什麼的饋贈作文（精選69篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的什麼的饋贈作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

什麼的饋贈作文 篇1

當我睜開雙眼，凝視着這陌生而又嶄新的世界。我便知道，我將擁有一段美麗的人生。

我的人生，從飄落大雪的寒冷中起步。大雪飛揚，厚厚的鋪滿了一條蜿蜒的小路，我望去：那該是我人生的方向吧!

我觸到細軟的雪中那刺骨的寒冷，我便知道了下一刻我將擁有春天。我迎來了春天，也迎來了我人生中珍貴而又美好的童年。童年中有一片花海，翻滾着芳香的海浪。我在花海里捧着鮮花，歡呼雀躍，欣賞着陽光散落海面時那絢麗的模樣，傾聽着鳥兒暢遊雲端時那愉悦的歌聲。童年就同春天一般的充滿生機與温暖。

當童年的花海不再拍打着浪花時，我知道人生的第一個春天已經走遠，我該用心去走好接下去的道路了。

真正的人生之門開啟了，向遠望去，卻是沾滿泥濘的道路，可是我不退縮，我奮進前行。拖着雙腳在泥濘前行了許久，我跌到了無數次。縱使滿身黃泥，我也得爬起來，因為人生告訴我，在哪裏跌倒，就在哪裏爬起來。我照着去做，因而我變得更加勇敢。猛地回頭，我發現人生儘管有充滿泥濘的道路，可是“最清晰的腳印留在最泥濘的路上”，這也是人生告訴我的。

在泥濘的路上我懂得了堅強。走上平地，我甩開身上的黃泥，迎着太陽，繼續向前。漸漸的，路上有鮮花盛開，我放慢腳步，留意美麗的花朵，也留心於腳下的路。我提防着，在欣賞人生的快樂時，也提防着腳下隨時都可能出現的陷阱。我知道，一旦落入陷阱，就很難再出來。因此，在百花盛開的路上，我學會了謹慎。

人生的腳步無法停住，我來到了一片荊棘林前，這下我心裏真覺得自己無法成功了。相信許多人在面對人生的大難時，都會這麼去想。在我膽怯後，思索後，我終於強忍着疼痛，撥開荊棘拼命向前。最後，當黑暗唄光明所打敗，阻礙被成功所取代時。回頭再看，我不由得微微一笑，為自己所做的努力而感到欣喜。佈滿荊棘的道路讓我明白了自信與勇敢。

雙手早已佈滿血點，扎進荊棘刺。可我心裏卻像有陽光在照耀，無限的光明。突然，天空飄來一張紙條，落在地上，我拾起，上面寫着：

“堅強、謹慎、勇敢、自信。珍惜我——人生”

我想，這便是人生的饋贈了。

什麼的饋贈作文 篇2

踏着四月泥土的鬆軟，感受人間未散盡的芳菲，沐浴着人生的春光。架一柄木犁，把種子播撒在夢的端頭，坦然接納青春如詩的饋贈。於是夢想在這饋贈中茁壯;我們在這温情中成長。

想去遠方，想去一枝梨花春帶雨的江南，想着一身素色布衣在霏霏細雨中穿行，探訪那天上人間的浪漫。想撫摸那青石板上深刻的凹槽，那是滄桑的吻痕，是歷史在浮華間塵埃落定的聲響。想去一條朦朧的小巷，尋一個有紫丁花香的姑娘，想登上那古樸的亭台樓閣，覓一回難逢的令人心悸的歌聲。

想在溽熱難捱的八月繞過紛紛擾擾的旅程去內蒙古大草原。在蒼翠的風中，在那片狡黠的寧靜中，洗衣濯足潤眼，讓那些自心頭到眉梢鋪天蓋地網來的疲憊頃刻間蕩然無存，胸中於是豁然開朗，牽絆於是頓然卸載。陪牛羊散步，想放鬆身心如一片風中草葉，一朵藍天上自由度極高的閒雲，用爽得剔骨的風滌盡都市濁塵，胡説點什麼，或什麼也不説，躺在草地上閉上眼睛，讓精神放牧遠方。想在奶香四溢的蒙古包中親自品嚐那樸實的笑容、純真的關懷。

我正書寫青春的畫卷，我想要的還有許多許多，我想要整座春山的花香，整片海洋的月光。

我喜歡站在人羣中間，和朋友嬉笑打鬧，述説驕傲的祕密，交換彼此對於友誼和青春的理解與感悟;我喜歡挽着爸爸的手臂，摟着媽媽的腰，我喜歡在親情中肆無忌憚的一家人，我喜歡他們幸福地笑容，感動中的淚水，我喜歡這血濃於水的親情，我享受這親情中我不羈地成長。

我喜歡一本本厚重的書，一片片精緻的落葉。我喜歡朋友們純潔的擁抱，我喜歡我們一起走過的三年歲月。

這些都是是青春予以我的饋贈，讓我驕縱地向陽成長;還有夢想的滋養與潤澤，讓我更努力地實現今天，更自信地面對前方。

“人生最深、最平和的快樂，就是靜觀天地與人間，慢慢品味出其中的和諧與美。”這和諧與美就是這青春的饋贈，我要以更温柔的目光凝視，更執著的手握住青春，與它一道遠行。

什麼的饋贈作文 篇3

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人後悔的就是時間。——高爾基

時間是由無數個一分鐘組合而成，一分鐘在我們的生活中是必不可缺的。你對一分鐘又是怎樣理解的呢?下面，就讓我們一起進入一分鐘的時刻，讓我們一起來感受一分鐘……

在煎熬一段時間時，一分鐘是非常難熬，極為漫長的，真可謂是度秒如分、度日如年。在生活中，對這漫長的一分鐘，我也有着深刻的體會。

每當我測一分鐘速度跳繩時，我就會覺得一分鐘過得好慢好慢。每每繩子從腳下掠過，我就覺得時間已經到了。可是這每一秒鐘似乎都被這生命的活力所吸引、所感染，戀戀不想離去……

速度跳繩裏的一分鐘，總是漫長的;總是考驗我們耐力的;總是每當我跳到二百五十多個時，它的尾巴才從我的手裏“逃脱”，總是能讓我滿頭大汗、氣喘吁吁……

一分鐘，有時極為漫長，有時又十分短暫。

每個課間，都是由十個一分鐘組合而成的，可我們總會覺得它結束得那麼快。這邊盼星星盼月亮盼到了下課鈴才剛剛敲響，那邊最不令人期待的上課鈴便催促着我們快快進教室，快快準備好上課……

每次都想讓課間的快樂時光再多停留一會兒，好讓我們再痛痛快快地玩一會兒，但時間卻過得如此的快，在我們打鬧嬉戲間，在我們歡聲笑語間“嗖”地匆匆飛逝……

一分鐘，漫長而又短暫。那麼，它的價值究竟有多少?

古人云，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。一分鐘堪比金錢，它是十分寶貴的。

每當走進考場，我們就會感受到時間的寶貴。也許再多一分鐘，我們就會多做出好幾道題;也許再多一分鐘，我們就能檢查出更多的錯誤;也許一分鐘就是普通學校與重點學校的差別;也許……

也許警察耽誤的一分鐘，犯人就會逃之夭夭;也許消防員耽誤了一分鐘，鮮活的生命就會在大火中永遠消失;也許醫生耽誤了一分鐘，病人就會因搶救無效死亡……

一分鐘是不可耽誤的，也是耽誤不起的。因此，我們一定要珍惜每一分鐘。

時間對於每個人都是公平的，它不會去偏愛某一個人，也不會對某一個人吝嗇。珍惜時間的人會成就大事業，反之，浪費時間的人則會一事無成。

時間匆匆流過，它不會停留在某一個時刻。正如朱自清先生説過，“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去……”

朋友，就讓我們抓緊每一分鐘，珍惜每一分鐘，讓一分鐘的饋贈變成時間最美好的禮物，讓我們成為時間的主人!

什麼的饋贈作文 篇4

食物，一直身處在人類的世界裏，是不可或缺的角色。然而每個人的口味不盡相同，所以會有好吃以及難吃的區別。就像是臭豆腐，有人認為是極品美味，也有人無法接受他的味道。但也因為這樣，這個社會才能容納更多不同的食材。不會因為大家的口味都相同而淘汰掉—部份屬於食材的文化。

因為好吃及難吃的區別，進而更產生了最喜歡及最討厭的食材，而今天我就要介紹我最喜歡的食物—香煎秋刀魚。每次我到市場看着母親採買秋刀魚，一定會精挑細選，然後經過一番深思熟慮才下手，每每在一旁的我頓時都會感到緊張，深怕母親大人“賭錯條”。回家後開始清洗秋刀魚，母親都會先幫她手術，從肚子剖一刀，然後就會拿出這條魚肚子裏的髒東西—內臟。清洗完畢後，媽媽就會準備熱鍋接着倒油，來幫秋刀魚“熱身”一下。眼看這條魚在鍋子裏劈哩趴啦的“叫着”，彷彿在要求我快點把它吃掉，我心裏默唸着：“不急，等會兒就來細細品嚐你了。”等到雙面接煎至金黃色時，母親會將他起鍋，拿出一個盤子盛裝，接着灑上胡椒粉以及檸檬汁。我們的“香煎秋刀魚”就大功告成啦！當我夾起一口魚肉，緩緩放進嘴巴里，這時我彷彿聽到海的聲音在耳邊遊蕩，感覺這條魚在嘴巴里自在地遨遊着，我也頓時感到喜悦、幸福。

食物是人類不可或缺的，但我也發現了資源枯竭的問題，雖然我很喜歡吃秋刀魚，但也極力剋制自己，希望這片土地以及海洋能夠永續傳承下去，這樣一來我才有辦法讓我的兒子以及女兒品嚐這份美味。

什麼的饋贈作文 篇5

對於饋贈這個詞，我感覺有些陌生，可當我看到對於這個詞的解釋時，我想起的只有我的父母。生命的饋贈父母為天下人所讚揚，因為他們給了我們生命，給了我們去感受一切的權利。撫摸着我的肌膚，感受着生命的神奇，這是父母所給予我最大的禮物，是父母給了我在這個興趣上存活下去的理由，是父母讓我能夠與羣雄一爭高低，於時代稱雄問鼎。是大自然創造了生命，是父母給了我生命，看着大自然的花開花落，感受生命帶給我的繽紛享受。

爸，媽，我愛生命，更愛你們給予的生命。愛的饋贈我愛自己勝過一切，父母愛我勝過我。那次中午十一點出去了，直到下午四點才回來，回到家時，媽媽特別生氣，打了我。我特別生氣，為什麼要打我？覺得很難過，媽媽一點都不理解我，眼淚不知不覺地流了下來。這時爸爸走進來，坐到我身邊，沫沫，別哭了，你知道媽媽在幹嘛？不知道！我也不想知道，你快出去吧！把爸爸推了出去，又頂不住心中的好奇，走到媽媽卧室裏沒看到媽媽，聽到卧室裏有聲音，輕輕走過去，聽到媽媽正在哭，不知怎麼的眼淚又下來了，只是不敢出聲。媽媽在門裏面哭，我在門外哭。

青春的饋贈青春，就像手中的一捧水，還來不及握住，就從指縫間流光了。我還在青春，還在殘酷的青春。父母對我期盼着，父母對我批判着。父母只是希望我以後的生活能夠自己去選擇，希望我能夠幸福，而已。爸，媽，我願天天陽光，天天向上，不負你無償的饋贈，不負你無償的愛。

什麼的饋贈作文 篇6

我們每個人可能得到無數的饋贈，但是我們每個人一生只接受過唯一一次最大的饋贈，就是父母對我們生命的饋贈。在小時候，父母每天都會帶我去公園玩，當時讓我最開心的事情，莫過於去公園玩耍了。當爸媽牽着我的手，遊遍公園的角角落落，穿過公園的處處迷宮，看遍公園的花花草草，這些珍貴的回憶，則是我永生難忘的。可是隨着我一天天的長大，父母帶我去遊玩的次數也越來越少，給我更多的則是嚴肅的面孔及更多的教誨，從前的感覺再也無法尋找。

直到那天父母對我説要帶我出去開心的遊玩一次。在那天早上，我早早起牀，問父母要帶我去哪裏遊玩，而父母卻回答我説不是帶我出去玩，而是旅遊。聽到這個消息後，我心裏一陣發懵，沒有反應過來，可當我反應過來之後，心裏一陣竊喜，沒想到父母給了我一個真麼天大的驚喜。於是我迅速的收拾好揹包，爸爸開着車帶着我們出發，駛向海邊。來到海邊後，我們在旅館裏放下東西，吃過早飯，來到海邊。面對着一望無際的大海，看着那碧藍的天空，聆聽者海鳥的叫聲。走在鬆軟的沙灘上，感到一陣輕盈一陣舒暢，仔細感受着這大自然給予我們每個人的饋贈。

我和父母在海邊呆了一週，這一週裏我們到各處遊玩，歡聲笑語不斷，讓我有一種回到過去和父母一起玩耍的感覺，尋找到這種感覺，對我來説是無比的開心。我們一生所有的一切歡樂，都是父母給予我們的，父母給予了我們的生命，才讓我們得以體會到人生的精彩，這一切一切就是父母對我們最大的饋贈。

什麼的饋贈作文 篇7

風和日麗、春光明媚，我終於有時間去享受春天的饋贈。今天上午，迎着春風，我和媽媽悠閒地在城隍山上逛着，享受着春天帶來的氣息。

看，路的兩旁盛開着一朵朵一片片的小花，紫的、粉的、黃的……把那本是綠草的樂園填滿了。接着往上走，我又看見了那幾棵熟悉的參天大樹，這些樹都已經好幾百歲了，但它的樹幹和樹枝還是那麼強壯。大大的樹幹身上附着一些綠綠的青苔，就像小嬰兒趴在巨人身上撒嬌。樹枝上則長滿了茂密的嫩芽，一片春意盎然。聞到了一股直入心肺的清香，原來在大樹的樹腳下，開着一片一片紫色的花，她在微風中輕輕的搖擺，是她把花香給了人們，使人越發神清氣爽。此時，我發現眾多茵綠中，大到參天大樹，小到一花一草，都美得讓人心醉……

走下山，來到吳山天峯腳下，我開始放風箏。拿出風箏，握着線向前奔跑，風在我身上滑過，風箏飛得好高，它也在感受春的氣息。我停下來，風箏也跳了下來，這時發現它蓋住了一樣東西，我輕輕地拿開風箏，哦，是一株嫩草，還好沒把它弄受傷。它的笑臉朝向燦爛的天空，我又向天上看去，幾隻燕子輕快地在上空飛過，那些可愛的小燕子也加入了美妙無比的春色圖畫中。

我深深的感受到了春天的饋贈，而這饋贈，正是那温暖的春風送來的……

什麼的饋贈作文 篇8

夜已深，路燈又開始了忙碌，對於我家那條狹窄的小巷，它似乎並沒有太大的作用。在我看來，工作的似乎只有我和頭頂的電棒。

期會考試就要來臨，作業增多當然是必不可少的。大人們早已經入夢鄉，小孩子們也早已停止了吵鬧，黑夜的襯托下，周圍是那麼的寂靜，只剩下筆尖與紙摩擦的聲音，鬧鐘滴答的聲音。

