【推薦】四年級作文（通用27篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的四年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級作文 篇1

還記得那一天，我的爸爸媽媽對我説：“孩子，我們去學羽毛球，好嗎？”我聽到爸爸媽媽問我後，我想都沒有想就答應了，因為我覺得打羽毛球很好玩。終於盼到了學羽毛球這一天。

這一天，爸爸媽媽送我到羽毛球館。教練叫拿着羽毛球拍，教練扔了一個球過來，我舉起拍，向前用力一扣球。可是很遺憾，我沒有拍中。教練又扔了一個球過來，可是我還是沒有拍中。接着，教練一個又一個球扔給我，我一個又一個拍了空。我想，看來要想拍中球，就必須看中球的位置才拍。一直拍到第八個球，我才拍中了。我興奮極了！就在我得意忘形的時候，我一球拍過去，力度不夠，球一到網邊就順着網滑了下去。剛剛還有我腦海裏的興奮立馬消失了。坐在一旁的爸爸媽媽鼓勵我説道：“孩子，別灰心，記住堅持就是勝利，只要肯堅持，沒有什麼事情是做不到的。”聽了這番話後，我體內頓時充滿了電。教練又發了一個球過來，我看準球的位置向前用力一拍，沒想到我拍的球飛過了網穩穩當當地落在教練身旁。看到這情景，我頓時高興地一蹦三尺高。教練和爸爸媽媽也誇我：“不錯，真棒！”這時我心裏像喝了蜜一樣甜。

接下來每一天，教練開始教我如何抽球、扣球。至今，我已能接許多球了，打得非常好。通過這次學羽毛球，我感到了成功的喜悦。

四年級作文 篇2

他長得很高，眼睛又大又圓，紅彤彤的臉蛋，非常可愛又非常調皮。他就是我喜歡的弟弟——管習文

我的弟弟令我又愛又恨，他可愛時讓我喜歡得不得了，心完全被他的可愛融化了。他調皮時讓我想去打他，罵他。

有一次，我下樓時摔了一跤，我扶着樓梯把手一瘸一拐的走下去。當時家人們都在忙，沒有人注意到我，弟弟看見了，邁着他還不穩當的步伐跑過來，對我説：“姐姐，你沒事吧？”説完還輕輕噘着嘴吹着我的受傷的傷口，那模樣可愛極了。我第一次感受到弟弟對我的愛，知道了還有一個愛我的關心我的弟弟。

還有一次，他吧我最喜歡的東西弄壞了，那可是我攢了很久的零花錢買的。看到它就這麼壞了，我心疼極了。我頓時火冒三丈，一把把他拉過來，那有力的手迅速打上弟弟的屁股，他滿臉委屈，哇哇大哭起來，看着他那被我打得五個又大又紅的手掌印，我心疼極了。心想：他畢竟還是小孩子啊，什麼都不懂，我為什麼還要打他呢，調皮時小孩子的天性。不過，他就算是小孩子，也不能把我的東西弄壞吧。時間一分一秒的過去了，我還沒有得到一個結果，突然，弟弟停止了哭泣，低着頭對我説：“姐姐，對不起，我不會再碰你的東西了。”我滿臉通紅，頓時慚愧極了。

弟弟雖然有時候很調皮，很淘氣，會讓我生氣，但是沒關係，他有時也很可愛，他會慢慢長大，變得越來越懂事，不管怎樣，他永遠都是我親愛的弟弟，是我喜歡的人。

四年級作文 篇3

“外面是綠的，裏面是紅的，吃進去的是紅的，吐出來的是黑的。”嘿嘿，你們知道這條謎語的謎底是什麼嗎？告訴你吧，那就是我最喜歡的水果——西瓜。西瓜的外形有圓圓的，像一個綠色的圓皮球，也有橢圓形的，像一個橄欖球。西瓜的外皮是淺綠色的，上面有一條條的深綠色花紋，加上一條幹巴的瓜藤，像一個辮子朝天的小姑娘，可愛極了。

