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關於成長的作文彙總8篇

作文1.18W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於成長的作文彙總8篇

成長的作文 篇1

小草因為有了這種力量才能突破大地的束縛,放眼外面的世界,鯉魚因為有了這種力量才能越過高傲的龍門,觀賞龍門後的景色;雄鷹因為有這種力量才能衝向蔚藍的天空,穿梭在雲層之間……成長對於我們來説更是一種力量。

一粒種子被悄悄地埋藏在地底,無人知曉,擠壓他,嘲諷他的大地説:“看你這微不足道的身體,對於我來説就是大洋中的一滴水,沒有任何意義……”但這粒種子不理會他,仍然默默地成長。他吸取大地的養分和水分,他在一天天成長,而這片土質正在慢慢疏鬆。直到有一天,這粒種子將自己蓄積的力放到一點,最終突破了大地的牢籠,並用自己的身軀造就了一片草原,成長在大地之上。

一些魚苗被放生到海中,他們在兇險的中層水底中生活,一些魚都被大魚吞下或病死,但有一條鯉魚從來沒有放棄過,他堅強地成長並以頑強的毅力突破了一且困難,最終在成長的路上獲得了成功,並越過龍門繁衍生息。

一隻小鷹誕生了,他在父母的懷裏嬌氣地成長,但他也擺脱不了命運的玩笑,他被媽媽從懸崖上拋下,那一刻他明白了只有自己的成長才能擺脱命運的束縛,於是他奮力一搏,擺脱了死神的爪牙,飛向了廣闊的天空。

對於我們來説,成長是營養品也是必須品,我們在學校努力學習,把成長顯示在自己的行動之上才能夠真正的成長,只要我們不拋棄,不放棄,才能成長轉變為巨大的力量。

成長的作文 篇2

父愛是一首詩;

父愛是一幅畫;

父愛是一首歌。

我們長大了,爸爸的背彎了,我們懂事了,爸爸的頭髮白了,我們年輕了,爸爸卻老了。爸爸,我總是向你索取,卻不曾説謝謝你,直到長大以後才懂得你不容易。我每次離開您總是裝作輕鬆的樣子。微笑着説:走吧。可是,您一轉身淚就打濕了你的眼眶,這,是一種無言的愛。我在您這種無言的愛中成長。

可是,我在成長的過程中,您卻一天天變老。多麼希望時光可以慢一些,不要讓你再變老了。因為我還需要您這種無言的愛。在這種無言的愛中我可以自由自在的成長。

母愛,有如一首詩,一幅畫;

母愛,有如一支歌,一杯茶;

母愛,有如一面繡,一朵蓮。

有一個詞語最親切,它叫做媽媽。媽媽的頭髮白了,她把黑髮給了我。媽媽的眼睛花了,她把明亮給了我。母愛沒有父愛那麼深沉,但它卻比父愛更偉大。

母愛之偉大,讓我不得不用我的努力工作去驗證這種愛是值得的。可以這樣説:母愛的力量勝過自然界的法則。

我們不得不承認,人在成長的過程中受到最多的愛就是父母和身邊的人對我們那種無言的愛。我們只有在這種愛中才能成長的更能自立、更自強。無言的愛更能讓人學會感恩

我在無言的愛中成長。

成長的作文 篇3

《成長的腳印》從我出生到學會爬行,我是一個無知的嬰兒,那種生活無憂無慮,肚子餓了只會哭只會叫,是無知的哭幼稚的叫,但對這個世界還是渴望瞭解的。那種特殊的腳印是我無從記起的,只能從父母的話中和我所看到的嬰兒中所瞭解的。但從我開始上幼兒園到快要上國小時,那是一種對任何事情都想要負責任的小孩,對父母和老師的任務是堅決完成,哪怕做到晚上十二點也要把事情做好,那好像是一位認真的大人,但卻依然少不了那乳臭未乾的童氣,所以那串腳印是雙重性的。上國小後,還有對事情認真負責的態度,但多了了一份對玩的追求,雖然對該做的事情還是認真對待,但是絕不願意把可以玩的時間放在學習上,非常喜歡玩加上還對某些事情的執着,表現了一種不懂事的態度,總對新鮮的事物、好玩的事情充滿了新鮮感,那一對對腳印是令人煩厭的,但又是可以理解的。自從上了四年級,我對學習的興趣就明顯小多了,做不來的事就不會去想辦法去完成,做不來的題目不會動腦筋去想,只會在第二天那別人的本子來抄,那時的學習是處於極不負責的`態度,滿腦子都只想着該怎麼去玩。但是六年級的轉學給了我對學習負責任的動力,讓我這台普通的機器恢復了生產,這排腳印是令人無法忍受的,但有一些令人恢復信心的感覺。上了中學,對事情該不該做多了一份思考,但這種思考是那麼的脆弱,它壓制不住所看到的行動,但又起了一份很好的幫助作用,讓你一會兒還像個不懂事的小孩,一會兒又成了一個好像對事情十分了解的大人,令人費解。但又時常令人感到欣慰的年齡段,這部分腳印是值得珍惜的,也是值得回味的。我的成長就是這樣,但我對生活還是......

