【精品】生活處處有語文作文彙編九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的生活處處有語文作文9篇，歡迎大家分享。

生活處處有語文作文 篇1

春天悄悄來臨……

春天是美好的季節，是充滿詩意的季節，是充滿生機活力的季節。詩人喜愛春天，讚美春天，是因為春天景色宜人，處處都可以入詩。春的生機，春的秀美，春的繁華，都叫人留連忘返。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇鬥豔，令人目不暇接，隨意採擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。

感懷於“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”的生機中，激動於“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的欣喜中，陶醉於“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美景中……當春帶着它特有的新綠，海一樣地慢慢湧來時，真讓人心醉；當春攜者着它特有的温暖，潮一般湧來時，更能讓人陶醉。

春絕對帶着生命之色的畫布，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色啊，温柔着我們的視線。“草長鶯飛二月天”處處為我們呈現着。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點紫、一點點黃、一點點粉啊，也驚喜着我們的`視線。真是“萬紫千紅總是春”啊。於是漫步春天，踩在鬆軟的泥土上，才知道生命是如此的平實。只要寒冬飄然而逝，所有沉睡的生命都可以在這裏孕育，成長成另一種姿態。

春絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；無論是悄悄生長的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，它們就會用自己獨特的方式，在這裏上演自然神氣的活力。

詩人為這絢麗的春景揮筆寫下千古名句，讓優美的旋律饒人心絃，使精妙的語言令人回味無窮……一切的一切，又怎麼能是簡簡單單從課文裏面領悟到的呢？

在與春的相處中，我發現了許多，悟到了許多，用最純淨的心，我領悟了這句話：“生活中處處有語文。”

生活處處有語文作文 篇2

語文不僅是我們的母語，還是一門實用的文化，生活中也處處都需要語文，店名、廣告、網絡用語，都少不了它，而語文也因為這樣的廣泛使用變得時尚有趣，魅力十足。

熱門廣告趣味多

廣告，是一種宣傳某種商品或某個單位的宣傳語，越新穎時尚的做好，但是，有些普通得不能再普通的宣傳語卻成了大家常掛在嘴邊的笑話。比如：挖掘機技術哪家強，中國山東找藍翔！相信大家都熟悉，這原本十分簡單的一句話，在20xx年可算是最火的了，大家憑着自己的想象和搞笑技能，把這句話改得非常有風趣；還有美容院廣告，立即下“斑”，禁止“痘”留，很形象地表現出這家美容院的技術高超，使顧客們覺得很時髦新鮮，忍不住要進去體驗一下。

時尚店鋪有文化

21世紀，“時尚”這個字眼每個人都不陌生，而且也形容到了自己，然而，不僅人們時尚，一些店鋪名稱也幽默風趣，令人回味無窮。有家布坊的名稱叫“衣衣布舍”，引用了成語，既表明了這裏的.布料質量好，還暗示着你會去了還想再來。名字漂亮好聽，又有內涵，叫人眼前一亮。

網絡用語真搞笑

現在，互聯網成為我們生活中不可缺少的娛樂活動，什麼QQ、微信、e-mail、微博等，而網絡語言可不像現實生活中的白話那麼死板，非常巧妙靈活，就拿最簡單的“什麼”這個詞語來説，鍵盤上的“什麼”首字母，打出來的有“神馬”、“蝦米”等諧音詞，都代替了原來的詞語，就連着“什麼都是浮雲”這句話，也一併變成了“神馬都是浮雲”，真是奇妙有趣；還有“怎麼了”一詞，在網上，一律被大家打成了“腫麼了”，也是讓人忍俊不禁，哭笑不得。可見，諧音詞也是很幽默的。

語文不僅是一種文化，也是一種藝術，現代，語文已經不再像古代那樣只有詩經文賦，而是變成了我們生活中必不可少的文化遊戲。

生活處處有語文作文 篇3

只要你隨時留心，生活中處處都能學到語文。

每逢春節，爸爸帶着我到處玩。路過每家每户的門前，我們會駐足欣賞人家所貼的春聯。爸爸是欣賞春聯的專家。我遇到不懂的對聯，都是向爸爸請教；遇到絕妙的好對聯，就抄到自己的筆記本里。有一次語文考試，其中有一題是寫兩副自己喜歡的對聯。這可把全班同學都難倒了。我靈機一動，把自己平時積累在筆記本上的對聯挑選兩副，默寫出來：冬去山明水秀，春來鳥語花香。雪裏江山美，花間歲月新。老師把批改後的試卷發下來，耶！我破天荒這次語文考了全班第一。我學語文的興趣也因此而激活。説來也巧，平時語文考試累獲高分的那些同學，這次竟然都是寫不來對聯而扣了4分。

