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我當了一次小老師作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的我當了一次小老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我當了一次小老師作文

我當了一次小老師作文1

今天上午,我學完拉丁舞后回到家裏。坐下休息了一會兒,媽媽便急着讓我站起來表演。我有些不情願,媽媽彷彿看出了我的心思,便説:“光學不練,怎麼學得好呢?”我只好練了起來!媽媽看我練得津津有味,有板有眼,便在我身後跟着跳了起來。我發現後,故意放慢了腳步。説:“媽媽,我當你的老師,來教你兩招,好嗎?”“好呀!好呀!”媽媽開心地説。

於是,我便學着舞蹈老師的模樣,一步一步示範,同時數着:

“一、二,一、二、三……”媽媽也一本正經地練着。我針對她那些不規範的'動作糾正了一番,然後就拉着媽媽的手,和她面對面地將整個舞完整地跳了起來……

在我的認真教導下,媽媽終於學會了今天的“功課”,他高興地稱讚道:“這個小老師不錯!”接着,我這個“教練”又吩咐了:“現在爸爸媽媽一起跳,你們可要認真哦,看誰最棒!”他們無奈只好硬着頭皮答應了,便跳起了“恰恰”。我在一旁指導,心理比吃了蜜還甜……

媽媽説:“雨寒,以後每次都要認真學,學好了,回來當我們的老師!”我美滋滋地笑了,當“老師”的滋味真好:是啊,無論做什麼事,都要認真啊,一份耕耘,一份收穫啊!

我當了一次小老師作文2

今天上午,我學完舞蹈後回到家裏。坐下休息了一會兒,媽媽便急着讓我站起來表演。我有些不情願,媽媽彷彿看出了我的心思,便説:“光學不練,怎麼學得好呢?”我只好練了起來!媽媽看我練得津津有味,有板有眼,便在我身後跟着跳了起來。我發現後,故意放慢了腳步,説:“媽媽,我當你的老師,來教你兩招吧!”“好呀!”媽媽開心地説。

於是,我便學着舞蹈老師的模樣,一步一步示範,同時數着:“一、二,一、二、三……”媽媽也一本正經地練着。我針對她那些不規範的動作糾正了一番,然後就拉着媽媽的手,和她面對面地將整個舞完整地跳了起來…。

在我的認真教導下,媽媽終於學會了今天的“功課”,她高興地稱讚道:“這個小老師不錯喲!”接着,我這個“老師”又吩咐了:“現在爸爸媽媽一起跳,你們可要認真哦,看誰最棒!”他們無奈只好硬着頭皮答應了。我在一旁指導,心裏比吃了蜜還甜……

媽媽説:“穎兒,以後每次都要認真學,學好了,回來當我們的老師!”聽到這話,我美滋滋地笑了。

當老師的滋味真好!無論做什麼事,都要認真啊,一份耕耘,一份收穫啊!

我當了一次小老師作文3

爺爺是個“英語盲”,對英語一竅不通。今天剛好是星期日,我想趁這個機會當回小老師,給爺爺補上一課。

我先教他26個字母,爺爺的態度很認真,跟着我一遍又一遍反覆念着,儘管發音有點兒南腔北調,但總算能順利念下來了。

接着,我又開始教他簡單的單詞。漸漸地我發覺爺爺有點累了,連連打着哈欠,注意力也不太集中了。為了提起他的興趣,我決定玩一個“旱鴨子跳水”的遊戲,爺爺一聽來了興致。我拿來白板,在上面畫了一個高台,下面則畫出一道道水波紋,把“cat”的“c”和“t”擦去,讓爺爺來猜該填哪兩個字母,猜錯一次我就在高台上畫上一筆,爺爺猜了好幾次都沒猜出到底該是哪兩個字母,而我已經完整地畫出一個不會游泳的小人了!這就代表這隻“旱鴨子”要受到懲罰,掉進水裏。爺爺急得直撓頭,好象是他自己掉到水裏一樣,催我趕緊告訴他答案。我想:爺爺這回再也不會忘記“cat”的拼法了。

就這樣我和爺爺邊學單詞邊做遊戲,效率大大提高了,那隻“旱鴨子”掉進水裏的次數也越來越少了。

最後我宣佈下課了,爺爺還在念念有詞,並請我下星期繼續當小老師,我愉快地答應了爺爺。

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