作業使我越來越煩躁，我放下筆，在沙發上稍作休息。剛剛躺下，一陣睡意便不失時機地襲來，剛才還有點精神的我，此刻卻想早早進入夢鄉。

幸虧我還算清醒，急忙走到院子裏，用冷水洗了把臉，睡意這才逐漸褪去。

坐在院子裏，我望着周圍，望着寂靜的夜。周圍沒有燈光，天上的星星被房屋擋住了光芒，即使這樣周圍也能看的一清二楚。

不經意地一瞟，專門放雜物的角落，竟有一片綠色。它是幾個月前的一盆蘭草，本是那麼漂亮，但由於澆水太多，不久便枯萎了。沒人在去理會它，將它遺忘在了不顯眼的一角。它並沒有放棄，靠着充足的陽光與屋檐流下的雨水堅持活到了今天。

它看起來那樣的青翠欲滴，那麼的生機勃勃，那麼的引人矚目。我似乎明白了些什麼，回到書桌前拿起筆，不再抱怨辛苦，繼續完成作業。此刻的我並不覺得有多麼的勞累，那是因為，我的堅持戰勝了它。

期會考試下來，我取得了很大的進步。我想，我和那盆蘭花都明白，這些是堅持的饋贈。

什麼的饋贈作文 篇9

生活，如同一部電影。這部電影演繹着人生。

——題記

時光如三千東流水。轉眼間，我從國小步入了國中的最後一個階段。在這個成長的過程中我感受到了生活，感受到了生活中的成功與喜悦，失敗與無奈。

生活是部“喜劇片”

生活中充滿了歡聲笑語。有時，我們會因考試取得好成績而高興；有時，會因老師的一句誇獎而沾沾自喜；有時，還會因父母的獎勵而快樂，有時……總之，生活中有很多值得高興的事。生活中的成功都值得慶祝！所以很多時候，我們會説“為成功乾杯"！這就是快樂的生活，喜悦的生活。這就是生活饋贈給我們的。

生活是部“苦難片”

生活並不總是一帆風順的。難免會有洶湧的“波浪”。目前，我遇到的最大的波浪便是學習了。每次，我考試失利的時候，我都會躲在角落裏。因為我不敢面對現實，不敢接受生活的挑戰。所以，每次考完試，我都會變得默默無聞。我害怕生活的現實給我的挑戰。但是，靜下心來仔細想想，難道這不是生活饋贈給我們的嗎？沒有這樣的饋贈，怎能把鐵煉成鋼？野百合怎樣生存？

生活就是這樣的。生活中就是充滿了喜怒哀樂。並且只有這樣的生活才能激勵我們奮發圖強。

過於平淡的生活太無聊了，這樣的生活怎能磨練出一個堅強的你。生活不正是應該有大喜大悲的嗎？處若不驚，百撓不折的你不就是生活饋贈的嗎？

感謝生活，感謝這部精彩的電影！感謝他的饋贈！

什麼的饋贈作文 篇10

時光悄悄地溜走，一轉眼間春姑娘拎着她那小花籃來到了人間，將世間萬物饋贈給人間。

春天是一個萬物復甦的季節。迎春花開了，開得那麼可愛，在微風中向你點頭。柳樹抽出了新枝，嫩綠色的葉子點綴着枝條，在微風中左擺右晃，像是一頭零亂的頭髮。小草探出了它的小腦袋，左顧右盼，對大千世界充滿了新鮮感。池塘裏，水面上的那一層薄薄的冰剛剛融化，魚兒浮出了水面。再看頭頂那藍藍的天空，晴空萬里，還不時有幾隻小麻雀飛過。

在這樣一個春暖花開的季節裏，我最喜歡的是那一朵朵甜美純潔的桃花。初春，桃樹長出了嫩葉，葉子綠得青而不淡，濃而不重。淡淡的清香吸引着人們，讓人覺得頓時神清氣爽。過了一段時間後，嫩綠的葉子中長出了一個個小花苞，花苞的顏色十分淡雅，讓人總是不自覺地去看它幾眼。但最吸引人的還是開花的時候，當花苞越來越大，越來越大，彈紙可破的時候，花瓣的形狀漸漸地清楚地顯現了出來。花瓣又慢慢地，輕輕地，悄悄地綻開了。花瓣粉嘟嘟的，粉裏又透着白色，又有點像半透明的。粉嘟嘟的花兒就像是一個小娃娃一樣，十分可愛。粉嘟嘟的花兒散發着淡淡的清香，這清香是如此的純潔，是如此的甜美，惹人喜愛。

春天是一個多麼美好的季節啊！在這個萬物復甦，春暖花開的季節裏，我們感受着春天給我們的饋贈。

什麼的饋贈作文 篇11

晨星點點，月光獨叩，徑路綿綿，為危樓披上一層夜色之篷。匆匆腳步下，訴説着真摯而無言的愛。那是姐姐外出學習的前幾天，爸爸説讓姐姐去類似鄉下的一個鄉鎮體驗一下，那是老奶奶的老房子。我也跟着去瞧了一兩眼。門檻很高，房樑很低。一進門是一個大院子，用枯枝編起一個很大的藤架，上面的葉子是枯黃的，房子是黯黑的，用牆角的蘚訴説房子的年齡。姐姐一進去，沒有多大反應，畢竟在電視裏看多了，也就不覺得稀奇了。

可是，老爸説要我和姐姐在那呆上一天陪老奶奶，晚上來接我們。把手機什麼的全部留在了家裏，讓我們全心全意陪老奶奶一天。一天過的很慢，我和姐姐從和奶奶説話，到和奶奶出去曬陽光，再幫奶奶打掃衞生，一天還是沒有過去。姐姐幫奶奶嗑瓜子，因為老奶奶説，爸爸很小的時候老奶奶就替奶奶喂爸爸瓜子吃。我和姐姐一邊聽老奶奶講爸爸兒時的趣事一邊嗑瓜子。爸爸是半個城市人，也是靠自己打拼才有了今天的公司。聽老奶奶説，奶奶當時其實是生了五個孩子，如今只剩下了四個，另外一個。

那時候條件苦，糧食又不多，老大剛出生，就活活的餓死了。老奶奶偷偷的低下頭抹了一把淚。炕上的瓜子很多。這或許就是親緣吧，爸爸還不知道他有一個哥哥，老奶奶説老二知道，當時哭的淚流滿面。這就是屬於兄弟姊妹間，還未來得及説的愛。一顆顆瓜子，也是無言的饋贈。

什麼的饋贈作文 篇12

愛，使我們每個人成長時供給我們能的的重要元素，我們每個人不能割捨的也是愛，愛是偉大無價的。友愛讓我開朗在以前我不太和別人交流，比較沉默，自然發言極少，朋友有一兩個，但也不算要好的。但是在那天的一節微機課上，老師讓我們在電腦上打出自己的介紹，我認認真真的把介紹打在電腦上，旁邊的一位同學忍不住好奇的探過頭來，於是我們遍叫談起來，5分鐘之後，我們雙方已經互相熟悉。

自此以後，我們便成為了無話不談的好朋友。而卧也一改以前的沉默，變得開朗起來。是友愛讓我開朗。母愛讓我成長從我落地的一刻起，母親就開始呵護我，關愛我，每天陪伴在我的身邊，看着我成長。上了國中後，母親給我的感覺已不再是小時侯温暖的港灣。留下的只是嚴肅與苦惱。母親一不止一次對我説過，上了國中就不能再像小時候的調皮了，競爭會越來越激烈，必須打起精神來，上課認真聽講，回家要按時完成作業。

這些話我已經是聽的不耐煩了，也很少把它掛在心上一直到我面對一次大型考試時。那次考試，我失利了，我踏在青灰色的水泥路上，邁着沉重的腳步，一步一步向家裏走去，回到加後，我原本以為母親會很生氣。克事實恰恰相反，母親沒有責怪我，而是靜靜的與我分析錯題。這一刻，我似乎有感覺到了童年時母親對我的感覺。從此以後，不管考試能否考好，只要自己盡力，中有一天會成功的。是母愛讓我成長。愛使我們每天都充實快樂。

什麼的饋贈作文 篇13

生活就像一根火柴，當我們明白自己需要什麼時，它已經熄滅。生活的得失讓我明白了捨棄的重要。

歐洲有一種鳥叫作火烈鳥，多麼令人震撼的名字，它們這種鳥擁有一種勇氣，那就是捨棄。在自然惡劣的環境中，它們為了優勝劣汰，對一出生就體弱多病的鳥實行了殘酷的抉擇，母鳥必須放棄那支病鳥的哺育，用更豐富的食物去哺育其它強壯的幼鳥。也許母鳥是殘忍的，但它又是偉大的，為了種族的優良品種的延續，它放棄了深愛的子女。這需要一份勇氣。

生活，使我明白了捨棄是需要勇氣的，這不是懦弱的表現。

偉大的科幻小説家阿西莫夫在科幻小説的領域裏有着驕人的成就，被譽為“最有創造力”的小説家。但又有誰知道，他的最初進修的科目不是文學而是物理學。正因為它放棄了他所擁有的事業去從事他熱愛的文學創作，才有一番驚人的成就。

生活，使我明白了捨棄是一種智慧，它能帶領我們走向成功。

生活永遠都不會拒絕我們，上帝為你關上了一扇門，一定會為你開啟另一扇窗。關鍵是否擁有打開窗户的勇氣和智慧。緊要關頭，學會捨棄，這樣絕望就會變成希望。

中國偉大的思想家、革命家魯迅棄醫從文，用他的筆拯救了許多頹廢的中國青年，因為魯迅明白拯救人類的肉體不能使麻木的心靈重新生機勃勃。於是魯迅開始了拯救人類，把人類從精神苦難中解救出來。

生活，使我明白捨棄是一種境界，只有真正領悟生活的人，才會明白捨棄是珍貴的。

什麼的饋贈作文 篇14

你是四季鏈條中最蒼涼的環節，只剩温熱的火爐，閃爍着被遺忘的暖意。——題記

高壓的生活，孤獨的寂寞，也伴有着淚水。

房間裏，昏暗的燈光照着一室的慘淡，試卷上鮮紅的分數刺痛了我的眼睛，呵呵，我只有苦笑，淚珠在眼眶裏徘徊，終於落下。

那麼努力，那麼拼搏，一次次的失敗，告訴自己那只是意外，可意外多了，心便迷惘了，曾經的自信被考試踩在腳底下。天上雲落，沒有一絲痕跡，冬去春來，大雁不再北飛，在南方的燥熱中綻開一季生命，不願追逐疲憊。

推開窗户，凜冽的風颳在臉上，陣陣的疼，外面又是白茫茫的一片了。不覺中，日子在指尖流淌，冬季已悄然而至。

應朋友之約，在這瘋狂的天氣出去走走，做一次瘋狂的人。

腳下的雪吱吱地響，沒有刺眼的陽光，望向遠處，驚詫，好個透亮的世界，一片茫茫，幾處晶瑩。空中飛舞的雪花，打着旋，不願落下，偶爾又被風吹着衝向天空，徘徊，是暗戀這冬季的蕭瑟，卻不知早已渲染了那年末的浮華。

回頭看自己印下的腳印，遠處的已被新雪填平，眼前浮現了屬於這個季節的鴻泥雪影，嘴角勾起弧度，看朋友，也有着相似的微笑，細膩的情緒在這素白的雪影中沉醉，薰陶成一種安然永遠蟄伏在心底，隨着流年經轉，越深，越固。

坐回桌前，握着筆，淺淺笑，描繪輕盈而美麗的冬季，無驚無嗔。

安之若素，是這個冬季的饋贈，以淡然的心態，去找尋曾經的夢……

什麼的饋贈作文 篇15

一絲光亮在剛睜眼的瞬間，揭開了這一生的帷幕。幾朵白雲飄過、幾隻鳥兒飛過，天地間的每一幕都是用橡皮擦也無法蓋過，真實存在的存在。從出生起，每一瞬間都是經典，也許一生就一次，稍縱即逝。不要為所遭遇的事情感到悲傷、無力、失望，每一次的際遇都是為了下一幕鋪陳，有烏雲，必然會出現藍天。人沒有那麼大的力量掌控一生，不可能隨時隨地的在追逐完美。先有過磨難，才能領略安樂的可貴。

鬧鐘響亮的聲音，將我從睡夢中吵醒，然而一離開夢鄉，最先“享受”的竟不是新生的美好，而是昨日的疲憊。每天每天，我都終結不了與媽媽的吵架，然後努力到最結果就是放棄，隨他去吧，我們的對話一天天減少，少到趨近於零！從此，回家變成一件折磨，我的家沒有温暖可言，只剩一片縹渺與空虛的絕望。我以為，只要這樣就沒事了，但自始自終我都仍然需要這個家。現在還是如此，我沒有想做任何改變的打算，任由清冷的空氣在侵蝕家裏的每個角落，因為要難受，那就一起吧。

每個人的心中，都有一段不想被揭露的悲傷，自以為時光能掩埋，沒想到它一就在滋長。這一路跌跌撞撞的經歷了好事、壞事，準確而言，是自己滿意的事或者自己討厭的事，因為每一件事的發生，都是最好的安排。

又或許未來的我會感謝這個我討厭的家，鞭策我去打造一個充滿温暖的家。生活中的每片零碎，都將編織成無可取代未來藍圖，我和你和她的故事，未完待續。

什麼的饋贈作文 篇16

曾經刻意追求的，卻千百次錯過；曾經執着等待的，卻一次次失落。

——題記

我曾經天真的認為，生命之花輕輕鬆鬆就可以開得耀眼，開得迷人，不會被挫傷。

然而，我錯了。

進入初四以來，我不再是燦爛花叢中開不敗的鮮花，而是一株不起眼的小草，只為襯托花的美麗。

第一次小檢測結束後，我以失敗告終。

走在回家的路上，第一次有了一種不知所措的感覺。看着明晃晃的街燈，我眼睛濕潤了。不知不覺到家了。

站在家門口，望着屋裏暖暖的燈光，我更加不知所措。

“怎麼回來這麼晚？出什麼事了嗎？”進門就聽到媽媽焦急的詢問，我沒出聲。“眼睛怎麼紅了？”媽媽似乎察覺到了什麼，我極力忍着淚水，説：“沒什麼。”説完便推門進入了自己的房間。

夜深人靜時，望着房頂發呆，媽媽突然推門進來，“飯都沒吃，不餓嗎？這樣小小的困難就把你難住了？”原來什麼都瞞不過媽媽的眼睛。我再也忍不住了，撲進媽媽懷裏痛哭起來。

“如果勝利是上帝給你的酬勞的話，那麼失敗就是生命的饋贈，它想教你一些東西，在激烈的戰爭中，沒有時間讓你抱怨，你要做好你自己。而勝利，來源於不斷地學習……”

媽媽的話讓我不再祈禱勝利，不是不想勝利，而是因為我知道失敗是生命的饋贈，我知道如何做一個勝利者。

什麼的饋贈作文 篇17

在我成長的每一個瞬間，都是情親給我最珍貴的饋贈。——題記

百花盛開，感謝泥土的饋贈；清晨美好的時光，感謝陽光的饋贈；讓我從稚嫩的兒童變為聰慧的少年，要感謝情親的饋贈。

寒冷的冬天已經來臨又是雨天，為了我能按時趕上班車爸爸不得不騎上自行車親自送我上學“讓我騎車送你去吧。”爸爸見我着急的在屋裏來回踱步，開口道。我聽罷應了聲，夾起一把傘跟隨着爸爸出了門。

“要不要把傘撐起來呀？”我見風大便問了句。“不要，風大雨小，打傘沒用，要是覺得冷，就靠着我的背吧。”

