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在逆境中成長的作文彙編15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的在逆境中成長的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

在逆境中成長的作文彙編15篇

在逆境中成長的作文1

夜空中看到了無數的流星劃過,它們的痕跡劃破了夜空的寂靜,為夜色增添了一份波瀾,一份壯美。無盡的黑暗中它們默默等待,只為換取那一秒鐘的綻放,逆境中的洗練使它們愈加奪目,它們的綻放足以撼天,足以動地。

看夕陽下的那朵生命之花,在風雨的洗禮中顯得絢爛多姿。逆境的磨練使一切變得更加美好。

俄國作家列夫托爾斯泰説過:“人的一切變化,一切魅力,一切美都是有陰影和光明構成的。”印度作家泰戈爾也曾經説過:“只有經歷地獄般的磨練才能練成創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”讓人生在逆境中起舞吧!

回眸歷史,總有一顆星星在閃放光芒。

風雲多變,憂患重重的現實處境造就了一代“詩聖”——杜甫。他那顛沛流離,居無定所的一生,就如同一首苦難而又壯美的詩歌。正是因為逆境使他擁有了“致君堯舜上,再使風俗淳”的理想,也正是逆境使他寫出了“三吏”、“三別”的不朽篇章。他的愛國與憂民使逆境開放出美麗的花朵。是逆境激勵了他,是逆境成就了他。

曾經有那麼一個人,一個不相信命運的人,一個在困難中憑着自強不息的信念與毅力向前奮進的人,一個用一句話可以影響幾代人一輩子的人,一個沒有上過學卻成為教授的鄉下人,一個極其平凡卻經歷着一件件不平凡的事的人,他就是沈從文。他那傳奇的一生告訴我們:困難和艱辛可以轉化為人生寶貴的精神財富,可以鍛鍊人堅韌的性格,激勵人尋求生活的意義。

人生道路上,總少不了風吹雨打,總繞不過各種彎路和挫折,這告訴我們在逆境中要像杜甫、沈從文一樣自強不息,用苦難來鍛鍊自己,當我們面對挫折與失敗時,告訴自己,陽光就在身後,逆境會為我們張開風帆,讓我們駛向遠方。

讓我們在逆境中成長吧!

在逆境中成長的作文2

沒有狂風和暴雨的吹打,哪來果實的的成熟;沒有刺骨的寒風,哪來堅韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜説過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終的決定權在你自己手中。”

“我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩的活着。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進行鋼琴演奏的七級水平,對他來説,當命運的繩索無情的縛住雙臂,當別人的目光開始歎息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞台上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。唉聲歎氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去幹,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恆心,有勇氣,有毅力,有實幹的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會柳暗花明。

路德維希·凡·貝多芬,德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登台演出,1792年到維也納深造,藝術上進步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裏,他依然堅守“自由,平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂聖”。

在生活中,我們也應該向貝多芬學習,敢於面對逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢於與它鬥爭。

逆境可以磨練人的意志,因此。逆境是強者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”人的生命因為挫折而精彩,讓我們在逆境中成長吧!

湖北武漢礄口區武漢市第十七初級中學八年級:於麗渤

在逆境中成長的作文3

沒有如何人的學習生活是一帆風順的,都會遇到這樣那樣的麻煩,甚至充滿荊刺。面對困難,我們不能做縮頭烏龜,而是鼓足勇氣,去挑戰,去克服。《真心英雄》這首歌裏唱得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”

在我的學習道路上,不知遇到多少困難和挫折,但我都能挺過來,因為我深知:失敗乃是成功之母!其實失敗並不可怕,可怕的是,你失敗了,就氣餒,而不能重新站起來。只要你有勇氣,微笑地面對現實,竟會發現那是上天賜予我最珍貴的禮物,是一切成功與幸福的開始。令我記憶猶新的是,六年級上學期期末考試考砸了。

當我在考場裏胸有成竹地交上期末考試卷時,滿以為這次一定考到滿意的分數。我高興地等待着爸爸媽媽的誇獎。但等到第二天開家長會時,我第一個興致勃勃地來到學校,飛快地跑去班主任那裏,第一眼看到成績錄時,簡直不敢相信自己的眼睛:語文89分,數學92分。“不可能!”“不可能!”我心切地想着。揉揉眼睛再看,事實如此。這消息如同晴天霹靂,擊垮了我。這分數猶如一塊巨石,壓得我喘不過氣來。我感到痛苦、懊悔。這次的成績是要納入升學考試作參考分數呀!面對支持我,教導我的父母、老師,我完全無言以對,完全不知道自己該怎麼辦,只好呆呆地佇立在教室門口,等待着噩夢的到來。

退縮嗎?逃避嗎?

