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實用的寫讀後感作文錦集9篇

作文2.88W

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的寫讀後感作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的寫讀後感作文錦集9篇

寫讀後感作文 篇1

通過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什麼是儒家風範,什麼是道家精髓,什麼是千古美文……“經典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。 其中“三人行,必有我師焉”這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自於儒家的聖賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含着一個哲理:“能者為師,虛心請教。”你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善於從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深”的哲理 。

人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學就是經典詩文,因為它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的瑰寶。而且對於我們少年兒童來説讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的薰陶,就定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助於我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業的進步。

假如説我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你願意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更豔持得更久。讓它來耕耘我們心中的土地,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!

寫讀後感作文 篇2

唐僧師徒三人,真是辛苦啊!一步一步的走完了十萬八千里。路上是多麼辛苦,九九八十一難,唐僧受盡了艱熬!孫悟空一路降妖伏魔,可是,在三打白骨精的時候,被白骨精陷害,使師傅“唐僧”對悟空有了誤解,把悟空徹底否決了,悟空悲痛到極點。豬八戒和沙僧一路上也是為師傅拼命打妖怪,沒有功勞也有苦勞! 但最終“工夫不負有心人”,唐僧師徒終於取得了真經! 我覺得唐僧這個人物書中描繪的有聲有色,當遇到困難的時候,沒有氣餒,而是一定要取得真經! 我們學習的成果,就是我們要取得真經,有些人像西遊記中的豬八戒,懶惰,對任何事情都是草草了事,沒有一點耐心。 有的人像沙河尚,誠懇老實!對任何事都不敷衍了事,總是一點一滴的學佛法的精深和奧妙! 有的人像孫悟空,活靈活現,足智多謀,特別聰明,對學習有很好的興趣,回到家,老是把當天所學的複習一遍,沒有學的預習一遍,鞏固一下知識。 如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣,有對學習堅定的決心,就會像他們一樣,“取得真經”! 我自己覺得我的成績不如我想象中的好,我沒有趙亞超那樣好,但我決不會氣餒,我要像趙亞超那樣勤奮學習,取得更好的成績!

寫讀後感作文 篇3

一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……

這本書字裏行間湧動一股生生不息的熱望與堅強,使我迫切地想讀下去。

使我記憶尤為深刻的是兩個人物:“好事情”與外婆。

“好事情”是一個人的綽號,他是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一,他是一個科學家。通過他的語言我能想象出他是一個隨與而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”,並且在生活上關心阿廖沙,教會他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個與他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。

“好事情”搬走時,阿廖沙應該是傷心而又無可奈何的。看到這裏,我的心裏抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數不多的關心他的知心朋友之一。從字裏行間,我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時候都是快樂的。

外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護阿廖沙。外婆看阿廖沙長大,處處給予阿廖沙愛的滋潤。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……

阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友,然後又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優越的環境裏!我的童年,是陽光快樂的童年。

放下書,我沉浸在阿廖沙自強不息的精神中。一個同齡人,在經歷瞭如此苦難之後仍然沒有被困難打到,何況我們呢?

寫讀後感作文 篇4

當我每次捧起這本書――《三國演義》時,總感覺自己好像是重新讀了這本書有了更深的體會,更多方面的理解。

魏,曹操治世之能臣,亂世之梟雄。他早年時發明了五色棒懲戒惡霸贏的不錯的威望,後來他在陳留起兵討伐董卓,因關東諸軍名為討董卓,實際各自心懷鬼胎,意在伺機發展自己勢力。不久,諸軍之間發生摩擦,相互火拼。聯合軍至此解散。而曹操則在19XX年大敗於毒、白繞、眭固、於扶羅等,袁紹表其為東郡太守。

19XX年,青州黃巾軍大獲發展,連破兗州郡縣,陣斬兗州刺史劉岱。濟北相鮑信等人迎曹操出任兗州牧。曹操和鮑信合軍進攻黃巾。鮑信戰死。曹操“設奇伏,晝夜會戰”,終於將黃巾擊敗。當年冬天,獲降卒三十餘萬,人口百餘萬。曹操收其精鋭,組成軍隊,號青州兵。又助袁紹打敗劉備、單經及陶謙諸軍。

