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九年級作文錦集五篇

作文1.85W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的九年級作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

九年級作文錦集五篇

九年級作文 篇1

天是橙色,籠罩着整個蘇州。無風,雨遲遲未下。偌大的房子昏暗着看不到顏色,只有黑,小小的窗口流露出光,不足以照亮整個房子。

無聊地翻看着小説,很悲催的故事吧。因為愛情好朋友散了,不再聯繫甚至互相嫉恨,後悔着,因為愛情朋友變了背叛着,受傷着。

或許見慣了故事的結局,微微抬頭,天黑了,雨並未下,燈亮起。樓下的爭吵聲還在繼續。不再想念着手機,早已被母親藏在一個無法找到的地方。

家很空,很靜,房間裏的消毒水味並未消失,胳膊上的傷口微微的痛着。

書輕輕地合上,閉上眼思考着書中的結局。一切都散了,只剩下一對戀人,一對在開頭就為思考過可以成為戀人得的戀人。

習慣了喜劇般的結尾,不是很習慣悲劇的結束,書寫得很凌亂不知道自己為什麼會看完,彷彿這是一個真的事情,即使相戀相愛了,可還是很悲催。男主身有絕症。

沒有因為書中的故事而哭泣,習慣了吧,即使再悲慘的故事,自己要不會哭泣,書中的話很美,流露出一種符合故事的唯美,結局沒有寫,可那遊戲般的幸運,我認為不會出現在這本書中,男主最終還是會離開的吧。

或許女主愛錯了人,不,整個故事中的女孩和男孩都愛錯了,沒有經典的搭配,五對戀人,最後只剩下一對情侶,再往後只有女主一個人了吧。可又為女主的閨蜜感到心酸,一個無條件的相信女主,可她的男友是陪女主一起離開的,是女主的初戀,也是女主這世的戀人。一個為了男友,欺騙了女主,讓女主遭到萬人罵,最後為了自己的尊嚴和愛情的長久,傷了一個仇人。

也許像書中説的,一個人會愛上兩個人,你會,我會,任何人都會。一個是自己的作品,一個是是自己的心。愛情很強大吧,讓友情變成了仇恨,讓高貴變得卑微,讓愛變成恨。

雨緩緩的下了,像書中的結局。

九年級作文 篇2

常聽人説:“我不是學習的料。”這“這個工作不適合我,我幹不成。”這其實是懦弱的表現,別人否定自己,這是可以理解的,但我們為什麼要自己否定自己呢?

每個人都能夠成功,只是看他是否努力了,馬克思説過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”張海迪説“我寧願一百次跌倒,一百零一次爬起來;只要爬起來,就要有進無退。”這是多麼可敬的話啊。

古今中外又有多少人驗證了奮鬥才能通向成功的真理呢?

我國80年代的保爾,優秀共青團員張海迪,五歲時因病造成高位截癱。二二十多年,她驚人的毅力同疾病抗爭,刻苦自學,她自學鍼灸,自學英語,她為了學英語,就動亂年代向牛棚裏的王老師求教。為了掩人耳目,她的總以給王老師打針為名去學習。她每天藉助鏡子練口型,還把牆上貼滿了單詞紙條。到1982年初,她成功翻譯了十三萬字的《海邊診所》,她的條件不比我們任何一個好,但她靠努力終於取得了成功,這不值得我們學習啊?

著名科學家愛因斯坦,小時候被老師稱作“笨孩子”,他家庭也很艱苦,在他大學畢業後,就當起了小職員。但他從不放棄科學研究,他總是隨身攜帶筆記本,隨時記下任何對自己研究有益的事,1905年,年近26歲的愛因斯坦根據大量實驗,否定了牛頓的絕對時間和絕對空間觀念,創建了現代物理學的理論支柱之一——狹義相對論。

我們每個人都要相信自己,我們要高呼:“我們就在成功的邊緣,只是需要一味佐料——奮鬥。”

九年級作文 篇3

我們都是世界唯一的花,每一朵花都向天空努力綻放,也許我們不能天天是NO1,但我們是onlyone,我們都是世界唯一的花,每一朵花都是大地愛的小孩,雖然我們不能天天是NO1,但我們是onlyoneonlyone!!

——題記

現在我的我們,正值青春年少,我們無需全盤西化修飾,就算不素面朝天,也依然美麗,因為我們有朝氣同,我們有勇氣,我們有希望,我們有未來,年少的我們,可以放手去做,因為我們還有無數的機會。

年少輕狂的我們,行走在未知的人生之路上,也許會遇到挫折,但我們有的是克服困難,戰勝挫折的勇氣;失敗了又怎樣,我們還年少,我們有的是時間來得到成功。

對面困難止步不前的人,為什麼不想一想如何去戰勝困難,而是站在原地彷徨,茫然失措;為什麼不拼一拼呢?我們還年少,失敗一次不代表會失敗第二次,失敗是成功之母;沒有失敗的辛酸,又怎麼知道成功的喜悦是怎樣的呢?

父母用他們的汗水為我們提供了好的學習環境,難道我們就用毫無效果的回報他們嗎?難道不為自己的將來打算了,現在自暴自棄,與以後的碌碌無為有什麼差別呢?

我們年少,我們未來無可限量,為什麼要自怨自艾?我們正值青春年少,我們還有許多事沒有做,我們的未來充滿了希望,有什麼值得歎氣的呢?有什麼能讓我們死氣沉沉的呢?我們還年少,我們需要活力,我們需要快樂的學習!