這時,剛開完家長會的媽媽走到我身邊,並沒有批評我,而是摟着我,安慰我,還語重心長地對我説:“失敗乃是成功之母!世上無難事,只要肯登攀。”等許多鼓勵的話語,頓時我熱淚盈眶。

雖然這次考試的失敗,給了我很大的打擊和挫折,但是也給了我勇氣和希望。我永遠也忘不了這次考試。“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”當我再次想起這句歌詞時,更加理會其生命的內含。彩虹固然美麗,但不經歷風雨後她是不會釋放出她的美麗的。在經受挫折後,能不讓信心失落,能微笑面對痛苦,從哪裏跌倒,就從哪裏爬起來,才能找到成功的滋味。若遭受挫折,就退縮和逃避,苟且偷生,得過且過,那才是真正的失敗,才是世上最大的不幸!我們應該做生活、學習的勇者,去創建,去開拓。

冬天來了,春天還會遙遠嗎?

在逆境中成長的作文4

人的一生猶如一次遠航,有順風之時,便必有逆風之日。面對逆境,不同的人選擇了不同的道路,自然也會有不同的結果。然而唯有選擇逆流而上的人,方可到達成功的彼岸。沒有經歷過暴風雨洗禮的鳥兒,翱翔不到更遼闊的天空;沒讀過逆境這所大學的人們,也永遠不會成長。

懸崖之上,本該是寸草不生的地方,可凡事總有例外。普雅花,一種盛開在懸崖之上的花。它生來便沒有好的環境,相反,能供它吸收的養料更是少之又少。可是,生於逆境中的它卻選擇了一條令人意想不到的路——等待百年,只為開花的一瞬間。普雅花很美很香,因為那是它百年的積累,是它成功的輝煌。

逆境是所大學,它教會我們要忍耐,忍耐一切苦難,它教會我們要等待,等待來之不易的成功。

沙漠之中,放眼望去,黃沙一片,可在這黃色的世界裏卻存在着一抹格格不入鮮綠。仙人掌,生長在沙漠裏的植物。它並不像其他植物般美麗,相反,它很醜陋。奇形怪狀的身軀,皺皺巴巴的表皮,令人討厭的尖刺……這些東西組合在一起便是仙人掌。很多人都在嘲笑它,可卻不知它也是一位智者。或許,曾經的仙人掌也有美麗的葉子,可是處於沙漠這個絕大的逆境中,美麗的葉子反而無用,所以它明智地將葉子“變”為了尖刺,做出了令自己受益的決定。如今,它雖不美麗,卻能夠傲然的挺立於黃沙之中。

逆境是所大學,它教會了我們要懂得取捨,權衡利弊。

逆境是所大學,它教會了我們成功所需要的東西。逆境是黑暗的,可我們卻忘記了,天亮前的黎明最是黑暗;逆境是寒冷的,可我們卻忘記了,太陽後的陰影最是寒冷;逆境是難打敗的,可我們卻忘記了,越是難,離成功就越是近。

所以説,不必懼怕,勇敢的去闖吧,衝出逆境,方可獲得成長,而成長恰恰是成功所必需的因素。在逆境中成長,方可離成功更近一步!

在逆境中成長的作文5

從有文字以來,歷史上就出現了許多經久不衰的文學作品,我常常遨遊在書的海洋裏。今年暑假,我讀了高爾基的《童年》。 《童年》是高爾基自傳三部曲的第一部,它向我們展示了19世紀俄羅斯下層人民的生活。阿廖沙4歲時,父親病故,母親帶他回了孃家,可惜外公是個自私,貪婪而又專橫的小業主。但是資本主義在俄國的發展打斷了外公的發財夢,外公破產,母親也病死了,十一歲的阿廖沙被外公趕出了家門,從此開始了自謀出路的生活。 和外公與舅舅的自私和貪婪的形象相比,外祖母則是一個高大、光輝的形象,她的善良、寬容和樂觀深深地影響着高爾基,使他養成了不向醜惡現象屈膝的性格,鍛鍊成堅強而善良的人。