成長的作文 篇4

看,外面的天空如此晴朗。

像一根木頭似的此時的我呆呆的坐在桌旁,彷彿一切與我無關,我無法專心的去看書,兩隻手只能不由自主的敲打着桌面“吧嗒,吧嗒……”我該怎麼辦或是我還能幹什麼?

早晨似乎多風,風呼呼的吹着,吹的我快喘不過氣來了我有一種不好的預感,確切的説他遲早會來。果不其然,前幾天剛考的試卷就發下來了,我獨自趴在桌上,真的,我真的沒有勇氣去看,我何時變成了這樣,看着那半面的紅叉叉,我似乎能猜出是多少分了,我不敢看,我不敢打破我心裏保留的最後一絲幻想,我希望他能及格。是誰説“希望越大,失望就越大”。打我翻開試卷正面時,我似乎都絕望了,鼻子當即一陣痠痛,接着我又趴了下來,我怕我會哭,我會流眼淚,當大家看到成績時喜悦的摸樣更加刺痛了我。閉上眼睛,彷彿世界從此無聲,連心跳的聲音都聽得一清二楚,回想着半學期以來的學習情況,我錯了,我真的錯了。我不該上課不認真聽講,不會的就此放棄,不去鑽研;我不該下課只顧玩鬧,把作業丟在了一邊;我不可放學回家還要上一會兒網,且認為沒什麼要緊的。我不該這麼懶惰浮躁,我不該真麼自以為是……

時間過得真快!放學了,天空還依舊晴朗,我卻更加不知所措了天黑的有點早,我在路燈下騎車回家。我該怎麼和爸媽講呢,似乎這十幾年來每次考的不好都會想着同樣的問題。記得朋友一再對我説:“成績只能代表過去”過去真的可以遺忘嗎?若是可以,人生又哪來那麼多的回憶。想來想去,即使擔憂一年一年也還是過來了,人生沒有過不起的坎兒。只是我不想讓爸媽操心套多,好好和他們説吧,我心裏清楚他們會原諒我的,想來起初還準備着和他們説要退學,現在想人生有帶多後悔的事兒,許多就是一時衝動而造成的,我不想讓任何人擔心我,我只想讓關心我的人過得更好……

我喜歡平平淡淡的過日子,沒有煩惱,沒有憂愁,一切讓時間去淡化吧……

看,外面的天空如此晴朗,我的心亦是如此。

成長的作文 篇5

我想造一座夢想的房子,用真理做地基,用堅持做內壁,用謙虛做房頂,讓所有努力追求夢想,渴求實現夢想的人入住進來。

想到這兒,我便記起了以前讀過的一個小故事—龜兔賽跑。行動敏捷的兔子本可以輕而易舉地贏得這場比賽的勝利,可是它太過輕敵,終因驕傲自大而嚐到了失敗的滋味。行動緩慢的小烏龜呢?靠着堅定的信念,不懈地努力,為自己贏得了可貴的榮譽。“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句名言説得可太有道理了。做人要永遠謙虛,不斷奮進,要知道,人外有人,天外有天。只有堅持不懈地努力下去,才能戰勝別人,超越自我。

還記得我剛學舞蹈的時候,練習基本功太苦了,特別是壓腿,疼得我直冒汗,每天都哭着不肯上,想着各種辦法逃避基本功課。不巧,這天正好是基本功課。“媽媽,我不想去上課。”我又退縮了。媽媽語重心長地對我説:“做事不能半途而廢,一定要堅持到底。世上無難事,只怕有心人,想想那隻堅持不懈的小烏龜吧!”媽媽的話音剛落,我的眼前便浮現了一隻高大可敬的烏龜形象,儘管它已大汗淋漓,疲憊不堪,但仍然朝着終點拼命地爬行。想到這兒,我的臉頓時紅了,立刻換好服裝去上課。每當我堅持不住的時候,就會想起這個小故事。它激勵着我一步一個腳印,最終,我的舞蹈考到了8級,也深刻地體會到了堅持不懈這四個字的真正含義!我堅信,如此持之以恆的努力,一定會迎來更加燦爛美好的明天,最終實現我的夢想!

成長的作文 篇6

不久前,我看見哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學,放學都騎着它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過我,只好勉強答應了。

車子剛買下,哇!他藍色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然後爸爸就對我説:”沒事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術哦!““為什麼?”我疑惑不解的問。“你還問為什麼?因為你會連車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術了!”爸爸沒有再對我説什麼。

一個陽光明媚的星期天,我推着我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然後讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在後面扶着,以免發生意外。他先一點一點讓我騎 ,我騎了幾十米後發現我身後的哥哥不見了,他在遠處望着我,一副滿意的神情。等我騎了一圈後,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續練,一會他回來。我正當繼續練習時,看見了一塊木板,我靈機一動,把它放在一塊石頭上,準備“飛”一次車。可當衝着木板騎時,想起了爸爸跟我説的話。心想:反正沒有啥危險,就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。於是,我向木板衝去。不料,爸爸的預言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩。這時,我才真正體會到爸爸不讓我“飛車“的用意。