爸爸喜歡收藏各類書籍。他的書房對我來説總是那麼神奇，充滿着誘惑。爸爸不在家的時候，我就偷偷跑到他的書房裏，如飢似渴地獵取我的精神食物。其中有一套彩圖繪本《中華少年奇才》最適合我的口味，我把它拿出來，放在自己的書包裏，有空就看。裏面記載的是中華上下五千年所有歷史名人小時候的成長故事。這本書成了我少年時代的指路明燈。從求學到立志，從禮貌到做人，對我都有很大幫助。看到精彩的地方，我都會做筆記抄錄下來。長期下去，我的語文成績不斷提高，每次語文小測驗，我都躋身在全年級語文成績的`高分行列。

我和姐姐都喜歡看電視劇。有一次，我和姐姐看《水滸傳》，劇中演員竟然把古代官職名稱大（dà）夫讀成了行醫治病的大（dài）夫，我聽到了馬上大聲告訴姐姐：哈哈！他們讀錯了，他們讀錯了！

還有一次，我把自己寫的日記念給姐姐聽，徵求修改意見。當時我是這樣唸的：

今天學校舉行繪畫比賽，我為了獲獎，總想搞點花樣出來。畫好以後，我又在畫面的空白處添上幾朵漂亮的雲彩。我以為這樣會更加好看。誰知竟成了弄巧成拙（chù）。評審老師對我説：你這叫做畫蛇添足。一幅畫的畫面必須留有空白，給人以空曠的感覺或想象的餘地。這在畫技上叫做適當布白。你這樣畫得滿滿的，與其他同學的繪畫作品比起來，就顯得相形見絀（zhuō）了。

姐姐聽完後，忍俊不禁：你把兩個字的讀音搞錯了，正確的讀音正好相反。應該是弄巧成拙（zhuō）、相形見絀（chù）。

我紅着臉説：這兩個字差別不大，讀音真有點難以分辨。

豈止是這兩個字讀音難辨。姐姐寫了一個成語，指着問我：咄咄怪事怎麼讀？你知道嗎？

我看了又看，這次真的不敢亂猜了。還是虛心向姐姐請教吧。想到這裏，我就反問姐姐：怎麼讀呢？還是你教教我吧。

姐姐説：看你虛心求教的面子上，我就教教你吧。這個念咄（duō）咄（duō）怪事。此外還有咄咄逼人這個成語，也是讀這個音。

這次教訓使我不僅增長了見識，還使我認識到不能亂猜讀音，否則會鬧笑話的。

生活處處有語文。只要我們細心觀察，用心積累，虛心求教，做到老學到老，語文水平就容易提高。

生活處處有語文作文 篇4

生活處處有語文在生活中，語文，我們時刻都在接觸着，學習着，可以説在出生就開始學語文。從語文中我們可以收穫豐碩的果實，品味語言的魅力。

如果你不相信，那就讓我帶你走進生活中去瞧瞧吧。

你平常如何與別人交流？語言。你是如何從書中瞭解出一件事兒？閲讀。當你無法用語言表達出你的內心感受時，你又是如何做的呢？寫。還需要我舉例嗎？我想不用了。因為你已經感受到了。這就是語文。

有人説語文很難理解，很麻煩。又有人説語文是美好的。

在我看來兩者都有，我立足於兩者之間。語文既是易事，也是難事。你難道不知道你現在就在學習和運用語文嗎？如果知道那你還覺得難嗎？但是，你所學習的只不過是語文微小的一部分，如果想更加滲透它，那就得從學習中入手，那就非易事，非得用功不可了。

