【推薦】國小三年級作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的國小三年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國小三年級作文 篇1
中午我來到外婆家,打算和表弟做冰棒。
表弟終於回來了,我本打算要用可樂做,但媽媽説不用可樂做,對身體不好。媽媽給我一瓶冰糖雪梨。我驚訝極了,這種飲品也能做冰棒啊!
我們先把冰棒模洗了,放入了冰糖雪梨,一開始我放了很多冰糖雪梨,都從冰棒模漲出來了。媽媽説:“水結冰會變多,要少放一點。”可我一直的.想法和這恰恰相反。但我還是聽了媽媽的。
終於做好了,我把冰棒模放進了冰箱裏。等啊等,我打開過很多次冰箱,可都沒凍好。媽媽又説了:“不要着急,總會好的。你去上完興趣班就會凍好了。”我只好走了。
上完興趣班回來,我立馬向冰箱飛去。打開冰箱,可我卻是唉聲歎氣,因為還沒凍好。
過了一天,我又來到外婆家,終於凍好了,真是煞費我一片苦心。好吃的冰糖雪梨冰棒,媽媽讚不絕口。
這一次做冰棒,使我受益無窮,也讓我懂得做一件事要有耐心。媽媽也很高興。
國小三年級作文 篇2
“叮鈴鈴......”上課了,方老師笑盈盈的走進教室,對大家説:“這節課,我們來比賽,男生一隊,女生一隊,比誰的記憶力好。請大家記牢我的發現,接着先由女生當考官,先考男生五道題。然後男生反考女生五道題,一定要用課本上寫的詞。”話音剛落,大家就趕緊記牢“我的發現”。
比賽開始了,首先方老師讓陳佳晴先來,“陳考官”想了一小會兒,點了黃卓。“普通的普加上言字旁是什麼字?”
“嗯...曲譜的譜。”黃卓答
“答對了。”陳佳晴紅着臉宣佈。
聽了這個消息,男生們都笑眯眯,女士們泄了氣。緊接着老師又叫了陳奕雯,並問她選誰。
“吳煜哲。”陳奕雯乾脆地説,“入迷的迷加上言字旁是什麼字?”“調皮大王”吳煜哲立刻被難住了。這時我的心提到了嗓子眼,哈哈哈,還好吳大王沒回答出來,所以他成了男生第一個沒答出來的'人。接着,男生一個接一個都扣了分,因為答題的男生中黃錦鵬不會,他的面前張旭熙求勝心切,作弊扣了三分,而杜林騁答錯了詞...我們女生更高興了,一個勁地跳哇,樂哇。
輪到男生考女生了,考官立刻把矛頭指向語文基礎差的蔣依依,蔣依依認真地過目了一遍,站了起來,接受了考官的問題,流利地回答出正確答案,在男生的目瞪口呆之下,蔣依依平靜地坐了下來,就連我也對她刮目相看了,接下去我們女生連連答對,只有蔡雨荷一時答不出來,為我們留下了遺憾。最終,我們隊四比負一贏了男生。
下課了,我們歡呼雀躍,男生們蔫蔫地走着,方老師為男生們分析原因,又勸告我們要更團結,這節課真難忘,它深深地烙在我腦海裏。
國小三年級作文 篇3
我有一位同學,名叫蘇欣。小小的個子、短短的頭髮,總坐在第一排,平時很少説話。
她十分喜歡看書,一下課就捧着書津津有味地看起來。也許是愛看書的'原因,我的這位同學作文非常棒,她寫的作文經常被當作範文來讀。
有一次,她寫了一篇作文叫做《一場特殊的音樂會》。在這篇文章裏她的同桌―宛然,被她描述的頑皮、十分可愛,文章還十分幽默。當我們全班同學聽了這篇文章後,沒有一個人不哈哈大笑。後來蘇欣把這篇文章―《一場特殊的音樂會》投到了皖江晚報,很快就見報了。此外,她可是個地地道道的看書迷,有時老師會在上完課後讓我們出去活動一下,你如果往教室旁的平台看一下,準會看見一位手拿書在看的小女孩,那就是蘇欣。
這就是我的同學,一個地地道道的看書迷。
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