老師我想對你説作文(合集15篇)

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的老師我想對你説作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師我想對你説作文1

有人説，老師您是天空中最亮的那一顆北斗星，為我們指明方向。有人説，老師您是山間那一抹最甘甜的山泉，用清香的露汁澆灌着我們這些小樹苗。有人説，老師您是茂盛的葉子，用您強有力的身軀呵護着我們着這些祖國未來的花朵。老師，我崇拜你。

老師，您是天上最高、最亮的北斗星。而我，只是一個在紅塵中迷失了方向的醜小鴨，每當我迷失方向時，您耀眼的光芒就一定能讓我找回回家的路。還記得在您剛接我時，為了把我從一個不懂事的小女孩變成一個有理想、有作為的人，您花了多少的努力、多少的汗水。您為我們付出了多少，我們享受自己的成功，享受着自己的快樂時，老師，您還是在默默無聞為我們付出。老師，您是辛勤的園丁，默默無聞地培養教育着我們這些祖國未來的花朵。

還記得，您告訴我們要珍惜生命，不要虛度光陰；還記得，您告訴我們要熱愛祖國，熱愛和平，還記得您告訴我們……如果時光能夠倒流，我多麼想再次聆聽您的教誨，再次回到您的課堂，回到有您辛勤耕耘過的歲月，回到有您一起陪伴我的時光！

老師，您就是我的指路明燈，您用您的光芒為我人生的道路上為我指明方向，在我人生的道路上閃閃發光，幫我照亮了那原本漆黑無比的道路，讓我有了理想，有了夢想。讓我從醜小鴨變成了一隻正欲展翅飛翔的白天鵝！老師，我想對您説：千言萬語都表達不出我對您的思念！

老師我想對你説作文2

老師，我想對您説：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。您白天細心地給我們講課，晚上還要批改我們的作業，您就像辛勤的園丁，每天用清甜的水源來澆灌着我們這些祖國的花朵。

老師，您慈祥的面容總是浮現在我的腦海中；您親切的教誨總是迴盪在我耳邊。是您為我們打開了知識的大門，是您把我們一天天教大，又是您讓我們成為了一名優秀的學生，此時此刻我想對您説：“老師，您辛苦了。”

老師，我想對您説：“您辛苦了!您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮了我們美好的未來，温暖着我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長，老師，您每天都認真地批改全班同學的作業；每天您來上課，都面帶微笑，像吃了蜜一樣；我們班同學有的不自覺，老是讓您操心。

老師，謝謝您!是您在我迷茫時讓我找到方向；老師，謝謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時扶了我一把，鼓勵我向上；老師，我想對您説：您辛苦了!

老師我想對你説作文3

教過我的老師有很多很多。有非常有趣的，有冷漠的，有好玩的，搞笑的，還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。

以前，我在上課時都不敢舉手，因為我怕答錯了，同學們會笑話我。丁老師知道後鼓勵我，她告訴我説：“答錯了沒關係，你講出來老師才知道你的答案錯在哪裏，那樣老師才能幫你糾正過來。”後來她用一件事鼓勵了我。

那天，丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時候，平時不敢舉手的我有了一種想試一試的想法，我把小手舉的高高的，當叫我時，我迅速地回答完問題以後我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心啊！她是為我感到高興，因為我終於舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這麼開心，也沒有看到丁老師因為一位學生的舉的而覺得這麼高興。她讓我有了信心。雖然我現在不怎麼舉手但是我不會像以前一樣怕舉手了。

老師我想對你説：你是樂譜，我就是音符在快樂的跳舞。你是大海，我就是一隻楊帆的小船在你的懷抱裏航行。

老師我想對你説作文4

一恍，就是6年了，從那個6歲的小朋友到12歲的大學生，生疏到成熟，6年了，整整六年了，在這温馨的校園裏，您的關懷沒有一日斷過，“跌倒了爬起來”，這是您告訴我的人生哲理……

謝謝您，徐老師！

是您告訴我們，好東西要分享；是您教育我們，要誠以待人；是您告訴我們，好好學習成就未來……

您，就是我們的第二任母親。

我們是小船，您就是燈塔；我們是樹苗，您就是土壤；我們是星星，您就是月亮；我們是毛筆，您就是墨汁；我們是河流，您就是大海……總而言之，您在我們成長的過程中，為我們添磚加瓦。

謝謝您，老師！

您的目光是鋒利的。

那天，在您的課堂上，飛進一隻嗡嗡叫的小蜜蜂，我的注意力分散了，望着它飛行的路線，無意間看見了您鋒利的目光，我知道，您在提醒我：“上課注意力集中，不要分心。”

