精選國中優秀作文集合10篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的國中優秀作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中優秀作文 篇1

我是一個充滿夢想的人，小的時候就為我的未來做着準備。然而現實生活是殘酷的，我做的每件事都處處碰壁。一次又一次的打擊，讓我奮鬥的道路中擁有了頑強的意志。努力堅強微笑鼓勵，讓我打開了去夢想之路的門。快樂的路程在這裏開始。

走在一個安靜的大街上，我思考一個問題，為什麼現在的小孩子會大聲的吼自己的父母、不動手做事一味的向父母要錢，不顧錢來的不易。這時我便想到也許是孩子啟蒙的不好。之後一些發生的事，讓我堅定信心長大後一定要去完成我的第一個夢想。孩子的啟蒙是非常重要的，它讓我深深的知道，從小培育出愛的幼苗會給世界帶來更多的'愛。我要開一間幼稚園並且發動更多愛孩子的人完成這偉大的事業。

凝望夜空，看見星星一閃閃的。我思考一個問題，為什麼老人會被年輕人從家中趕出來，為年輕人賺錢養家，整天拖着疲憊的身子，不管天氣的酷熱嚴寒。我的心有些酸，使我又有些想去照顧他們。一切的事實讓我更加堅定長大後去完成它它成為了我的第二個夢想，它讓我知道老人的脆弱，他們的心靈是多麼的經受不住打擊。贍養老人是我們的福氣，更加增深親情和愛。我要開一家温馨公寓並且發動那些願意照顧老人單身不由己的人到這裏工作。

聽着優美的音樂，我在想，一個人的力量真的微不足道。只有發動大家才有可能實現我的夢想。

我要成立一個夢想之星基金會，希望可以得到大家的支持。

只要天空是藍色，夢想的天空總會有你的顏色；

只要夜空有星星，夢想的舞台總會有你的最炫；

只要人人有愛心，夢想基金會總會有你愛心的呈現。

會標的七色是有屬於你的顏色，星星是屬於你的最炫。

謝謝你們對我夢想的觀看。

國中優秀作文 篇2

撿拾身邊的幸福，體會無邊的快樂。 有兩個女孩是好朋友，而他們的家庭卻相差甚遠。第一個女孩的媽媽早早的就離開了她，她跟着自己的爸爸和奶奶過着貧苦的日子，另一個女孩在家裏嬌生慣養，父母為他操了很多心，什麼事情都幫他做好了。有一天，家庭圓滿的女孩找到另一個女孩向她訴苦：我父母不給我一點自由的空間，什麼事都要管煩死了！

另一個女孩靜靜地聽着，一言不發。 我們家一吃飯，我父母就給我夾菜讓我多吃一點這個，多吃一點那個，我都要煩死了，我又不是小孩子，真希望能早一點遠離這種嘮叨！那個女孩説着。另一個女孩眼眶裏泛起了淚花，張了張嘴好像想要説些什麼，但是欲言又止。家庭圓滿的女孩發覺自己的夥伴有些不對勁，所以不再發牢騷。 他們靜靜地坐着，在你看來什麼事情都可以自己做就是幸福，不過在我看來有一個圓滿的`家庭就是幸福。雖然我沒有自己希望的那麼幸福（有一個圓滿的家庭），但是我有愛我的奶奶和爸爸，所以我很幸福。這段話打破了寧靜，也打動了女孩的心。

女孩跑回家，一開門就看到了父母的笑臉，和餐桌上的飯菜，我們都等你好一會了，快洗洗手過來吃飯吧！女孩的媽媽招呼着女孩。女孩應了一句轉身走進洗手間，眼淚不知不覺的掉了下來，她抬起頭面對鏡子中的自己感慨道我這麼幸福之前卻從未發覺，真的不知道如果沒有了爸爸媽媽我會怎麼樣。 吃完飯後，她竟然破天荒地幫着媽媽擦桌子洗碗，媽媽對她説你去那邊看電視吧，我洗碗就行！我想學習一下幹家務，這樣以後你們有事了，我就可以在家裏幫你們做些事情了！女孩因為聽了好朋友的訴説撿拾到了自己身邊沒有注意到的幸福。 其實只要願意撿拾幸福，你就會發現幸福就在身邊。