一路上，我緊緊地貼着爸爸的後背，前面的寒風都從旁邊刮過，靠着爸爸的背既温暖又舒服。

漸漸地，雨變成小雨，那一滴一滴雨水跳在人臉上，頑皮極了。從眯縫的眼中依稀看見爸爸的背已一點一點濕開了，我忍不住坐起身來把傘打開。

不只是我的手不靈活，還是前面的風太大，手裏的傘又站不穩，撐低一點吧，又擋住了爸爸前行的視線。

“傘太小，你一個人遮就可以，我不要緊。”

“再小的傘也該遮住您的背吧。”我忙接上來。爸爸沒再説什麼，我也不甘心似的一而再再而三地撐起傘來，但風還是那麼的倔強，完全不理會我的急切，直到爸爸將我送到村子門口，我默默地注視着爸爸離去的背影，心裏頓時有一股暖流湧了上來。

是親情的饋贈讓我懂得了愛的温暖，讓我懂得了珍惜這樣的温暖。

什麼的饋贈作文 篇18

因為自然，生活變得更加精彩;因為自然，到處都是無限樂趣。自從有了大自然，荒蕪的大地有了綠色，有了清澈的溪流，有了雄偉壯麗的高山，有了潔淨的空氣，有了歡樂的笑聲，有了千變萬化的世界，生命因此更加美麗。在山野莽莽、綠野遍地、民生樸素的沂源，我感受到了大自然的獨特與古老。

農村的道路依舊是古老的巖石，家門口也有小孩在跳方格，從小道往後山上走，路中山羊隨處可見。從石道出來，放眼望去，先看到泛黃的沙場，隨後的是挺拔的果樹，最後是佈滿綠色的高山，千變萬化。為尋小潭，向深山行去，路旁樹木環繞，有一水管直達深山，管中有水流淌，急順管而行，數分鐘即到。路終，一小山崖下有一小潭，崖雖矮，但甚陡，不可知其源。潭中有一洞，口雖大、水雖淺，但水漫其口，不可知其流向。崖上有一水直流而下，緊靠，有涼氣撲面而來，以瓶灌水，水冷而心甜，心樂之。大自然之景如此奇特。在高大挺拔而巍峨的泰山腳下，我感受到了大自然的瑰奇與壯麗。

而那泰山直立挺拔，直插雲霄，日光照射，散發金光，霧氣繚繞，深幽寂靜，塵風四起，身影稀疏。大自然之景如此美麗、特別。然而美麗的大自然卻在被破壞。在沂源，有一個湖泊我懷着期待的心情去看，但事實卻與想象中的不一樣。湖面上佈滿塑料袋、生活垃圾、泥屎。大自然在呻吟痛苦的。讓我們行動起來，保護我們的大自然。

什麼的饋贈作文 篇19

星期天下午，陽光明媚，鳥語花香。我騎着自行車去廣陽大橋附近轉轉。

到了廣陽大橋，我停下自行車，倚在橋邊靜靜地欣賞周圍的河光山色：近處，山上的一草一木都能看得清楚，花草樹木倒映在清澈的河水中，彷彿世界重疊了;遠處，山巒似乎與天融為一體，又如淡墨在空中細細點了幾筆，美不可言。

看夠了，我跨上自行車，向遠處騎去。一路上，河堤那些不知名的小野花在風中輕輕搖曳，在芳草的襯托下顯得格外豔麗美好，彷彿在向我們展示生命的絢爛，又像是在吟唱着大自然優美的旋律。

高大的樹木挺立在路旁，如同站崗將士一般堅定筆直。粗壯的枝頭上，繁茂的葉片在風中起舞，明媚的陽光透過葉子間的細縫投到地面，樹蔭下彷彿鍍上了縷縷金絲……

我將自行車停在路邊，走進河岸邊的一座小亭子裏，坐在長椅上，面向秋浦河，只見河水被羣山染成翠綠色，宛如一塊潤澤透明的翡翠。河的深處，好像有什麼在遊動，它們是精靈古怪的小精靈，還是翩翩起舞的仙子?哦不，原來它們是一羣活潑可愛的小魚!

這時，一陣和風吹過，我張開雙臂，盡情地享受着風的沐浴——和風從指間流過，輕撫着我的雙手，温軟又細膩，我靜靜地閉上雙眼，陶醉在這動人的世界中。

回家路上，我想：這些美好的事物都是大自然贈予我們的，我們應該好好愛護大自然，不要辜負它對我們的恩澤!

什麼的饋贈作文 篇20

雨過天晴，窗外彷彿被新鮮的空氣充滿了，膨脹，從半掩的窗户溜了進來，直衝入我的五臟六腑，閉上眼睛深吸一口，在緩緩吐出，頓感神清氣爽。聽着屋檐上的積水滴落，輕敲在它第一時間觸碰的物體，水滴四濺發出不同的聲音，“乒乒砰砰”就像是在演奏着一首交響曲。

我聽着那給人帶來奇妙感覺的音樂，決定踏着積水去山上瞧瞧。

可能是因為剛下過雨的緣故，山中出奇的靜，偶爾有大的水滴落入清池中，打破這寂靜，帶來一瞬的聲響並在水面上泛起一層層漣漪，煞是好看。我踮起腳尖，不想讓濕透了的泥濘爬上我的鞋，可它們似乎就是這般淘氣，沒一會兒，就把我的鞋子纏了個遍。我試圖將鞋子上的泥土往爬滿青苔的石面上蹭，可無濟於事。我無奈的笑了笑，不再去在意已經髒了的鞋子。

我輕輕的走着，想不驚擾樹枝上的鳥兒。哦！你看他們，忽的一下，從這個枝頭飛到了另一個枝頭，嘰嘰喳喳的叫着，樹枝上抖落下來的顆顆“珍珠”，也不時發出婉轉的歌聲，時而短促，時而細長，閉上眼，感受這一切，正應對了那句“鳥鳴山更幽”。本來安靜得山林顯得愈發的清幽了。此時此景不經讓人陶醉其中。恍惚之中，我彷彿自己變成了花中的一朵，露珠中的一顆，羣鳥中的一隻，濃霧中的一片。我的靈魂飄走了，似曠野的鳥兒在藍天上飛翔，拍打着翅膀，向着更深更遠的天空自由翱翔。我激動不已，想高歌、想吟誦、想歡呼、想雀躍。不！何必打破這屬於山林的幽靜呢，自己可以體會這種美，足以！

什麼的饋贈作文 篇21

一年四季，周而復始。花開花落，雲捲雲舒，潮起潮落，雲淡風輕，細水長流世間萬物皆是大自然給我們的饋贈。

春天，春回大地，萬物復甦，蟲鳴鳥叫，百花盛開。春天的空氣非常清新，柳樹姑娘的長髮隨風飄逸，上面長滿了嫩綠的小葉子，透過陽光看起來可愛極了。小草也從土地這裏探出嬌嫩的頭，每根莖上都充滿了活力，給春天增添了許多生機。不一會兒就下起了潤物細無聲的春雨，讓空氣也變得濕潤起來。

夏天，草木茂盛，花紅柳綠。太陽高照在天空，孩子們在草地上玩耍，捉迷藏，跳繩，賽跑玩得不亦樂乎。玩累了，出汗了，就躺在樹蔭下乘涼，望着那掛在藍天上，像棉花糖似的白雲，真想去咬一口。江面上有幾隻小舟在漂着，江裏的水是那麼的清，清得可以看見江底的沙石；江裏的水是那麼的綠，綠得猶如一塊兒無暇的碧玉一般。遠遠望去，彷彿置身於仙境一般。

秋天，風輕雲淡，秋高氣爽。我們又可以欣賞到那霜葉紅於二月花的楓葉，梧桐的落葉也像金黃的蝴蝶一樣在空中飛舞，落到地上，為我們鋪出了一條軟軟的金色大道。

冬天，雪花飛舞，冰封萬里。在一片銀裝素裹之中，傲雪而立的梅花凌寒獨自開，為我們帶來獨特的清香，朵朵梅花在一片銀色之中顯得分外奪目。

一年四季，春夏秋冬都有大自然給我們的饋贈。只要用心去體會，就能盡情地領略那不可言説的妙處。

什麼的饋贈作文 篇22

“大自然的每一個領域都是美妙絕倫的。”

噠、噠、噠。雨滴落在窗户上，發出清脆的響聲。雨珠兒串成一條條銀絲，緩緩飄落，輕柔地滋潤着大地。雨霧瀰漫，綿綿春雨灑落在柳樹的葉子上，沙沙沙，像少女輕輕的撫弄琴絃，又像蠶寶寶在吞食桑葉。路上的行人們也不慌不忙，感受着春雨落在臉上的觸感，偶爾的一陣風夾雜着泥土的芬芳輕柔拂過，滿是清涼。

夏天回到鄉下，在河邊與夥伴嬉戲打鬧，玩累了便坐到樹蔭下乘涼休息。風掠過臉龐，輕撫我們的臉頰，將我們額頭的汗水吹散。頭頂上是鬱鬱葱葱的樹，葉片緊緊挨着，樹梢隨風擺動。閉上眼睛，靜靜傾聽，樹葉沙沙作響，和着蟬鳴譜寫出一曲動聽的樂章。

傍晚的餘暉撒在樓房上，映出一片金黃。天邊的大雁排列整齊，展翅飛向南方。地上的落葉被調皮的風吹到半空中翩翩起舞，又翻滾着徐徐飄落。一個小孩子興沖沖的撿起一片樹葉，小心翼翼的夾到書裏，蹦蹦跳跳着離開了。

一覺醒來，整個世界雪白無暇。大地蓋上棉被，樹木穿上銀裝。雪花紛紛揚揚，如柳絮般飛舞又如棉花般雪白。凜冽的寒風無法抵擋人們的熱情，大街上早已堆砌起不少雪人，歡聲笑語瀰漫耳旁，一張張凍紅的臉上流露着燦爛的笑容。

靜下心來，走進自然，感受自然，瞧，這是大自然給予的饋贈。

什麼的饋贈作文 篇23

我愛温暖的陽光，我愛柔和的春風，我愛滋潤萬物的春雨，但我更愛那薄紗似的霧。

霧像一個行蹤不定的小孩子。第一天晚上，它就悄無聲息地來到了你的身邊。待到第二天清晨，當你拉開窗簾那一刻，它再給你一個大大的驚喜。我經常佇立在窗户邊，觀賞這薄紗似的霧。

霧是輕盈的，它不像二氧化碳一樣重重地壓下來。它在升騰，籠罩着整個城市。太陽也羞澀地躲在霧裏，不見了他的蹤影。霧把整個世界變成了一個純美的童話世界！

霧也像一個頑皮的孩子，悄悄地伸出了他又潔白又透明的小手，遮住了你的雙眼，讓你什麼也看不見，彷彿來到了仙境一般。站在霧裏的我似乎也飄飄欲仙了。它給人一種夢幻的感覺。

霧是看得見、摸不着的調皮的小精靈。它悄悄地落在你身上，落在植物上，落在一切無遮無攔的地方。一切都變得濕漉漉的，它會把你的頭髮打濕，也給植物披上了一層露水。伸出舌頭，也會感覺到一陣清涼。

臨近中午，太陽公公就發揮威力了。它把金光灑向大地，地面吸收了陽光，散發着熱氣。小霧珠們簇擁着、追趕着，使勁兒地往上飛。霧在升騰着，地面漸漸變得清晰了。到了最後，霧只化作一團薄影，還沒有來得及向人們揮手告別，甚至人們都還沒有感覺到霧在消失，就已經不知不覺地不見了。

我愛霧，只因它美，它給我們創造了一個童話世界。這是大自然對我們的饋贈。

什麼的饋贈作文 篇24

我原想擷取一片楓葉，你卻給了我整個楓林；我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想取一滴水珠，你卻給了我整個海洋；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個雪原……

春天，你邁着輕盈的步伐，帶來了青澀的小草，給予我們希望；你獻上稚嫩的花苞，給予我們活力。你默默無聞，給予我們最珍貴的色彩。這，是大自然充滿色彩的饋贈。

夏天給我帶來無窮無盡的驚喜。你無私奉獻，把寶貴的精力和營養物質都給予了樹，它好爭氣，不停地晃着翠綠的`葉子，讓人們來到樹下乘涼，盡情地呼吸着清新的空氣，這無疑是個極好的饋贈。這，是大自然飽含激情的饋贈。

秋天，你給予我們惆悵的美，獨特的美。火紅的楓葉如舞動的蝴蝶。摘下一枚紅葉，夾在書裏，聞一聞，很是清香，瀰漫着濃郁的大自然的味道。這，是大自然復古的饋贈。

雪花紛紛揚揚飄下，你帶來了傲骨的梅花，骨子裏滿是倔強，骨子裏滿是堅強，不服輸，不甘心，別人都黯然失色，可它偏要燦然怒放，它堅信，沒有什麼絕對的困難，只有不夠堅強的意志。這是大自然最勵志的饋贈。

這饋贈，讓我懂得什麼是積極向上；這饋贈，讓我懂得什麼是奮發圖強；這饋贈，讓我懂得什麼是古色古香；這饋贈，讓我懂得什麼是永不言敗！大自然，感謝你的饋贈。

什麼的饋贈作文 篇25

不久前的週末，坐飛機去海南看望外婆，準確地説，去祭奠天堂的外婆。外婆離開我們已經好多年了，但對於外婆的記憶依舊深刻……

小時候，我特別愛看書，外婆每次來看我，都會帶很多好看的書。久而久之，書堆滿了我的書架。外婆最愛説的一句話就是：“不是成功選擇了你，而是你選擇了成功。”二年級的我成績並不好，數學爛得一塌糊塗。外婆經常跟我講這句話，我懵懵懂懂的總是茫然地點頭。

在我四年級的時候，外婆因病去世了。她最惦記的就是年紀最小的我。而外婆常説的那句話也總在我耳邊縈繞。上六年級以後，學習壓力比以前大多了，老師佈置的作業也一天比一天的多，懶惰的我寫完作業後就不願去複習了，到了考前一個星期，我依然坐在椅子上捧着課本發呆。坐在書桌旁，我昏昏欲睡。無意間瞥到書架上玲琅滿目的書，就想起了外婆。想起她滿頭的白髮，想起她深深的皺紋，想起她慈祥的面容。彷彿她就在身邊，靜靜地看着我。“不是成功選擇了你，而是你選擇了成功。”聲音在耳邊飄着，越來越清晰。突然，便來了學習的勁頭。

外婆是帶着眷戀走的，我不能讓她失望地行走在雲端。我開始加緊跟上同學的步伐。累了，想到外婆，就有了一種無形的力量。結果，應驗了外婆的那句話。我如願考上了重點班。

站在外婆墓前，過去的一幕又一幕在眼前閃現。心中默唸：“外婆，謝謝您的鼓勵。謝謝您，來自天堂的饋贈。”

什麼的饋贈作文 篇26

禮物是除你之外，其它的事物、人向你最好的饋贈。

這禮物當中最好的，莫過於大自然給你的禮物，這種禮物是讓你感受最深，讓你覺得最好的禮物。

一次初春時節，我們去踏青。兩面路上開滿了爭奇鬥豔的花兒，還有青翠欲滴的小草，粗壯強悍的大樹。

這一些，讓人們精神舒暢，讓我們的路途倍感輕鬆。這，不就是大自然對你精神上最好的禮物嗎？

到了郊外向遠處望去，青青一片。不禁使自己的眼睛放鬆下來。這裏遠離了城市聚落的喧囂，只有一片寂靜。咦！在遠處好像有什麼東西！近中看，竟是一顆晶瑩的野果。一嘗，這味道真是最純的自然味道！這，不就是大自然對你物質上的賜予嗎？