我把西瓜切開以後，裏面的果肉是紅紅的，像一塊紅得發亮的紅寶石。鮮紅的果肉上鑲嵌着一顆顆瓜籽，有黑色的，也有白色的。西瓜汁從果肉裏流出來，看起來美味極了。我迫不及待地咬了一口。啊！真甜！這西瓜肉在我的口裏變成汁，緩緩地流進了我的心田。我還向姑媽瞭解到西瓜的吃法，既可以分成兩半，用勺子舀着吃，也可以切成一片片吃。我還教你們一個法寶：吃西瓜時，用鹽塗在果肉上，吃起來會特別清甜，而且還可以清熱、解暑。吃完西瓜，剩下的皮可以美容，也可以做成一道美味的家常菜。西瓜還可以做藥呢!它是西瓜霜的主要成分哦。

西瓜的用處可真不少啊！西瓜，我喜歡你！

四年級作文 篇4

愛——在媽媽身上體現得最多了，用籮筐裝不下，用車子也載不完。

每當出校門，我總能看見媽媽在風中等待的身影；每當我生病時，媽媽總是第一個背起我，把我送到醫院；每當我作業不會做時，媽媽總是一絲不苟地給我講解……這難道不是媽媽愛的表現嗎？

一次，我正在吃飯，一不小心把勺子打破了，手給割出血了。我心裏七上八下，心想：完了，把勺子摔壞了媽媽一定會罵我的。媽媽二話不説，把我拉到房間，一邊給我塗藥，一邊説：“怎麼這麼不小心呀，你看，都割出血了，真不小心！”我的心一下子暖和了，愛哭的我又感覺鼻子酸酸的。

媽媽給我報了一個拉丁舞舞蹈班。一開始，我很不明白媽媽為什麼每次都陪着我上課。有一次，我漫不經心地跳着，通過鏡子看見媽媽正在認真地做筆記，咦，媽媽這是做什麼？放學回家了，媽媽在一旁督促我，一絲不苟地教我不到位的動作“注意力集中，後背要挺直，脖子……”。哦，媽媽，女兒讓您操心了。

媽媽，我愛您！

四年級作文 篇5

今天是星期一，我們學校每星期一下午要拖自己班所分配的衞生區，今天輪到我們組拖地了，我二話不説就帶領着我的組員們向衞生區進發！

我們先去涮拖把，我們打開水管，水柱很小，就像小拇指似的，所以我們只好將就着涮了一下拖把，由於我擔心有的地方水濕不到，所以只好用手去擺弄。涮好之後就朝着“戰區”進發，但是那時候是下午，烈日炎炎，我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了，大家都很累，一會兒涮拖把，一會兒拖地，而且我們的衞生區在最外面，離水管最遠，跑來跑去很累。於是，我就想到了一個辦法，我們先把地掃得乾乾淨淨，之後拿灑水壺灑一遍水，拖起來就輕鬆多了，拖把不會髒的那麼快，眨眼間的功夫就已經拖得差不多了。

我們發力了，兩個人拖地，其餘的人涮拖把，手忙腳亂的，最後一塊地也被我們“消滅”，最後我們一個個都拖着疲倦的身軀，最後一次去涮拖把。之後又強忍着痠痛回了教室。

回到教室得到同學們的安慰，也值得！

四年級作文 篇6

秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那果園裏一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個個橘子像一個個金黃色的胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個個紅彤彤的小臉。

秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那天高雲淡的天空，飛翔着大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是捨不得這裏似的。

秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那菊花園裏的菊花真是大小不一，形態各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。

秋天我們去尋找。找到了！瞧！那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發的賀卡，上面寫着：秋天來了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來的葉子真是千姿百態。有的像小鳥在天空飛翔着。有的像一個小孩，從高處輕輕地跳下來。有的像飛機在藍天白雲裏飛行着。

我終於尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了。

四年級作文 篇7

暑假是快樂的，暑假也是酷熱的，在暑假會發生許多的事情。

天好熱，惹得都受不了了，天天只能開着空調，在屋裏要麼寫作業，要麼看電視，其他什麼都做不了。我去吃飯的時候看到廚房裏有生雞蛋，我就想：這麼熱的天氣，如果把雞蛋放在太陽底下，雞蛋會熟嗎？我就想吃完飯就去做這個實驗。我吃完了飯，把這件事告訴了姐姐，姐姐就和我一起去做實驗。