19XX年八月,曹操迎漢獻帝於許昌,開始“挾天子以今諸候”。

對於曹操我並不厭惡。他從原來的忠漢變成後面的代漢其原因可從上面所知。而曹操雖然是一代梟雄但是卻有一些缺點如﹕多疑,害的一代醫仙華佗離世也使他頭痛難忍最終離世。還有赤壁的蔡帽張允也因曹操多疑而死。

蜀,昭烈帝劉備以仁德立國,佔據人心,有很高的民望。而劉備起家異常堅辛,他不斷寄宿他人麾下。最後得到諸葛亮才得以三分天下。而我覺得三國演義太過誇張把劉備形容成一個厚實的長者而讓讀者覺得虛偽,而諸葛多智似妖。而蜀漢關羽忠義當先是後世忠義典範。蜀漢中期人才濟濟﹕長板坡殺得七進七出的常山趙子龍,西涼錦馬超,弓神黃漢升,忠義關雲長,張飛,嚴顏,廖化等一干猛將。還有諸葛亮,馬良,鄧芝,蔣琬,費禕等一幫智謀之士。

吳,佔據地利有長江之險。但因我沒研究,我也不説了。

以上是我的見解。

寫讀後感作文 篇5

暑假裏我讀了一本好書,書的名字是《青鳥》。《青鳥》的作者是191X年諾貝爾文學獎的獲得者梅特林克,這本書講述了這樣一個故事:樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在聖誕節前夜夢見了仙女,她要兩個孩子外出給她生病的孫女尋找青鳥。兄妹倆用仙女賜予的魔鑽石,召來了麪包、糖、火、水和貓狗等的靈魂。在光的引導下,他們相繼來到了記憶之鄉、夜宮、森林、幸福樂園、未來王國等地尋找,最終在未來王國找到了青鳥。夢醒後鄰居貝爾蘭戈太太來找狄狄,説她生病的孫女想要狄狄的小鳥。狄狄答應把鳥給她,這時,他發現籠中的鳥正是他在夢中尋找的青鳥。貝爾蘭戈太太的孫女一見到青鳥,病頓時痊癒。最後,青鳥飛走了,小姑娘傷心痛哭。狄狄勸慰她説,他們還會把青鳥找回來的。

一開始我還不能理解這個故事的寓意,於是我一遍又一遍地細讀、揣摩。我這才發現,其實文中的青鳥代表的是幸福。狄狄他們歷盡千辛萬苦找到的青鳥,其實就是他自己一直養在籠中的一隻斑鳩,這隻普普通通的小鳥,只有當狄狄無私的愛心萌動,要把它送給鄰居生病的小女孩時,它才變成了青鳥。作者想通過這一點告訴我們:其實幸福並不那麼難找,幸福無處不在,雖然我們總是難以發現它的蹤跡,總以為幸福離我們很遠,但是經過千難萬險就會發現,只要我們努力去尋找,總能找到屬於我們的幸福。幸福就在我們身邊。

我相信,只要人類尋找幸福的努力永不停止,《青鳥》的感人魅力就將永不止息地存在於天地之間。

寫讀後感作文 篇6

一天,我在家當中,仔細閲讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠當中,遇見了小王子之後發生的奇妙之遇。後來,小王子離“我”而去,回到了屬於他的星球。“我”也修好了飛機的故障,飛回了自己生活的城市。六年後,“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時光。“我”為紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿着功利主義而表露出的憂心與無奈。

《小王子》告訴我們,我們曾都是孩子,心裏只有簡單的願望和質樸的心思,我們曾經執着自己的玩具,哪怕它已經破舊不堪,對我們來説,它仍然是無可代替的',因為它曾經和我們一起親密地成長。是啊,我們心裏的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一隻迷路的小貓而憂傷,我們為了一朵花兒的綻放而無限喜悦,我們也會為了一隻美麗別緻的蝴蝶而雀躍不已——對我們來説,這才是重要的。

想一想生活當中也有這樣的“點燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環衞工人們,他們的工作又髒又累,但他們從來不抱怨,一心一意的幫助城市“美容”,雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷,可看到市民走在大街上發自內心的讚揚的笑時,他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來。

《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時的人們”。這本小説的語言簡單、純潔又哀婉惆悵,又簡單明瞭的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。,這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛,再為純真的愛感動一次的書。