又有一次，我們去登山。到達山腳後，我們稍作準備，就從小路上山了。在一條彎彎曲曲的小山路上，雖幾乎無人涉足，但讓我們更能體會到自然的純淨！小鳥在枝頭唱着優美的自然歌。風兒發出“呼呼”的有節奏的音樂。山澗溪泉吹着“短笛”歡暢地流着。可愛的小蟲發出悦耳的聲響。這，難道不是大自然對你聽覺上最美，最動聽的禮物嗎？

在一個風雪交加的早晨，我出門觀看雪的美麗。她如一個個裝飾師—落到樹丫上，樹丫穿上了雪白的外套。落到房頂，房頂就戴上了雪亮的帽子。這美麗的大自然又贈予了我一種禮物！

大自然是美好的，它的美不是城市煙塵中片刻的人文美，它的美是最讓人陶醉，最讓人為之震撼的美！擁抱大自然吧，她會給人意外的禮品！

什麼的饋贈作文 篇27

在我成長的每一個瞬間，都是情親給我最珍貴的饋贈。題記百花盛開，感謝泥土的饋贈；清晨美好的時光，感謝陽光的饋贈；讓我從稚嫩的兒童變為聰慧的少年，要感謝情親的饋贈。寒冷的冬天已經來臨又是雨天，為了我能按時趕上班車爸爸不得不騎上自行車親自送我上學讓我騎車送你去吧。爸爸見我着急的在屋裏來回踱步，開口道。我聽罷應了聲，夾起一把傘跟隨着爸爸出了門。

要不要把傘撐起來呀？我見風大便問了句。不要，風大雨小，打傘沒用，要是覺得冷，就靠着我的背吧。一路上，我緊緊地貼着爸爸的後背，前面的寒風都從旁邊刮過，靠着爸爸的背既温暖又舒服。漸漸地，雨變成小雨，那一滴一滴雨水跳在人臉上，頑皮極了。從眯縫的眼中依稀看見爸爸的背已一點一點濕開了，我忍不住坐起身來把傘打開。

不只是我的手不靈活，還是前面的風太大，手裏的傘又站不穩，撐低一點吧，又擋住了爸爸前行的視線。傘太小，你一個人遮就可以，我不要緊。再小的傘也該遮住您的背吧。我忙接上來。爸爸沒再説什麼，我也不甘心似的一而再再而三地撐起傘來，但風還是那麼的倔強，完全不理會我的急切，直到爸爸將我送到村子門口，我默默地注視着爸爸離去的背影，心裏頓時有一股暖流湧了上來。是親情的饋贈讓我懂得了愛的温暖，讓我懂得了珍惜這樣的温暖。

什麼的饋贈作文 篇28

在人生的道路上佈滿着荊棘，我們是膽小如鼠，還是勇於抗爭？有人把這些挫折看做是上天的難為，但有些人認為這是上天的饋贈。

林肯是美國的一位總統，他無論是在美國史上還是世界史上都佔有一席之地，他的成功並不是偶然。

林肯出生在一個貧苦的家庭。林肯的父親曾是一個鞋匠，用他自己的話説，他的童年是“一部貧窮的簡明編年史”。小時候，他幫助家裏搬柴、提水、幹農活等等。他們全家開荒種地為生。9歲的時候，林肯年的母親不幸去世了，這也因此培養了他獨立思考與處事的能力。

雖然林肯一直努力的工作，但是命運和他開了個玩笑，林肯失業了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當政治家，當州議員。糟糕的是，他競選失敗了。在一年裏遭受兩次打擊，這對他來説無疑是痛苦的。

但是他並沒有抱怨並沒有氣餒接着，林肯着手自己開辦企業，可一年不到，這家企業又倒閉了。在以後的17年間，他不得不為償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波，歷經磨難。林肯雖然一次次地嘗試，但卻是一次次地遭受失敗：企業倒閉、情人去世，競選敗北。要是你碰到這一切，我們會不會放棄？林肯沒有放棄！他知道如果放棄，前面的努力便全部沒有用了！他又一次參加競選國會議員，最後終於當選了！他憑着自己的努力終於成為了一名影響深遠的人。

漫漫人生路，疼痛讓我們找到方向，挫折讓我們更加堅強。讓挫折盡情在人生之畫的留白處揮灑筆墨，讓我們的人生與挫折為伴，一路走來，一路吟唱。

什麼的饋贈作文 篇29

“砰”房門被重重地關上了，爸爸媽媽的嘮叨也得拒之門外，房間中一下子安靜了許多。我已經記不清這是第幾次英語考試，也記不清是第幾次“敗北”了，卻只記得一次次地努力拼搏，卻換來了一次又一次的不理想的成績、父母的歎息和自己的眼淚。我已聽厭了父母對我的絮絮嘮叨—雖然我明白這是父母對我的諄諄教誨，我只想一個人靜一靜……

可我心中已被激起的無名怒火任未熄滅，做到書桌前，猛地一甩手，書桌上的仙人掌被我打翻在地。花盆自由落體，直線下墜，隨着一聲清脆的響聲，“砰”，花盆與地面進行了親密接觸，變得四分五裂，碎片呈不規則的幾何形狀散開在四周，綠色的汁液漸漸地溢了出來，翠綠的仙人掌被壓在了最下面。雖然有些猶豫，但我還是毫不留情地把碎片扔進了垃圾桶裏。我捧起了仙人掌，它已是傷痕累累，我猶豫了一下，把它放進了另一個花盆。日子一沉不變地流過，但我的情況並沒有好轉，我失去了拼搏的動力，依舊渾渾噩噩地過着日子。就像小和尚撞鐘—得過且過。

一個普普通通的下午，我發現那仙人掌並沒有枯死，而是在繼續生長，雖然它的傷，並沒有癒合，可是在裂處卻伸出了一隻只嫩綠的“小手”，似乎在招呼什麼。仙人掌那勃勃生機感染了我，它的生命是多麼頑強呀！那場災禍並沒有打敗它，反而讓它開始了新的生長。我只不過是考試失利就放棄拼搏，真不應該！

我要向仙人掌學習，擺脱失敗的陰影，重新振作起來，努力學習，提高成績，這便是仙人掌給予我的饋贈！

什麼的饋贈作文 篇30

這震撼人心的饋贈讓我難以忘懷。七月的海邊舒爽，海風習習，使得海邊不像內陸那樣酷暑難耐，早早起來，甚至還有些清冷，雖説有些不適，但海邊的日出卻萬萬不能錯過。頭腦稍有感覺，便忽的從牀上坐立起來，還未洗漱便迅速躥到寬闊的陽台上，拉開窗户，太好了，太陽還未從大海升起，我便揀定張座椅望着海邊，靜靜地等待那奇麗的景象，那自然給我們的心靈沐浴。

漸漸的，深黑無底的大海緩緩有了光澤，昏黑的天空不知不覺中恢復了原有的容貌，這一切都預示着那一壯觀的景象即將來臨。果不其然，不久，海天之交便泛起金色的光輝，霞光便透射天空與大海，原本有些死氣沉沉的天地重獲生機。可正當我翹首以盼，希望那朝陽能快點升起時，它卻變得不緊不慢了。不知是時間過得太慢，還是我太心急，那已經顯出金光的太陽卻變得若有所思，卡在那海與天的交界處遲遲不動。

先是僅僅吝嗇的露出一塊小如月牙的一角，然後漸漸上升，彷彿將壓迫他的天空漸漸頂起，卻又像在喘息般緩下腳步，露出一塊金黃的月餅，最後又忽的從海底跳起來，昂然屹立海天之間，照亮世界，震撼人心。這雖僅僅是一剎那間的事，卻給我以啟迪。沒有哪種成功是一蹴而就的，它需要恆久的耐心和不竭的動力，才會有最後的一現。這震撼人心的饋贈給我以無限的動力和希望。

什麼的饋贈作文 篇31

隨着時間的流逝，四季的饋贈帶給我們了深刻的道理。

春之饋贈

不經意間，世界已經充滿了色彩。花兒靜悄悄的綻放，小草也在細雨的催促下冒出了嫩綠的小芽。大樹被星星點點的綠色裝點着，春姑娘把雨水灑向大地，滋潤了萬物的生長。

人們就在這樣一幅美好的畫面中迎來了新的一年。春天，帶給了人們希望，讓人們對未來充滿了期待。

夏之饋贈

夏季，是植物最茂盛的時候。幾個月間，大樹的枝條和樹葉不斷滋生，整個世界都是深綠色的。繁密的枝葉、美麗的花朵、燦爛的陽光和昆蟲的叫聲相映照，每天都上演着精彩的演唱會。夏十分熱情，也帶給了人們難以忍受的酷熱和蚊蟲的叮咬。

夏天，帶給了人們一場視覺盛宴，同時，也告訴了人們要學會忍耐。

秋之饋贈

隨着一陣涼意十足的風，幾片樹葉緩緩落到地面，秋天到來了。到了深秋，滿地都是金黃色的樹葉，踩在上面發出清脆的響聲。孩子們玩得不亦樂乎，純真的笑聲和樹葉的響聲相呼應，一副其樂融融的景象。

秋天也是農民豐收的季節，雖然過程很艱辛，所經歷的的辛苦在這一刻都得到了釋放。

秋天，帶給了人們喜悦，也告訴了我們只有堅持才可能成功。

冬之饋贈

寒冷的風吹在人們身上，不禁打了一個冷顫，冬天就這麼沒有預兆的到來了，最令人期待的就是下一場紛紛揚揚的雪。只有這樣，才能營造出冬天的氣氛。

冬天，一個銀白色的世界，告訴人們要有堅韌的精神品質。

四季的饋贈，人生的真諦。

什麼的饋贈作文 篇32

青春像什麼?青春像正午的陽光，能散發出耀眼的光芒;青春像洶湧的海水，與礁石碰撞出激情;青春像火與水相遇時，爆發出各自的力量。

青春讓我們擁有夢想，無論是渺小還是偉大，是遙不可及還是觸手可及，我們都在為其付出汗水、心血。有的想當科學家，批駁謬論，揭示真理;有的想當律師，指出社會不良現象，惡懲社會的敗類，還無辜者清白;有的想當園林工匠，只為美化環境，讓城市的面貌煥然一新;有的想當作家，把自己的心聲用筆墨書寫……

無論夢想能否實現，我們始終在努力，只緣於我們對夢想的執着。

青春雖然給了我們夢想，但卻讓我們歷經挫折。

當一棵幼苗即將長成蒼天大樹時，要經歷風吹雨打，嚴寒酷暑。而為夢想執着的人，也會遇到絆腳石，站起來還是放棄，要看他對夢想還有幾分熱度。大多數人選擇前者，他們認為沒有什麼困難是青春不能挑戰的，擁有青春與力量的寶劍和頑強的意志使他們奮鬥到底。

在挫折中，他們披荊斬棘，磨練得更加堅強。

青春既是苦澀，又是甘甜的。

它讓我們獲得了友誼，讓我們遇見自然而美麗的純情，使我們之間有了溝通，有了相互關心的問候，有了共勉之心。有時你會解救困境中的我，有時我會幫你忘掉傷心的記憶，有時我們會因為一些小事而爭吵，但始終沒有失去那份友誼。青春的路上有朋友陪伴，使我不感到孤單。

青春只有一次，我們要好好珍惜青春的饋贈，要擁有一個與眾不同的青春。

什麼的饋贈作文 篇33

人人都渴望成功，討厭失敗，但，又有幾個智慧的人呢？俗話説得好，成功人人羨，失敗連狗嫌。每個人都知道失敗帶來的是屈辱、沒面子、自責、痛苦，更有甚者會自己嫌自己，覺得自己會被人看不起；於是所有人都努力追求成功，全力避免失敗。但是，往往天不從人願，每天每分每秒都有人失敗。失敗在每個人的人生當中無所不在。但是，凡沒有存在價值的，必不會存在。也就是説，凡所有已經存在的，必然有其存在價值，否則根本一開始就不會存在。

所以，不要否定自己，即使失敗了了，也要樂觀的面對一個能接納自己可以失敗的人，在靈性層面上才是一個真正成功的人。因此，我們要牢記這句話，用這句話去面對一切失敗。當你很成功的時候，要接納自己似乎一點兒也不困難；但當你失敗的時候，你還能接納自己，看到自己的價值，那真是難上加難。一旦你能接納自己的失敗，就是真正的成功了。

關鍵在於敢不敢直面自己的失敗，敢不敢重頭再來，如果能做到這些，那麼，失敗也絕不算失敗了，而算的上是一個精神境界的成功人士。現在，一天三小考的學習生活壓得我喘不過氣，沒有動力的學習，主觀意念沒有發生改變的學習，能取得什莫樣的成績呢？答案可想而知。也曾抱怨過學習為什麼這麼累，可不可以放棄，可答案終究是否定的：不可以。這樣的失敗自己都接納不了，何況家人呢？失敗，這個詞語贈送給我太多的啟迪。

什麼的饋贈作文 篇34

在校園的西南一隅，有着與世隔絕的仙境。

春天的下午，西南角格外的寧靜，我在水泥路走着，忽然被幾棵紫荊樹吸住眼球，可別看她瘦弱的身軀，卻開着數不清的花兒，枝條好像已經被她們壓得喘不過氣似的，紫荊是先開花後抽葉，此時已是暮春了，枝條上都有了嫩嫩的葉兒，仔細看看那葉子，是愛心樣的，邊上有一層凸出的小刺，但那刺毛絨絨的，一點也不刺手，倒還惹人喜歡，淡紫紅的花配上小巧玲瓏的葉子真是美妙絕倫！

“哎，你看！”我用手指着剛剛從身邊飛過的蝴蝶們，它們是我今年看到的第一羣蝴蝶，忽然，同學又發現了好多隻蜜蜂再花中跳舞，再看看那朵花——垂絲海棠，這些花都開得十分妖豔，但都像一個害羞的少女低着頭不敢和你對視，花是粉紅色的，有的有7瓣，有的有10瓣，還有數不清的都讓你暗自歡喜，一簇一簇的垂花在綠葉的映照下，就顯得格外別緻了！

紫荊和海棠的後面是一根大枇杷樹，它的葉子十分寬大，雖是暮春，已經有青綠的小枇杷了，瞧，一個個都像嬰兒似的躺在“牀上”。讓人忍不住地聯想到成熟時的美味，都似雞蛋一樣大小，光澤鮮亮，不禁地咽咽口水。

最後我注意到了路邊樸素的紅葉木楠，相比於紫荊和海棠，它就差遠了，沒有華麗的外表，沒有珍貴的作用和價值，但它沒有抱怨，所以它也是美的。

一年之計在於春，春是大自然的饋贈，春是最美的，它也是最公平的，所以抱怨自己不如找到問題的根本，這才是春的色彩！

什麼的饋贈作文 篇35

生活就像一個調色板，五彩繽紛，絢麗無比生活是黑白相間的。每天上課，都能看到老師洋溢的笑容。他們用自己的聲音傳授給我豐富的知識，讓我遨遊在知識的海洋。在那白色粉筆與黑色的黑板親密接觸的背後，老師們不知付出了多少個日日夜夜。生活是紅色的。一次體育課上，老師讓我們衝刺操場一圈。就快到終點時，一條鬆落的鞋帶把我絆倒了。