語文非常的抒情。從語文中我們看到朱自清的“背影”；感受出魯迅的“身軀”；聽到巴金一次又一次鼓勵我們向前邁進的聲音……多美好。

在生活中，這些不都能感受得到嗎？

瞧吧，這就是語文，語文的魅力。

生活中處處有語文，只是人們沒有覺察到而已。有了語文，豐富了我們的知識；有了語文，使我們口頭表達能力增強；有了語文，使我們感悟出一些人生道理。

假如生活中沒有語文，你能想象是如何一個畫面嗎？

所以，生活中不可缺少語文，希望你能浸默在語文知識的海洋中。

篇二：七年級上冊第二單元作文700字：生活處處有語文

那麼，什麼又是語文呢？書上説，語文是語言文字的簡約式統稱。語文是聽、説、讀、寫、譯、編等語言文字的能力和語言知識及文化知識的統稱。而我覺得語文是一門藝術，它能夠讓人們通過文字來交流，也能向別人説出自己的感受。因此許多的作家就通過筆墨來向人們反映他們內心的真是是感受。

在這個大千世界裏，語文已融入到了我們的生活，可謂是生活中處處有語文。

公園、街邊、商場等公共場所都有着廣告語。在商場裏經常會有着類似：“請不要你的自私點燃我的大樓—請勿吸煙”的廣告語。而在公園裏，“。綠水青山是我家，大家不要破壞他。”甚至在公交車上會經常出現一種聲音那便是，“請給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座。”不論你走在那裏這些廣告語會隨時陪伴着你。這些廣告語就是語文，只有認識字能理解才能寫出這樣簡練的'廣告詞。

當你在朗讀一篇課文時，總會有一些字或者詞你不會讀、理解不了意思。這時，總會有一個學習上的小幫手——字典，它會來幫助你的。在你查字典時，就是在學校語文的一種方式。在你看書時，你會記住一優美詞語或句子，那麼在你寫作文時，你會適當的運用這些字、詞、句來寫作文，而在學與寫的過程中也是一種學習語文的方式。當你參加某些社會活動時，你要與別人交流、交談。那麼這時語文也是和你形影不離的呃。生活中，真的處處都有語文。有時，語文就像一個夥伴，當你需要時它會出現：有時，語文就像是你的影子，隨時隨地它都會跟着你；有時，語文就像是你的小老師，當你對一件事情疑惑不解時，語文它就會告訴你正確答案。語文就是這樣，當你不注意它時，它便會悄悄地溜走……

如果不學好語文的話，那麼你很難在這個社會上立足。

生活處處有語文作文 篇5

似火的驕陽伴隨着繁雜的蟬叫聲推開了夏天的帷幕，穿着背心的我正坐在沙發上，抱着那塊比臉大的西瓜，全神貫注的投入在面前的電視節目中……

是什麼電視節目讓不愛看電視的我如此入迷呢？難道是……沒錯，我正在看的就是今年的熱潮《漢字聽寫大會》。説起這檔節目，還是外公推薦給我看的呢！記得那次外公專門打電話來，急匆匆地告訴我快打開電視，我滿心疑惑的打開電視。電視上的一位阿姨正在字正腔圓的念着“bu tian”兩個字。這是什麼字啊？從來沒有聽過。比賽雙方的姐姐好像已經開始寫着兩個字了。哦~~原來是這兩個字啊！看來我的語文水平還在煤灰階段，這兩位姐姐才是真正的語文大“學霸”呢！接下來是第二個字。“liu,指一種會發光的.美玉。”唉，今天啊，我總算是見識到語文的厲害了！這個字，我又不會寫！學識淺薄的我只好拿起字典，拼命地翻找着。“liu,liu,liu~~找到囉！”原來這個字就是“珋”啊！唉！只怪我書到用時方恨少！接下來是第三個字。“yi,指女子温和美好。”嗯，這個字，我好像在哪裏見過，yi,yi,我的頭腦不停的風暴，在龐大的“搜索引擎”中尋找着這個似曾相識的字眼。嗯，我知道了！是這個“嫕”字！看來啊，這檔節目不僅僅能讓我學到語文，還能讓我重温語文呢！接下來啊，我又學到了不少“語文”，有從古漢語詞典中搬出來的，也有從現代漢語詞典中翻出來的，我們的電視節目現在可真是越來越有創意了！“ju,rou”、“wu,yin”、“lai,yin”可真是讓我好好地學到了語文呢！

