我的讀書故事的國小五年級作文

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的讀書故事的國小五年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的讀書故事的國小五年級作文1

在一個星期天的上午，我和哥哥去新華書店看書。

剛一進書店，就感到一種安靜的氣息。圖書館真靜啊！像個空房子一樣，連一根針掉下來都能聽見。圖書館的書真多啊，有名著、科幻、幼兒等各類書籍。圖書館的人們真安靜啊，個個都像木頭人一樣，看的真專注啊！我們來到書堆中，我小心翼翼的拿了一本偵探書看了起來。

不知過了多長時間，哥哥拍了我一下，我沒反應，他又重拍了一下，我被哥哥驚動了，哥哥看着我説：“走，我們到那邊看。”我跟隨着他來到一個角落，哥哥説：“你看。”我一看，立刻驚呆了，那個角落都是我喜歡看的書。但是，這些書只讓買，不讓看，簡直太摳門了，急的我抓耳撓腮。這時，正巧來了一羣買書的人，他們七嘴八舌地議論着要買什麼書，過了一會兒，他們拿着書去櫃枱前了。於是，我趁圖書管理員不注意，趁熱打鐵立刻拿了一本我最喜歡的《大宇神祕驚奇》津津有味地看了起來。

這本書寫了主人公大宇智破謎案的故事，寫的很恐怖，另我毛骨悚然、膽戰心驚。我看的如醉如痴，好象和他一起來到案發現場一起破案，一時間，我在書的海洋裏自由飛翔。

我提心吊膽的看着，哎，終於被圖書管理員發現了，他呵斥了我們一頓，我們依依不捨的把書放回書架，意猶未盡地走出書店。

這就是我的讀書故事，你呢？

我的讀書故事的國小五年級作文2

“讀書破萬卷，下筆如有神”讀一本好書就像交了一個好朋友，可以從中受益。

小時候，媽媽每天晚上都會給我講一個小故事，慢慢地我就愛上了讀書。才開始識字時我會看一些連環畫，漸漸的，我開始看一些課外書。

記得有一次：我正在津津有味的看書，突然，爸爸喊我過去吃飯，我依依不捨的放下書，走過去吃放，吃過飯，我馬上跑過去看書，可沒想到被一個“攔路虎”擋了去路,原來是媽媽。我向媽媽投去乞求的眼光，説：“媽媽你就讓我再看一會兒吧。”可媽媽卻嚴厲地説：“一會也不行，快給我睡覺。”沒辦法我只好去睡覺了。

我在牀上翻來覆去，就是睡不着。我的心裏還在想剛才書裏的畫面。突然我靈機一動，想到了一個好主意：我光明正大的看不行，我在暗地裏偷着看不就行了。我立馬行動，拿起照明燈和書就看了起來。一頁，兩頁，我想一匹餓狼貪婪地讀着。我過一會兒就會掀開被子看一下，看看有沒有被媽媽發現。一直到了晚上十點，我才發覺已經看了一個多小時了趕緊睡了。

我愛讀書。你也快來讀書吧，相信你會從中受益！

我的讀書故事的國小五年級作文3

我是一個愛讀書的孩子。因為讀書，我可沒少被爸爸媽媽“收拾”。

我愛讀書，爸爸媽媽也支持我讀書，於是我看了好多書。可我有一個缺點，就是讀書姿勢不正確，而且是走到哪裏，就看到哪裏，也不管讀書姿勢是否正確。為了糾正我的錯誤讀書姿勢，有一回，爸爸看我又在牀上趴着讀書，讀書的姿勢也非常不正確，就用隱身術來偷襲我，在我看得津津有味的時候，“如來神指”刺來，我沒有防備，於是把我的後背“支”了起來，我大叫着“疼~疼”……爸爸降服了我，可過了一會兒，老毛病又犯了，媽媽發動了“獅吼功”，我難以招架，只好認輸，乖乖地坐在書桌旁去看書了！

我愛讀書，也是因為讀書讓我有許多感悟。

人，要多讀書，正是“書讀百遍，其義自現。”一本書，只有看了一百遍，一千遍，一萬遍，其中的意思才會一點點浮現出來，也只有這樣，才能做到：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

人離不開生活，生活離不開知識，知識離不開書籍。高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”書，可以讓我們養精蓄鋭，忘記繁忙與憂傷；書，可以讓我們明辨是非，懂得道理。

一輩子不讀書的人，天地都是狹小的。正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”“書山有路勤為徑”，只有勤奮努力，才能發現真正的奧祕。每個人都不一定是完美的，“金無足赤，人無完人。”我們應該從讀書中不斷完善自己，提升自我和磨練自我，最終成為知識淵博的人。

