆，來潤澤祖國的柔美風光，來再現祖國的壯麗山河。於是，在別的孩子嬉戲的笑聲裏，我毅然決然地揹着畫夾踏上了通往美術學習班的小路。望着及時到校的我，老師總會露出暖暖的微笑，誇我一句“真準時”！而我，則快樂地將這份煦暖的微笑映在了我的畫夾中。

可是，好景不長，接下來的幾節課，我始終無法將精力全部放在3個小時的課堂繪畫上。我開始應付差事般地胡亂塗鴉。在這種境況下，我接近5年的美術生涯也隨之半途而廢。

從那以後，我迷戀上了烹飪，開始瘋狂地收集各種各樣的菜譜，家裏的雜誌也被我剪得七零八碎。然後我照着菜譜開始了“糟蹋蔬菜糧食”的練習。那段時間，爸爸媽媽總要捧着我的傑作痛苦地吞嚥上幾天。後來，我的廚藝有了翻天覆地的變化，即便家裏來客，我也敢在爸媽的邀請下從容地掌廚，坦然露上那麼幾手。

現在，我又有了新的夢想，那便是考取我夢想的重點高中。因為只有在那裏深造，才能實現我美好的未來。而今我正照着我夢想的塔頂努力攀爬。為了節省時間，有時我會去姥姥家蹭飯，每當這時，阿舅總會開玩笑地問上一句：“燕啊，怎麼不給我們露上兩手？”“不了，我還要學習呢！九年級了，忙得很哪！”於是急匆匆地扒上兩口，又一頭扎進我的題海中了。

與夢同行雖然勞累，但回過頭來想想，我並沒缺失什麼，反而活得相當充實！因為在追求夢想的過程中，我收穫了非同尋常的快樂，收穫了色彩斑斕的知識，更收穫了一段最美好的經歷。

夢想與我們同行的過程中，學識、才幹、快樂與我們同在。所以，讓我們從現在開始，爭分奪秒，與夢想同行吧！