國中優秀作文 篇3

但是，在課間和回家的路上，我們可以試圖尋找快樂。

課間，低年級的小朋友在快樂地玩耍，他們跳繩、踢毽子、拉着小手轉圈、躲貓貓……這十分鐘對於他們是快樂的。

每個課間，我幾乎都會下樓，去看小朋友無憂無慮地玩耍。女孩子踢毽子時，一個一個計數，通常幾個人一起比賽，比到最後，常常會有個女孩子自豪地説：“你踢了幾個啊？我踢得可多了！”其他幾個小姑娘也毫不示弱：“你到底踢幾個啊？我們踢得肯定比你多！”

隨後，她們會自信地報出個數，互相攀比，比到最後，踢得最多的小女孩高興得跳起來：“耶！我第一！”像考了一百分一樣高興。

男孩子玩開火車，不過就是些追追跑跑，玩玩鬧鬧，但是他們卻玩得津津有味，像一條龍似的來回穿梭在每個走廊，臉上露出天真無邪的笑容。

我的心被這笑容感動了，不由得從心底滋生出歡喜之情，臉上也洋溢着笑容。看着可愛的國小弟學妹，總覺得他們是最有生命力的，不由跟着他們傻笑。自己也覺得回到了小時候，感覺心裏有説不出的快樂。

六年級一下子搬到四樓，開始很不適應，覺得爬四樓有點兒累。可一星期後，我找到了快樂。在樓梯門前的小天台上，看陽光下發光而刺眼的高樓的玻璃窗，看草場門橋上一閃一閃、一眨眼就疾駛而去的汽車，看遠處移動營業廳上的氣温顯示屏，看從芳草園出來忙忙碌碌上班的人，看樓下小朋友玩耍……我會很快樂。

放學了，走在回家的路上，看着玫瑰色的夕陽，搖擺的樹葉，忙碌的人羣和寬闊的馬路，聽着樹葉聲、鳥鳴聲、聊天聲、汽笛聲，我會發現，路上嘈雜紛亂的人流車流有一種特殊的和諧。

此時此刻，我會覺得自己很快樂、幸福，會感歎大自然和大城市之美，頓時覺得充實起來。忙碌了一天，還能欣賞這美景，幸福感油然而生。

有時候，只要你有一雙明亮的、會觀察的眼睛，你就會發現，世間有着種種美麗，天真之美，自然之美，人情之美，城市之美……包圍着自己，這是真正的快樂，無價的快樂！

唉，又到週末了，真煩，作業多的讓人喘不過氣來，還要上那麼多補習班，我大喊一聲：“我要快樂———！”

“刷”的一聲，我聽見身邊傳來嘻嘻哈哈的笑聲，我睜開眼一看，到處都是孩子，竟沒有一個大人，我自己正坐在一個旋轉木馬上。

我拉住身邊一個小姑娘，問：“這是哪裏呀？”“這裏是孩子世界，沒有大人，沒有作業，更沒有考試，到這裏來的都是真正的孩子，可以放聲大叫，盡情玩耍，沒有顧及。”

我一聽高興極了，於這個小姑娘交上了朋友，他已經來過幾次，叫艾米莉，正好作我的小導遊。

我們先去做了過山車，那翻來滾去的感覺真是棒極了，爽呆了。我們又去玩了山洞火車，進入山洞，一片漆黑，只聽見一陣陣尖叫。泰有意思了。

我還想繼續尋找快樂，我渴望還能像小時候一樣，坐在媽媽腿上，摟着媽媽的脖子，和媽媽無拘無束的説着悄悄話，媽媽笑眯眯的看着我，温柔的.拍着我，正想着，我就坐在媽媽身上，媽媽身上香甜的味道我都聞到，可我怎麼覺得媽媽突然變了臉，一臉怒氣，似乎為我的貪玩而生氣。

我一個“激靈”醒了過來發現自己趴在桌子上睡着了，桌上還有一對沒寫完的作業。

也許我的快樂只能沉浸在那些煤海的睡夢中吧。

唉，又到週末了，真煩，作業多的讓人喘不過氣來，還要上那麼多補習班，我大喊一聲：“我要快樂———！”

“刷”的一聲，我聽見身邊傳來嘻嘻哈哈的笑聲，我睜開眼一看，到處都是孩子，竟沒有一個大人，我自己正坐在一個旋轉木馬上。

我拉住身邊一個小姑娘，問：“這是哪裏呀？”“這裏是孩子世界，沒有大人，沒有作業，更沒有考試，到這裏來的都是真正的孩子，可以放聲大叫，盡情玩耍，沒有顧及。”

