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助人為樂的同學作文(精選10篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的助人為樂的同學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

助人為樂的同學作文(精選10篇)

助人為樂的同學作文1

夕陽西下,落日的餘輝給大地抹上了一層神祕的玫瑰色,整個校園似乎都盪漾着温馨的春意。這是一個星期二的傍晚。

放學了,我揹着書包走向車棚,我一摸褲兜“呀,糟糕!”自行車上的鑰匙丟了,怎麼辦呢?我急得滿頭大汗,眼圈也紅了。

這時,我抬頭一看,是他――我們班的調皮大王吳家華。我有意向他求援,可一下子又像泄了氣的皮球似的,難以開口了。要知道我們男女之間原來有一條“涇渭”分明的三八線,更何況是吳大王呢,我不想自找麻煩。

吳家華走到我前面,俏皮地問道:“咦,大班長―同志,怎麼了?為何愁眉苦臉呢?”‘討厭,用不着你狗拿耗子我管閒事’,我本想沒好氣地回敬他幾句,但轉念一想,也許他能幫我一下忙。於是我抱着試試看的心裏把事情原由一五一十地告訴了他,只見吳家華衝我做了個鬼臉,放下書包一溜煙似地向校外跑去。

一會兒,他又回來了,手裏拿着頭,老虎鉗,螺絲刀等工具。他走到自行車旁,蹲下身子,為我修起鎖來。我站在一旁,焦急不安地望着他。只見他一會兒用頭敲,一會兒拿起老虎鉗扳,一會兒又拿起螺絲刀擰,真是忙得不可開交。他一邊修,一邊還不住地安慰我:“別急,一會兒就好”。鎖仍舊沒打開,於是他拿起頭開始敲,“啪”的一聲鎖開了,望着他那滿身油污,我真不知道該怎麼謝他。

助人為樂的同學作文2

我們班的子豪因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術後,他爸爸每天接送他。可是一天放學很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可子豪爸爸還沒來。子豪急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的王嶙見了想:“天這麼晚了,子豪的爸爸還沒來,他獨自一人在教室裏怎麼辦?對我揹他回家吧!”

説幹就幹,王嶙走過去,熱情地對子豪説:“我來揹你回家吧!”子豪客氣地説:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我揹你回家吧!”王嶙不容分説彎下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙雖然比子豪強壯,但從來沒做過苦力活,揹着子豪也覺得有些費力身。來到樓梯口,王嶙每下一個台階腳便軟了一下,有幾次想把子豪放下,可一看到他那摔傷的腿,身上彷彿又增添了一股力量。終於,王嶙把子豪背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛着晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地説:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”王嶙笑了笑,擺擺手説。子豪媽媽扶着兒子,連聲道謝:

“王嶙,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”王嶙説着,頭也不回地往回跑了!王嶙,真是個助人為樂的人,難怪大家見了他都嘖嘖稱讚。

助人為樂的同學作文3

我們班有四十多個同學,他們各有所長,各有千秋,我該誇誰呢?就誇誇陳晴宜吧,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個子,一頭烏黑的秀髮,挺挺的鼻樑上架着一副粉色邊框的眼鏡。

陳晴宜平時愛看書,上課認真聽講積極發言,字寫得也十分漂亮,但她最大的優點還是助人為樂。

一個悶熱的早晨,我看了看天空覺得應該不會下雨,就把雨傘從書包裏拿了出來,開開心心地去上學了。誰知,走在半路,忽然電閃雷鳴,“轟隆,轟隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,緊接着,“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上下起了瓢潑大雨。不好,我把雨傘丟家裏了,怎麼辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,就當我快要絕望的時候,驟然間,我看見一個熟悉的身影,原來是陳晴宜。“陳怡錦,你沒有帶傘嗎?”“是的。”我回答道。“那我們一起去上學好嗎?”“好的,謝謝你。”我高興地説,我們合撐一把傘,開開心心地上學去了。

我要誇她,是因為她樂於助人的精神感動了我,我也要像陳晴宜一樣有無私奉獻的精神,小朋友,你想和她交朋友嗎?

助人為樂的同學作文4

只要在我們班就知道,羅英傑是一個經常打架、欺負弱小同學、成績差......的同學。但是他卻有助人為樂的一精一神。

記得五年級的時候,由於座椅是新的,大家都不習慣:那個太矮,那個太高,那個搖搖晃晃......怎麼辦?這時羅英傑開口了:“我來幫大家調!”老 師點點頭,答應了。於是,羅迎接幫大家換桌椅、擰螺螄、調座椅的高低。終於大家都滿意了。雖然羅英傑是用上課時間弄的,但大家也非常感動。一個平時很淘氣 的學生,現在居然360度大轉變,真難以置信。

還有一次,有幾個同學惹怒了鄧均正,結果鄧均正拿着掃把追着他們來打。有些同學因為勸架也被追打。於是他們在課室打起“游擊戰”來,搞得課室雞犬不 寧。這時候,羅英傑站出來,攔住鄧均正:“別打了,打傷了也不好啊......”經過羅英傑一番勸説,鄧均正終於平息了怒氣,坐回座位上。要不是羅英傑, 恐怕那些同學凶多吉少啊!