當然，您的目光也是柔和的。

那次，在課間，我的肚子疼痛難忍，您無意間看見了我，立馬放下手裏的'工作，皺起了眉頭，我知道，您是在擔心我：“哎喲，怎麼搞的，怎麼樣了？”

您永遠是默默的關心着我們，無聲的為我們付出，日日夜夜的為我們準備資料，把知識通通傳授給我們，您把畢生的精力都奉獻給了文學，此刻，我想對您説：“謝謝您，徐老師，是您告訴我們為人處事的道理。”我想把這句話大聲的喊出來：“謝謝您，徐老師，祝您老師節快樂，桃李滿天下，越活越年輕！”

老師我想對你説作文5

徐老師我想對您説，一轉眼五年過去了，我們4班這個大家庭已經朝夕相處了五年了，徐老師謝謝您五年來的教育和栽培。您如一縷陽光，温暖我們幼小的心窩；您如一注清泉，滋潤我們的心田；您如路燈一般照亮我們通往成功的道路。

在這五年裏有過快樂、有過激動、有過拘束……還記得二年級那天，我偷懶把前面的作業全都留出空白，還騙同學説我已經做完了，惹您生氣了，徐老師對不起，可您只是批評了我幾句，便既往不究。還陪我過了一次最特別的生日，我感到十分温暖；十分幸福。

在一年級的時候，是您一直鼓勵我要自信大方，我一直是一個很大方的人，多虧徐老師的幫助，如果説我們是一朵小花那麼您就是勤勞的園丁；如果説我們是一株小草，那麼您就是參天的大樹：如果説我們是一艘小船，那麼您就是船帆，帶領我們揚帆起航，三年級暑假分享會時，我在講台上不知所措、十分緊張，是徐老師給我勇氣，站在台上用堅定的眼神看着我，甚至還在我演講的時候走上台抱着我，讓我放鬆下來，回想起以前的點點滴滴，幸福感湧上心頭。

您在課堂上認真給我們講課，下課後不辭辛苦為我們批改作業，六一兒童節那次，晚上快9點鐘了可您卻陪看我們一起排揀，不斷給我們加油打氣，耐心指導，才讓第二天的表演精彩萬紛，在您的關懷下我們茁壯成長，能成為憾的學生是我的榮幸。

您要好好愛護自己，別太操心了。最後祝您教師節快樂！

老師我想對你説作文6

為什麼要進行垃圾分類？

徐老師，我想對您説，您以後少生氣好嗎？您不生氣真的很美！我知道，有時候我會犯很愚蠢的錯誤，但我也不希望您生氣。和您相處了6年。我不想和您分開，您的話讓我如沐春風，讓我知道了什麼是友誼？什麼是愛？什麼是夢想？

國小是人生的第一步，您就是教會我邁出第一步的老師。如果我是泥土，那您便是落花滋潤我；如果我是豆芽，那您便是雨露呵護我；如果我是鋼筆，那您便是墨水讓我書寫出人生的第一篇章！

最後一年了，謝謝您！謝謝您教我這麼多年，讓我從懵懂無知變得沉穩冷靜，讓我從安於現狀變得躊躇滿志，許多東西在以後一定會派上大用場。七年後，我上了大學，再來看您，那時候又會是什麼樣呢？

回想這些年，您總是對我很好。一次我在校門口等媽媽，同學都走光了，只有我一人，而您看見了我。用温和的話語問我，關心我，讓我心裏暖暖的。

有時候，我卻十分不懂事。我忘記帶伙食費，所以説了一個謊，你一眼就看穿了，教育我要誠實，剪掉了我一個長歪了的枝椏。

這些年，您把我修剪的更完美了，少了很多壞毛病。每當我取得好成績的時候，我知道這不僅代表我努力了，老師您也給了我很大的動力。而當我考差了的時候，我就會責怪自己沒有認真，辜負了您對我的期望。

徐老師，謝謝您，在最後的一年裏，我會無比珍惜跟您在一起的每一分每一秒。

老師我想對你説作文7

夏日綿綿，是您在我們耳邊細細叮囑；秋天涼爽，是您不知疲倦教我們無窮的知識。無論我們多麼調皮，您總能包容我們。無論我們的種子小的不起眼，您總能用知識的源泉和汗水把我們變成一株株芬芳嬌豔的花。

老師我想對您説——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”我轉學來，還不到一年，就備受您的關懷。剛來時，我嫌這嫌那，遇到一點小事就用哭來解決，我以為您會罵我，可是您沒有，您讓我和有矛盾的同學去互相道歉，這是解除矛盾最好的辦法，最後，我們果然不計前嫌又在一起玩。