我們還年少,我們需要活力!

我們都是世界僅有的花,每一朵花都向天空努力綻放,也許我們不能天天是NO1,但我們是onlyone,我們都是世界僅有的花,每一朵花都是大地愛的小孩,雖然我們不能天天是NO1,但我們是onlyoneonlyone!!

——後記

九年級作文 篇4

花葬

花,開在太陽下,微笑着釋放自己的光彩。我凝視着它,美麗的光彩在我眼裏晃動,我以為這就是花兒美麗的全部。我的內心掠過一隻蝴蝶,渴望有花一樣斑斕的翅膀。當我穿越葬花的'雨季,腳下的花瓣變的默然。當我的手指感受到殘缺芬芳的流動,我傷心地認識到,這個花季已將我錯過。然而心中殘留了一片鮮活的感激。於是,我很滿足地看到了花瓣安謐的姿態。

夢殤

蜘蛛找到它要攀附的牆角。它正在織一張網,快樂地佈置着它的夢想,它的夢想是個圈套。我找到了我要翱翔的天堂,便開始學着飛。然而不管我怎樣的拍打稚嫩的翅膀,總是在我剛剛離地的時候重重的摔下。我的努力成了泡沫。我悲傷地看到,成功已將我錯過,不過,也在此時,血液中流過一股感激的河流,我感受到了在努力過程中的甘甜,也看到我逐漸堅強的身影。

我曾以痛苦的姿勢站着,忍受過錯帶來的傷痛,然而心中始終留着一片感激的淨土,所以痛苦不再是痛苦,我心懷感激,用幸福的姿勢仰望着,感受另一種幸福的滋味。

感激仍在!幸福仍在!

九年級作文 篇5

“思明,吃飯了”熟悉的聲音,不變的事物。辛思明從滿屋的紫色走出來。茶色家族慣有的面無表情,看着早已在餐桌坐定的辛父辛母,辛思明歎了口氣,也坐到了位置上。

“思明,茵茵都戀愛了……”辛母看着自家女兒面無表情的吃着早餐,意有所指的説着聽來的消息,笑得花都快開了。繼續面無表情的吃早餐,完全當做沒聽見。母親的意思她怎麼會不知道,無非就是要她也趕快談戀愛嘛!但是要茶色家族能不冰臉,可不是隨便找個人談戀愛就行了。

茶色家族,有一種常人所沒有的技能——“茶玉”,也就是常人所説的魔力,但是這種魔力只能用在戀愛的人的身上,所以茶色家族也被人稱“姻緣神”。也就是多管閒事幫人牽紅線就是了。但是茶色家族一出生便面無表情,直至千年前,茶色家族出現了千年一遇的最大技能者,改變了茶色家族沒有感情的血性。

此後茶色家族的人找到愛的人,就會變得“有血性”。辛母見自家女兒再一次無視自己,不緊氣悶,轉頭看向一直默不作聲的辛父。鼓着腮瞪着他。父當然也感覺到了自家愛妻的瞪視,但是他也沒辦法啊!當年自己也是面無表情的,直至遇到她才慢慢變得有表情,她又不是不知道,叫茶色家族的人笑一個,那不如叫他死了會比較容易。

所以,他繼續縮頭當作什麼都不知道,低頭吃早餐。

看着這兩父女無視自己,辛母不禁氣竭,剛想説什麼時,辛思明猛的站了起來。“我去上學了。”説罷就走到客廳,在沙發上拿了書包就走了。完全不理還在餐桌的兩人,思明今年十八了。”辛母一改剛才的態度,有點可憐兮兮的看向辛父。辛父默默的捉住自己的愛妻的手,用眼神告訴她。他還在,沒事的。

辛思明向學校的方向前行,一路的紫荊樹開滿了紫紅的的花。

心裏對這樣的美景甚是喜歡,但面無表情的她依然看不出她的心情,就算是很開心,但都不會表現出來,這就是茶色家族的悲哀吧!辛思明不禁自嘲着。

從小到大,因為自己的面無表情,都被班中的同學稱為了“冰臉怪”。漸漸的遠離了她,所以不要説什麼男朋友,連個可以説話的人都沒有的她來説,覺得自己這一輩子可能都要獨自一個人了。

不過對於朋友什麼的,她也沒有什麼感覺,從小到大早就習慣了一個人——雖然很寂寞。“你也喜歡紫荊花嗎?”一把清爽的聲音打破了辛思明的回想,當她轉身去看的時候,發現身邊多了個正在欣賞着這一路紫荊花的男生。男生身上穿着和自己一樣的白色校服,黑而清爽的短髮,樣子很好看,臉上有着可能自己永遠都不會露出的笑容。身上有一種説不出來的感覺,看着他感覺乾淨而舒服,還有一些莫名的悲傷。

辛思明點了點頭,看向那一路的紫荊花,:“喜歡。”她一向少話,別人問什麼她就答什麼,然後便不再説話。但此刻,她轉頭看着身邊的男生,想問他也喜歡嗎?:“你為什麼也喜歡?”男生也轉頭看着她,露出了一個好看的笑容:“因為就像戀人!”

“戀人”辛思明呆看着眼前的男生,心為他那句“就像戀人”而泛起陣陣漣漪。一陣風吹起,把掉落在地的紫紅花瓣吹起,漫天的紫荊花像是把他們包圍了起來。他們兩人四目相對,兩人對於這樣的場景似乎都感覺到了似曾相識。

就好像很久以前,他和她就像曾經見過。