美是什麼作文400字合集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美是什麼作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

美是什麼作文400字 篇1

美是什麼？

美是地平線上升起的第一道曙光？美是秋天裏比火更熾熱的楓葉？美是黃昏的沙灘上疾行的丹頂鶴？美是大草原上馳騁的梅花鹿？

那是一個寒冷的清晨，刺骨的寒風“呼……呼……呼”的颳着，叫人直打寒顫。我在姑姑家玩電腦，她家住在四樓，正當我玩得起勁的時候，突然聽見姑姑在廚房裏喊：“錦龍，送煤的來了，你下去看一下。”“好”我説。於是我丟下手中的“活”衝了下去。“啪——啪——啪”一陣沉重而緩慢的腳步聲傳到我的耳朵裏。我忙下去一看，果然是送煤的叔叔來了。我仔細一打量：他的身材並不高大，身上只穿了一件單薄的衣服，還沾着些煤屑，肩上扛着一大筐用籃子裝着的煤。他彎着腰，肩上扛着好似千斤巨石，他每走一步都非常小心。巨大的汗珠從他那黑黝黝的臉上流了下來。這時姑姑出來了，一邊把送煤的迎進家中一邊説；“辛苦了，快進來，喝杯水。”“不用了。”送煤的説，“給你家送完還有其它家的。”送煤的説完，放下煤就走了。

我呆呆地站在那裏，望着他離去的背影，我忽然感動了。也許他的外表並不美麗，但他有一雙勤勞的雙手，他有一顆為人民服務的心。

當廣袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升無垠的天幕上綴滿星星時，我不禁又想起了這位送煤的叔叔。都説“愛美之心人皆有之”，那什麼是美呢？從這位送煤的叔叔那裏，我似乎找到了我要的答案。

美是什麼作文400字 篇2

朋友，你看過煙花嗎？

你知道爆炸對煙花來説是什麼嗎？

你答道：是死亡。

我想，也是吧，可是，在死亡的一刻，爆竹完成了它的任務，也展現了它的美。

在《火影忍者》中有一句經典台詞：爆炸就是藝術。

同時，爆炸也意味者消逝。

我曾記得，有人問我最喜歡什麼葉子？我説：紅色的楓葉。為什麼？因為此時是楓葉最美的時刻，也是生命消逝的時候，這聽起來有些悲傷，有些無奈，但如果楓葉有思想，它會高興的，因為遲早要消逝，還不如在消逝前展現它的最美。

於是，每當我看到楓葉與爆竹時，總是先歎一口氣，繼而笑笑，既然會消逝，不如把最美的瞬間永留人間。

有人説：消逝與死亡是痛苦的過程，而我卻説：消逝也是一種美，只有懦弱的人才會感到痛苦，在智者面前，這也是展現自己最後也是最完美的舞台。

還記得東林黨與魏忠賢的那場鬥爭嗎？七君子在刑場慷慨赴難時，他們的生命在那一瞬間永恆，這也是他們的消逝，也許連魏忠賢也不得不承認，他們生命的輝煌早已蓋過了生命的'逝去，生命的逝去成了一種美。這聽起來有些瘋狂，但是，他們的使命也已完成，就像煙花，在一瞬間很美……然後逝去。

消逝也是一種美，並不是死亡前瘋狂的那一瞬。它永遠保留在人們的心中。

美是什麼作文400字 篇3

美？那是什麼？我要好好想想，好好找找。

小草雖然沒有花香，沒有樹高，但它頑強不屈，不肯向困難低頭。唐代詩人白居易還送它“野火燒不盡，春風吹又生”的美名，這是美！

家鄉是我們成長的地方，是我們的根。它雖然沒有北京那樣繁華，沒有長春那樣四季如春，沒有桂林那樣山清水秀，沒有海南那樣擁有陽光沙灘，但在我的心中，我的故鄉就是這個世界上最美麗的地方，這就是美！

大作家海倫·凱勒身體雖然大部分已失去知覺，可她依然孜孜不倦地學習，最終創造了生命的奇蹟。她的成就大於大多數我們正常人，這難道不美嗎？

半夜，小弟弟發了高燒，媽媽抱着小弟弟向醫院急匆匆地跑去，額頭上的汗珠爭先恐後地冒了出來。雖然媽媽已經沒有了從前的美貌，皺紋已爬上了額頭，烏黑的長髮已被歲月染成了一縷縷銀絲，但那份濃濃的母愛卻始終未變。這也是美。

我明白了！如果世界是一張畫板，那美就是五彩的顏料；如果世界是一個美麗的大花園，那美就是朵朵嬌豔的鮮花；如果世界是一片星空，那美就是點點繁星。美，無處不在！

美是什麼作文400字 篇4

法國的羅丹曾經説過，世界上並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。經常和我們接觸的老師就很美。

老師把我們從一年級帶到四年級，不知費了多少心思，我們一年級的時候，不聽話，課堂上隨便説話，經常和別人打鬧，經常罵別人，還整天哭着喊着要找媽媽，還很挑食，什麼都不吃，在宿舍，老師讓我們別説話，安安靜靜的睡覺，這樣才能學習好，我們不聽，每天中午不睡覺和別人説笑打鬧，老師就教導我們，可是我們就是不聽，老師還讓我們蓋好被子，別蹬被子，讓我們注意身體，小心生病。老師還無私奉獻的給我們傳授知識，讓我們的成績提高。回家坐校車的時候，老師親自把我們一個一個的送到各自的等車地點，還讓我們注意安全，在車上不要打鬧，不要把頭手伸出窗外。下雨的時候，老師總是會對我們説：“小心地滑，別摔倒了。我們一受傷或者是生病，老師就問這問那，如果老師發現我們得了病，就馬上讓我們去醫務室看病，拿了藥就督促我們吃藥，老師發現誰咳嗽了，就讓他多喝點水，如果得的是學校治不好的病，老師就馬上給家長打電話，讓家長把我們接走看病，如果家裏遠，老師就千里迢迢的帶着學生去醫院看病。我們跑步的時候，老師總是對我們説：”好好跑，別打鬧。“

老師無私奉獻，真美。

美是什麼作文400字 篇5

“美”這個詞，大家既瞭解也不怎麼了解。因為“美”有時在我們身邊，有時卻離我們非常遙遠。有時美是指外表;有時美是指心靈;有時美是指行動;

有時美是指和諧……

那麼我就説説心靈美吧!