11歲的高爾基不得不外出謀生,他曾在鞋店、聖像作坊當學徒,在輪船上幫廚,做過腳伕,鋸木工……聽説過一句話:環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。黑暗邪惡的環境沒有毀滅高爾基,相反卻造就了他,在那種邪惡污穢的社會裏,高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心,向着他理想的光明境界奮鬥。最後,他的優秀文學作品和論著成為了全世界無產階級的共同財富。他用實際行動説明:一個人所處的環境並不重要,重要是面對困境的堅強決心。 比起高爾基的童年,我們每個人的童年要比他好的多,正因為如此,我們才要學習高爾基,在風雨中行走,在逆境中成長。

在逆境中成長的作文6

我有一個表妹,從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知為何,她的性格十分內向。在我們家,她天天苦着一張臉,不愛説話,唯獨跟我關係不錯。

國小一至三年級,她學習還很不錯,基本上不用我媽媽操心。可是,到了四年級,她的問題就來了。每天晚上吃完飯都要出去玩一個小時,作業也很馬虎,尤其是她的英語,從來不見她讀和背,所以成績也不理想。我媽媽為了提高她的英語成績,每天晚上都逼着她學英語,不再讓她出去玩,漸漸地,她對我媽媽失去了好感,經常不理她。

有一次,她做完作業想出去玩,我媽媽不同意,讓她背英語,她便因此哭了起來,還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦,一個晚上都把我們家搞得不安寧。從那以後,她對我媽媽充滿了敵意,也對英語失去了興趣。

從小到大沒有生活在一個屬於自己的家庭裏,表妹到了我們家,我媽媽又沒有注意到她的心態,還整天歡天喜地的,這樣就難怪她會對我家產生反感了。雖説她現在英語成績不太理想,但我認為媽媽也不能一廂情願地把她管得太嚴,畢竟,所有的小孩都愛玩,何況是一個寄養在別人家的孩子。再説,要提高英語成績,必須先讓她對英語產生興趣,否則怎麼逼都是沒用的。

相信表妹能夠走出人生陰影,向我們敞開心胸,接受媽媽的幫助,跨過英語這一道難關,在逆境中成長,早已成為一個陽光少女!

在逆境中成長的作文7

縱觀歷史,上下五千年。文壇中引領各路騷客之人,沙場廝殺血飲天下之雄,皆有問傲蒼天之勢。但他們,誰沒有經歷過各種歷難;誰沒有承受過各種困苦。他們,在用歷史告訴我們:在逆境中成長,在困苦中進步。他一生清貧,可他豪氣萬丈;他一世坎坷,可他笑傲羣雄!酒入豪腸,秀口一吐,便醉倒了半個盛唐。

他十歲遍觀百家,吟詩作賦更是妙絕。金鑾大殿上,貴妃磨硯,力士脱靴。可人的一生怎能有如此繁華?於是——三天,他便成了一個揹着才名的“御用文人”!難道皇帝的“賜退金”不是施捨嗎?天嫉他才華橫溢,讓他的仕途屢遭坎坷。也罷,也罷,此處不留人,自有留人處。於是,他尋白鹿,訪天姥,在這片天地下,遨遊世間,寫出了一首首的千古名篇,但他還是把所有的一切都留在了鏡湖!可詩仙之名也留垂千古。李白,他在逆境中脱俗,在逆境中灑脱不羈,在逆境中成就了自己。在逆境中成長,這是詩仙用他一生的寫照;在逆境中成長,這是留給後人的忠告。不要因為命運的不公而一蹶不振。在逆境中奮鬥,創造新的奇蹟!在逆境中拼搏,開創屬於自己的新紀元!

人生如路,困難如石,路中頑石雖多,卻不屈服。人生如天,困難如雷電,路中雖有傷痕,卻不畏縮。人不能在順中認識人生,必須在痛苦中發現自我。不經歷風雨,長不成大樹,不經受百鍊,難以成鋼!在逆境中成長,在困苦中進步

在逆境中成長的作文8

戈壁上有兩粒種子,在陽光強烈、缺乏水源的環境下生長。一粒種子在對環境的抱怨中死了,但另一粒種子卻在逆境中,生根發芽,最終長成一棵粗壯的胡楊。

第二粒種子之所以成長為一棵粗壯的胡楊,是因為在逆境中堅持向下紮根,樹是如此,人的成長不也是這樣嗎?由此可見,逆境可以讓人成長。

松下幸之助曾説過:“自古以來的偉人,大多是抱着不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮鬥過來的。”古今中外,那些有大成就的偉人哪一個不是從逆境中成長以至成功的呢?

