國小生寫景範文

描寫景物是作文中常涉及的一項內容,但一些同學會因不會寫景或寫不出優美的景色而苦惱。那麼,作文應該如何寫景呢?下面是小編為您整理的關於寫景的國小生範文，希望對您有所幫助!

國小生寫景範文一

人們都説“桂林山水甲天下”，今年暑假，我和媽媽就去了桂林一睹它的風采。

桂林以其“山青、水秀、洞奇”而聞名天下。首先我們乘船遊覽桂林最著名的母親河——灕江。灕江的水清澈見底，人坐在緩慢行駛的船上，兩岸的美景像畫一樣展現在我們的面前。立刻映入眼簾的便是蒼翠的青山，碧綠的河水，山清水秀這詞用來形容這美景真是非常恰當。灕江兩岸有許多山，雨後的山頂雲霧縈繞，真是美不勝收。看着這美景我不禁陶醉其中!看前面那座山，如同九匹馬在擺着各種姿勢：有的馬在仰天長嘯，有的馬在低頭飲水，有的馬正邁開蹄子在奔跑……每匹馬都栩栩如生，生動形象。這就是灕江著名的景點——九馬畫山。

下一個景點便是別具一格的股東瀑布。古東瀑布是中國唯一一個由地下湧泉形成的多級串聯瀑布。一進入景區，一道美麗的瀑布宛如一條白龍蜿蜒而下，注入深潭濺起層層水霧，猶如細雨濛濛，給人們帶來絲絲清涼。看着這“雨絲”隨風飄落，我忍不住仰起頭，張口品嚐起來。古東瀑布不像別的瀑布只能遠觀，它是可以攀爬的。我們手拉鐵鏈，腳穿草鞋，踩着石坑，小心翼翼地往上爬。攀爬的過程十分緊張，我嚇得手直冒冷汗。一不留神，腳一滑，差點掉下去。到了平穩的地方，我終於能近距離地觀賞了。它如一條銀白色的錦緞，掛在陡峭的石壁上，我忍不住伸手摸了摸，用手撩起一些水珠，潑到了媽媽的身上，我們開心地打起了水仗。

桂林山清水秀，景色迷人，“桂林山水甲天下”説得真沒錯!這次桂林之旅讓我對桂林的山水有了更深刻的認識，桂林我愛你，更愛大自然。

國小生寫景範文二

我家樓下有個小花園，每次上學放學我總是匆匆路過，從沒仔細看看它。今天，我放假，我特意停下來好好看看它。

剛走進小花園，我便發現了一件事情——這裏可真是花的世界啊!

一低頭，我就看見了兩株美麗的花兒。一株粉紅，一株大紅，兩紅相間，實在是漂亮。它們都有蝴蝶翅膀般的花瓣，它們就是美麗的指甲花，聽説古代的女子就是用它的汁來染指甲的呢!

再轉身一看，有個小水缸，裏面的睡蓮的花雖然謝了，但葉子還是碧綠碧綠的呢!水面好似一面明鏡，照着藍天和白雲，還有我那張調皮的笑臉。

忽然，我被一陣陣花香所吸引，不知不覺的我走了過去。啊!原來是桂花開了，茂密的葉子裏面有許多米黃色的小花苞，好像小米粒一樣。在桂花樹下面有像火車軌道一樣的南瓜藤，它們爬呀爬，爬到了遠處那棵桃樹的枝頭。枝頭上掛了許多大南瓜，有的黃，有的綠，有的圓，有的長，可有趣了!

看呀!在桃樹旁邊還有棵檸檬樹，檸檬的花雖然是白色的，結出來的小檸檬，橢圓橢圓的，有的黃，有的綠，還有的黃綠相間，惹人喜愛。

我愛這個小花園。

國小生寫景範文三

坐着正在奔馳在高速公路上的汽車，向窗外望去，只見大片大片的綠色植物勉強覆蓋着的黃土高原的土山，山中還隱約看見幾户人家冒出的裊裊炊煙。也許，這就是地地道道的陝北風景。

上午看完了炎黃子孫的祖先——黃帝的陵墓，下午要去著名的壺口瀑布。壺口瀑布的水是中國的母親河——黃河的水。在壺口瀑布附近的黃河是陝西省與山西省的分界線。我們在快到景區的時候就看見瀑布濺起的水霧在空中瀰漫，真的是“未見其瀑，先見其水”。繼續向前，就聽見了瀑布的“轟轟”聲。可以通過水霧濛濛和響聲震耳想象它是多麼的雄偉與壯觀。可是與我的想象不太相符的是，我看見旁邊很寬的緩緩流淌的黃河，這就給壺口瀑布平添了一分神祕的色彩。

到了壺口瀑布，只看見黃河水在落差與水道變窄的情況下濺起了極大的白色水花，黃河水也在水道里翻滾，好似一條蛟龍在水中盤旋，又好似在水裏放了白色的煙花。飄渺的水汽讓這裏好似仙境一般。在今天的'豔陽高照的好天氣裏，水霧中看見了一道時隱時現的彩虹。許多迫不及待的遊客紛紛拍照留念，讓現場好不熱鬧。黃河的對面，山西的景點也是人頭攢動。看來壺口瀑布真是一個大家都認為的一個參觀的好地方。

景點上還有好多石頭風化形成的細沙和許多黃河的小支流形成的湖水，它們最後也注入了滾滾黃河中。於是我和和我一起來的姐姐一起脱了鞋和襪子，捲起褲腳，跳進了齊膝深的暖暖的湖水中玩耍。黃河水十分湍急，這裏的小支流也很湍急，我在一個微型的“瀑布”裏摔了一跤，褲子都濕了。那個姐姐也是同樣，她滑了一跤，褲子和衣服都濕了。雖然衣服濕了有些可惜，但是我們仍然很高興，玩水玩得不亦樂乎。要不是老爸下了“軍令狀”，我們還真的不捨得離開。最後我們撿了好多因為風化而崩裂的小石頭，還灌了滿滿一瓶的黃河水和黃河裏的沙子，當做紀念。

壯觀的壺口瀑布讓我十分難忘與不捨。那壯觀與雄偉的氣勢其實也和陝北人那豪放的性格十分的相似。也許，陝北人的性格就是從壺口瀑布沿襲下來的，這就是我們所説的一方水土養一方人吧!