心靈美，這種美我們人人都有，也就是説這種美無處不在，只是一些後天的因素讓它改變的。比如説環境的因素;人為的因素性格的因素……

有些人對美的理解只是對於外表，而不注重心靈。其實那是不對的，心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的，比世界上的每一種化粧品每一種首飾……都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆“心”只有擁有一顆美麗的心，才能算是真正的“美”。就如一句格言所説的那樣“貌雖美但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。”

如果説把外貌比作是一份推薦書，那麼我想你那美麗而聖潔的心靈就是一張信用卡。大家，美就在我們身邊，讓我們去發現美，去創造美，讓我們這個世界充滿美吧!

美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。所以讓我們用心靈來發現美，去創造美吧!

美是什麼作文400字 篇6

森林裏有一隻小白兔，它長着長長的耳朵，短短的尾巴，還長着怪怪的三瓣嘴。

小兔很孤獨，因為大家都嘲笑它，叫它“醜八怪”，它沒有夥伴。

有一天，孤獨的小白兔出來找食吃。在靜靜的草叢裏，它聽見了腳步聲。呀！不好了，獵人來了！我得去告訴大家，會有危險的。小白兔悄悄地溜出草叢，飛一般地往樹林深處跑……

路上，它遇見了小猴，就上氣不接下氣地喊：“猴哥——猴哥哥，猴哥哥……”小猴瞟了小兔一眼就不見了蹤影。

小兔繼續往前跑，在小河邊，它看到了正在照“鏡子”的小花鹿。小兔忙跟小鹿打招呼，可還沒等小兔開口，小鹿姐姐就一搖一擺地走了。

小兔很傷心。這時，大象爺爺走過來，輕聲問：“小兔，怎麼了？”小兔把事情原原本本地告訴了大象。大象説：“孩子，彆着急。咱們去告訴大家。”……

獵人真的來了，可它一隻小動物也沒捕到，只好沮喪地離開了。

一場虛驚過後，大家都很慶幸。大象爺爺甩甩鼻子説：“今天，多虧了小兔。要不我們大夥可就遭殃了。”雞伯伯和豬大嬸也連連誇小兔能幹。小鹿和小猴走到小兔身旁説：“對不起，小兔。我們做個朋友吧。”小兔高興地笑了。

從此以後，長耳朵、短尾巴、三瓣嘴的小兔再也不感到孤獨了，因為森林裏所有的動物都是它的好朋友。

看來，真正的美，不是外表的美，而在內心。

美是什麼作文400字 篇7

在我們身邊，有許許多多的美麗的事物，也許，你沒有發現，你要睜大你的眼睛，去用心觀察，就會發現。

彎腰撿起一片紙片，就是美麗；幫助身邊的殘疾人，就是一分美麗；多一份文明用語，就是一分美麗等！創造美好的校園，讓我們行動起來，讓世界多一份美麗，多一份和諧！

當你看到別人在牆壁上亂塗亂畫時，你是否有去阻止的行動？當你看到別人隨口罵髒話時，你是否也有阻止的行動？這些點點滴滴，我們都要從身邊的小事做起，這樣，我們才能讓世界變得更美好！

當我看到身邊有許許多多的紙片在空中亂飛揚時，我的心情不知道有多麼的懊惱，心想：“是誰把我們美麗無比的家園摧毀成了垃圾站，是誰把我們的家園沒有保護好？”這些感慨，都是發自我內心的痛！如果有哪一天，大家都行動了起來，我們不再忍受着寒風刺骨的痛，不再讓垃圾亂飛！這樣，那該多好哇！世界就有了和平、和諧以及美麗！

家園是大家的，你保護，我保護，他（她）保護都是一樣的，我們不應該推來推去的，我們要以同心協力創造更美好的明天！

如今我才領悟到，她的保護，也是一種美。

美是什麼作文400字 篇8

書上曾經説過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛。並不是缺少美。”高爾基也説過：“美就是生活。”而且，美不僅僅是在表面上有，心靈也可以美。

舉一個例子來説：環衞工人天天起早貪黑的，不就是為了這個城市嗎？其實他們並不缺錢用，而且這些人中還有的是大學畢業。這，其實這就是美，為了大家自己受苦，這樣也是美。美是無處不在的，只要我們細心觀察，就一定可以發現身邊的美。

其實，樣子美是沒有一點用的，在這個世上，只有心靈美才有用。比如：一個人長的很美，但是他四處説謊，這也是沒有用的。這種事在世界上肯定會有的。

好了，説了半天，，還是一起説説什麼是美吧。

有人認為，和諧就是美，和諧造就美。還有人認為美只是人的樣子美，那你認為，身邊的人，有哪些人是美的呢？環衞工人、老師、父母、警察……、他一定美；犯罪分子、毒販、小偷。他們不美，我認為，美就是工作、內心美，就可以算是美。

讓我們大家張大雙眼，一起找身邊的美吧！