書可是無價之寶。“富家不用買糧田，書中自有千中立。”書中深不可測的奧祕在等待你去發現。

希望大家也要勤看書，勤動腦呦！

我的讀書故事的國小五年級作文4

讀書不僅能增長知識，開闊眼界，開啟智慧，而且會使一個人成長起來。

剛開始牙牙學語，父母親就已經買來了很多大張的圖片資料，對我進行啟蒙教育。

兩三歲的時候，便經常纏着媽媽給我講故事。於是，媽媽就常常把我抱在膝蓋上，一邊翻着書，一邊不厭其煩地講着。每天臨睡前，如果不聽幾個故事，那就會很難睡着，就像已經上癮了。這幾個小故事，一直翻來覆去地聽，到後來，自己也能按順序一頁一頁翻下去，一頁一頁講下去，為此，還得到了長輩們的嘖嘖稱讚。不過，如果大人隨便翻一頁，指到一個任意的字，那是無論如何也答不上來的。

再後來，跟隨外婆住到了諸暨城裏。外婆講不好普通話，經常把一些字的音讀得很發笑。如：大象的“象”，她讀成“qiang”，雞蛋殼的“殼”又被她説成“kuo”,所以媽媽不讓她再用普通話，而改為用諸暨的地方方言，這下子，外婆可是如魚得水。猜謎語，念口令，講些老百姓們傳下來的故事，我更是聽得津津有味。等到週末父母回來，就會向他們傳授，這個角色已經在悄悄地發生了互換。

慢慢長大後，我開始坐在書桌前，看各種各樣的書籍，有時書看完了，就把家裏的報紙，產品説明書等也統統拿來看。可以這樣説，只要是好看的，我都不會放過。

現在，家裏有了電腦，想看各種各樣的書都能達到願望。於是，電腦椅子又變成了我的專座，一有空，你就能在那兒找到我。書成了我的最愛。

我的`讀書故事的國小五年級作文5

我的讀書故事劉向曾經説過：書猶藥也，善讀之可以醫愚。意思是説多讀書可以使人變聰明。換句話説，書籍就是人類進步的階梯。我從小就非常喜歡讀書，因為我總能從書中學到許多知識和道理，它們讓我明白了誠實最可貴，它們讓我知道了凡事要學會感恩。

我家小房間有個大書櫥，裏面放滿了書，童話書、歷史書、偵探書、小説書樣樣齊全。在週末我總喜歡呆在這個充滿書香的小房間裏盡情地吸收知識的甘霖。我和書的感情可不是一般的深厚，不信，讓我告訴你：上個星期日，作業極少，我手中正有一本精彩的小説，但老媽卻不給我看，可我豈能背叛我的好朋友-小説書。於是我和老媽玩起了貓和老鼠的遊戲。我先把作業全部寫好，然後，把書放在作業本底下偷偷看，這時，老媽走了進來，我急忙用作業本蓋住了書，假裝奮筆疾書。老媽狐疑地看看我,走了出去。但老媽似乎有所察覺，才過十分鐘就端進來一盤水果，眼睛警惕的看了看四周，我嚇地大氣都不敢出，生怕露出什麼“蛛絲馬跡”被老媽抓個正着。還好老媽沒有發現什麼，一無所獲的出去了。

我趕緊看小説書，覺得小説裏那些充滿智慧的語言、那些神奇的情節吸引着我，使我沉浸在書的海洋中，覺得自己就是書中的每一字，傾聽着書的訴説，享受着書的滋潤，吸收着書的精華，和故事中的主人公們一起哭，一起笑。同學們，熱愛讀書吧！在書中快快樂樂地學習，健健康康地成長。讀書使我們得到更多的智慧和知識，世上哪有比這更好地事！

我的讀書故事的國小五年級作文6

一天晚上，我鬧着要媽媽答應我在牀上讀書，媽媽沒有答應，於是我就在牀上爬來爬去，媽媽便終於答應了。

就這樣，我看了一會兒書，媽媽又來了，她温和對我説；“孩子，可以睡覺了”！可我就剩一點就看完這一篇了，於是我假裝要小便，就對媽媽説；“媽媽！我要去小便”，媽媽就到我房間裏來了。於是我就偷偷的跑到媽媽的房間拿來了媽媽的手機，到了自己的房間。