我一聽高興極了，於這個小姑娘交上了朋友，他已經來過幾次，叫艾米莉，正好作我的小導遊。

我們先去做了過山車，那翻來滾去的感覺真是棒極了，爽呆了。我們又去玩了山洞火車，進入山洞，一片漆黑，只聽見一陣陣尖叫。泰有意思了。

我還想繼續尋找快樂，我渴望還能像小時候一樣，坐在媽媽腿上，摟着媽媽的脖子，和媽媽無拘無束的説着悄悄話，媽媽笑眯眯的看着我，温柔的拍着我，正想着，我就坐在媽媽身上，媽媽身上香甜的味道我都聞到，可我怎麼覺得媽媽突然變了臉，一臉怒氣，似乎為我的貪玩而生氣。

我一個“激靈”醒了過來發現自己趴在桌子上睡着了，桌上還有一對沒寫完的作業。

也許我的快樂只能沉浸在那些煤海的睡夢中吧。

國中優秀作文 篇4

有人説，長大是痛並快樂的過程，像毛毛蟲兒破繭化蝶似得。我卻想説，不，不是的，那似青澀的果子，苦澀中泛着幾絲甜意……——題記

徐徐的風兒撩起碎髮，朦朧中感到你牽起我的手，温暖而幸福，你知道嗎，那是無法言説的心情；柔柔的雨兒爬上肩頭，隱約中聽到你情聖的呢喃，快樂而温馨，你知道嗎，那是無法傾吐的心情。但，你是誰？你——一個叫做長大的名詞，卻一直陪在我身邊。

驀然抬頭，風兒悄悄躍上紙飛機的肩膀，紙飛機張開了翅膀，和風一起撲向藍天白雲的懷抱，飄舞出一道道美麗的'弧線，裹挾着花香，吹拂過我的臉頰，引領我的回憶飛得很遠，很遠……

蜜桃·香甜之味

遠處相伴而來的，是一把傘，一把藍色的小傘，在雨中，撐起一角温馨。她抬頭看着屋外的雨正拍打着街道，發出清脆的聲響，在水窪中泛起一道又一道漣漪，看來，雨是要再下一會兒了！她拿起藍色的小傘，對同在屋檐下等雨的女孩説道：“這把傘我們一起用吧！”女孩有些錯愕的看了她一會，擺了擺手，低下頭抖了抖衣服上那從屋檐滑落下的水珠，又指了下交叉口右邊的拐角“謝謝，不用了，我和你不同路！”她手指下意識地攪合着衣角，窘得面色通紅，佯裝驚訝道：“我也要向右走呢！”滴滴答答，雨腳頻頻，那把藍色的小傘又回到了那個交叉口，向左走去。她貪婪地嗅着雨的芳香，如同吃了一個大蜜桃，甜滋滋的。

青果·生澀之味

她總記得相同的陽光，相同的照耀，卻不曾想到經過歲月的沖刷，一切可否會在？她總説她的夢想是幾十年後回首如今的時光歲月；她總説她的夢想是幾十年後與如今的朋友聊平凡瑣事；她總説她的夢想是幾十年後看如今寫下的成長日記。日復一日，甚至年復一年的做着做不完的習題，寫着寫不完的筆記，漸漸地不明白自己的形狀，動不動和世界碰撞。有時，她開始氣餒了，但她始終會繼續前進，堅信夢想是所有失敗都凝成的快樂歌曲，失敗的力量永遠比成功更為磅礴。或許，夢想都如青果般充滿了生澀吧！

曾記否？在萬物萌發的季節，蝴蝶翩翩飛舞，蜜蜂嗡嗡成韻，鳥兒啼鳴成樂，天空蔚藍如洗，一個梳着羊角辮的小女孩，一臉羨慕的望着揹着書包去上學的哥哥姐姐，搖了搖媽媽的手，睜着好奇的雙眼道：“媽媽，哥哥姐姐為什麼要上學？”媽媽笑了笑，慈愛的摸了摸小女孩的頭，説：“因為他們長大了啊！”小女孩低下頭想了想，吮着手指道：“長大是什麼，好吃嗎？”媽媽有些意味深長的笑了笑“以後你會知道的！”