開始我拿了一個雞蛋，把它打開，把裏面的蛋黃倒到一個碗裏，再將它攪拌均勻，來到我醃面把這個蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃，覺得這蛋黃和以前沒有什麼不同。過了一會兒，這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜，摸上去沒有那麼粘了反而摸起來滑滑的。我繼續等，漸漸地，雞蛋黃周圍的一圈已經變得很脆了。我用手在中間摳了一下，蛋黃不粘了，看上去好像有點熟了。又過了好久，我再看就發現這些蛋黃全部都熟了，而且很脆，和用鍋做的不一樣。

我做的這個實驗很有趣吧！

四年級作文 篇8

天空，藍得像大海一樣，藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空裏，還存在着一樣不可思議的東西，那就是，雲。

雲，千奇百怪，形態各異，猶如軟綿綿的棉花。我望着天空，突然，天空出現一頭雞，它昂着頭，張開嘴，彷彿在報曉，説：'天亮了！天亮了！”不一會兒，那隻雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一隻狗，嘴裏叼着一塊肉，後面跟着一個拿着棒子的人，應該是狗偷吃那人家裏的東西吧，跑着跑着，狗不見了，人也不見了。接着又來一隻踩着滑板的小貓，它張大嘴巴，彷彿自豪地在説：“我滑板滑得可厲害了！”這時，我又看到朵朵白雲浮在像藍色寶石的天空中，越飄越近，淡淡的雲逐漸透明。雲影輕輕拂過街道，掠過屋頂，遮住人們。彷彿要擬掉牆壁和屋頂上的污泥塵土，抹掉人們臉上的愁容。之後，又飄來了幾朵雲，有的像在吃草的兔子，有的像一匹馬，還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉睛、眼花繚亂、應接不暇。

啊！雲是那麼地神奇啊！我想：要是我也是一朵雲該多好啊！能在那湛藍的天空中飄啊！飄啊......

四年級作文 篇9

彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳説彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬物的心裏去，能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛的父母，讓爸爸、媽媽天天都開心。

我望着天邊的雲朵，尋思着那道神奇的彩虹，可是天空卻什麼也沒，只有那潔白的雲和藍色的天空。

忽然，奇蹟真的出現了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的蜜糖；瞧！那雲——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的糖果，還有還有……

天空突然間烏雲密佈，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過了多久，我眨了眨眼睛，發現天空已經是一片蔚藍，兩邊的烏雲漸漸散開；就在這時，從天空的另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的通向我的房間。

我踏着那道光，走向彩虹的另一端。在那裏，我得到了甜美的蜜糖，並把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。

隨後，彩虹就慢慢的消失了……

四年級作文 篇10

今天我上班網看了崔老師的帖子，知道了要製造彩虹必須滿足下邊的條件：充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵牆。媽媽説我們家裏沒有直射的陽光，於是我和媽媽去樓頂（26層）捕捉陽光製作彩虹。

我們端了一盆清水放在地上，面對着陽光把一個平面鏡斜插進水中，調整了鏡子的角度，不一會兒，對面的牆上就出現了彩虹，我們都高興極了。可是我數了數，對媽媽説：“彩虹不是7種顏色嗎？怎麼我只看到3、4種顏色呢？”媽媽説我數得不對，不止3、4種顏色，可是我怎麼看都看不出7種顏色，媽媽説可能是我們的鏡子太小，製作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。

回家後，媽媽問我，為什麼這樣子就能做出彩虹？我回答，是因為水和鏡子反射太陽光而形成的。媽媽在網上幫我找到了正確答案：這是光的色散現象。太陽光經過折射進入水中，再由盆底反射，最後由水面再折射得到的結果。由於太陽光是複色光，七種單色光的折射率不同，因此，兩次折射後，不同的光被分開了，所以形成了七色的彩虹。