老師，我想對您説——因為受到您的鼓勵和幫助，我已經不會和大家鬧矛盾了呢！我還要自豪地告訴您：“我不會因為一點小事而哭了！”

老師，我想對您説您是辛勤的園丁，我認為您的淚比珍珠還閃，您的汗比寶石還亮麗。是您讓我在短暫的時間裏，遇見最好的自己。

雖然我僅有一年的時間就要離開這個美麗的東一校園，但您教我的時間，永遠銘刻在我的心裏，“用微笑面對生活”這是您教我的。

最後，老師，我想對您説：“今天就是教師節了，祝您節日快樂！我相信我報答您最好的禮物便是學習，我將努力學習，以夢為馬，不負韶華。不辜負您在這段時間內為我所做的一切。”祝您：“桃李滿天下！”

老師我想對你説作文8

現在網絡上流行一個問題：如果把國小生活比作六顆糖，你吃完了幾顆？很多網友表示：“已經吃完了，嗚……”我看了這個問題，也陷入了深思。

在國小裏，我們從幼稚無知的孩童茁壯成長為明理懂事的孩子，而陪伴我們成長的，是各科老師，老師會變，但那份關愛不會變，特別是教了我們六年的班主任徐老師，您給予了我們太多。

記得有一次，我寫了一篇，因為語句優美，您上課好好地誇獎了一番，還提出了一個我從沒試過的要求：去投稿。當時我內心忐忑不安：萬一沒選上，豈不辜負了全班同學和徐老師的期望。當天晚上，我甚至產生了撕毀它的念頭，但我下不了手――它可是我週末兩天的勞動成果。於是我還是決定不投稿，直接混過去。第二天，您問我投沒投，我心裏又懸起來：“呃，投沒投……投……唉沒投。”“為什麼沒投呢？”您一如既往的温柔，面對我最不愛回答的“為什麼”，我乾脆“靜音”了，在這沉默中，你似乎讀懂了我的心，安慰道：“好的就應該大家分享，嘗試投稿也將成為一種進步呀！”不知不覺，我那抗拒的心湧入一絲嘗試的慾望，於是那晚，我再三思量後，決定要與我眼中的好競爭。

結果出來了，我雖然不是最好的，但好歹也榜上有名。後來，只要我寫了自認為不錯的，都會試着投稿。徐老師，是您指引，讓我獲得了嘗試的勇氣。

教師節即將來臨，徐教師，我在這裏祝您身體健康，工作順利！

老師我想對你説作文9

您好！您最近工作怎樣？還在為我們這些弟子操心嗎？

餘老師，我想對你説：這一個學期我跟您學習語文，不僅學會了很多語文方面的知識，我還學會了如何做人，明白讀書是為了什麼，懂得了要先學會做人，然後才可以學好語文，這一學期學校老師一直在表揚我學習有進步，感謝您這一年對我的付出和用心。

餘老師，我想對你説，我對語文的瞭解越來越多，也越來越喜歡語文，對中國文化也慢慢開始喜歡，就像今年大學聯考的一樣，你講的很多內容都可以用來寫大學聯考，在此十分感謝你，如果沒有您和四真學堂，我還會和以前一樣，不知道語文的重要性，更不能體會到語文的趣味性，當然也十分感謝我的爸爸媽媽，把我送到四真學堂來學習，讓我見識這美麗的語文世界，也十分感謝我自己，慢慢開始進步，知道讀書的重要性，明白讀書是自己的事情，靠別人是無法把書讀好的。

餘老師，我想對您説：我跟着您學習四真大語文，原來上課我是經常走神的，可是現在我上課認真很多，慢慢開始不走神了，雖然做的還是不夠好，但是已經進步很大了。

餘老師，我想對你説：你在我的眼中，你是位好老師，一位非常負責任的老師，一位與眾不同的老師，下學期我還跟着餘老師你繼續學習語文，還會介紹更多的同學一起來四真學堂學習語文。

最後，餘老師，我最想對您的一句話話是：謝謝你，餘老師，您辛苦了！

祝：身體健康，工作順利，四真學堂越辦越好。

老師我想對你説作文10

徐老師，我想對您説：感謝您六年來的精心栽培。您六年來未變的性情，對同學們嚴格要求，卻不適流露出温柔的一面，同學們不小心受傷，您從來不會置之不理，而是第一時間出現在我們身旁，給予我們無微不至的關懷，讓我們不再感到恐懼和害怕。