數年後，那個小女孩早已慢慢長大，漸漸懂得助人，懂得努力，領悟長大的真諦——青澀卻又泛着絲絲甜意的果子，從青澀走向成熟。

國中優秀作文 篇5

1、北疆的夕陽才慢慢地斜了下去，踏着一地落日餘暉，感受着一種與故鄉不同的消逝感：是這裏帶着沙棗香的漠風，是那落下去比故鄉晚許多的一抹深紅，還是那夕陽背景下，街邊掛滿累累幼果的樹?那感覺難以描述。

2、剪剪的清風，如蘭香，拂開向晚的詩意;輕快的跫音，踏一地的花影繽紛，美麗着愉悦的心情，漫步夕陽，在這初夏怡然的向晚，以最輕鬆最舒適的步履，捻一瓣心香，在向晚的霞光裏漫步。沐着斜陽，站在路畔的花樹下，聞着夕陽的味道，側耳諦聽，彷彿聽到一段動人的旋律，就像瀰漫在如煙的花事裏的一支恬淡的牧歌。眯眼望去，那霞光若一灣輕柔的水波，化作了一道酡紅，悄然潑灑於天邊，為向晚添上了一筆霧裏看花般的朦朧美。

3、市囂漸息，夕陽西下，夕暮的`餘暉輕輕呼喚着倦歸的生靈，晚霞塗抹着花瓣，布穀清脆着柳梢，喜歡在這樣迷人的向晚，歆享落日，從悄然流瀉於天邊的霞光裏走向寧靜。晚霞，至始至終的聖美，以細膩柔婉照耀着萬物，以温馨的壯美奏響了向晚的搖籃曲。透過耀眼的光環，我看見了淡泊，感受到了寧靜。當暮色如墨般悄悄襲來，彩霞便落盡華美，珍藏起道道光芒，將嶄新的希望孕育。生命之樹就這樣隨着日升日落而朝夕變幻。

4、望望在夕暮中沉醉的小草，聽聽夕陽落在世界的聲音，眺西邊火紅的蒼穹，看一隻只小鳥飛過，任思緒伴和着倦歸的鳥鳴，在滿眼夕陽的晚風裏，哼一曲快樂的歌……在落霞鋪彩之時，一種別樣的意藴撫摸着心緒，浸潤着心靈，讓心靈擺脱塵俗的紛擾，獲得一種豐富的安靜。夕陽的光影不斷變化，心中的思緒不息，與霞光交融，並一起燦爛，凝而為一;夕陽是斜的，也許只有斜着的夕陽才最美，才能讓人看到綺麗的光芒。

國中優秀作文 篇6

人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥，跟漫漫歷史長河相比起來，何其渺小？有幸來世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？難以釋懷，大可不必。

鷹擊長空，魚翔淺底，駱走沙漠，虎嘯深山，每一種生命都有它的優劣，至於如何評價，關鍵在於我們眼睛和心靈上的窗簾罷了，正所謂橫看成嶺側成山。

要學會欣賞，用一顆愉快的心欣賞，你會發現，世界原來是很美的。不是嗎？張愛玲不美，但她那由內心散發出來的才氣與獨特的氣質會令多少驚歎與讚美，三毛也不美，但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉；愛因斯坦甚至很醜，但無礙他對科學熱衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖來形容，但無礙他對藝術的痴狂??只是換了個角度，這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的'記憶。

要學會欣賞，用一顆平靜的心欣賞，你會發現，你會發現，遺憾也美麗。不是嗎？病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻瀰漫着這位科學巨匠睿智的思維；當天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時，卻儼然是一切生命的主宰；張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲??世界萬事萬物皆有屬於它的歸屬，要學會欣賞，不必苛求完美。

要學會欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會發現，生命處處有光彩，不是嗎？如果你不能為大道，那就當一條小路，如果你不能成為太陽，那就做一顆星星。生活屬於自己的，成功不在於尺寸的大小，而在於做好的你。要學會欣賞自己，你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側成山，只須要學會欣賞，心雨也是晴。