且看蘇軾,機經貶謫、四處漂泊,人生挫折重重,他沒有一不振;時運不濟、命運多,都不能使他那顆高傲的心屈服。在逆境的磨礪下,蘇軾抵達了他人生之巔!平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。正是在苦難的逆境下,定格了蘇軾不朽的輝煌,令後人景仰。

貴州考生張銀峯,大學聯考取得了六百四十一分的高分,被華東師範大學漢語言文學專業錄取。在張銀峯的回憶裏,童年是單調的,沒有玩具,沒有漫畫,甚至連玩泥巴都沒有。小時候的他就已經上山下地幫父母幹農活了。“從國中開始,我爸媽長期在外打工,我自己一個人生活,一直到今天。”張銀峯説。面對困難時的堅韌,讓張銀峯走出了大山,生活的逆境並沒有壓垮他,他反而在逆境中成長,並最終獲得成功。

保爾柯察金,憑藉自己堅強的意志,走過了人生中一個又一個逆境。我們為羅斯福的半身癱瘓感到可惜,為貝多芬的雙耳失聰而慨歎上天的殘酷無情。但,在逆境中,他們並沒有因自己或外界的種種原因而頹廢沉淪,他們逆流而上,羅斯福坐輪椅上處理國事,成為美國曆史上最受歡迎的總統之一,貝多芬成為了世界上著名的音樂大師。

人的一生不可能一帆風順,面對人生不如意之事,我們要坦然面對,也許就是這些困境,才會磨礪我們的能力,正如孟子所説,“天將降大任於斯人也,必先苦其心志。”困境就好像是被動接受的箍咒,束縛我們的聊看,也是激發潛能的源泉;一旦我們打破箍咒和鏡等,就可以舞出最美麗的舞蹈。

就像第二粒種子一樣,正視逆境,紮根大地,在逆境中發芽成長,我們也能成就燦爛的人生。

在逆境中成長的作文9

如果人們總在平坦的大道上前行,肯定不會跌倒。但如果在崎嶇的彎路上,你摔倒了,這很平常。假如你靠着自己的力量重新站起來了,那才是值得稱讚的。這雖是一個小小的事情,但卻告訴我們要在逆境中成長。

我想,大家都知道一名體操運動員在比賽中不幸受了重傷,結果成了殘疾,她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦,但她卻非常的樂觀,一點兒也不像個身受重病的孩子。她的積極向上的精神,使身邊的許多人都很受鼓舞。桑蘭在治病期間,仍然堅持刻苦學習。她因為手拿不穩筆,也不能打字,於是就用小棍杵在鍵盤,一個字一個字地打,她還不斷練習乒乓球,雖然很累,但她還是憑着那股永不放棄的精神堅持了下來。對於正常人來説,也有不少時候由於毅力不夠而放棄,但對於殘疾人來説就更難了,這需要很大的勇氣,她能夠做到這一點,實在是不易,希望我們能夠向她學習,在學習,上克服一切困難。

像這樣的例子還有很多,比如:貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然創作出很多優美的樂曲;張海迪從小殘疾,但仍然堅持不懈地去學習,最後完成發自己的自傳;海倫凱勒雖然雙目失明,但是她很樂觀,寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的李白,在遭遇仕途不幸時,他沒有消沉放棄,吟唱出:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月,天生我材必有用,千金散盡還復來”的絕句,成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信,並沒有因此而墜落,疏遠痛苦,終成一代名將。

“成功之花,人們只驚異它現實的明豔,卻不知道當初它的芽,浸透了奮鬥的汗水,灑遍了犧牲的血雨”的愛因斯坦,他天生笨拙,但他仍然努力學習,他相信W=X+Y+Z,就是成功等於艱苦勞動、正確的方法與少説空話的和,最終成為一名偉大的理論物理學家。