徐老師，我想對您説：您講課條理清晰，在不經意間，讓我們茅塞頓開，您講課從容淡定，井井有條，從不拘謹，時不時的幾句有趣的話語讓我們捧腹大笑。但是您該嚴肅時就嚴肅，對我們的學習、作業從未放鬆過。

徐老師，我想對您説：記得幾年前我沒有完成暑假作業，您毫不留情的批評了我一頓，但最後還是苦口婆心的提醒我：玩耍固然很重要，但是學習更重要，從此我暗暗下定決心一定好好努力學習，不辜負老師的希望。我自此更加認真的聽老師講課，老師富有吸引力的話語讓我沉迷於學習中。

徐老師，我想對您説：是您帶我走進知識的海洋，帶我在知識的海洋裏暢遊，不斷進入新的區域，帶我勇闖知識的盲區。

徐老師，我想對您説：當我當得知徐老師為了我們第一次教到六年級時，我們全班同學都十分感動，非常感謝徐老師為我們的辛苦付出。

徐老師，我想對您説：明天就是教師節，祝徐老師節日快樂，天天開心，身體健康！

老師我想對你説作文11

王老師，您帶領我們這麼多年，帶領着我們七班這麼多人，我有很多話想對你説。但是我卻不知道該怎麼説出口，在這裏我要把我所有想對你説的話對你説。

“王老師，我要感謝您對我的教育，從我什麼都不知道，剛剛發芽的時候，你用一種有趣的方式教育者着我們。但現在我們已經長得像一顆小草一樣大了。雖然我們沒有長成那樣的參天大樹，可是我們卻永遠忘不掉您對我們的教導。”

對我們四年級數學彭老師，我有話對您説：“彭老師，雖然你教導我們的時間沒有王老師時間長，但是你讓我們在短時間內學會了更多的東西。本來小數乘法，我還不會，但是現在小數乘法對我來説已經是小意思了。”

對現在的彭老師，我有話對您説：“您雖然剛教我們還不到一個月，但是我能看出來您對我們的用心，有時您朝我們，我們可能有時候有點不服氣。但是很多人只是一時明白了一個道理，在真正實際上就不明白了。就是如果老師吵你，那是對你好，如果老師不吵你，就算在課堂上打鬧，老師看見了也是無動於衷的話，那是放棄了你。”

雖然現在我們的科學老師對我們不是那麼嚴，但是，如果課堂上有人説話打鬧，老師也會幫着解釋解決問題，而且也會批評做錯的學。

我也有花的英語老師説：“謝謝您的四年級和五年級都會陪伴着我們，從一開始你就嚴師教導我們，讓我們的英語更上一層台階。我要特別感謝您。”

這就是我想對老師説的話，最後還是要，深深地感謝你們。

老師我想對你説作文12

老師，雖然我們認識還不到一年時間，可您操勞的身影，卻常常在我腦海中浮現。我有許許多多的話想對您説，可又不好當面對您説。借今天這次寫作文的機會，向您説出埋藏在我心中的話。

老師，我想對你説。您上課時非常幽默。您發現有同學犯錯誤時，常常把錯誤“改裝”成笑話或故事，讓同學們把錯誤例子深深記在腦海裏不再犯錯。您真是一位好老師！

老師，我想對您説。同學們上課常常講廢話。您每天為我們着想，頭上已長出了幾根白髮，我們真後悔，真不應該啊！我決心用心聽講，認真完成作業，讓您少操一份心，少花一份精力。老師，您辛苦了！

老師，我想對您説。您有許多優點，可也有一個缺點——愛抽煙。老師，您知道嗎？煙裏有一種東西，可以讓吸煙人抽上癮，也有一種東西能危害身體健康。一隻煙可以毒死一隻老鼠，二十隻煙的毒素能毒死一頭牛！吸一支煙可以減少一個人五秒的壽命呀！我外公上週生病了，不僅是因為每天不吃早餐的原因，還因為抽煙喝酒的壞習慣。連續七天的治療才有好轉。經過這次的教訓，見煙就笑的外公現在見了煙就搖頭，外公發誓再也不抽煙了。您説，這煙還能抽嗎？老師，抽煙不僅還自己，煙發出的煙霧，被其他人聞了，其他人也會受到傷害。那煙霧可嗆人了，吸煙就是不應該。老師，請您別再吸煙了！