四年級作文 篇11

哇？又要考級了，上個暑假不是才考完嗎！

“學了那麼久的樂器，難道不用考級嗎？”媽媽的聲音迴盪在耳畔。我只好説了一聲：“哦。”就這麼定了，我的聲音像低音“哆”一樣低沉，一個“哦”字就包含了所有的不情願。

每天兩小時的練習時間對於我來説是一個比作文更需要精力的作業。我緩緩地套上帶子，用另一端勾住樂器，樂器拉着脖子，彷彿有千斤重，壓在脖子上簡直像是座五指山。

琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻，這些蝌蚪上竄下跳，弄得人眼花繚亂。

一遍，兩遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一個接一個，不斷地冒出來，彷彿永遠也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去，不知吹什麼，只知道自己在吹。

從考場裏走出來，好像得到了一種解脱，完全忘記自己做了什麼，只知道現在很好。

數週後，我去信箱幫媽媽取美容雜誌，厚厚的雜誌下還壓着一封很大很大的信，竟是給我的，上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看，沒錯！正是我的證書：五級優秀。塑料的外殼，將陽光反射到了牆上，黃色的興芒在牆上閃爍。那是屬於我的彩虹！

四年級作文 篇12

中午，媽媽正在廚房做午飯。突然，傳來”啊“的一聲，我趕緊跑進廚房，原來是媽媽發現菜葉上有一隻蝸牛。我心想：這麼可愛的蝸牛，不如把它當寵物養吧！我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來，回到了我的書桌前。

蝸牛把頭縮進了殼裏，好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來。看着蝸牛待在那裏一動不動的，我想它是不是肚子餓了。於是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前，蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久，看他沒反應，我猜想：蝸牛不喜歡吃肉嗎？我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前，它朝菜葉聞了聞，就津津有味地吃起來了。

我有點不相信蝸牛不吃肉，於是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前，它又開始吃了起來，哈哈看來蝸牛是吃肉的。可沒過多久，當我再仔細觀察蝸牛時，它的面前早已沒有了菜葉的蹤影，那裏只剩下一小塊肉。我恍然大悟，原來我被剛剛的假象給迷惑了。

觀察蝸牛這件事告訴我：不要被眼前的事給迷惑，看事情一定要深入瞭解，要全面。至於蝸牛的其它奧祕我也要好好探究，瞭解更多的有趣的知識。

四年級作文 篇13

臨近下班的時候，我打電話給某人問有沒有買菜？他説今晚不加班，沒買，等下班的時候回去順路買。到六點下班的時候，電話響了，是某人打來的！今晚要加班，叫我自己買菜。幸好我有先見之明，再去接小孩放學的路上，看到有賣雲吞的，就買了點雲吞。

回到家我開始洗鍋準備煮雲吞，小孩則拿出作業本寫作業，我一邊輔導他寫作業一邊煮雲吞，兩不誤。等雲吞煮好作業也寫的差不多了。洗手吃飯，衝過來似的，飛快洗完手，我問“很餓嗎，跑這麼快。”我話都沒説完就見他在餐桌上吃起來了，很燙小心翼翼的吹着，一口接着一口，吃的津津有味。時不時地還問我，等下還上班嗎？上，他有些失落。接着又問幾點下班？22點，明天是星期六，不用上學，今晚可以晚一點睡，可以等我回來。他高興的蹦起來，今晚終於可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以，你快吃吧！扒拉了兩口，又看了我幾眼，再次確認到明天真的不用上學嗎？不用，明天不用後天也不用，可以好好玩兩天了。飛快地吃着碗裏的雲吞，不一會，一碗就吃完了。還要嗎？再來一碗，我接過他的碗又給他打了半碗，不一會碗就見底了。

一頓飽餐過後，回到他的房間玩着玩具，我收拾餐桌。不一會，我也上班去了。

四年級作文 篇14

温暖的春天過去了，炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽的金色……，夏天你到底還有什麼?讓我去找找。

我找到了，你看!被太陽曬得油光發亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹，到了中午卻無精打采的。

人們也脱掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村裏的孩子一下子跳到水裏，感覺十分舒服;而城裏的孩子卻在空調裏開心地玩着。

最可憐的是電錶了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少，也越開越熱鬧……

狗熱得受不了，把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河裏游泳了，在樹下乘涼;知了也熱死了，在樹上不停地叫着：“知了!知了!”