我躺在地上，看着紅色的塑膠跑道，十分痛苦。這時，許多同學圍了過來，幫我扶起來，不斷地問我傷勢。步入九年級後，媽媽每天一早起牀，為我準備豐盛的早餐。儘管她上班的時間是一個多小時後，儘管我每天也吃不了幾口飯，媽媽依然變着花樣做我喜歡吃的東西，從不厭煩。一日，還在睡夢中的我迷迷糊糊聽到廚房裏叮叮咚咚的聲音。拿起枕邊的鬧鐘一看，才五點二十五分。我摸索着走到廚房，媽媽見到我後一臉驚訝：這麼早起來幹什麼?再去睡一會兒!説着便將我推回房間。

六點十分，我被媽媽準時叫醒。吃飯的時候又是滿桌五穀雜糧，還多了一杯奶茶模樣的東西。嚐嚐這個，聽同事説紅茶和牛奶在一起加熱，提神效果很好。今天起來這麼早就是做這個?我喝了一口，味道一般。嗯，我怕第一次做不好，起早點可以重做味道怎麼樣?我抬頭看媽媽，她的眼神裏充滿了愛意。很好，很香!奶茶的味道真的很好，融有母愛的奶茶的味道怎能不好呢?於是我忽然很感謝生活，感謝生活饋贈給我最無私的母愛與一顆學會感恩的心。

什麼的饋贈作文 篇36

燕子來時新社，梨花落後清明。伴隨着燕子的歸來，清明時節的陰雨霏霏，春悄然來到，無聲無息，唯一辨認它是否到來的方法，是看那婀娜的細柳是否在清風吹拂中擺動它初長嫩芽的細枝。迎着春風奔跑在羊腸小道上，微風吹拂過臉頰，像母親叮嚀的話語，温暖而富有力量。

春，饋贈於我們希望。

中午炙熱的陽光揮灑在大地上，澆灌着賴這陽光生存的世間萬物，他們在努力的吸收着陽光的精華。突然，夏雨狂暴的席捲大地，大豆般的雨滴打落在萬物的身上，可他們卻沒有絲毫的退縮，因為他們知道狂風暴雨過後，是美麗絢爛的彩虹。夏，饋贈於我們激情。

秋天，是收穫的季節。這是農門伯伯心中所喜歡的季節，村前村後的稻子，低着頭彎着腰，在秋風吹拂中等待着人們的收割。紅紅的楓葉猶如一枚枚小小的郵票，寄給人們秋日的清淨，涼爽。秋，饋贈與我們喜悦。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。冬日不似春天那般温暖，不似夏天那般火辣，不似秋天那般淒涼。冬天，給人凜冽的冬風卻給人冰清月潔的雪花。雪花，如梨花般散落開來，給人以美的享受。此時的天空彷彿天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿着白色的裙子，用優美的舞姿向所有的生物致敬。她用她紛飛的雪花給所有的生物蒙上了一層朦朧的面紗。冬，饋贈於我們冰清。我經歷了四季的循環，我聽懂了四季的歌曲，我譜出了四季的旋律。感謝四季的饋贈，得以讓我生命盛開的如此美麗。

什麼的饋贈作文 篇37

雨停了，這可能是最後的秋雨了，我心中不由得幾絲悲、幾絲愁，沿着走道，我不由自主地走向鏡亭。

亭角上的水直往下淌，像珍珠晶瑩透亮，我接住一顆，真涼快，真舒爽！清新的空氣包圍着我，我貪婪地吸着走着，走入秋之園，冬青樹上翻滾着圓潤的寶珠，折射出道道光芒。這寶珠是什麼？不正是秋姑姑和我們揮淚相別嗎？我忍不住追秋而去，一路上菊花爭奇鬥豔，她們似乎不願見秋姑姑傷心，以笑相送。個個笑得格外燦爛，黃的，紅的，粉的……散發出沁人心脾的香味，並把美麗的紅葉、黃葉、綠葉獻給了大地，為大地鋪了張五顏六色的、厚厚的、軟軟的、還會秋語的地毯。我這時悟到：秋太美太美了！於是我追隨着它的腳步，可又如何能抓住秋姑姑的尾巴呢？

我苦思冥想起來，低下頭，地下的花瓣印入眼簾，對着盆景，感覺菊花最富秋意！我細心地撿起幾片可愛的葉子鋪在瓶底，可頑皮的它們總是上竄下跳，還仰泳休閒，好一會兒才制服它們，我又拾起地上的菊花絲送到鼻間聞着它撩人的香氣，而後又用花絲在瓶中擺出花的造型，嘿！真是燦爛無比、別具一格啊！我出神地望着它似乎還少了點什麼？對，是水，我小心翼翼的加入水，呀！她更加晶瑩了，似乎散發出迷人的神韻，此名就叫“水之菊”吧！哈哈秋給我裝在瓶子裏啦！

看着“水之菊”，我多麼興奮，秋姑姑的饋贈，令我的四周充滿着秋的氣息！

什麼的饋贈作文 篇38

饋贈，饋贈是什麼？用易懂的語言來説，就是免費的給予。有人就會有疑問，自然能給予我們什麼呢？其實，自然是人類最大的給予者，它可以給予人們藍天、陽光、白雲、新鮮清新的空氣……如果沒有了自然的給予，我們，甚至地球上的所有生物都會瀕臨着滅絕。

大自然饋贈給我們這些美好的事物，我們本應該去愛護、珍惜它。可是，因為人們的貪婪，藍天變成了霧霾，樹林變成了沙漠，湖泊漸漸地乾涸……青海湖水位下降，羅布泊的消逝，這些還都不能讓我們人類覺醒嗎？

自然，本應該是美麗的，可是經過人為的破壞以後呢？一切都變得灰暗了。原本鳥兒的鳴叫聲讓人感到清脆悦耳，而現在，鳥兒的鳴叫聲都是低沉的。這，都是因為人類毀滅了它們的家園，讓它們無家可歸。

醒醒吧，人類！大自然饋贈我們藍天、白雲、空氣，不是讓我們去破壞的。大自然猶如我們的母親，一直在為我們無私的奉獻着，可是別忘了，“母親”也是有底線的。近年，地震、海嘯發生的還少嗎？

我們應該愛護自己的“母親”，不是嗎？有些人可笑地喊着口號要征服自然，以為登上月球就是了不起？不，這只是大自然的冰山一角，孰不知，人類只是自然機體中的一部分。

我們應該去珍惜自然、愛護自然、合理地利用自然資源，而不是盲目地、過分地去開採它。我們也應該感謝自然給予我們這些美好的事物。

就讓我們懷着一顆感恩的心去感謝自然吧，那樣會有我們意想不到的收穫！

什麼的饋贈作文 篇39

每當獨自在靜靜思考之時，我總會感謝生活，感謝它饋贈與我的無限美麗與多彩。

我想，大自然的每個小角落裏，都塞滿了奇珍異寶，隨時低頭看看，不用擔心找不到。

在平淡忙碌的生活中，儘管每一天好像都差不多，只要睜大眼睛去發現，就可能會發現一些新的事物，也許是家裏的花兒又開了一朵鮮豔美麗的花朵兒，亦也許是不知何時路旁又多了一顆小小的樹苗，只要用心發現，就能擁有美妙動人的回憶。

在望不到邊際的學海邊漫步徘徊，只要能從密密麻麻的亂石灘中找到一小片精美的貝殼，你會覺得那隻貝殼非常頑強，自己也要堅強、努力，也許那只是一顆，別人嫌帶回家去太累贅，或者是不喜歡而丟棄在密密麻麻的亂石灘的，一顆極為平常的小小的貝殼，但你發現了它，並從中獲得了力量，這就不算空手無獲。

在人生的某一段路跌跌撞撞，可能你在黑暗的道路上回家時，發現了一點微微的光，那可能是一隻小小的螢火蟲，但只要能從伸手不見五指的黑暗中找到一丁點兒微光，就不算迷失方向。

每個清晨都是整裝待發，每個傍晚都是滿載而歸，洗去身上的風塵，在香潔的被褥間入眠……領會這一種心情，就能在冬天整整一季的冰封后，找到第一朵花開的痕跡。

作業做到深夜，桌邊忽然輕輕放下一杯熱氣騰騰的牛奶，抬起頭，母親温暖的笑容映入眼簾。我就有了無限的動力。

生活是美好的，它贈予了我們非常多，我們不要埋怨，要善於發現，發現它的美好。

什麼的饋贈作文 篇40

我感謝生活給我帶來的喜怒哀樂。

有一次，一個同學找我事，在別人的勸説下，我們倆停止了“戰爭”。別的同學都説：“同學之間應該團結，互助互愛。”我們倆都低下了頭。通過這一次，起哦學到了寬容。

中午，我和同學一起買完飯，回到教室時看到有個同學在那裏低着頭正在哭。通過站在旁邊的同學我知道了事情的原因，原來是這位同學的飯錢被別人偷了。我對她説：“別傷心了，等上課時你把這件事報告給老師。你還沒吃飯吧？來，我們一起吃吧，你吃我的，我們一人一半。”通過這件事，我學會了安慰與分享。

下午，我們班和另一個班一起上的體育課。老師説讓我們兩個班進行比賽，看誰既跑得快又整齊，最重要的一點是要全班人在一起。到我們班了，我們跑到一半時，我看到前面好像有人跌倒，走近一看，原來是我們班的討厭鬼。他喜歡罵人和找人事，全班沒有一個喜歡他的。我們繼續跑我們的，沒有人理他。我想到老師説要全班人一起，於是我喊住了我旁邊那個人，對她説了這件事。我們倆又跑回去扶他，令我們沒想到的是他竟然對我們説了“謝謝”。到了最後，我們班輸了，但是我學到了團結的力量。

生活讓我學到了堅強、團結、安慰、分享等，我要感謝生活給我帶來的快樂和淚水，苦澀和知識，還有友情親情。

我真心地感謝你——生活！

什麼的饋贈作文 篇41

羅斯著名的雕塑家父親，去法國了。對他承諾：“等蘋果樹結果的，就回來啦！”羅斯便精心地照料着那棵老樹，然而，老樹結果，父親，也回來。

十八歲那年，母親他。原先在法國妻子。，他愛上羅斯的母親。本來，他是回國離婚的，他一去，便再也回來，羅斯悲憤欲絕，衝出家門，砍倒了那棵蘋果樹。

一年後，他在大型藝術展覽會上聽別的客人提及了父親。他能想像父親當年不忍髮妻受殘疾之苦，才在責任面前捨棄了愛。羅斯想：“難道讓另美滿的家庭和，墜入深淵嗎？”他心情矛盾地溜出了展覽館。

回到美國後，羅斯收父親的來信。父親説，某種原因，他給羅斯應得的身份於遺產。，羅斯難道才等了父親多年嗎？

他去了紐約，艱難地度日。，他卻在報[來源於]紙上驚人的消息：羅斯的父親，那位著名的雕塑家，在危重病房溜了。他只留下了一張紙條，説要去找一棵蘋果樹。人他在説。

羅斯趕回了小院。他驚訝地，原本老樹的根，已了精美的根雕，呈現出百果同籃的造型，惟妙惟肖。

讀到這裏，我被地震撼了，我，這雕塑家用生命的最後時光傾盡的作品。他在用刻刀，而用生命塑造這件作品啊！那根雕上凝結着他生命最後時刻次凝重的呼吸。他食言，他回小院，他使老樹重結碩果。

強烈的責任感與愛啊！羅斯的父親在家人面前完美而。他責任，捨棄了愛。這才是最的！在羅斯面前，他也極有責任地補償了羅斯。

我，紅紅的蘋果掛滿老樹枝頭，父親樹下，向羅斯敞開懷抱……

什麼的饋贈作文 篇42

大自然是最真實的世界，是最原始的世界，大自然的饋贈，是我們最想要的禮物。山水之饋贈在去年的暑假，我有幸遊了一次泰山。很快，我們的車就到了泰山底下，又在盤曲的山路上行駛了10分鐘，就到達了泰山索道。我們坐上了索道。下了纜車，就是南天門，南天門下面的石階是十八盆，是登山路上最險的一段。隨後，我們向着玉皇頂出發。玉皇頂上有個玉皇廟，廟前的石頭刻着五嶽獨尊四個紅色的大字，深刻有力，給人一種豪邁的感覺。

駱駝峯的形態、珠穆朗瑪峯的遙不可及、廬山的千變萬化、黃河的洶湧澎湃這些綺麗的山水，都是大自然給我們的饋贈。動物之饋贈在一個明媚的上午，我、媽媽和弟弟，來到了位於濟南的動物園。在那裏，我們首先去到了獅虎山，工作人員剛往園裏扔了一塊肉，只見一隻老虎張開血盆大口，露出兩排像匕首似的鋒利牙齒，狼吞虎嚥地吃完那塊肉，只見那老虎身上披着黃黑相間的花襖，頭頂一個王字，十分的威武雄壯。

除老虎外，活潑機靈的猴子、潔白美麗的白鶴、小巧伶俐的鳥這些美麗的動物，都是大自然給我們的饋贈。植物之饋贈在去年遊北京時，我去了一次植物園。我們首先來到温室大棚，一進去我就覺得裏面好熱啊，熱帶雨林裏都是一些稀奇古怪的植物，其中我最感興趣的就是瓶子樹和非洲紫羅蘭。瓶子樹象一個大大的瓶子；非洲紫羅蘭花非常漂亮，花瓣是紫色的，花蕊是金黃色的。美麗的山水，奇異的動物，珍稀的植物，都是大自然給我們的饋贈。

什麼的饋贈作文 篇43

暑假裏，我去了大伯家，那兒有一條十分秀美而香甜的小溪。就是它，在短短的幾天內讓我的生活充滿了樂趣。

小溪是美麗的。

溪水晶瑩透亮，太陽光灑在水面上，水面一閃一閃的，像是點綴着一顆顆耀眼的鑽石。它就像一條美麗的長綢帶，給這溪口村鑲上了一條五彩的花邊。

小溪是充滿生機的。

溪水的上流是大伯家，下流是鄰居家。有一次，大伯家的三隻鴨子正在家門口悠閒地散步，一搖一擺十分可愛。突然鄰居家養的一條大狗衝了出來，鴨子們彷彿受了驚嚇一般，開始狂奔起來，接着它們撲騰着向“瀑布”飛去，可是距離“瀑布”還差一點，沒想到它們落在了“瀑布”的石頭上休息。過了幾分鐘，它們陸續掙扎着終於上來了，最後我懸着的一顆心也復位了。

小溪是可愛的。

溪底鋪着一層小石子，大小不一，千奇百怪，形態各異。有的圓乎乎的，像珠子一般；有的呈橢圓形，像雞蛋一般；還有的扁扁的、凹凸不平，像一塊放大了的夾心餅乾……溪水清澈見底，我看見無數條小魚歡快地在水裏游來游去，靈活地穿梭於各個石頭之間，我赤腳走在小溪裏，水涼涼的，十分愜意，幻想着自己也成了一條小魚……

我非常喜愛小溪，它既是大自然饋贈予我們的珍貴禮物，讓我感受到了大自然的和諧之美；又豐富了我的暑假生活，令人十分難忘。

什麼的饋贈作文 篇44

時光消逝，歲月流失，四季輪迴，贈與了我們太多……

春的饋贈

“一年之計在於春”，萬物甦醒，大地充滿了生命力。花兒從沉睡中甦醒過來，伸了伸懶腰，綻開了美麗的笑容。在這迷人的季節，人們引發了感慨。白居易在《錢塘湖春行》中感慨道：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”讚美春的喜人