這些例子都很帶有典型性,它激勵着我們要在今後的道路上更加勇敢的前行。其實,逆境中很鍛鍊一個人,它會在你以後的成長道路上邁向成功。一個不輕言放棄的人永遠是最出色的,讓我們朝着自己的目標更加奮鬥,更加努力拼搏吧。

在逆境中成長的作文10

縱橫華夏上下五千年,一代代豪傑層出不窮,人們對他們的稱益從未停過,但我們只看到了他們成功的喜悦,卻從沒有誰去探究在他們成才的路上,他們所經歷的辛酸故事。

現在是經濟發展的21世紀,90年代後的青少年對於“逆境成才”這一方面的瞭解並不是很多,甚至還有許多人認為對於那些辛酸往事沒必要也不需要了解,以為在他們眼中,社會為我們提供了這些條件,我們不要白不要。

對於城市中的一些學生來説,上帝為他們確實是既開了門,又留了窗,但對於其他家庭經濟並不好的人來説,世界對他們並不是公平的。

在順境中成功才固然是好,但也並不是順境才能成才。老天雖然為某些人關了一扇門,但卻為他們留了一扇那部分人雖然沒有好的經濟條件,但他們卻比那些“有錢人家”的子弟(部分)多了一筆更為偉大的財富,那就是他們學會了自立自強。在當今社會,他們獲得了一筆用金錢也換不來的財富一—生活知識。

他們自知條件比別人差,但他們卻也因此有了一種上進心,他們靠自己的雙手來為自己開闢一條“黃金路”。他們比別人多付出了一份努力,儘管所處環境與別人不同,但他們還是勇於攀登知識的頂峯。

他們並不因某些原因而停止前進,因為他們知道,只有用知識的力量武裝自己,才能使自己不被欺負,在人生這條漫長而又坎坷的道路上,能做的,只有不斷前進,而不是説放棄。

就如上文所説,像屈原、孔子、韓非等名留青史的人,又全都是在順境中成長起來的嗎?

當然,三百六十行,行行出狀元,我們所説的成才也並不是單一是指在讀書這一條道上。在成才這一方面,我們有多種選擇。

就那現在來説吧,在學校,我們洗衣服、晚上洗腳、每天早上都是用冷水,而且在冬天,教室很冷,又沒暖手器,雖然條件艱苦,但我們依舊微笑面對着。從另一方面想,能擁有這樣的條件,我們應該感到滿足。好日子每個人都想過,但並不是每個人都能過上,“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們在艱苦的環境中,不畏艱辛,勇往直前,我們就能成為“人中龍鳳”。

所以請每個人相信,世界是公平的,即使我們相對於某些人是條件不足,但我們要堅信,在逆境中,我們仍然可以發光。

在逆境中成長的作文11

彩虹總在風雨後,成長總在逆境中,人生漫漫長路,何其長,路上不乏崎嶇,平坦,低谷,雖然難免有曲折,卻也有其多彩之處,一路平坦,叫它美好,其中摻雜挫折,叫它經歷。梅花盛開在寒冬臘月,在人們感覺冬日淒涼慘淡的時候添上一抹姿色,讓人看到另一種美。曲曲折折,一路上,風雨相伴,才能編寫美好的人生,縱然有八十一難,卻也有人取得真經,縱然有二萬五千裏,卻也有人走到盡頭,這就是堅持,放棄的人在路上就被人遺忘了,不求名垂千古,但求無愧於心,唯有經歷過,才能體會成功的喜悦,唯有磨難過,方知世態炎涼,唯有親身體會過,才能明白苦盡甘來的樂趣。

在逆境中成長,學習蠶的精神,蠶在繭中堅忍積蓄力量並尋求突破,在漫長的時間煎熬後,最終破繭而出,煥發出生命的光輝,但是蠶要是在外力的幫助下,破繭,則將脆弱不肯,很快就夭折了。唯有在繭中自我突破,才能成長。在當下,人們生活日益提高,人們開始忘記了當初奮鬥的自己,開始享受在安逸的生活中,放棄了自己的夢想,有人説夢想是遙不可及的,太遠了,是,夢想如果可以輕而易舉的實現,誰還會把夢想當作自己的奮鬥動力,有人説追夢的路上太苦了,是,路上本來就不會一直都是平坦的,不然每個人都能站在萬人之上,又有何意義,唯有在平凡的日子裏用自己的雙手不停地創造,而不是麻木於當今的生活,甘於平庸的話,很快就被慢慢人海所淹沒,逆境造人,唯有在經過磨礪才能成長。