現在每到《漢字聽寫大會》播出的時間，我都會準時守在電視機前，學習語文，感受語文……

生活處處有語文作文 篇6

我打了一個長長的哈欠，放下沉沉的語文書，揉了揉疲倦的雙眼，轉頭朝向窗外，心中豁然明朗，一樣的感受，不一樣的景色。

春天的空氣挾帶着一絲絲濕潤的泥土香氣，早晨一場濛濛小雨，喚醒了沉睡了一冬的心靈。

於是我漫步小林中，衚衕裏，田野上，任温柔的晨風細細梳理我無章的思緒，輕吻我的秀髮似乎吹動綠楊。對，綠楊！看那岸邊的綠楊――“説是淺綠，更是鵝黃，像兩隻閃閃爍爍的眼睛，望着新鮮的世界痴痴暢想……”我不由地吟誦起來。

春天的'早晨裏，我似走遍了整個春季，我輕輕言語：“盼望着，盼望着……”

藍天很藍，藍得幾乎透明，躺在草坪上望着，望着，錯覺中我正在與一位清純的長髮少女温柔對視，談着春天，談着自己的心事……

似乎春天剛剛落腳，白駒過隙般，夏，這位熱情奔放的少女就來到了世人的面前，印象中很美……

晚風拂曉，獨自一人來到上一個夏天似曾來過的荷塘，在月色下愈發幽祕得不可捉摸，粉荷尖尖，灑上一片銀光。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

去年的夏季去渡船，晴朗天空忽然變得陰霾，周圍空氣令人窒息，躲進船中，方見豆大的雨珠“噼嚦嚦”地打在船邊，河水中，艙蓬也“叭叭……叭叭……”響了起來，雨水打到船邊，打進船艙，濕了我的裙袂。可我卻真正領略了一番“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”景觀，陰沉的心情漸漸明朗起來，微笑着任憑雨滴的擊打。

生活中，不也處處有語文嗎？我笑着這看着這一切……

生活處處有語文作文 篇7

語文像春天，學習語文就像在春天賞花，萬紫千紅，多姿多彩令人眼花繚亂。花兒的開放是不會有侷限性的，因此，生活中處處有語文。

生活中，語文早已滲透在每一個角落。

在校園中，每一句“老師好!”，“同學們好!”;在家中每一句“爸爸好!”“媽媽好!”。無不説明語文早在人們心中紮下了深根。

校園中的文藝節目中的演説詞，那流利的台詞，優美的語調，讓人聽了無疑是一種享受，這更加説明了語文的魅力是無窮無盡的。

不知大家有沒有注意到在公園的草地上，曾經出現過這樣的告示牌：“小草在成長，請勿打擾!”擬人化的修辭，使人倍感親切。食堂的告示牌：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!”古詩也進了食堂。旅遊勝地的告示牌：“除了你的腳印，什麼都別留下;除了你的，什麼都別帶走!”，讓人讀了回味無窮。

語文確實博大精深，令人嚮往，不怪有些外國人説：“中國的語言是世界上最美麗的'語言。”

生活處處有語文，生活時時有語文。在生活中，我們每時每刻都能感受到語文，感受到語文的存在，這種感覺無處不在，大到世界宣言，小到竊竊私語。生活中有活生生的語文，我們要善於從生活中學習語文。

幾乎人人都説，學語文，應該是學校的事，應該是老師的事，應該是學生的事。只有在語文課上，才是學語文，只有打開語文書，才是學語文。其實，語文與生活緊緊相連，是生活給予了語文生命。如果沒有生活，當然也無須有語文。當我們回憶起我們由呱呱而哭，到牙牙學語，到能夠説出令人忍俊不禁的成熟話語，在這個過程中，誰學過語文?誰有語文老師?沒有“語文書”，可是誰沒有學語文?誰沒有語文老師?誰又沒有打開“語文書”?當我們在複述一個幽默故事時，當我們聚在一起大談一個觀點時，當我們悉心傾聽一個人的幽幽訴説時，當我們沉醉於大眾面前慷慨激昂的演講時，當我們認真地閲讀一本小説時，難道我們不是在學語文嗎?