我有時會嚐到一些鹹鹹的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什麼?那原來是我的汗水，已經從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們人類能永遠在這樣冰冰的、甜甜的環境下生活，那工人們就可以舒舒服服地幹活了。

夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動聽的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛你!

四年級作文 篇15

我永遠忘不了那個週末，因為我終於學會了包餃子，而且還明白了一個深刻的道理。

記得那個週末，爺爺奶奶正在包餃子，我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應了。奶奶説：“包餃子一定要認真學，看起來簡單，做起來可不容易。”“這有什麼難的”我心想。我一手拿着皮，一手夾起肉餡，再把皮的邊捏緊，一個漂亮的餃子就包好了。“多簡單呀！”我得意地對奶奶説。話音剛落，才發現自己包的餃子是躺着的，怎麼都立不起來，再看看奶奶包的，個個昂首挺胸，這是怎麼回事呀？再包一個，這餃子還是像開敗的花一樣，就是抬不起頭來。“不包了，不包了”我生氣地説。爺爺笑着説：“彆着急，熟能生巧，包多了你就會找到竅門的。”我開始認真地學着奶奶的樣子，餡不能放多，也不能放少，先把餃子皮對邊的中間用力一捏，再捏兩邊，果然做出了一個婷婷玉立的餃子。奶奶連聲説：“不錯！不錯！”我聽了勁頭更足了，一個個美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

我終於明白一個道理，做事要虛心，不能急於求成，吃着我自己包的餃子，心裏比蜜糖還甜。

四年級作文 篇16

愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶，貼春聯、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

一天，奶奶説：“孫女，要不要跟奶奶學包餃子呢？”我連連點頭，開始有模有樣地跟着奶奶學了起來。奶奶説：“先把餃子餡放在餃子皮的中間，然後把兩邊的皮合起來捏緊，餃子就完成了。”我學着奶奶的樣子做起來，可是餡放得太多了，把皮給擠破了，變成了一個破開了肚子的“將軍”。

我並沒有泄氣，又拿起一個餃子皮，挖了一小勺餡，繼續包起來。可是這次餃子餡放得太少了，包的餃子像一個瘦骨嶙峋的女子，站都站不住。我生氣地説：“不包了，一會兒多一會兒少的，真麻煩！”奶奶説：“孫女啊，做每一件事都要有耐心，不然就會一事無成。”我聽後有點不好意思了，於是又拿起一個餃子皮包了起來。這次放的餡正好，還能站穩呢！我開心地跳了起來：“我終於成功了！”慢慢地我掌握了放餡的標準，越包越好了。

吃着自己包的餃子，我心裏甜滋滋的。我想，我長大了還要學做更多的美食，讓家人都能享受到我做的美味。

四年級作文 篇17

暑假已經過去一大半了，在這期間裏，我經歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着濛濛的細雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來。

突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛時，看見一隻家雀躺在冰冷的地面上，它是那麼的孤獨，那麼的悽慘。另一隻家雀急忙飛到了同伴的身邊，看見同伴的樣子後，連連後退，一邊退着一邊好像在喊：“哦!不!不!怎麼會這樣!怎麼會這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫着同伴的名字。漸漸地這隻家雀沒有力氣了，拍打的翅膀慢了下來，它快要絕望了。就在這時它似乎明白，它的同伴已經去了，永遠地離開了它，永遠地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯綜複雜：可憐、同情、悲哀、不捨、絕望、怨恨……最後，它終於依依不捨地離開了。看到這樣一幅感人的場景，我十分感歎，不禁想到：動物竟然都這麼重親情，更何況人類了。

我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關的一切生命，讓我們都能夠在這個美好的星球上和睦相處，我們的這個世界才會更加和諧美好。