蔚藍的天空,七色彩虹靜靜地懸掛,絢麗迷人,可又有誰知曉,彩虹前的風雨?不經風雨,怎見彩虹?天地渾濁,曙光黎明,耀眼動人可又有誰知曉,黎明前的黑暗,我們若不屈於當下的生活,就應該學會在逆境中成長,在逆境中不斷地磨礪自己,唯有吃得苦中苦方為人上人,冰凍三尺非一日之寒,並不是在逆境中鍛鍊了就一定能成功,不成功卻也能為我們以後成功埋下了伏筆,在逆境中不一定馬上就會成功,循序漸進,一點點的才能走向成功,在通往成功的路上沒有捷徑,成功之路是在無數逆境層層鋪墊而成的,不是一步登天,更不是守株待兔,在逆境中走出來的人,才可在芸芸眾生中脱穎而出,成為人中龍鳳!

在逆境中成長的作文12

成長其實就是一個不斷的挑戰自己的過程,在這個過程中,我們難免會遇到不少的困難,這些阻隔着我們前行的逆境,其實是最能鍛鍊我們的。

當我們迎來成長中的困境的時候,請不要抱怨,也請不要退縮。我們要相信,我們每跨過一次逆境,那麼這也就意味着我們得到了一次成長。在逆境中成長,這更能鍛鍊我們的勇氣,而當我們誇過了之後,我們更能收穫到一份自信。

在逆境中成長,我們會面臨着更多的難題,我們成長的道路也會變得崎嶇不平。但是“不經歷風雨,怎能遇見彩虹”,沒有經歷過逆境,我們也就不會看到一個蜕變後的自己。生活中的我們沒有人的成長會是一帆風順的,成長中的考驗其實一直都在。那些出現在我們成長道路上的種種磨鍊都不過是在促使我們成長。

有的人在逆境中會積極的應對,並且努力的去克服一切困難。而有的`人則完全相反,當逆境之牆阻擋在他們的面前時,他們選擇了消極應對。如果我們在面對成長中的逆境之時選擇了消極,選擇不作為,那麼我們在某一方面的成長也就得到了抑制。我們心裏要永遠都堅信,只有勇敢的跨過成長路上的逆境,我們才能變得更優秀,也才更能看到一個全新的自己。逆境帶給我們的不只是重重困難,更有走出逆境後給我們帶來的無數收穫。並且這些收穫都是融入了自己的身心裏的,是勇氣,是自信,是對未來充滿着更好的期待。

在逆境中成長,找到自己的人們目標與夢想,並且毫不畏懼的朝着前進發。逆境就猶如那一場場的暴風雨,在暴風雨之後,光明也就顯得無比珍貴,也更加的亮眼。

在逆境中成長的作文13

“好的運氣令人羨慕,而戰勝厄運則更令人驚歎。”這是塞涅卡得之於斯多葛派的哲學名言。確實如此,超越自然的奇蹟,總是在對厄運的征服中出現的。逆境,是一個人成材的必經階段

逆境可以豐富一個人的閲歷。一個人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻,思考得更多。南唐後主——李煜,倘若沒有亡國被囚的經歷,他的詞也不會達到那麼一個高峯。被囚之前,他過着“歌台暖響,舞殿冷袖”的奢華生活,他的辭藻華麗,眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象,可是當他面對着“別時容易見時難”的“無限江山”時,李煜留下了“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事,而逆境帶給人的卻更多,它隨着年代的推移而自然增值,時間越久,利潤越高。

逆境可以塑造一個人的性格。環境越是惡劣越激勵人奮發上進,去改變生存環境,自然產生“人十之,己百之”的上進心。歷經磨難的人適應性很強,不畏艱險,知難而進,能應付各種突如其來的事變。摩頂放踵,披荊斬棘,百折不撓,“雖九死其猶未悔”,直至成功。孟子也曾説過:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”一個人,只有經過逆境的洗禮,才能完成人生涅槃,達到光輝的頂點。一個人如此,一個國家更是如此。“多難興邦!”温總理在北川中學的教室寫下的這句話,為這個特殊的五月,為這場災難,為災難中的共和國定了調。災難往往會激發人們勵精圖治,而一個民族的災難總會由一個民族的進步來補償。