國中優秀作文 篇7

國中三年白駒過隙，一閃而過。細細品味，同學們幽默風趣，相處融洽，趣事多多。於是，思緒像潮水般湧來（一）武功蓋世---國主 我們班的國主那可謂是“不戰則已，戰必勝矣。”不僅是那豐碩的肱二頭肌，還有那驚天地泣鬼神的“絕世武功”。 國主是個“怪胎”，不僅行為詭異，表現詭異，就連和同學們交流時，也時不時帶着一抹詭異的笑，讓人不禁發憷。不過，他的武功還是值得稱讚的。就連夢想都是做一位武功蓋世的國主，所以人送外號——國主。 那天下午課外活動，同學們吃完飯就坐在教室裏閒聊。國主趴在座位上苦心鑽研着不知從哪弄來的“武林祕籍”。突然來了興致，“嚯”的一下站起來，直衝教室牆角的那把大掃帚走去。二話沒説一把拎起掃帚練起了“武功”，那招式有板有眼，有氣吞山河，疾如閃電快似流星之勢。那出手的速度如疾風閃電，眨眼而過。他的周圍，殺氣騰騰。教室一片寂靜，只聽見掃帚劃過空氣帶來的.呼呼風聲。大家眼睛都直愣愣的看着國主。表演結束，教室裏叫好聲一片。 （二）奸商——吝嗇鬼譚 我們班還有一位個性鮮明的人物，那就是吝嗇鬼譚。説他吝嗇還是給他面子，那傢伙摳門可真到一定程度了。連字都寫的極小，只是為了省本子，就連老師都“稱讚”他長大後會摳出一個億萬富翁。 想當年，譚不知到哪兒淘了一排鋼筆，竟然拿到學校來兜售，還有饋贈牛奶的促銷活動。譚在教室裏扯開嗓子吆喝：“大家都來看啊！汪氏鋼筆超細超潤滑，今天的售價只有七塊五，秒殺價，機不可失，失不再來。”大家都知道他的為人，儘管他叫得賣力，也是門庭冷落。幾個好奇心強的同學走上前去，經譚的一番忽悠，當然是有人被忽悠的怦然心動，乖乖上鈎了。可沒過幾天，他們買的鋼筆不是分叉就是漏墨水，苦不堪言啊。不過大家依然很融洽，並沒有什麼矛盾發生。誰讓我們都是菩薩心腸呢。很快，這件事便是過眼雲煙了，成為同學間的一件笑談。 思緒隨風飄散，往事一幕幕在腦海回放，不禁讓人啞然失笑，輕輕揚着嘴角，又忍不住“呵”的笑出聲來。同學們，我會永遠銘記你們，儘管以後會因會考分道揚鑣，會有一些小小的摩擦，你們一張張開心的笑臉，一件件趣味盎然的回憶，都會陪我走過以後的路，走過我們曾經一起走過的春夏秋冬。

國中優秀作文 篇8

淘氣的冬寶寶走了，春姑娘帶着生命和希望，邁着輕盈的腳步走來。她走過的地方，無不藴藏着無限生機。春姑娘害羞地遮掩自己的容貌，那就讓我們來尋找她的足跡吧！

春姑娘的足跡在原野上。小草們從土裏悄悄地鑽了出來，花兒們隨風搖擺，樹苗也嫩嫩的，綠綠的，它們發芽了。

春姑娘的足跡在小溪旁。小溪流啊流，時不時還“嘩嘩”地唱着歌。

春姑娘的足跡在孩子們身上。天上風箏多了，地上的孩子也多了，他們都趕趟似的，在公園裏嬉戲玩耍。

是啊！春天真的來了！

春天來啦，萬物復甦，動物們都醒了；春天來啦，花園裏到處都是桃紅柳綠；春天來啦，公園裏到處都是孩子們的身影。

一大清早，我在馬路上走走，呼吸呼吸新鮮空氣，走着走着，我看到了一些老奶奶、老爺爺在打太極。我想：他們心中的春天一定是充滿活力的，我繼續往前走，清潔工阿姨在路旁認認真真地掃垃圾。我想：他們心中的春天是努力的'。田野裏的農民伯伯也在播撒種子，在這一年裏圖個好收成。我想：他們心中的春天一定是充滿希望的。枝頭上小鳥“嘰嘰喳喳”地在唱歌。我想：它們心中的春天一定是充滿生機的。

“一年之計在於春”。剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。我一定要在春天這個美好的季節裏抓緊時間努力學習。在這年裏收穫豐富的知識！我心中的春天是刻苦的，勤奮的，努力的！