到了我的房間，我關上了燈鑽到了被子裏，拿起媽媽的手機偷偷摸摸的看了起來，我看了《靈性的王國》這本書。書中的相桐，家裏很窮，爸爸為了讓他去上學，拼命的去掙錢，來給他上學，最後相桐終於有了成就，他把他過去痛苦的經歷寫成了這本書，這本書讓我回味無窮！我又換了一本書《笑貓日記》一讀到這本書，我彷彿來到了童話世界，老鼠好像在對我説；“黑旋風到哪去了！”笑貓好像在對我笑！三寶在向我招手，蝴蝶在向我翩翩起舞，12個小豬娃在地上打滾。

我看着看着，就被這書中的情景吸引住了！彷彿身臨其境！這時我聽到了媽媽的腳步聲，我便驚慌失措的關起了手機，閉上了眼睛，假裝睡覺。媽媽過來自言自語的説：“壞小子，偷我的手機。”便輕輕地笑了起來。此時此刻我在媽媽的笑聲中睡着了。

我的讀書故事有意思吧！

我的讀書故事的國小五年級作文7

書籍，是人類進步的階梯。提起書，很多人腦海裏立刻會浮現出一本本內容精彩的書。的確，屬於我們的成長息息相關。可是，如果你在不適當的時候讀書，往往會弄巧成拙，我就有過一次這樣的親身經歷。

記得那是我第一次去書店，媽媽徑直帶我到了二層賣兒童讀物的地方。看着書架上一排排花花綠綠的圖書，我便迫不及待地挑了起來。我剛拿起左邊的一本書，馬上又被右邊的一本吸引了。這樣反反覆覆了許多次，我還是搖擺不定，不知看哪一本才好。終於，我挑到了一本自己十分喜愛的圖書，津津有味地看了一來，全然不顧媽媽的呼喊聲。

時間過得飛快，轉眼已經過了一個多小時了，我才戀戀不捨的把書放回書架。當我抬起頭，卻怎麼也看不見媽媽，心裏頓時害怕起來。我急切地環顧四周，試圖尋找媽媽那熟悉的身影。可看着身邊越來越多的陌生人，我慌了神，眼淚在眼眶裏打轉，卻又不敢哭出聲音，生怕壞人把我帶走，於是，我跑遍了整個樓層，卻始終見不到媽媽的蹤影。我氣喘吁吁地回到原地，心裏突然掠過一絲不安：媽媽不會一生氣就拋下我，一個人走了吧？就在我想哇哇大哭之際，媽媽突然像幽靈一般出現在我眼前。我一下撲到她懷裏，手死死地抓住她的衣角，生怕她再走開。媽媽看着我的樣子，摸了摸我的頭，笑着説：“愛讀書是好的，但要分清時間才能更有效率的讀書，不能因為讀書耽誤了其他重要的事。”我點了點頭，跟着媽媽走出了書店，還會時不時的回想書中的情節和剛才那狼狽的瞬間……

是啊！愛讀書的確是個好習慣，但是分清時間也同樣重要，不要一味盲目的去讀，應該掌握好時間和方法，這樣我們的書才沒有白讀。看，這就是我的讀書故事。

我的讀書故事的國小五年級作文8

高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。如今，書籍已經成為我生活中必不可少的一部分了。

一天晚上，我洗完澡上牀睡覺，可關了燈躺在牀上怎麼也睡不着，於是我有了一個偉大的計劃。

打開手電，從書架上拿下《紅豺》一書，趴在牀上看了起來。剛看了一頁，就已經讓我入迷了，可是我還得提防着爸爸媽媽的“查房”，所以我看得心驚膽戰，可書裏的精彩內容又讓我激動不已，感覺自己到了另一個世界，在書的王國裏遨遊。

“啪！”的一聲，媽媽推門而入，我迅速地關掉手電，把書藏在枕頭底下，眯起眼睛，假裝睡着。老媽走了進來，這是我的心跳加快了速度。唉!怎麼還不走啊~我的心猶如跑過了千軍萬馬我靜靜地聽着自己的心跳，心裏祈禱着千萬不要被發現。媽媽沒有發現任何異常，於是又輕輕地退了出去。

呼!我終於鬆了一口氣，繼續開始我的竊讀。我讀着讀着，彷彿也在書裏和那些人物一起歷險，一起去經歷各種故事。當母豺火燒雲收養了自己的敵人的孩子時，我為她的善良所感動；當火燒雲飢腸轆轆，不得不去人類的村子抓雞卻差點沒命，我的心也提心吊膽，為她擔憂着；當火燒雲每次想把狼崽吃掉，卻怎麼也下不去手，仍然悉心照顧它時，我被他這種強大的母愛所感動。她後悔過，傷心過，卻怎樣也無法無視狼崽的親暱，他為了狼崽，放棄了自己好不容易尋找的伴侶。看着看着，我不禁熱淚盈眶，我深深地被感動了。