逆境可以激發一個人的潛力。人的潛力是無限的。有科學研究表明,人的大腦的開發尚未達到10%,無法想象,人的潛力能是多麼的巨大。而逆境,正是這麼一個最好的釋放潛力的環境。無數具有超凡意志的人在逆境中創造了無數的不可能:貝多芬在雙耳失聰後創作了不朽的《命運交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會像小草一樣,欲遭踐踏,欲會芳香四溢。

人的美德猶如名貴的香料,在烈火焚燒中散發出最濃郁的芳香,正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣,最美好的品質也是在厄運中被顯示的。

在逆境中成長的作文14

人在成長過程中,總會遇到大大小小的困難,有些人在逆境中選擇了退縮;而有些人卻在逆境中成長。《小公主》這本書的主人公:薩拉。她就選了後者。

薩拉全名薩拉·克魯,生長於一個富有的英國駐印度青年軍官家庭,從小雖然過着豐衣足食的富貴生活,但小小年紀,不但心地善良,而且通情達理。

11歲時,父親突然死亡,家道中落。他的命運由此發生重大變故,從在學校裏享受着“特殊生”的優越地位淪落到成了幹雜活的“小苦力”,受盡欺負和苦難。但是,她從不向命運低頭,而是憑自己豐富的想象力和寬廣的胸襟積極面對慘淡的人生,始終保持着一顆純真、仁慈的公主之心。

薩拉之所以被人稱為“公主”,不是因為她擁有家財萬貫,而是因為她在逆境中對生活始終如一的勇氣!

在當今生活上,如果我們一遇到難題,就找爸爸媽媽幫助,那麼就會失去一次的腦力的鍛鍊。如果是向薩拉那樣堅強、永不放棄的面對每一件事,這樣既能提高自己的能力又能感受到成功的喜悦。

其實逆境也可以讓我們歡樂成長,但是就要看你對逆境的態度。如果你對它很好,它就可以讓你歡快成長;如果你粗暴的對待它,它就會讓你失去生活的信心,相信聰明、機靈的人一定會選擇第一種態度,樂觀地度過每一天!

在逆境中成長的作文15

我是一顆種子,我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。

本來,我和其他兄弟姐妹一起迎着風告別母親,準備在水塔前安居的。可是,偏偏有一陣風把快要到達地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運給我的,只有水塔裏殘存的一點水。那裏即使有養分,也已經被寄生在裏面的苔蘚吸得精光了!但我必須在這裏生存下去,我必須與惡劣的生存環境鬥一鬥了!

為了活着,我必須生根。為了得到一點點水,為了吸收泥淖中可能的養分,我壓低身子,把根分佈得又細又密。為了節約我的生活成本,我將葉子縮成小小的灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去,去尋找那可憐的養分。我多麼希望下一場雨啊!自我生根以來,這裏沒有下過一場雨,而那水泥縫中的水,經過蒸發,更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水,讓我可以舒展根鬚,挺直背脊,這樣我就知足了。

就這樣一點點地堅持着,我的葉子逐漸長大,身子慢慢拉長,我要成長!雖然命運對我不公,但身處困境的我擁有永不放棄的決心,只要一息尚存,我就要擁有勇氣和力量。

有一天,我忽然感覺到根部似乎鬆活了許多,有了濕漉漉的感覺。哦,是水,我有救了!我趕緊挺直身軀,興奮地一陣狂飲,享受着生命中的盛宴。這時,又是一陣猛烈的衝擊,一股甘冽的清水流進我的身體。我蔫巴巴的葉子一點點舒展開,變綠了。我有了活力,葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的我沐浴着清水,心情格外激動。

我揣測,應該是這久棄的水塔重新利用了。我聽到下面一陣陣汽車喇叭聲,開門下車聲。吵吵嚷嚷中,我又聽到一陣驚叫:“快看!水塔上有棵樹!我的天哪,真是奇蹟!奇蹟!沒錯,我創造了奇蹟!在逆境中,我突破了自我,苦苦尋找生存的機會,在挑戰生命極限中成就了自己。我忽然明白了:世上沒有真正的逆境,只要擁有堅定的信念,併為之堅持不懈,就可以看到另一片藍天!

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