寫讀後感作文 篇7

《小王子》是作家安東尼·德·聖-埃克蘇佩裏於1942寫成的著名法國兒童文學短篇小説。雖然是兒童文學作品,如今已經是成人的我閲讀起來,同樣是那麼愛不釋手,它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制着我們內心的傷感區域,他的文字簡單樸實,但其中卻散發着獨特的魅力。

小王子是一個超凡脱俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨遊太空的旅行。他先後訪問了六個行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上,小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小,除了點燈人和他自己,不能容下第二個人。在地理學家的指點下,孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發現人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重複別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。後來,小王子遇到一隻小狐狸,小王子征服了小狐狸,與它結成了親密的朋友。小狐狸把自己心中的祕密——肉眼看不見事物的本質,只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個祕密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最後,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的B612號小行星上。

寫讀後感作文 篇8

《小抄寫員》講述了一個佛羅倫薩男孩敍利奧,默默受着父親長達四個月的誤解和責備,偷偷幫父親抄寫信封掙錢養家的故事,打動了多少天真的心,又使多少人讀完之後淚流滿面,羞愧不已!

敍利奧的舉動讓多少人去反思自己的行為,自己的性格。

也的確如此,現在的社會已經不是以前的社會,現在的生活也已經不是以前的生活了。現在的孩子向來都是衣來伸手,飯來張口,依賴性太強,自理能力太差,而且還不懂得體諒大人的辛勞,不知道錢是怎麼賺來的,不懂得節省……總之,有許多的不知道,不懂得!而敍利奧卻和我們完全相反。

的確,我們應該學習敍利奧的這種精神,雖然他只是一個小人物,但我們也應該以他為榜樣。這是因為,如果我們小事都做不好,那怎們能做大事呢?長大之後怎麼自理呢?

所以,我們應該以敍利奧為榜樣,以身邊比自己做得好的人為榜樣——取長補短——學會放手,學會體諒大人,學會自己的事情自己做!

寫讀後感作文 篇9

自讀了《小抄寫員》後,我心中感概萬千,久久不能平靜。

本文是講述了一個出生在清苦的職員家裏的少年敍利奧為了幫助父親養活一家人,瞞着父親在深夜裏堅持抄寫籤條。由於父親不知實情,使敍利奧一直屢受責備與冷淡,但他仍然堅持為父減輕負擔,直到四個月後的一夜,父親才瞭解實情,心中充滿了懊悔與慈愛。

我深深地感受到是一股愛的力量使敍利奧堅持工作。

初讀時,我認為敍利奧一定會忍受不了責罵而退縮,哪料想,懂事的敍利奧竟然堅強地用弱小的肩膀懂事地承擔着一切切的痛楚,繼續為父親抄寫,令家裏的經濟情況有好轉,為家人撐起一片天地,有苦忘心裏深埋,有累自己撐。

如果換做是我,我一定沒有主人公敍利奧那種堅強的意志與默默無聞的堅定心理。我會抄幾個晚上就打“退鼓堂”甚至向父母邀功請勞。

如果因為幫家人減輕負擔而使成績下降,我肯定不幹。

文中的父親是個嚴厲而愛孩子、工作認真負責、負責心強,也是個知錯能改的人;而敍利奧右是那麼優秀、懂事、懂理、懂情。這樣的父子,感情怎麼能不深厚呢?

與敍利奧相比,我同樣深深地愛着這個家,如果家人有事需要我援手,我會首先做好自己的義務再去幫忙,我缺少的正是沒有敍利奧的懂。

同時,讀過課文,我不禁想起了一段話:“父愛,也許比不少母愛的温柔細膩,卻是如山般的深沉、温馨。父愛不僅僅是人生的航標,指引我們前進,也能如涓涓細流,春夏秋冬滋潤不息……”這話用與文中再適合不過了,父親正是用這種深沉的愛哺育了敍利奧,懂事的敍利奧明白了這種愛,用幼小的肩膀來減輕父親的勞累。

啊!親情是一種最直接、最簡單的感情,卻是最真摯的。親情似水,淡淡的,只有用心去品嚐,才會發覺箇中的滋味;親情是酒,愈久彌醇,會讓人陶醉。親情是我們最珍貴的情感之一,他無需偽裝,更無需掩飾,在故事中,我收穫着一種情感的感動。

標籤:讀後感 錦集