國小生寫物的作文600字集錦5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的國小生寫物的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

國小生寫物的作文600字 篇1

別人過生日都要送給他生日禮物，表達自己的心意，但是，我卻在爺爺過生日的時候，收到了他送給我的禮物。這是怎麼回事呢？

在我7歲的時候，那一天是爺爺的生日，正巧前一天數學考試。開始我想考滿分作為送給爺爺的生日禮物。可是，考卷發下來一看，啊，我只得了85分。這是一個多麼大的打擊，猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊，我暈了，我傷心了，我哭了。

在去給爺爺過生日的路上，我覺得自己的腳步是那麼沉重，心情是那麼難過，臉色是那麼陰沉。一進爺爺的家門，我直奔卧室撲倒牀上就哭了起來，我本想考一個滿分給爺爺作為生日禮物，但是現在怎麼辦？爺爺看到我撲在牀上，立刻過來摸我的頭，問我有什麼事。我説了。爺爺聽了，沒有生氣，沒有狠狠地批評我，而是語重心長地對我説：“你要找原因，分析自己考不好的問題所在。”“我以為自己複習過了就不會出問題，自滿了。”爺爺聽了我的話轉身出去了。

過了一會兒，爺爺回來了。這時，我看到爺爺的手裏拿着一卷紙，我很莫名其妙。他走到我面前打開紙説：“這是我送給你的禮物，你一定要記住上面所寫的。”我終於明白這是一副對聯：上聯寫着“虛心使人進步，驕傲使人落後。”下聯寫着：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我看着這一副對聯，點了點頭。爺爺又開口説話了：“記住學無止境，不要以為自己一學就到頂了，要活到老，學到老。知識是學不完的。”爺爺是位書法愛好者，他的字寫得這樣好，都是和他平時每天的練習、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字，正是要向我證明，只有通過平時的刻苦努力，才能取得好的成績。

現在，我把它們掛在牀頭的牆上。我每天都要看看這一副對聯，提醒自己要努力，不要驕傲。在我看來，它是一個特別的、也是最珍貴的禮物！

國小生寫物的作文600字 篇2

有一天下午，我到樓頂上曬衣服，曬完衣服後，我忽然發現了一種花開得十分嬌豔，它們的花瓣是深紅色的，花心是淡紅色的，十分妖嬈，特別引人注目。它們綻開那甜美的笑容，在微風姑娘的幫助下翩翩起舞，婀娜多姿的舞姿和芬芳的清香吸引了許許多多的昆蟲前來採蜜。頓時整個空氣都瀰漫着花的清香味。

這些花也吸引到了我，我在心裏想：“咦？這是什麼花呢？”我絞盡腦汁也想不出來，我便給它們起了個名字：無名花，然後我摘了幾朵花，把它們放到了一個裝滿水的礦泉水瓶裏，我看它們能不能在那麼艱苦只有水的環境下生存。

第一個早晨，我在去上學之前看了一下，它們並沒有枯萎，而是含苞待放。到了下午我放學回家時，一去查看它們居然開花了，而且顯得十分精神抖擻，沒有頹唐的樣子。啊！自然界的植物真奇妙呀，我也為我的發現而感到驕傲！

我抵不住好奇心的誘惑，星期六的早晨我去看它們依然含苞待放，沒什麼變化。於是我便下定決心一直認真查看它們的變化。午飯過後，我又來查看，還是沒什麼變化。到了四點時它們開始有微妙的變化了，於是我便目不轉睛地查看。啊！開了！開了！我不禁尖叫起來，它們的花瓣首先從裏面慢慢地綻開然後才到外面慢慢綻開，這個過程持續了半小時花才完全開完，哇！真奇妙呀！從這次觀察中不僅我發現了它開花的時間是下午四點左右，又發現了它們比較喜愛陽光。

過了幾天後，我又像往常一樣去查看，我一查看，啊！它已經枯萎了，垂頭喪氣的，它離開了這個美麗的世界，我不禁有點傷心，但它們的精神卻令我感到敬佩！居然能在那麼艱苦的環境下生存那麼久，儘管沒能永遠地生長着，但它們卻向我們展現了它們的生存能力！我一定要像它們一樣即使在十分艱苦惡劣環境下也能依然頑強地生存着！

國小生寫物的作文600字 篇3

小白兔紅寶石似的眼睛，閃閃發亮，實在是引人注目；它那一雙長長的耳朵，豎直並背靠着，似乎是傳説中的順風耳，什麼事都瞞不過它；常常惹人發笑的是它那三瓣嘴，總是合在一起，老是張不開；它那時髦的白衣服下還藏着強有力的四肢，蹦跳起來還真是驚人，毛茸茸的尾巴，像軟軟的小絨球，不小心還找不到呢。

如果小動物可以進入選美大賽，那我家的那隻小白兔肯定是最佳入選者。它那嫩白的毛髮，有神的大眼睛，都是入選的法寶。

小白兔的毛髮潔白無暇，好象是用牛奶洗過澡，摸起來特別舒服、柔滑；紅寶石似的眼睛，閃閃發亮，實在是引人注目；它那一雙長長的耳朵，豎直並背靠着，似乎是傳説中的順風耳，什麼事都瞞不過它；常常惹人發笑的是它那三瓣嘴，總是合在一起，老是張不開；它那時髦的白衣服下還藏着強有力的四肢，蹦跳起來還真是驚人，毛茸茸的尾巴，像軟軟的小絨球，不小心還找不到呢。