回家以後,我一個人坐在沙發上,想看來爸爸説不讓我“飛車“是有原因的呀!我能騎好自行車就不錯了。

之後,我放假時,一有空就出來練車,天長日久了,我的技術慢慢熟練了,現在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會做的事時,因該先學習,不管學什麼,不可能一下子變甜,而是先苦才能後甜。

現在想想自己從不會騎自行車到會騎時,就開心的笑了。

成長的作文 篇7

成長的道路上,充滿了七彩的陽光有着成功的快樂,平淡的踏實,奮鬥的激情和無邊的爛漫,有播種的艱辛,也有收穫的快樂。

記得那是在我四年級的時候,我們舉行了一次歌詠比賽,同學們每天在炎熱中訓練,豆大的汗珠從頭上流下來,同學們不休息,一直堅持着,可是,比賽我們只得了第二名,同學們有的垂頭喪氣,有的坐在那裏發呆,有的傷心的哭了這真是酸啊!

一次小考前,我沒有好好複習,第二天給老師沒有背熟,看到同學們都進行下一個內容了,我十分的沮喪,想到要放棄,可是老師語重心長的對我説:“一定不可以對自己失去信心,只要你在認真複習的話,小考一定會考好的。”聽了老師的話,我對自己充滿了信心。那兩天,我上課 下課 活動的時間都用到了複習中,最後,我以優異的成績考到了全班第一名,我想一隻被釋放的小鳥,在天空中自由的飛翔一般。這真是甜啊!

有一次,老師佈置下去的作業,我沒有認真的背,老師檢查時,我胡編亂造的亂背一氣,老師讓我佔了兩節課,這真是太苦了!

“你是怎莫沒有帶日記本,沒寫,還是真的沒帶?”老師用超大的眼睛瞪着我,全班同學的目光“刷刷刷"的看着我,那時候我真想找個地洞鑽進去。真丟人啊!

六年級中,心酸的失望,甜蜜的話語,困苦的受罰,火辣辣的失敗,交相更替,鍛鍊着我,成就着我,我長大了!

光陰似箭,我已從一個哇哇墜地的小伢兒長成了12歲的小姑娘!對於我,爸爸媽媽也十分放心了,他們覺得我已經是一個“小當家”,樣樣精通,可這是徒有虛名,我啥都不會!

回憶起小時候,吃飯都是爸爸媽媽一手乾的:幫我燒好香噴噴的米飯,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出來,一口一口地餵我吃飯,那時的我哪不像個公主。飯後又是兩袖清風,被爸爸抱到牀上看電視,那時我日子可真清閒,也不會為了考試不理想而操心。

放眼看現在,飯菜有時是我自己燒,那味道難吃的自己知道,飯後還要洗碗。偶爾心血來潮,想看電視也不行。有時,還要為明天的考試而擔憂,常常到半夜三更才睡覺。

想到這兒,腦前忽然閃過一個鏡頭――現在該怎麼半?爸爸媽媽都不在家,鍾也響了7下,肚子早以無奈地哭嚎着。再多的回想也沒有用,都不可能回到從前,還是把眼下的問題解決掉。説到這兒,我還真後悔。那次,媽媽回來匆匆燒了飯菜,我嘗都不嘗就怪媽媽燒的不好吃,還誇大其詞説自己燒的比媽媽燒的好得多。“要燒好吃的就要自己動手……”媽媽語重心長地説着。話是不錯,我也十分同意。可是經過一陣龍捲殘雲,我已經多處受傷(燒菜時被遊爆到了),可成果呢?難吃的不能用言語表示。從中,我也體會到了媽媽的良苦用心和體驗生活的快樂。

從小時候到現在,正是一個成長的演示,也許我會覺得爸爸媽媽給我的愛少了,其實他們用了更多的愛傾注在我身上,讓我有更多的、足夠的空間去自由發展。

那麼,成長究竟是快樂的,還是令人煩惱的?

成長的作文 篇8

成長,似乎被剝去想象中的光鮮外套,煩惱才是成長中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會爬起來的,試着在紛擾中找到平衡,試着在想象中尋找真誠,你終會爬到那最高的山上,微笑着面對煩惱。

大人們總説小孩子是無憂無慮的,殊不知我們的成長也有許多煩惱,比如學習的壓力,家庭的困擾,同學之間的矛盾……

我最大的困擾就來自於我的家庭,我的父母在我三歲時就離婚了,不過我媽媽回來過好幾次,每一次回來不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當我每次想要好好學習、背課文時,都會被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

我的第二個煩惱就是我的學習成績。每天一到上課時間,尤其是數學課和英語課,我怎麼都聽不進去,所以導致我的成績一落千丈,漸漸的,也就對學習失去了興趣,失去了信心。

我的第三個煩惱就是學校留的作業。雖然每天的作業都不是很多,但我仍然不想做作業。我每天的生活就像童年裏的一句歌詞:“等待着下課,等待着放學……”

所以我想成為一個小小魔法師,把所有的煩惱都化為灰燼,讓我們勇敢的往前衝吧。

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