老師，我還有好多話沒説，下次再接着聊，再見！

老師我想對你説作文13

一提起老師，我得腦海中就浮現出了一張迷人面孔，親切的笑容，長長得頭髮，一雙明亮的眼睛。她就是我們的語文老師，姓王，我們稱她為王老師。

王老師是一名既盡職又認真的老師。記得有一次，我生病了，住了一段時間的院，缺了很多的功課。在住院前，我在醫院哭哭啼啼的對媽媽説：“如果住這麼長時間，我就不能看到老師和同學們了！”媽媽沒有説話，只是對我笑了笑，我知道媽媽的笑容裏面有這句話：“住院吧，好讓病快點好，這樣就可以快點見到老師和同學們了。”住院期間，我很想念老師和同學們，有一天我發現媽媽的手機上有一條短信，我很好奇，叫媽媽來看看，哦，原來是王老師發來的，看了一看，原來是老師對我寫的祝福語。我感動的哭了。我想：“老師真有愛心啊，我能在這條短信中感受到老師的温暖。”因為這條短信，我高興多了，我的病也好多了，又過了一段時間，我的病好了，我重新返回到了那美麗的校園。

在校園的這幾個星期，王老師抽出她的休息時間來給我認真的補課。時間過得真快，又到了期末，老師在這時候最忙了，忙着給同學們複習，又忙着給我補課，還要改作業、備課……工作上的問題王老師也要面臨着，很忙很忙，我真心疼老師啊！

老師，我覺得您太辛苦了，我真想讓您休息休息，放鬆放鬆啊！將來，我有出息了，我一定回報您。

老師我想對你説作文14

張老師，當我來到你的班上時，我總是感到無比好奇，這個老師教得怎麼樣，是好還是壞呢？我的腦海裏有無數個問號。

後來，我漸漸地喜歡上您的課。因為是您教會了我閲讀如何答題，教會了我如何寫。在二三年級的時候，我的和閲讀能力極差，經常扣十幾分，這讓我很惱火，內心也很焦急，不知道該怎麼辦才好。媽媽以前也給我報過很多補習班，但不管是還是閲讀，樣樣都沒提高，還是和以前一樣，媽媽急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。但自從遇見您後，我的閲讀和提高很快，現在只扣一分或兩分，閲讀最多也只扣四分或五分。現在對語文的學習越來越有信心了！真心感謝您的教導！

記得以前前每當考完試，語文試卷發下來時，卷子上扎眼的分數，在我眼中不斷放大。老師念分數時，我感覺有許多雙眼睛都在盯着我，我心裏難過極了，低着頭趴在桌上，恨不得找一條地縫鑽進去。回到家後，我痛定思痛，暗自下定決心，下次一定要考出好成績，讓同學們刮目相看。

現在自從上了您的課之後，我的語文成績提高很快，前不久又迎來了一次語文考試。因為我在家好好複習，加上您教導有方，最後功夫不負有心人，獲得了前三名！試卷發下來，老師和家長都紛紛表揚了我，同學們也向我投來了羨慕的眼神。我心裏美滋滋的，如同抹了蜜般，心中的欣喜當然不言而喻！

張老師，是您教會了我閲讀和，是你讓我重新找到了學習語文的信心，謝謝您！

老師我想對你説作文15

徐老師，您陪伴了我們六年，六年來，您默默地陪伴着我們，培育着我們，您像媽媽一樣。

徐老師，您像園丁，一絲不苟地培育着祖國未來的花朵，讓我們開得更豔，開得更美。

徐老師，您教會我們理解美段，教會我們深情朗讀，教會我們筆下生花。

徐老師，您不但在學習上幫助我們，還教會了我們做人。

徐老師，您告訴我們要相互幫助，告訴我們安全玩耍，告訴我們文明用語，還告訴我們要學會保護自己。

徐老師，您腳扭了，您也堅持上課，為了我們不比別班差，您再不舒服，也不在家中休息。

徐老師，您就像電燈，在我們迷茫時為我們引路；徐老師，您就像春雨，在我們憤怒時為我們降温；徐老師，您就像朋友，在我們傷心時為我們分擔……

徐老師，明天就是老師節了，祝您節日快樂。

徐老師，對不起，我們老是會讓您生氣。我們在瘋跑，在樓梯口玩耍時，會讓您生氣，雖然有些不高興，但我們明白，您是在為我們的安全着急。

徐老師，對不起，我們老是會讓您生氣。我們上課時不發言，不舉手，不認真思考回答問題，會讓您生氣，雖然覺得您有些討厭，明明不會還叫我們回答，但我們明白，您是在為我們學習着急。

徐老師，我們可能有時會讓您生氣，請您原諒。

徐老師，明天就是你們的節日了－－教師節。希望您過得開心，祝您節日快樂，天天開心。