小白兔睡覺時把它的雙爪當作枕頭，特別可愛，看它的睡姿，就像一個睡美人。如果你仔細聽，還會聽見它的呼嚕聲呢！小白兔也是很有脾氣的：如果誰招惹了它，或者是它不高興了，就會蹲在它的窩窩裏，叫個不停，吵得家人不得安寧！

兔子們愛吃蘿蔔、青菜、青草之內的食物。當然我家的小白兔也不例外。它吃東西時很斯文，常常慢嚼細嚥，好象在品嚐人間的美味佳餚。更讓人覺得吃驚的是我家的小白兔居然會吃糖。有一次，我嘴裏吃着香噴噴的奶糖逗它玩耍，一不小心奶糖從嘴裏掉了出來，正好落在它旁邊，它看見奶糖後，一口就將奶糖吃了進去，一點也不斯文了。

這位愛撒嬌的小東西也很貪玩。一天上午，我剛做完作業，它跑到我的雙腿上，好象要和我捉迷藏。我領會了它的意思，於是我們玩起了這個遊戲。小白兔真是聰明絕頂！每次都在變換藏身之處。我印象最深的是它居然跑到衣櫃裏，藏在白色皮襖下，我始終未找到它，只好認輸投降。它跑出來後，驕傲的蹦得老高，在我身邊炫耀，我倒是哭笑不得。

這就是我家的“小千金”———美麗、偶爾發點小脾氣、會享受、愛貪玩、人見人愛的小白兔。

國小生寫物的作文600字 篇4

美麗而又富饒的海底世界生活着一羣自由自在的海洋生物，為了加深對海洋生物的瞭解，我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展。

在一樓，我們看到了槍魚。海龜等海洋生物標本。其中旗魚留給我的.印象最深。旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子，還有許多凸出的線條。旗魚的眼睛就像一棵散發着光芒的黑珍珠，圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴，又細又長，而且還很尖。還像一個大夾子，能把食物牢牢夾住，以防魚兒掙脱。其二就是它的尾巴。像一個人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長。看到這標本，我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌。它藍色的身子與藍色的海混在一起，稍稍一動，整個身子的優美姿態，吸引了我，也吸引了同伴們。

接下來，我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家，不過，隨着它的生長，貝類會經常”搬家”的。貝類生物大多附生在海底的巖石上，也有生活在泥沙中的。貝的種類不同，貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬於雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。貽貝的兩個貝殼左右對稱，而牡蠣因為是用左殼固着在巖石或其他物體上的，所以兩個貝殼的大小、形狀都不同。我國沿海所產的牡蠣種類，約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望着這些種類繁多的貝類，我與同伴們不禁浮想聯翩……

海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富，如今，大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕，而我們只能在博物館裏看到那些海洋生物的標本。化石。如果，我們再不保護海洋生物，保護海洋生物的家園，恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!我呼籲：從現在開始，保護海洋，珍惜海洋生物!

海洋生物與人類的關係是密切的，現在你保護海洋生物，也就是保護人類，讓人類的生活環境變得更加美好!

國小生寫物的作文600字 篇5

禮物的包裝，可以是豔麗的紅、也可以是幽幽的藍；閃爍如夜空的星斗、簡單而樸素的晴空；一個五彩繽紛的鞋盒，或一隻牛皮紙袋。那年的夏天，火紅的鳳凰木正位我們開放。往後推一日，我的生日便到了。“開心一下，生日要笑笑的。”父親試圖逗我開心，但是少了往日同學的祝賀，身旁總覺得少了些什麼。畢了業，大家就不再關心彼此了嗎？就在這時，母親遞給了我一份禮物。那是一紙厚重的牛皮紙袋，封口，是一條膠帶。看到這份禮物，我不禁沉默了一下，臉色頓時黯了下來。“怎麼了嗎？”父親關心的問。我搖了搖頭，在生日當天生氣，是不太好的事。我安慰自己：是一本小説吧？或許還是本暢銷書呢！想到這，心情也開心起來。輕快的伸手撕開封口，帶着好奇心摸了一下，外形的確像一本書，但是卻少了書皮的某種特殊觸感。我緩緩地把禮物抽出來，映入眼簾的是一本有好些年歲的相簿。輕巧地翻開扉頁，那是一張陌生的嬰兒照片，光亮而毫無毛髮的頭，那是我？？隨着一張張泛着黃斑、甚至有些褪了色的照片漸漸變得鮮明，照片中的主人翁也一天天的長大。從襁褓中、搖晃學步、舞蹈表演、怯生生的幼兒園時期、鋼琴及琵琶彈奏、、、每張照片都記錄了我的成長。倒數第二張，是昨日我與同學在校門口留下在國小生涯中的最後一張相片。“那，這裏要放什麼？”我指了指旁邊的空格。“噢！這個啊！”爸爸舉起了相機，我與媽媽同時燦爛的笑出來。禮物，可以是遙控飛機，也可以是芭比娃娃；能夠是一本小説，也能是套百科全書；一張機票，或一份美好的回憶。我最特別的禮物——那本爸爸媽媽精心為我整理的兒時相簿。“下來吃飯了！”媽媽喊道。我應了一聲，把最後一張照片擺進去——我的生日。這真的是最特別的禮物，當一切隨着時間的流逝而黯淡時，那份藴藏父母關愛的童年卻永遠在我心中！