四年級作文 篇18

正值傍晚，我因為一件小事跟媽媽吵架而摔門出去。我使勁的往前跑着。不顧媽媽在喊些什麼。慢慢的，我停在一條小巷邊，抹着眼淚，漸漸地蹲了下來，靠在牆邊。

砰！原本寧靜的夜色被這道摔門聲打破了，一個人影跑出來，他後面的一個蹣跚地身影大聲叫喊着。是一個老奶奶，藉着燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊，手中的枴杖不停地顫抖着。悽慘的聲音一塊塊地撕裂着我的心。

那個老奶奶叫着，直到聲音嘶啞才慢慢停下來。守在門前，默默地抹着眼淚。時不時傳來一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯着夜色。這道淒涼的風景刺痛了我的眼球。淚，又落下來了。我的身體不斷的發抖。隱隱約約，我聽到了媽媽在呼喚我，我聽到了媽媽默默地哭泣。

看着老奶奶那孤獨的身影，我的心劇烈的痛着。不，我要回家，我不要讓媽媽為為擔心，我以後會聽話，再也不要任性。我抱着雙臂，寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來，伴隨着一陣陣吶喊，我知道，是媽媽！我的淚一下湧出來了，撲在媽媽温暖的懷抱裏。看着她佈滿淚痕的臉，我失聲地哭着。

直到現在，那道淒涼的風景依然存在我記憶深處。因為他讓我成長，教會了我如何去愛

四年級作文 篇19

我自己覺得暑假就像萬花筒一樣，我的這個暑假非常特別。

我跟娘娘到了姐姐家。

我跟姐姐在家裏面，跟一隻小豬玩，這隻小豬特別聽話，特別可愛，也特別調皮。

有一次，我和姐姐突然有一個想法，想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。於是我和姐姐把那隻小豬放在泥土地上，小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會兒用頭去鑽泥巴，一會兒去玩泥巴，可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鑽出來的時候特別可愛。過了一會兒，我和姐姐得出了結論，那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

又有一次，我和姐姐去撿雞舍裏的雞蛋。我們剛想進去，就被母雞和公雞攔在了外面，它們好想在説：“不許碰我的孩子。”我急忙回到家中，拿了一把掃帚，想用掃帚嚇走母雞和公雞，看它們還敢不敢攔我們。可當我信心十足地拿出掃帚，那兇猛的公雞瞪大了眼睛，身上的毛全都豎了起來，大有“怒髮衝冠”之勢向我走來，彷彿在説：“不許碰我的孩子。”我看了不禁腿也軟了……結果還是姐姐有辦法，她拿出一個碗來，哄着母雞和公雞吃，又跟它們玩，趁着它們津津有味地吃米的時候，我才把雞蛋拿了出來。哎，要是被公雞和母雞知道了，它們一定會傷心的。

這個暑假，我過得充實而快樂。

四年級作文 篇20

今天楊老師放學留了一項作業，那就是做風車了。我們一聽都興高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本來，非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。

一放學，我就飛奔回家。快速的吃完飯，就開始準備做風箏的用具了。我心找來一把剪刀，在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管，最後哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準備工作做好了，我就迫不及待的開始做起來。第一部，我先做的是那風車的四個葉子：先在正方形彩紙上畫出兩個對角線，再沿着對角線剪開正方形的四分之二。然後從這幾個角中間隔選出四個角分別向中心點摺疊，在用膠帶貼好。第二部，我在風車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最後一步，我拿出吸管，用圖釘穿過風車的中心點一一固定在吸管上，這樣，一個非常好看、漂亮的風車就做好了。

我拿着我自己做好的風車，在院子裏跑來跑去，跳來跳去。媽媽看見了説；“寶貝可真棒！”我開心的笑了。

通過這件事讓我明白了：做什麼事情，都要耐心思考，肯動腦筋，就可以把這一件事做得很完美。

四年級作文 篇21

今天放學回家的路上，我看見一個小朋友手裏拿着一個花朵型的風車在路邊玩，我心裏很羨慕。回到家裏，我決定自己做一個漂亮的風車。

説幹就幹，我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字，用剪刀小心翼翼地沿着鉛筆畫着的痕跡剪成了四個連着的三角形，我拉起了其中一個三角形的一角，把它用橡皮按在中間，接着用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下，然後小心的拿掉橡皮，用大頭針穿過四個重疊的角，最後把大頭針扎進小木棍裏。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個大小相同的風車，用紫色的紙做了一個更大的風車，把其它四個彩色的小風車用大頭針安裝在大風車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風車就做好了。我使勁用嘴一吹，五個風車同時開始轉動，像是五隻彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花繚亂。

