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【推薦】身邊的同學作文三篇

作文1.13W

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的身邊的同學作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】身邊的同學作文三篇

身邊的同學作文 篇1

你是班裏男生中的一朵奇葩,每當下課鈴響後,班裏其他男生總會歡呼着離開教室。買零食,玩遊戲,捉弄同學各個玩的不亦樂乎。而你則不然,你總是安靜地坐在位子上,守護着你那皺巴巴的書。

不過更讓人稱讚的還是你安靜外表下,那顆熱誠的心。

那是一節科學課,老師在前面分析者課堂作業本上的題目。我仔細地聽講着,尤其是老師分析到自己錯的那幾題時聽得格外認真。但儘管老師是多麼全面的分析,我依然是一頭霧水,我迷茫的黑板上老師那圈圈劃劃的板書。沒有一絲思緒。鈴聲響了,我無奈的將作業本放回抽屜,拿起下節體育要用的器材,和朋友一起下樓了。

“叮叮”上課鈴響了,我們有序的排好隊,體育老師一本正經的站在我們前面老生常談的喊道:“立正,向右看齊,向前看,稍息,今天我們?解散。”隊伍立即一片混亂,同學們都各自練各自的項目,我也跟着幾個朋友打了會兒乒乓,打累了便坐在石板上休息,我的腦子又浮現出了那幾道錯題。腦子立刻一片混亂,這種感覺真難受。我的目光在操場上隨意的掃視,無意間發現了你。你正蹲在塑膠跑道上和朋友聊天。我突然眼前一亮,你不是學識淵博,上知天文下知地理嗎?這幾道科學題應該也難不倒你吧!我滿懷希望的向你跑去。拍了拍你的肩膀,和你打了聲招呼,直接切入主題。我含糊地重複着題目:“你還記得嗎?就是那題啊。科學複習題的第二面的第一道選擇題,有關酒精燈的那題。”説完我充滿期待地看着你。你皺起了眉頭,低着頭,沉思者。最後你尷尬一笑:“我忘記了,有這道題目嗎?待會兒我再上去看看吧。”雖然我有些失望,但心裏還是有了着落,不至於成天為它苦惱了。

下課後,我第一個衝進教室,翻好作業本等你。你混雜在人流中走進了教室。如約來到了我的位置上。我拿好作業本放在你面前,你仔細地看了這道題目,恍然大悟似的點了點頭,嘀咕着:“原來是這道題啊,讓我再看看。”你好像在醖釀着接下來要怎樣跟我解析。我靜靜地等候着。“其實這道題挺簡單的。”你出聲了,“就是因為酒精燈在加熱時……聽明白了嗎?”你温和地看着我。而我卻還是一片茫然。“再講一遍吧!”我難為情地説。但你沒有拒絕,不厭其煩地再次對我講解。這次我全神貫注地聽着,跟着你的思路走。自己又仔細的回想了幾遍,豁然開朗。“原來是這樣啊!我知道了。”我高興地喊了起來“知道了?”你確認的問了一遍。“恩,謝謝你啊。”我感激的説,確定我會了後,你才放心地走了。

我拿起筆,迅速地將這道題的解題思路記下來了。

你很斯文,是男生中的奇葩。身處青春期,卻沒有一點叛逆,一絲狂傲。你很熱心,是同學們學習的榜樣。

身邊的同學作文 篇2

記得有一次,我生病沒有去上學,在家裏休息。已經兩天了……

快到放學的時間了,我着急地心想:“這下怎麼辦呢,今天老師有沒有上新課?都兩天了,我的功課拉下不少。學習要是跟不上了,多着急呀!”就在我一籌莫展時,門鈴聲響了。

我打開門一看,原來是李子怡啊!“你怎麼來了呢?”我驚訝極了。李子怡笑嘻嘻地説:“我是來給你講上課內容的,順便也把作業給你帶來了。”“快請進,快請進。”我心想:“我的“救星”終於來了。”

我忙請李子怡坐下。李子怡把作業給了我,跟我講了一下上課的主要內容,她還給我出了一道數學題,讓我按照要求做。還像小老師一樣問:“你會了嗎?”“嗯,我會了。”“你會了,我就走了。”

我説:“謝謝你,是你在我無助的時候幫助了我,你真是我的.好朋友。”李子怡説:“不用謝,這是我應該做的,平時,在我不會做題目的時候,你也十分熱心地幫助了我,這也使我們互相之間更信任對方。”

望着她遠去的背影,我感慨萬分,我懂得了要互相幫助,在別人有困難時伸出熱情之手,才能成為真正的好朋友。

身邊的同學作文 篇3

我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中陳小豪是最值得我誇讚的。陳小豪個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。

陳小豪喜歡幫助別人,每當別的同學需要幫助時,他會毫不猶欲地衝上前去,幫助別人,他真是同學們的“及時雨”呀!一年級剛入學時,他是我們班識字較多的同學,大家有什麼字不認識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。

記得那是二年級的一天下午最後一堂課,陳老師要我們在美術本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎麼辦的時候,一個熟悉的聲音對我説:“彭博,給你!”我轉過頭一看,是陳小豪呀!他正把一本新美術本遞給我,頓時,一股暖流湧進了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的説:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!”我連忙在那新美術本上畫起畫來,那是我畫得最認真最好的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,同學們爭先恐後地湧出教室。我追上陳小豪,對他説:“謝謝你”。“不客氣,我們是同學,同學之間就應該團結友愛互相幫助呀!”他一邊説一邊走,我想了很多感激的話還沒有説完他就已經走遠了。望着他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這麼好的同學而感到由衷的高興。

現在我和陳小豪已經成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,並不是因為別的,而是因為他那樂於助人的高尚品格。陳小豪這種助人為樂的精神,真是我們學習的好榜樣!

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