春天贈與了我們綠色，贈予了我們生機，贈與了我們對生命的思考。

夏的饋贈

窗外百無聊賴，只有那金蟬不知疲倦的鳴叫，樹上的葉子無精打采的打着卷，整個世界都是無聊的，遠處的大樹下，一羣老人談着家常，眼睛還時不時瞟向自己那在街頭玩耍的孫兒，

那些孩子似乎察覺不到酷暑的炎熱，還真是“黃髮垂髫，並怡然自樂”。

不過，夏天也會有發怒的時候。風在怒哄着，樹在掙扎着，整個大地都在風雨的搖曳之中。

但是，夏會很快地控制住自己的脾氣，不一會兒，便雨過天晴，空空氣中瀰漫着雨的清香，讓人沉醉。

秋的饋贈

撿起一片落葉，注視着上面那千瘡百孔，沉思着，撫摸着落葉的殘破。葉，為何你會如此殘破？是生命的終止，還是生命的開始？你是否會“落紅不是無情物，化作春泥更護花”？

冬的饋贈

推開門，發現一片銀裝素裹的世界，還真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊。

山東淄博臨淄區臨淄中學高一:彼燈火闌珊

什麼的饋贈作文 篇45

夏的炎熱燃不滅竹的鬥志，秋的蕭瑟刮不盡鬆的濃綠，冬的嚴寒凍不垮梅的頑強……造物無言卻有情，每於寒盡覺春生。大自然如一位藝術家，塑造無數的生靈。當我們漫步山野，擷取大自然的各個片段時，才會感受到大自然的饋贈。

梅

牆角數枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，唯有暗香來。幾片粉紅，勾勒出那白茫茫中的色彩。它是雪中孕育的生機，是大自然不經意的一筆，卻綻開在古今多少文人墨客的筆下。不畏嚴寒，一枝獨秀，堅毅頑強，令人心曠神怡，更給人以精神上的啟迪。

鬆

歲寒後知松柏之後凋也。如梅一樣，鬆披着綠色的鎧甲，傲然于山林之中，為大自然平添幾絲生機。也與梅不同，它不是那樣嬌小玲瓏，它高大挺拔，不為風吹雨打所動搖，不張揚，不炫耀，卻被人們牢記，讚頌。真摯於嚴寒之中……

竹

咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風！一曲幽幽竹頌，歎出一代忠臣于謙的大義耿直。它的一節竹節，猶如一段磨礪，一次又一次的磨礪，成就它的頑強剛毅，清廉正直，清新淡雅。竹的精神為人所銘記……

……

大自然中，不僅是梅、鬆、竹，更有白楊、荷花、甚至是一棵小草，一片荊棘都是大自然的饋贈，不僅僅給人以美的享受，更讓我們受到精神上的洗禮。我們要感恩大自然，感謝它饋贈於我們的禮物—梅的剛毅，鬆的頑強，竹的清廉……如一盞盞明燈，照亮我們前行的路……

什麼的饋贈作文 篇46

夏天是個炎熱的季節，但你不得不説，它真的是給我們帶來了很多動聽的歌曲。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。喏，你看那邊，荷花還未完全開放，只露了一點小角，就已經成了一隻蜻蜓的“停機坪”，又準備起飛了，翅膀帶着空氣發出了“嗡嗡嗡”的聲音，起飛了，驚起了一隻五彩繽紛的蝴蝶。

“夏”想不到你的“開場白”這麼大聲，哦，原來是你的“寵物”———蚊子；“嗤……嗤……嗤”，哎，夏天如果你今天唱不了也不要唱了吧，哦，其實這是我們的“夏日巨星”蟬先生啊，原來是一樹的蟬在一起合唱。

太陽漸漸下山，月亮慢慢上升。吃完飯，我和媽媽去散步了，媽媽突然説：“你看那貓咪。”我看那隻貓蹭着它媽媽的腿“喵喵”地叫着。剛走不久又聽見“吱吱吱”的聲音，哎，這又是誰呢？哦，原來是一隻螞蚱在摩擦自己的翅膀彈奏樂曲，一陣風吹過了樹葉發出“沙沙”的響聲，天色沉了下來，人們都睡了，但聲音還未停止，雨點落在地上“滴滴答答”雨點打在窗户上，“叮叮咚咚”。夏天的雨水給我們帶來了涼爽。

“哐當”一聲，媽媽立即關上了窗户。

“唰———”就在這時，大雨傾盆而下，“嘩嘩譁”，大雨沖刷着窗户……

“嘩嘩譁”，“唰唰唰”，“叮叮咚咚”，“滴滴答答”，“沙沙沙”……

聽着這美妙的“夏之音”，我漸漸地進入了夢鄉。

什麼的饋贈作文 篇47

隨着時間的流逝，四季的饋贈帶給我們了深刻的道理。春之饋贈不經意間，世界已經充滿了色彩。花兒靜悄悄的綻放，小草也在細雨的催促下冒出了嫩綠的小芽。大樹被星星點點的綠色裝點着，春姑娘把雨水灑向大地，滋潤了萬物的生長。

人們就在這樣一幅美好的畫面中迎來了新的一年。春天，帶給了人們希望，讓人們對未來充滿了的期待。夏之饋贈夏季，是植物最茂盛的時候。幾個月間，大樹的枝條和樹葉不斷滋生，整個世界都是深綠色的。繁密的枝葉、美麗的花朵、燦爛的陽光和昆蟲的叫聲相映照，每天都上演着精彩的演唱會。夏十分熱情，也帶給了人們難以忍受的酷熱和蚊蟲的叮咬。

夏天，帶給了人們一場視覺盛宴，同時，也告訴了人們要學會忍耐。秋之饋贈隨着一陣涼意十足的風，幾片樹葉緩緩落到地面，秋天到來了。到了深秋，滿地都是金黃色的樹葉，踩在上面發出清脆的響聲。孩子們玩得不亦樂乎，純真的笑聲和樹葉的響聲相呼應，一副其樂融融的景象。秋天也是農民豐收的季節，雖然過程很艱辛，所經歷的的辛苦在這一刻都得到了釋放。秋天，帶給了人們喜悦，也告訴了我們只有堅持才可能成功。冬之饋贈寒冷的風吹在人們身上，不禁打了一個冷顫，冬天就這麼沒有預兆的到來了，最令人期待的就是下一場紛紛揚揚的雪。只有這樣，才能營造出冬天的氣氛。冬天，一個銀白色的世界，告訴人們要有堅韌的精神品質。四季的饋贈，人生的真諦。

什麼的饋贈作文 篇48

時間匆匆，行人亦匆匆。

穿梭在來來往往的人海中，我茫然的用眼睛打望，轉頭的那一刻，我對上了一個姐姐的眼睛，她下意識向我露出了一個微笑，我只覺心中一暖，那笑容甜得像綻放在彼岸的花，永不枯萎，可望而不可及，待我反應過來，再想去尋找那雙眼睛時，卻只看見了她淡紫色的背影和那因走路而左右晃動的馬尾。

幾年的流逝，我早已記不清那個姐姐的容貌，但令我難以忘懷的，是她高揚的嘴角和純淨的眼眸，那種別樣的笑意散溢她的周身暖意，將我包裹得嚴嚴實實。那陌生而善意的笑靨是人間難尋的。沒有人會無緣無故的向陌生人微笑，但我想她的笑不是無由來的，那是她心底的柔軟和對世界開着濾鏡的美好，也沒有人的粧容能畫的那麼好看，那笑是美得不可方物的。

現在的我還是做不到隨時展露出微笑，但是我想把善意傳遞給每個需要幫助的人。當有人雙手拿滿東西時，我會幫他開門禁；在電梯快關門時按住，等待電梯口外趕來的人；當有人的揹包鏈開了，我會悄悄提醒。我學會了做一隻點燃的蠟燭，在把火傳遞，再黑暗寒冷的夜，也會因我們的明媚和温暖，成了光日，成了半掩旭陽的四月天。

那個笑容是從天而降的禮物，是她不經意間給予我最無價的饋贈。這份微笑之禮，早已化作一陣和熙的風，拂過曾波瀾不驚的湖，夾雜着靈動和愜意。

什麼的饋贈作文 篇49

在百度上搜索“饋贈”，它的意思是：把財物無代價地送給別人。在生活中，誰會這樣不把財物無代價地送給別人呢？我想，是母親。

記得在五年級的時候，許多老師因為工作調動而去了別的班級，我一時適應不了，成績很快下滑。我還記得在期末考試時，我十分緊張，媽媽安慰我説：沒關係，盡力就好。”我坐在考場裏，看着那一個不會的題目，它彷彿在嘲笑我，讓我無地自容。回到家，我彷彿泄了氣的皮球，慢吞吞的走進房間關上門，一頭鋪在牀上，眼淚不由自主的掉下來，開始懷疑自己是不是真的沒有希望了。媽媽走進房間，拉住我的手，説：“不要氣餒，失敗只是一時的，要繼續努力，才能進步。”我點點頭，把這句話放在心裏。之後，我更加努力的學習，終於在下一次考試中，我取得了好的成績。我會永遠記住這句話，這是媽媽以自己的經驗給我的忠告，讓我在人生道路上順暢的走下去。盆搬到了一邊。那是一個不到1元錢的手機布偶，下面還有一封信。我打開信，默默地讀着，上面寫着：“小伊子，生日快樂，祝你在新的一年學習進步……你的好朋友小雯。”

我的心頓時如刀絞一般，我誤會了她。我衝回教室，緊緊的拽住小雯的手，不知説什麼好。直到今天那個廉價的手機布偶依然放在我的牀頭，它雖然廉價，但反映了我們深厚的友誼。小雯，她是我永遠的朋友。

什麼的饋贈作文 篇50

一年有四個季節，分別由漂亮温柔的春姑娘、熱情似火的夏小子、質樸無華的秋婆婆和雪白高潔的冬公主來掌管。而我最喜歡的便是春姑娘了。每年，她都會帶着她的饋贈如約而至。

每個春日，在温暖的陽光裏，我們一家便會走進春意盎然的雨山湖。一幅幅色彩斑斕的畫卷定會映入眼簾——那都是春姑娘的饋贈。一簇簇金黃的迎春花伸展開柔軟的枝條，熱情迎接春姑娘的到來；一叢叢嫩綠的小草小心翼翼地探出腦袋，傾聽春姑娘的腳步聲；一株株粉嫩的海棠身着層層疊疊的衣裳，花團錦簇地裝扮春的顏色；一樹樹雪白的梨花羞澀地掛滿枝頭，點綴着春的色彩；一棵棵妖嬈的桃花盡情綻放，散發出迷人的香味，渲染着綠色的氣息……

湖面上波光粼粼，成羣結隊的魚兒盡情地嬉戲其中。耳邊不時地傳來一陣陣小鳥歡快的啾啾聲，為這靜謐的春天譜寫了一曲動人的旋律。人們離開鋼筋水泥鑄造的森林，自在地徜徉在真正的大自然懷抱裏，他們有的舉着相機，專注地捕捉花的姿態；有的撐開帳篷，神情愜意地看書；有的躺在吊牀上，悠然自得地享受難得的閒暇時光；有的陪着孩子，開心地放着風箏，灑下一路歡聲笑語……

這樣生機勃勃的景色，令人流連忘返，這就是獨屬於大自然的魅力。我貪心地希望這片綠色能夠擴大一些，再擴大一些，大到能將整個城市包圍。

就讓我們一起攜手，植綠護綠，從我做起，從身邊的點點滴滴做起，讓綠水青山長伴身邊，讓春姑娘的饋贈有處可去，我堅信綠色家園將會永駐。

什麼的饋贈作文 篇51

陽光，水，綠樹都是大自然賦予的饋贈，讓我們生活在這樣的幸福，快樂的環境中。有時某些人的饋贈就好像一點火星，把我引燃。

在一個風和日麗的早晨，我打算騎自行車去離我二十公里的同學打球，我帶着耳機，手機開着導航，前面那段路程還好，還心裏想着：幸虧自己騎自行車出來，一來能鍛鍊身體，而能感受一下濮陽的風景，大自然的美好。還沒走二里地，車輪已經開始轉的變慢，大腿轉動的步頻也不在那麼快，嘴裏也開始呼哧呼哧的喘氣。有時在等紅綠燈時，也會遇到同道中人，跟我一樣騎自行車的人。如果是個小夥子，一會兒我超他，一會兒他超我，一場男人之間的競賽就這樣默默的開始了。原來單調的騎行轉為現在的比賽，所以説也是那麼疲憊，前進的勁頭更猛了些。還真是應徵了非洲的那句話，一個人走的不遠，多個人才會走的更遠。這場他給我帶來的比賽，就像是一場他給予我的饋贈吧，然後我忘卻了疲勞，點燃了我心中的激情。

在愉快的玩耍後，天色也漸漸暗下來，一想到我回家還要騎自行車，我就悲痛欲絕，痛苦欲生。看這情形，我還能搭上最後一輛公交車，我可憐巴巴地看下我同學，他也懂我的意思。他就主動對我説：“反正我離家不太遠，我幫你把它騎回家，你坐公交車回家吧。”啊，我彷彿聽到了這世界上最動聽的話，他對我的饋贈成功了點燃我對是你回家的渴望。

小小饋贈，燃燃我心。

什麼的饋贈作文 篇52

每次讀你，都是饋贈。

——題記

“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。”翻開你，話語鏗鏘，意志堅昂。

無邊的暴雨下，黑夜席捲了我。“這是什麼人啊？”“就是，大雨天的，怎麼把一排電動車的雨衣都扯下來了？”眾人的指點，如潮水般澎湃。沒有人知道，我只是想拾起雨衣——被風吹到地上的雨衣。走到暗處，任雨水淌下，黑夜中似有鬼手要把我扯去。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。心中頓時燃起一團火，迎來了光明。

“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，槡榆非晚。”翻開你，樂觀向上，朝氣勃勃。

月光滑過山川，滑過河流，收在夜的歎息裏。一時大意，期末成績直線下滑。好朋友的嘲諷，老師的失望，狂風肆意地湧，帶來遠方的不屑。踢開腳下的石子，落入水坑中激起水花，“嘩啦”打濕了褲子，打濕衣服，也打濕了我的心。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。一種希望緩緩升起心中頓時浮現一輪月，迎來了憧憬。

“騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不捨。”翻開你，毅力堅定，持之以恆。

烏雲擋住了陽光，一片暈暗，讓人找不到希望，“啪！”我重重的把毛筆摔在地上。一遍，兩遍……辛苦的付出歷歷在目，可比賽卻連初賽都沒過！烏雲散開，金光燦爛，夕陽在雲層中託舉，如淬了烈焰的鋼。鍥而不捨，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。一種恆心緩緩升起心中，頓時如躍起一輪太陽，迎來了堅持。

每次讀你，不經意的精神饋贈，都會點燃我。

什麼的饋贈作文 篇53

大自然贈送給我們的禮物，是最值得珍惜的禮物。在春天，花兒爭先開放，奼紫嫣紅，小草由黃轉綠，柳樹剛剛長出淡綠色的芽孢，表示新生命的開始，這讓我們感到心情舒暢。這難道不是大自然對我們的贈禮嗎？在夏天，知了在樹枝上歡快的鳴叫，火紅的太陽掛在天上，將整個天空都染成了紅色，再加上綠草的襯托，這就是一幅完美的畫面了。這難道不是大自然對我們的贈禮嗎？在秋天，生機盎然的綠色逐漸褪去，換成了豐收的顏色，農田裏碩果累累，一派喜悦的氣氛。