看着自己動手做的風車，我的心裏別提有多高興了，我感到自己動手做的風車比買的更有意義。

四年級作文 篇22

五一假期到了，我弟弟他們要出來玩了，我開心極了！

八點多的時候，他們終於到了。爸爸媽媽告許我，要和弟弟他們去外面住賓館，我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之後，就開始收拾去住賓館的“裝備”：有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之後，我們就去睡覺了，準備明天的旅行，我和弟弟因為太興奮了，很晚才睡着。

第二天早上，我們出發去清遠了。一路上，我們看到了許多風景，在休息站的時候我們還吃了豆腐花和玉米，可好吃了！一個小時後，我們終於到了，看到這個酒店，我們想：哇！好豪華啊！進了九點之後，我們發現了一個祕密，那就是電梯一下子從3樓去到5樓了，我們進電梯之後，也沒有4樓。我們就去問媽媽，媽媽説：“這很正常，因為4這個數字不好聽，所以沒有四樓。”我和弟弟恍然大悟。

解決了謎題後，我們就下去游泳了。哇！清涼的水，燦爛的陽光，我們立刻就跳了下去。好舒服啊！游泳真好玩！

這個酒店真好玩！

四年級作文 篇23

傾盆大雨終於停了，那佈滿天空的烏雲似乎也被這雨後的美景陶醉了，他們大概不想讓自己破壞這優雅的氣氛吧，漸漸地隱去了。一直躲在烏雲背後的太陽也不甘落後，它歡快地躍出了雲層，把自己的光和熱重新灑到大地上。

突然，高空中出現了一道耀眼的亮光，慢慢變成了淡淡的紅雲，在陽光的`照射下，逐漸變粗，與此同時，紅雲的兩端還不住地向下垂，一直到形成了“橋”的形狀。“啊，彩虹出來了！”我心中一陣喜悦，緊接着，在紅色的裏層隱隱約約透出了一絲橙黃色，隨後也擴大，變粗，可沒有紅色那樣鮮明。又過了一會兒，黃，綠，青，藍，紫也爭先恐後地出現在天空，它們構成了大自然的一大美景————彩虹。

這座彩色的"橋"是那樣的美麗，又是那樣的縹緲，使人感到它遠在天邊，又近在眼前。這時，從不遠處飄來了幾片潔白的雲朵，它們圍在彩虹周圍，好像贊美它的美麗，使彩虹又添了幾分神祕和典雅。

啊，彩虹！你真美麗！你既使人感到嫵媚多嬌，又使人感到高尚淡雅，我喜歡看你那婀娜的身軀，更喜歡你的品質——高尚，美麗，神祕。

四年級作文 篇24

人生的路上，總是少不了風雨。但，請相信，風雨過後，總會遇到彩虹。

——題記

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”這是《陽光總在風雨後》中最經典的一句歌詞。每每聽到這句話，我的思緒，總會飄到那一天。

那是國小四年級的期會考試，那一次，我發揮失常，考砸了。看到老師和同學們詫異的眼神，我羞得恨不得找個地洞鑽進去。回到家，媽媽笑眯眯地問我：“這次考試怎麼樣啊？”我無言以對。媽媽好像看出了我的窘境，輕輕地説：沒關係，只是一次考試而已，下次考好就是了。”聽了媽媽的話，我也沒有那麼傷心了，但我還是感覺很羞愧。

晚上，雖然下着小雨，但媽媽還是把我帶到街上散心。見我還是悶悶不樂的，媽媽便開始開導我。她指着天上的彩虹問我：“你看，那是什麼？”“彩虹。”我回答。媽媽語重心長地對我説：“只有下過大雨，天上才會出現彩虹。如果不經歷一番風雨，怎麼能看到絢麗的彩虹呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