在這如詩如畫的春色中，我彷彿變成了多姿多彩的春天裏的一顆小樹苗、一朵小花，在園丁的澆灌下，正快樂地成長，把祖國的春天裝點得更美麗！

國中優秀作文 篇9

如果我問，苦瓜和黃連，有什麼共同特點？你可能還沒等我問完就會搶着説：苦！

答對了！但是，你落了一點沒答——————

第一次吃苦瓜在什麼時候，我不記得了，我只記得，我吃進嘴裏後，馬上就吐了出來！只覺得比中藥都苦得離譜。當然，在吃以前，老爸就提醒我這個東西很苦，但我卻不以為然，現在總算領略到了它的厲害，便再也不敢去動它了。看着老爸津津有味地吃着苦瓜，一邊説着“好吃”，我很奇怪：“他怎麼不覺得苦？”

唉，那時的我，真是不懂，苦瓜這東西，除了讓人想吐，還有什麼用？！

又過了許久，我學了一些關於苦瓜的知識，知道它雖然苦，但還是有不少好處的。雖説如此，我還是無法忍受苦瓜的'苦。每每忍不住要張嘴再吃它時，卻被那“苦”給嚇得不敢再動。

我也反思過，我天不怕地不怕，怎麼就偏偏敗在了小小的苦瓜上？是我沒有決心嗎？還是抵制不了它的苦？思來想去，最後決定，一定，一定，一定要把這苦瓜，吃下去！

老爸知道了我的“堅定決心”，當晚就買了一大堆的苦瓜。我呢？雖説下定了“吃苦”的決心，可看到那麼多的苦瓜，還是有點發怵。硬着頭皮夾起那東西，放到嘴裏，嚼都沒嚼，舌頭都幾乎沒碰，就趕緊往下吞，我害怕這東西一旦碰住舌頭，我就要———————吐了！

從那以後，我也開始慢慢嘗試苦瓜的滋味，試圖把它變成一種享受。當我“變”得差不多時，老爸發話了：“你多嚼嚼，看嚼到最後，也就是不能再嚼的時候，是什麼味道？”我按着他説的做了，猜猜看是什麼味？哈哈！自己試試吧！

所以説嘛，不經歷苦哪來的甜？

國中優秀作文 篇10

我木然地聽完了最後一堂課，當救命之鈴響起時，我簡直不敢相信自己的耳朵，揹着沉重的書包有氣無力地唱着自編的歌：“作業最多的人是我，包袱最重的人是我，最累最苦的人是我，是我是我還是我!”我討厭這樣的生活。太陽落山之際，便是我受罪之時。我彷彿又看見了老師機械似的抄着板書，似乎又聽見了老師訓斥同學“某某同學罰抄課文三遍”、“某某同學罰抄……”。 又是一大堆作業，我已經顯露不出一絲驚詫的神情，心中唯一的奢望便是卸掉這沉重的包袱。要是有一天自己能當上老師那該多好呀!模糊中我看見了一位手拿枴杖的老人，他對我説：“小姑娘我是許願神，只在有人過生日的時候出現。但我剛剛聽到了你的心願就忍不住出現了，我可以讓你當一天的老師，你説怎麼樣?”

我説：“真的'嗎?我同意，明天就開始吧!”

第二天我居然真的成為老師了!今天上午第一節課就是我的。我大步向教室走去，一陣陣喧鬧接連不斷的從教室中傳來，但我一進教室，同學們都正襟危坐。上課鈴響後，同學們馬上坐好。我首先向大家自我介紹了一下，然後告訴他們：今天這節課我們來猜謎語，如果猜對了就獎勵一本書，如果猜錯了罰跳繩五十個。不一會兒，安靜的教室裏又開始喧鬧。今天正巧班主任不在，由我來管理，我在全天就給大家安排一節課看書，而且看什麼書都可以，剩下的時間就帶他們自由活動。我把他們一天的生活全都打亂了，學習的時間讓他們去玩，玩的時間讓他們看書，而且看的書由他們選，結果什麼都亂了套。我覺得自己還沒有當老師的資本，雖然這樣的生活是我一直想要的，但我還是受不了。真想馬上找到許願神取消這個願望。不過還好，當老師的時間只有一天。天漸漸地黑了，我終於可以回家了，也該結束我一天的工作了。

“醒醒，快醒醒，要遲到了。”我把眼睛輕輕地睜開看了看，哎!原來是一場夢呀!媽媽正在牀邊叫我起牀。今天的天氣晴朗，我的心情也不錯。 通過這場夢，我體會到了當老師並不是一件簡單的事情，也並不比學生輕鬆多少，甚至有時候比我們學生還要辛苦。自此以後，我學會了用另一種眼光來看待事物。使從前一個慵懶的我，變成了一個懂得欣賞生活的人……