“噠”門外響起了爸爸的腳步聲，我立刻向前面那樣偽裝起來。爸爸看了一下就走了，我又拿出書，仔細地品味着，反覆看了幾章我最難忘的片段，然後把前面的序言看了一遍，我又一次為這本書感到震撼：狼和豺本是天敵，可只要生活久了就有感情，更何況豺給狼崽餵過奶，那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書，我又一次感到了母愛的偉大。

這就是我最難忘的一件讀書故事，以後書籍就像一個益友，帶領我們走向成功的道路，這是那路上必不可少的一件“行李”……

我的讀書故事的國小五年級作文9

光陰似箭，時光如水。時光的流水沖走了過往的許許多多，卻衝不走那一個個恆古不變的字。那滿房間的書便成了我的回憶。

高大陳舊的書架上，那一本本書，一個個裝滿知識的容器。有的陳舊有的嶄新，有的紙頁已經泛黃，有的封面上折射出知識的光芒，那上百本的書緊密的挨在一起，似乎在訴説着我和它們的故事······

故鄉那是我成長的地方，也是我讀書起始的地方。那時我和爺爺奶奶生活在一起，媽媽在城裏工作。那時奶奶是個退休老教師，她在家中辦了一個家教班，教的人不多不少，有十來人。都是國中生，小的時候我經常聽他們朗讀，背誦“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界的營養品。”······從那時起我就對書充滿了好奇和渴望。

稍稍長大以後我有了和書的第一次接觸，同時也和書結下了不解之緣。長大後我也不像兒時乖乖的呆在房中了，我家古老又神祕的藏書閣便成了我冒險的好去處。那是我老家落地房的頂層，還小的我上這層樓還要費一些勁，不過什麼也擋不住我的好奇心，一天我終於鼓起了勇氣，爬上了這層樓。

上了樓，一股強烈的陳腐味撲面而來，一時嗆得我喘不過氣。抬頭，環視四面的牆壁前都擺着書架，書架是用竹子做的，上面的竹子已經陳舊的泛黃了，上面佈滿了塵埃，一縷陽光射在書架上把空氣中的塵埃照得一清二楚，上面的書有的折皺，有的整整齊齊。書架是那樣高，使得小小的我得抬頭90度才看得見最頂上。不顧滿架塵埃，不顧那撲鼻而來的陳腐，從伸手觸灰的架子上抽出一本書，那是一本格林童話，要不是醒目的大字那古樸的氣息還真會讓人覺得是那歷史名著，翻開書頁，陳舊的紙張發出“霹靂啪啦的聲響，每翻一頁書便會發出如此聲響。稚嫩的小手翻動着粗糙書頁，如同小手撫摸着粗糙的大手，是那麼柔和，温暖。那時的我還小，認不得幾個字，但沉浸於書海的我只要那幾個字，那幾張圖，那濃濃的書香便可以心領神會。那嗆人的塵埃早已被我隔絕化作了濃濃書香。讓我分外沉浸於那些可歌可泣的人物和故事中，眼裏閃着興奮的光芒，天沉了下來，已是黃昏，而我的思緒也與那天一樣在書海之中越沉越深。那一天我都是在書中度過的，也是那天書啟迪了我，改變了我的一生。我也讓那些書不在寂寞。

遠處吹來一陣風，吹到房中的書架上，書頁發出稀疏的聲響，似乎傾訴着我和 它們的故事······

我的讀書故事的國小五年級作文10

戚克家説過書是人類的良師益友，書的確給予了我無窮的知識，我從小就喜歡看書，有一次我還鬧出一個笑話呢！

那時我正在津津有味的看着《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語，還即將要中了巫婆兇巴巴的咒語，在這緊張關頭哥哥突然過來叫我去吃飯，我緊張的説都“：快要死了，還吃什麼飯啊！”哥哥聽了左右看了一下然後問我誰要死了?看見各個緊張的連汗出來了，我歉意的説：“是書裏的紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指着我，連話都説不出來。

現在我已經讀了許多書了，讀了《超級範文》教我怎麼樣寫好作文，讀了.《假如給我三天光明》認識了一位偉大的女性海倫凱勒，告訴了我不要因為自己是殘疾而自悲，而要堅強的活下去，看了《三國演義》認識了神機妙算的諸葛亮，忠心耿耿的關羽......

在書中我學到了許多知識,也讓我懂得了很多道理，莎士比亞曾經説過：“書是人類知識的總統”我愛書更愛看書。