回到家後，我認真總結了自己的缺點，努力地學習。終於，在期末考試中，我取得了第一名的好成績。

朋友，請相信，在度過那狂暴的風雨後，你總會找到，屬於自己的那抹彩虹。

四年級作文 篇25

今天又考試了，我有好幾道題都沒有做出來，心裏悶悶的，在家呆了一天。

懷着忐忑的心情走到學校。那些卷子攤在桌子上，一道道血紅的叉子，一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分數彷彿是一個千百公斤重的大鐵錘，咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學們一個個都高興地出去玩了，教室裏只有我一個人呆呆地坐在凳子上。

外面突然下起了雨，所有的人都走了，我冒着雨趕到媽媽那，但媽媽辦公室的門掛着大鎖頭。我機械地向樓下走去！

我出了大門，走在雨中，眼淚不停的流着，手裏拿着那張已被雨水衝得不象樣子的卷子，哭泣着。

“為什麼，為什麼，我總是考不好？”我在雨中靜默着，想着。

雨停了，太陽出來了。我驚奇的發現天上掛上了一道彩虹，七彩的虹那麼美麗。

風雨後的彩虹！

我恍然領悟：一切都在堅持，彩虹在風雨後才掛在了天邊。它經過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢，一次小小的考試失敗，我何必如此氣餒，這不正是我學習中的風雨嗎！我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹！

謝謝你，美麗的虹。你讓我不在哭泣。

四年級作文 篇26

太陽西斜了，失去了中午的威嚴。夕陽映紅了半邊天，發出温柔慘淡的光，將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝，把蓮花山清楚地勾畫了出來。抬頭仰望，天空如同一面蔚藍的明鏡。夕陽沉沉的掛在山巒之間，射出温暖的紫光。不一會兒，太陽變成了橙紅色，又變成了深紅色。連靠近太陽的雲也變成了紫檀色。夕陽在雲層中半遮半掩，躲躲藏藏，像個調皮的娃娃。雲似乎故意刁難夕陽，飄過去霸佔了它的位置，給自己披上一件五顏六色的綵衣。山巒託着通紅的夕陽，火紅的夕陽倚着山脈，多麼美麗的美景啊！過了一會兒，夕陽慢慢下墜，顯得更加紅豔了。整個西天，成了美麗神奇的童話世界。夕陽藏起了半邊臉，像個害羞的小姑娘。不一會兒，小姑娘的臉漲得更加紅了，直往下躲。不知不覺，夕陽只剩下了一輪紅邊。一轉眼，太陽鑽進了山裏頭，夕陽也消失得無影無蹤，只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽五彩繽紛，變化多端，夕陽的美如此短促。夕陽像老年人，雖然是一天中最後階段，但也是一天中最美好的時光。夕陽的離開讓我依依不捨，可是今天的落幕，是為了明天的更好升起。

四年級作文 篇27

夕陽是美麗的，美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪着黃塵的土地上。夕陽又是無私的，她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的雲彩變成了暗紫色，好象是雲海中的礁石，大氣磅礴。

而夕陽下的城市就更加美麗了。

夕陽下的人們，都在匆匆忙忙的等着汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實自信的臉上。如果在白雲烈日之下，他們臉上也許還會有皺紋，有斑點，可是 夕陽抹去了一切瑕疵，而使其增加了一層神來之光，使他們臉上的笑容無比燦爛。那些騎車族們如潮水般湧動着前進，更使我們的城市充滿勃勃的生機。

夕陽下的汽車更美，陽光照在各色的汽車上，又變換出一些奇妙的色彩。夕陽照在了紅色的小轎車上，轎車成了橘紅色；夕陽照在了藍色的車面上，表面又似塗了一層綠油漆。

夕陽下的樓羣，熠熠如生。看那鱗次櫛比的高樓，在夕陽下，顯得更大更高，似乎又深不可測。

夕陽下的城市是精彩紛呈的，夕陽下的城市是迷人的。夕陽是大自然豐厚的饋贈，它是人們一天生活中收穫的時刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

最美不過夕陽紅，大自然把一天的摯愛此時全奉獻給了人類。夕陽下的城市是最美的時光。我愛夕陽！