原本深綠的樹葉逐漸轉為紅色飄落到地上，卻又是為了來年的新生準備了條件，沉潛不沉淪的道理就藴含其中。這難道不是大自然對我們的贈禮嗎？在冬天，形態各異的雪花從天上盪鞦韆似的飄下來，落在地上。地上堆積了厚厚的一層雪，一眼望去，白茫茫的一片，彷彿來到了白色的海洋，陽光照在雪上，顯得無比耀眼，真是耀一世紀的白。這難道不是大自然對我們的贈禮嗎？

有一次，我們全家出動到炒米山遊玩，藍藍的天，綠綠的草，五顏六色的花，火紅的太陽，小鳥在枝頭唱着悠揚的歌。這一切讓我感到無比的舒適，這難道不是大自然對我們的贈禮嗎？大自然送給我們的禮物無比珍貴，所以我們更應該努力珍惜，竭力保護這個美好的禮物。

什麼的饋贈作文 篇54

俗話説，這世間最偉大的愛是母愛，不錯，確實是這樣，母親着一生為我們付出了多少，數都數不清，我想衷心的對您説一聲，謝謝！

在我八歲那年，剛上國小時間不長，我便遇到了第一次重大的考驗，我高燒不退，40.2度，中午睡覺我就一直在抖，小飯桌的阿姨看我不舒服，便給我母親打了電話，她聽説之後，萬分焦急，就趕緊開車到這來接我，這時我的體温已經達到了40.5度，她來了之後，跟邢老師説了一聲就走了。來到了醫院，我打了點滴，她就在旁邊陪着我，一直都沒走。父親來了之後，説讓她回去歇息，她不聽，非要呆在這，這一舉動讓我十分敬佩。母親，你真是太偉大了！

我敬佩您的行為！打了三天點滴後，高燒才退到37.2度，還是有些難受，母親説：一定要多喝水，這樣才能好得快！我於是又在家裏休息了兩天，燒才退下來，她才放心的！謝謝你對我的付出，我這輩子都不會忘記的！還有一次，我偶然聽到了她説起，小的時候，當別人都在吃飯時，只有她陪着我在外面玩，當別人吃完了之後，她才能坐下來吃飯，我的眼角一酸，會想起那時的情景，我是那樣的不懂事，什麼事都不想去做，都要勞煩母親，現在想起來，心裏實在不安，如果那時我能懂事點該多好呀！時間飛逝，我也長大了，謝謝你的饋贈，衷心感謝！

什麼的饋贈作文 篇55

一年有十二個月，三百六十五天，共分四個季節，每一個季節，都會給我們不一樣的感受，不一樣的饋贈。春天的饋贈，它為大地萬物帶來了無限的生機，萬物復甦，滿眼都是一片綠油油的景色。花兒悄然開放，空氣中滿是花香;嫩綠的小草好奇的從濕潤的泥土中探出頭來，呼吸着空中新鮮的空氣，興奮的望着這個世界。一切都是這麼的美好，生機勃勃，這是一個嶄新的起點，一切都充滿了希望。夏天的饋贈，它的色彩比春天還要濃豔，池塘裏一片片碧綠的荷葉下，藏着一個個含苞待放的荷花，有的已經綻放，亭亭玉立的，走近了，再細細一看，在池塘裏還有這一條條小魚，在水中自由自在的遊玩。

秋天的饋贈，路旁、田野間，無論在哪裏，都充滿了豐收的氣息，田野裏金黃飽滿的麥穗壓彎了秸稈，這一顆顆金燦燦、飽滿的麥粒，訴説着今年人們的收成，映照着一張張開心的笑臉。樹上的葉子都變黃了，紛紛飄落了下來，有的好似不捨大樹的養育，在空中劃出一道道亮麗的弧線，久久不願落下。冬天的饋贈，它為大地穿上了新衣，一件雪白的新衣，雖然遮蓋了其他所有的色彩，沒有春天那麼明媚、沒有夏天的酷熱、也沒有秋天金黃色的喜悦，有的只是最純淨的白色，沒有一絲的雜色，這也為大地帶來了另一番景色。正是有了大自然給我們的這些美麗的饋贈，我們才有了今天的生活，所以，我們不能只享受大自然的饋贈，也要保護好自然，不能破壞自然，這樣，我們才能和諧共處，繼續享受自然帶給我們的饋贈。

什麼的饋贈作文 篇56

感恩，才會有這個多彩的社會；感恩才會有真摯的親情；也正是感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在人的一生中，對自己恩情最深的莫過於父母。從呱呱墜地到蹣跚邁步，從身處困境到堅定信念，我們每一次的沉浮無不牽動着父母的心。對於我們來説父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我們的心不再孤獨；父母的愛，是生命的加油站，讓我有信心接受生活的挑戰。我清晰地記着去年暑假的時候，在一本雜誌上讀過一篇小文章，大體是講述的這樣一個故事：在一個醫院裏，婦產科裏降生了一個骨瘦如柴的小女孩，由於醫院衞生條件差，小女孩出生後感染，高燒不退，不停的哭，小女孩的父親只能抱着她不停的走動。因為怕哭聲驚動了其它的病人，這位父親不得不把女孩抱到院子裏，那時是冬天，特別冷，父親怕女兒凍着，把厚衣服全部包在孩子身上。就是那個冬天，父親從此患上嚴重的風濕病，而女孩因父親的呵護，安然的活下來。

時隔多年，當女孩提及此事，女孩問爸爸：爸爸，你冷嗎？爸爸的回答很簡單：忘了。就是這普普通通的一聲忘了震撼了我。古語説：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們一點一滴的成長都離不開父母，滴水之恩當湧泉相報。因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。你將會發現生活多美好。是愛讓這個世界不停的旋轉！也正因如此，學會感恩，學會熱愛生活，懷着感恩的心去愛親朋好友；你將會發現自己是多麼快樂；懷着感恩的心去愛生活；懷着感恩的心去愛世界；你將會發現世界多美麗！

什麼的饋贈作文 篇57

這張字條帶給我的饋贈，深深的留在了我腦海中。期末考試結束了，回到學校，我領取了我的期末試卷。但是，試卷上一個個刺眼的分數，如同一把把匕首插進了我的胸膛。身邊的同學在交流着自己的分數，而我，獨自一人，呆呆的坐在座位上。放了學，我飛奔回家，關上門，任淚水肆意流淌。不知過了多久，父母回來了。吃過晚飯，我將成績告訴他們，變回屋了。在一睜眼，已是第二天的上午了。我坐了起來，在這時，我突然發現桌子上有一張疊得整整齊齊的紙條。我把它拆開，上面用我i最熟悉的筆跡寫道：不經歷風雨，怎能見彩虹？讓我陪伴着你，咱們一起努力，一起進步。

我怔住了，過了好一會我才回過神來。這一次的失敗算不了什麼，我要儘快從失敗的陰影中走出來，找到真正屬於我的道路，我還有機會成功。在此後的兩個月的時間內，我將我一些我明確的知識補了回來。在此後的一個學期，我發奮學習，改變我的學習方式，觸底反彈。我在不斷的改變自己，同時，我也在尋求他人的幫助。每當我有困難的時候，我都會向老師求助，剛開始，我先確保每節課都聽懂，後來，我越學越輕鬆，終於嚐到了學習的樂趣，成功的喜悦。隨後，我也給他學了張紙條：謝謝。我把紙條發到他的包裏，千言萬語匯成一句話謝謝。因為這張紙條，我改變了人生的方向，這張紙條的饋贈，讓我最終嚐到了勝利的喜悦。

什麼的饋贈作文 篇58

如果説生活奪去了我的父親是一件令人悲哀的事情，那麼我就要感謝生活饋贈給我一位好外婆。

午後的一杯冰鎮牛奶，炎熱的夏天裏讓我不覺得燥熱，這是外婆為我準備的。衣服可以亂扔，鞋子可以亂丟，總有一個肥胖而滿身大汗的身影在我的身後收拾着。或許説並不總是默默，因為時常會聽到外婆的怨言

“懶惰蟲！總不會自己弄，指望我，以後不管你。”像空氣一般環繞在我耳邊，我並不在意，因為我明白，外婆不會不管我。

亂糟糟的書桌堆積着書本，亂糟糟的牀上躺着亂糟糟的我，衣服亂糟糟，頭髮亂糟糟。破門而入的外婆總會驚叫一番，而我，深深地伸一個懶腰，笑眯眯地説：“昨天也是這樣，見多不怪嘛。”隨後以每秒3千8百米的速度環上外婆肥胖的身子，外婆掙脱我，僅一刻鐘，豬窩又成天堂，我並不吃驚，已經習以為常。接下來的早餐時間又是一頓訓説，相同的內容，相同的語調，我最後回外婆一個微笑：“走了~”丟下外婆一個人整理着餐盤和抱怨。十分鐘後，折回，外婆正拿着紅領巾在我眼前晃，自己繫上，歪了，再系，歪了。外婆上前，解開，繫上。漂亮的。

母親是天使，守護着自己的孩子。天使折翼後將天使的天使留給了我，同時享有兩份母愛並不是人人可得的，也不是努力可得的。能與天使的天使生活在一起，是我的運氣還是生活的饋贈？

感謝生活贈與我這份厚禮！我知道享有這份權利之後必需付出的義務，對於生活中不完美的禮物我已經露出完美的笑容，我比別人幸福得多。

晚上，溜進外婆的牀，環住，入夢。

害怕生活會奪去這份禮物，時而在夢中夢見外婆離去。希望我明白這份禮物來之不易還不晚，珍惜擁有她的分分秒秒。

什麼的饋贈作文 篇59

雪就這樣落了下來。沒有請柬，沒有花轎，亦沒有一個專供它下凡的道路。這樣的飄悠，便是聽聞已久的雪。對於北方的人們，它已是舊友，於南方的我們來説，它無疑是新朋。

我們很歡迎新朋的到來。

天很冷，霧在空中散開，卻毫不擁擠，怡然自得地脹滿了天地間，雨滴很小，滴滴雨十分嬌羞地落在車窗上。雨刮一掃，竟然掃出了些白的糰子。

我不由得下了車，去瞧一瞧這稀罕的糰子，活像個剛落地的娃娃啊。孩子有純而難覓的嫩粉，而它亦有自己獨特的嫩白，白得清透，白得寧靜。

是雪！是雪！

我高興得不知所措，光是看看，怎麼能過癮！十多年來可是頭一回見。要伸手去捧，不禁打了個激靈，雪的冰一直從手冰到身上，手也麻酥了，可仍是捧着，搓捻着，感受着它的觸感與體温，卻也不太冷了。下車時，忘了打傘，雪嵌在了我的發間，躺在了欄杆上，亦是卧在了地上。

它落在了每一個地方，它不嫌這世間髒，卻是一心想染白這世界。確實，它做到了。深圳就如一隻潔白的雪獸伏着，這雪獸，惹人喜歡。

我很想把這些美好的景象都分享給朋友們，掏出手機，卻發現到處都映滿了有關雪的圖片，圖片上滿是用這些薄亦清透的雪堆成的小雪人。

多麼可愛啊！

在這忙碌的大城市裏，終於有人可以慢下來，享受這雪，享受這份愜意。用自己的心意堆成屬於心中的小雪人，無比精緻。小小的雪人咧着嘴笑着，像真笑着，人們亦是笑着。

這雪的饋贈，饋贈了比雪更稀罕的閒適、快樂、新意。

感謝雪的饋贈！感謝大自然的無私！

什麼的饋贈作文 篇60

暖暖的春日裏，陽光灑落在窗外的那棵高樹上，蒼勁的枝幹上點綴着滿春的新綠。

驚想起這是多年前父親送我那一株小樹苗。他幫着我將樹苗栽下，笑着告訴我説：“以後你要和它一起長大！”“沒問題！”我揚起頭驕傲地答應着。於是此後的每日，我坐在桌前寫作業，總會抬起頭望向那棵小樹，期待着美好的變化。

慢慢地樹變高了，我也將它淡忘了。

步入九年級，我開始感受到了學習的苦惱。面對九年級繁重的學業，特別數學題的逐步加深，我變得無助，一切都開始凌亂了。坐在桌前，對着眼前的數字冥思苦想，腦子就像找不到信號的電視台，黑點、白點在錯亂地躍動着。心，躁極了！

手中的筆落在試卷上，可是也僅是落着，根本無從下手。

“啪嗒，啪嗒”的聲音傳入耳中，聲音由輕變重。我抬頭望去，窗玻璃上佈滿了雨水的痕跡——外面下起了雨。我又看到了那棵被我遺忘的樹！

取出抽屜中的雨傘，快速跑到院子裏，佇在那棵樹前。它已經長得比我高多了！

雨繼續下着，鞋子也早已濕透。我抬頭望着樹，那滿樹的葉子，飽受着暴雨的擊打，忍受着強風的摧殘。這一刻，我看着它彷彿看到了自己，心中的失意不覺增添了幾分。

目光不經意間落在樹幹上，我驚奇地發現，那並非粗壯的樹幹在這暴風雨中竟巋然不動。

回到書桌前，我提起手中的筆，繼續鑽研題目。就在這短短的幾分鐘內，我將曾經的雜念拋之腦後，因為我明白，我要同院中的那棵樹一樣，牢牢地穩住自己的本心。

往後的每日，樹上的綠葉偶爾在風的吹拂下沙沙作響，我手中的筆也在紙上沙沙作響。學習上的煩惱變少了，那顆積極向上的本心也更加牢固了。

歲月贈送給樹有勁的枝幹和滿樹的綠葉，同時也饋贈給我一顆成長而穩固的初心！

什麼的饋贈作文 篇61

午後，陽光帶着幾絲慵懶透過玻璃灑進車廂，將所有人的身上鍍上了一層金色。我坐在車的最後一排，閉着眼享受這難得的時光。

車子忽然停了下來，本以為只是有乘客上車，卻遲遲不見車再次開動，我疑惑地睜開眼，一瞬間，我看到了那個至今讓我難以忘懷的身影。

微駝的後背，枯槁凹陷的雙眼，滿頭銀絲雜亂無章地覆蓋在頭上，她正在吃力地上車，站穩後，便用顫抖的雙手從隨身的小布包內拿出一張卡，隨着一聲機械的“老人卡”後，車內又恢復了平靜。

車上早已沒有了座位。老奶奶扶着欄杆顫巍巍地站着，汽車緩緩開動，車裏鴉雀無聲，連陽光也變得冷漠而凝重……

看到這一切，心裏有些難過，胸口像堵了一塊巨石，壓得我呼吸困難，不忍心再看，我便扭頭看窗外鬱鬱葱葱的樹木，此時的陽光温暖卻並不刺眼，穿過橫斜的枝幹，斑斑駁駁地映在車裏，也映在心底，像一股入春的暖流，緩緩流過心田，喚醒了什麼……

“奶奶，您來坐吧！”是一股力量的驅使，我從座位上站起來，面帶微笑地説。我注意到那雙渾濁的眼睛裏忽然有了光彩，她推脱着，最終因説服不了我的堅持和自己身體的疲倦而坐下了。“謝謝你啊，小姑娘！”老奶奶微笑着，臉上的皺紋因為有了笑容的渲染而變得柔和，變得更加和藹可親。頃刻間，一種無法言表的快樂從我身體的每一個角落蜂擁至心底那個最柔軟的地方。原來幫助人的感覺是如此的高興，就像吃一顆糖，嘴裏和心裏都是甜甜的味道……