語文無處不在，有人認為語文是枯燥的，因為那只是限於書本之中，那的確有幾分枯燥，其實語文是撒滿大地的，如果去找，你會發現，那是非常有趣的。

生活處處有語文作文 篇8

我喜歡讀書，我喜歡讀有價值的書，因為讀書可以讓我豐富知識，使我在知識的海洋裏遊玩，觀看精彩的海底世界，探索奧祕，讀書還可以引領大家到達各個國家，在遼闊的天空遨翔，使我開闊眼界。

一篇篇精彩的文章，構成了一個多姿多彩的世界。

生活確實離不開語文，大家的識字。寫作等都是在語文中學到的，語文是大家今後在社會上發展的必然要求，是大家成功的基石，所以一定要學好語文。

我的.理解能力很差，有一次，學累了打開電腦想輕鬆輕鬆，但是電腦上出現的一系列問題我都讀不明白，導致我玩不成電腦，還有一次在同學家玩，同學們突然説起新聞的事情，你一句，她一句，説得津津有味，我卻一句也不知道，和她們搭不上話。

所有科目中，最重要的就是語文，如果學不好語文，理解能力特別差，那麼其他幾門功課無論記得再牢，也不知道該答哪條，我就有這樣的經歷，有一次政治考試中，我答題還較順利，每一個題都答得特別滿，當考完試後，我還特別有把握，可是試卷發下來後，我驚訝極了，我竟然還沒到80分，出錯的原因就是理解錯了，沒有審好題，正確答案我也背過了，我真得好冤啊！

生活處處有語文，不錯的，學不好語文就很難在社會上站穩腳，很難獲得成功。所以從現在開始多讀書，多看新聞，努力提高理解能力，我要打好基礎，只有學好語文，才可以學好其他幾門功課。

生活離不開語言，大家更離不開語文，語言代表着一個人的素質，大家要用語文來包裝大家的語言。

生活處處有語文作文 篇9

語文，是一幅意境深遠的油畫，讓人流連忘返；語文，是一首優美動人的樂曲，讓人沉醉其中；語文，是一支兼具眾美的舞蹈，讓人迷戀忘我。

如果把生活比作一片藍天，那語文就是必不可少的白雲；如果把生活比作一頓美味佳餚，那語文就是必不可少的調料。生活處處有語文。生活中的語文多的像夜空中耀眼的星星，如海邊美麗的貝殼，似森林中蒼翠的樹木。生活中的語文處處可見。所以，生活離不開語文，仔細觀察，你就會從生活中學到語文，體驗語文的樂趣。

走在街上，一個個短小精悍的廣告詞也往往具有深刻意義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”美的空調對人們的重要；家喻户曉的“生活不能沒有聯想”也一語雙關，生動地寫出了“聯想”電腦的地位。許多廣告商也用某些成語的諧音來做廣告，一個“默默無聞”準確地表達出了蚊香的用途；“騎樂無窮”也告訴了我們摩托車的作用。“我們的名聲是吹出來的”這是一家電扇廠做的廣告，這是多麼巧妙的'語言呀！還有草坪上的廣告牌：“小草在成長，請勿打擾！”這運用了擬人的手法，運用了非常委婉的語氣，給予小草像人一樣的生命，使人們不忍心去踐踏小草；還有一個就是閲覽室裏的告示牌“悄悄地來，悄悄地去”，雖然這裏面沒提半個安靜，但它已經在暗示你保持安靜，不要影響他人。這就是語文的妙處，沒有明確指出它的含義，卻透露着它的含義。如果不能掌握好這些語文技巧，這形形色色的廣告詞何處而來？

還有就是網絡上，網蟲們都特別愛用一些簡潔明瞭的短語來表達自己的意思。那一個個“94”（就是）、“7456”（氣死我了）、“886”（拜拜了），這些簡短的語句便表明了人們的意思。形形色色的語句多用於擬聲詞，象形詞和數學等等，表達起來輕鬆隨便，卻又不失風趣幽默，真是妙不可言。如果沒點兒語文功底，理解它們還真有點兒難呢！

留心觀察生活中的語文，你就會發現多面化的語文，語文真是無處不在。人們離不開語文，離不開文化，在我們的生活中處處都有語文！