不經意間，我注意到車廂內那些原本陰暗的角落也被陽光刷成了温暖的金色，是陽光對我的讚揚麼？我仰起頭，看着外面傾瀉下來的陽光，暖暖地笑了。

我想我會永遠記得，這一天午後的公車內，陽光給予我的最好的饋贈。

什麼的饋贈作文 篇62

上蒼對人類是恩惠有加，送給人們一些禮物，這些禮物總是讓人難以忘懷。當然，在人們最好的青春中，上蒼也不忘備給人們一份饋贈，於是，友誼便來到了人們身邊。

友誼不失為一個好禮，它讓人歡樂，滿足，它在人們需要時發揮作用。俗話説:在家靠親人，出門靠朋友。這話一點也不假，朋友能在你困惑時伸出手，能在你悲傷時給你安慰，能在你快樂時與你分享。當父母親人不在你身邊時，你同樣可以感受到愛的感覺。

友誼像一部電影，值得你去為它哭，為它笑，與它同喜共憂地品位它其中的每一個細節。同時又給你留下了深刻的印象。這場電影也許不是一部喜劇，一帆風順。可能會一波三折，但其結局總是皆大歡喜的。它將你的童年的樂趣一一放映出來，讓你心滿意足。

友誼像一杯濃茶，值得你去品味它的香醇，並且外帶的一點苦澀。它只是一杯特別的茶，你用心地細細的品味它，便會發現，它給你帶來的不僅僅是舌尖的香醇，還有其它的一些味道，讓人不禁陶醉其中。茶不可能總是讓人享受其中，它的苦澀把你的友誼中的其它也反映出來。

友誼像一罐蜂蜜，經過了長久的精心的醖釀，讓你心中美美的甜蜜着，滋潤着。這罐蜂蜜值得你去珍惜，品味。當它放了一段時間後，你再將它拿出來，這時你會發現，現在的蜂蜜甜蜜了許多。蜂蜜的獲得不可能那麼容易，需要你用心醖釀，培養。

友誼是青春的饋贈，上天的禮物。觀看一部電影你會發現樂在其中;品味一杯香茶，你會發現香在舌尖;品嚐一罐蜂蜜，你會發現甜在心頭。

什麼的饋贈作文 篇63

您的愛似細細春雨，滋潤着我的心靈，使我在您温柔的目光下成長……

天空中漸漸拉下了漆黑的幕布，有幾顆明星鑲嵌在上面，月兒將皎潔的光芒灑向大地，空氣中好似籠上了一層薄薄的細紗。偶爾有陣陣微風吹過，搖曳着黑丫丫的樹梢。匆匆忙忙地走出校門，冷風似針般刺痛着脖頸，忽覺頸上一暖，原來一條顏色鮮豔地圍巾已經圍上，一雙温暖而又有些粗糙的大手覆上我的雙頰，霎時間一股暖流湧上心頭……

回到家中，她匆匆忙忙跑進廚房忙碌起來，靜靜走回房間捧起一本書閲讀起來。一陣陣忙碌的聲音傳入雙耳，我靜靜拉開廚房門，一陣白色的蒸汽撲面而來，這令端着盤子的媽媽差點與我撞個滿懷，她輕鎖了鎖雙眉，將手中的盤子輕輕放在餐桌，“快來嚐嚐我做的蝦仁水餃吧!”我迫不及待地夾起一個塞到了嘴中，仔細咀嚼着。

媽媽又消失在濃濃的白霧中，不一會兒，她雙手又添了一個盤子，望着裏面的餃子，各個散發着淡淡的翠綠，再回頭一望，我盤中的淡淡的翠綠中還鑲嵌着温暖的橘黃。我伸出手準備夾起一個嚐嚐鮮，她卻立馬攔下，説：“這盤是我的，難道你那些還不夠嗎?”我笑了笑，垂下了頭，不一會兒，她便起身離開，我將雙筷伸向了那剩下的幾朵青綠……

仔細咀嚼着，漸漸的眼眶濕潤了，青綠中嘗不到鮮嫩的蝦仁。躡手躡腳地將盤中剩餘不多的蝦仁餃塞到了她的盤中。生活中，我也收到過別人各種各樣的饋贈，每一件饋贈都會給予我不同的心情，但是，在我心中，一直珍藏着的是母親無私的、不求回報的饋贈……

母親饋贈的不只是美味的蝦仁餃，還有濃濃的愛……

什麼的饋贈作文 篇64

我要感謝上帝，給了我一個幸福的家庭、美好的世界，我還要感謝父母對我的養育之恩、讓我也對這個世界有了新的開始和了解，我還要感謝生活對我的照顧。因為生活讓我知道了一些不知道的東西，比如奶粉啊，水之類的東西。都是一些生活必須要用到的東西。

生活也能讓我瞭解更多不懂得知識，我還要感謝自己身邊的父母如果當初不讓我上學的話，那我現在就成了文盲。在上學的時候，我能認識到更多的同學，有了他們我變得不孤獨。因為他們給了我許許多多的幫助。

我要感謝，自己的同學。在生活當中也有許許多多的煩惱，也有許許多多將要失去的東西。以後失去的東西會很多很多。比如説，我最害怕失去父母，因為失去了父母會讓我帶來很大的痛苦。

如果你失去了朋友，那你在這個世界上會變得非常的孤獨，因為你的朋友都離開了你。

生活的饋贈給我們帶來了美好的記憶和美妙動人的一刻，生活的饋贈也讓我們失去了更多的時間去關心自己的父母，和朋友。

我們要去珍惜身邊的父母、朋友以及親戚。在生活當中一句微笑、一句美好的話語，都能讓對方難以忘記。生活的饋贈也讓我們充滿了自信。

我害怕生活，將奪取這份禮物。因為上天既然賜給了我朋友和家人同學，那麼就請你不要把他們收回把。我非常的害怕這份上天賜予給我的禮物會在不知不覺當中消失。

在人生的某一段路跌跌撞撞，只要能從伸手不見五指的黑暗找到一點光明，那你的生活就會更加的美好。

儘管生活的每一天都非常的相似，只要睜大你的眼球就會發現不是每一天都那麼的相似。這就是生活所給我們帶來的饋贈吧。

什麼的饋贈作文 篇65

曾經我是塊鐵，一經風雨就會鏽跡斑斑，因為我懦弱；如今，我是塊鋼，風雨不蝕，因為我堅強。——題記

兩年前，我為了向老師證明我不是一個壞學生，竟用全班前五的成績來向他證明。理想很豐滿，可是現實呢？畢竟是很骨感。

在我的第一次挑戰中，我失敗了，就意味着我還有一次機會，僅有一次證明自己的機會。經過了一個學期，我的第二次挑戰又失敗了。老師把我叫到辦公室，不屑的説：“放棄吧，你不可能。”當時，這就話震撼了我的心靈，我心想：憑什麼，憑什麼他們可以，我卻不行。靜默了許久，我終於壯着膽子向老師又乞求了一次機會。伴隨着這次機會的是老師的再度輕蔑：“你就聽天由命吧！再不行，你就好好做你的‘壞’學生吧！”我也進行了維護尊嚴的宣戰：“哼咱們走着瞧，看誰笑到最後。”

回到教室，屋外狂風怒號，好像在向我炫耀。我不管它，愛怎樣怎樣考試之後才看誰勝。我的心異常複雜，這是我的最後一次機會，我一定要努力，迎接下一次考試，去證明自己：我可以。

轉眼間，我坐在了考場，去迎接那最後一次挑戰，沒想到我是那樣的平靜，鎮定自如。憑藉我的努力，試卷簡單多了。

一個下完雨的下午，我們去聽成績，連自己都意想不到的成績出現在我的眼前，我都不敢相信自己，我竟然進全班前五了。此時屋外豔陽高照，還出現了彩虹。風雨過後，留下的便是彩虹，不只是彩虹，也有那顆從容面對風雨的心態，一份相信自己能行的信念。

如今我已不在懦弱，感謝風雨，是你鑄造了現在的我，讓我明白了什麼是從容，什麼是希望，什麼事相信自己。

風雨依舊，但態度不同，信念不同。

什麼的饋贈作文 篇66

人間處處有真情，生活中的每一處都不乏感動和温情，這些温情和感動，讓我們在前行路上更加堅定勇敢地向前，讓我們願意相信，這個世界是多麼美好。

那是個陰雨天，媽媽一邊在廚房裏不耐煩地抱怨家裏沒有佐料，一邊指責着我在家無所事事。為了躲避無盡的囉嗦，我抄起錢就衝出了家門，積壓已久的憤怒在一瞬間衝破防線。

即使陰雨綿綿，超市依然人潮擁擠，我也無心閒逛，找到一個暫時避雨的地方坐了下來，心裏太多煩悶不能排解，也沒有人可以訴苦。

四處張望着，這時候，一個小男孩蹦進我的視線，他那麼天真可愛，穿着一身牛仔服手中拿着一塊奶油蛋糕，一蹦一跳的走着哼着歌，任憑泥水濺到他的褲腿上。

突然，他停住了腳步，幾近詫異地望向眼前的超市，我以為他是想買吃的，再定睛一看，原來他看的是蜷縮在超市角落的一個乞丐。

那個乞丐衣衫襤褸，頭髮蓬亂，讓人看了十分作嘔，

而小男孩的視線卻始終沒有從乞丐身上移開。

“叔叔，這塊蛋糕給你吧！”

小男孩徑直走到了乞丐的面前，把他手中的蛋糕遞給了乞丐。

乞丐瞪大了眼睛看他，而小男孩把蛋糕塞到了乞丐手中，就飛也似的跑開了。

乞丐怔怔的看着手中的蛋糕，哽咽着説不出一句話來，眼中似乎有晶瑩的液體在滾動…

看到小男孩的行為，我簡直無地自容，人之初，性本善，一個天性純真善良的孩子並不懂何為嫌棄，並沒有強烈的等級觀念，而我們卻早已被社會這個大染缸漬得那麼世俗和狼狽不堪…

回家的路上我暗自深省，邁出的步伐卻越來越堅定。

什麼的饋贈作文 篇67

落葉在空中盤旋，那是大地對茁壯的大樹的愛，讓他在艱苦的環境中成長！白雲在蔚藍的天空中飄蕩，那是藍天對白雲的愛，讓白雲在自己的懷抱中成長。因為愛，才會有這個多彩的社會，因為愛才會有真摯的親情，因為愛，才讓我們懂得了生命的真諦。愛，饋贈給我們的無處不在。

在人的一生中，愛自己最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，從身處困境，低靡困惑到堅定信念，我們每一次的沉浮無不牽動着父母的心。對於我們來説父母的愛，是黑暗中的明燈，指引我們前進的方向，給予我們温暖；父母的愛，是生命的加油站，讓我有信心接受生活的挑戰。

記得有這樣一個故事：在一個醫院裏，婦產科裏降生了一個骨瘦如柴的小女孩，由於醫院衞生條件差，小女孩出生後感染，高燒不退，不停的哭，小女孩的父親只能抱着她不停的走動。因為怕哭聲驚動了其它的病人，這位父親不得不把女孩抱到院子裏，那時還是冬天，天特別冷，父親怕女兒凍着，把厚衣服全部包在孩子身上。就是那個冬天，父親從此患上嚴重的風濕，而女孩因父親的呵護，安然的活下來。時隔多年，當女孩提及此事，女孩問爸爸：“爸爸，你冷嗎？”爸爸的回答很簡單：“忘了”。就是這個“忘了”震撼了我們，整個冬夜站在户外的大雪中是一個什麼樣的概念。

汶川大地震中，人與人之間所表現出來的親情與愛，更加地震撼着我們的靈魂，他們鑄立了一座座愛的豐碑。

古語説：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母，滴水之恩當湧泉相報。因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。你將會發現生活多美好，愛讓這個世界不停的旋轉。是愛的饋贈，讓我們懂得了……

什麼的饋贈作文 篇68

初春的花苞簇然開放，感謝陽光的饋贈：翠綠的小草破土而出，感謝土地的饋贈：魚兒得以生存，感謝江河的饋贈。而親情的饋贈，使我從幼童蜕變為成熟的少年。

在我成長的道路上，父母給予我太多太多的愛。但，親情的給予有許多，也唯獨那次，使我記憶深刻。

父親倚在彷彿飽經滄桑的木門上，那空洞的臉上鑲嵌着一雙凹陷的眼睛。父親在哪那裏許久沒有説話。

此刻，我早已讀懂了父親的心，明白了父親在為誰而傷感、落淚。

我説要一雙旱冰鞋，父親答應下來。起初，我每天抱着它，捨不得穿。但媽媽説：“買了就應該穿，應該學呀！”頓時，我好奇心大作，便想嘗試一下滑旱冰的感覺。在父親的攙扶下，我能滑出一段距離。但是去了那攙扶，就像是去了一條腿，頓時，摔倒在地。

從這以後，我暗暗在心裏唸到：從今再也不滑了。那天，父親下班回家，説：“這幾天怎麼不滑旱冰啊！”聽到這，我便不知哪裏來的勇氣，説了一句：“我不想再滑了，那天滑的好疼。”

我就知道父親聽了這話一定會大怒的，果然，父親的手在桌子拍，嚇得我心都要跳出來了。

晚上，父親一個人坐在小院裏抽煙，那煙霧一圈又一圈，似乎永遠也吐不完。母親在屋裏一直教導我，説：“你父親想看到你滑旱冰的樣子，他不怕你笨，不怕你失敗，而是怕你沒有戰勝的勇氣和信心。”聽了母親的話，我換上旱冰鞋，在摔倒中成就了成功，在熟練中贏得了父親的微笑。

那天，是那樣的滿意。

親情，饋贈了我太多，嚴中有愛，讓我學會了克服，學會了堅強，學會了感恩，學會了報答。是親情，是它的饋贈，使我走向成功。

什麼的饋贈作文 篇69

怎樣的人才算是天使呢？她們有一雙大大的眼睛，長長的睫毛……最重要的是，她們有一顆純潔無害的心。

一個普通不過的放學日，我剛好做完了作業，便愜意地坐上青石板凳享受起下午的陽光。不説冷也不是特別暖和，只是有一種莫名的懶洋洋。

“我們去撿落葉好不好？”

“好啊！好啊！”

遠處傳來一陣銀鈴般的童聲，兩個年齡相仿的孩子跑了過來。看起來七八歲的樣子，一個是長相甜美的女孩，一頭淺棕色的長髮披在肩上，淡粉色的絨毛圍巾為初冬的景添上一抹絢麗。最吸引我的是她的大眼睛，那是一雙如同盛着一盈春水的明眸。不像旁人一般的清冷，讓人看起來好有距離感。另一個男孩看起來稍大一點，白淨的臉上有兩抹粉撲撲的紅暈，像小蘋果一樣。女孩很安靜地蹲在地上拾落葉，嘴裏還不住地念叨：“一片——兩片——三片——”。她紅潤的小嘴微微嘟着，長而濃密的睫毛上沾着一顆不知從哪來的水珠，輕輕顫動的樣子好像一顆輕盈的水晶球。男孩則很活潑，兩手各抓着一大把銀杏葉，趁着颳風的時候悄然鬆手，一陣興奮而略帶稚嫩的聲音劃過天際：“妹妹快看！很像很多蝴蝶對不對？”。

女孩想抬頭看，卻撞上了我的目光，她黑曜石般的瞳孔裏閃過一絲驚異，轉而一雙圓溜溜的雙眼皮大眼睛，便毫無戒備地衝我忽閃幾下：“姐姐！你想要落葉嗎？我可以把這些給你！”。我自然不拒絕，並不真心想要，只是不想拒絕這份來自天使的邀請。

“姐姐你看！這片落葉是小鳥，這個是裙子，這片是……”。

我很認真地聽，因為我怎麼能拒絕這份來自天使的饋贈啊！