羅英傑這一個典型淘氣學生,卻時常會幫助同學。我想羅英傑原來也是一個善良的人,也許是因為某種原因,是他表面上看上去不好而已。

助人為樂的同學作文5

我是一個四年級的國小生,我特別愛幫助人,見到有需要幫助的人我就會主動去幫助他。因此別人就給我起了個外號:“幫忙小神仙”。每天都有許多的人找我幫助他。這件事算得上是我幫助過最大的一件事了:

有一天我和我的好朋友在花園裏玩耍的時候,我看見一個叔叔在樓下着急的轉來轉去,我便上前去問:“叔叔你怎麼了?”叔叔説:“我的鑰匙落在家裏了,沒法進家了。”於是我靈機一動想出了一個好辦法。

我讓叔叔找來了一個長梯子,又讓叔叔把梯子搭到了鐵管子上,對着窗户,我爬上了梯子,窗口有一條條的防護欄,中間的距離很短,我正好能鑽進去,於是我就小心翼翼的鑽了進去,把門打開了。叔叔從門外進來以後,喜笑顏開的對我説:“謝謝你謝謝你小朋友”,還從家裏拿了兩個香蕉給我呢!叔叔還對我説:“做好人好事一定要堅持到底。”至今這句話依然還記在我的心中。

是呀!好人一定要做到底。不能半途而廢,如果你半途而廢的話,原來都尊敬你的人一下子都和你疏遠了,不理你了,甚至有些人開始討厭你了,你能習慣嗎?

所以我們不能半途而廢的,否則什麼事也做不好,也不能做成功了。

助人為樂的同學作文6

三年級開學了,我們班裏又來了三位新同學,我最喜歡的是胡馨尹,因為她最愛幫助人了。

胡馨尹有雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻樑下有個紅紅的小嘴巴,她也是最愛笑了。

有一次,我們在操場上玩,操場上因為很濕滑,正在玩得開心的時候,我不小心摔倒了,摔得我四腳朝天,這時旁邊的同學看到我這樣都在哈哈的笑話我了。我感到很尷尬,再看到我全身都是很髒兮兮的心理非常難過。正在這時,胡馨尹出現在我的面前,她微笑着對我説:摔得痛嗎?來,我扶你吧。 説着向有我伸手過來,我感到一下子特別温暖。接着她又對笑話我的同學説:我們都是一個班的同學,要互相團結,互相幫助,不能這樣總在別人困難的時候不去幫助反而取笑人家啊。 同學們聽了後就羞愧的低下頭走開了。我對她一下充滿了感激,覺得她 真的很好,很仗意。

從此我們就成了好朋友了,每當見到有困難的同學時,都會看到她在幫助別人。這也讓我覺得要多幫助別人,別人也才會幫助我,我一定要向她多學習。

助人為樂的同學作文7

説起我印象中最喜歡幫助人的同學,我會毫不猶豫地告訴你,那個人是我的好朋友——小萁。關於她的事蹟,説來話長。下面,我就給你慢慢道來。

那是一個風平浪靜的下午,可在我們班的教室裏,卻發生了一件不平靜的事。事情是這樣的:那天,下課時,一羣男孩在課室外面玩耍,玩着玩着,竟跑進了教室裏面。有一個調皮蛋男同學,他跑的可快了,經過我的座位,連我放在桌上的書本、筆袋,都撞到了地上。那個男孩頭也不回地跑走了,連一聲道歉的話也沒有,我只好自己慢慢地收拾掉在地上的東西。

坐在不遠處的小萁看見了整件事的過程,悄悄地走到我的身旁,拍了拍我的肩膀。同情的對我説:"你沒事吧?我幫你拿!“我聽了她的話,輕輕的點點頭,並説:”嗯,好吧!謝謝你”她二話不説,幫我把地上的書撿起來。我還記得有一次,上完體育課,我們都非常口渴。

剛好,我的水瓶裏又沒水了,小萁走過來,問:“你的水瓶沒水了嗎?我給你點水。”"嗯,好,你人真好,謝謝!“我對她説。

看!這就是我最好的`朋友,也是一位樂於助人的同學!

助人為樂的同學作文8

我的朋友叫李思翰,他很高,瘦瘦的,皮膚黑黑的,牙齒很白,就坐在我後面。他活潑好動,愛看書,愛助人為樂,在我們班裏有很高的地位——副班長。他的名字和我的很像,剛開始總有人以為我們是雙胞胎呢。

我來講講我和他之間的事吧。有一次我從午託班去上學,等司機大叔把車停好了,我去追另一個同學的時候,一不小心,摔了一跤,結果膝蓋破皮了,手也破皮了,流了很多血。到了學校我感覺非常疼,李思翰看到我摔傷了,就馬上陪我去校醫室,校醫給我的膝蓋和手上塗了一些藥水,擦藥的時候,我看着全是血的傷口,感覺又疼又害怕,心想:萬一傷口發炎了怎麼辦?李思翰安慰我説:“別擔心,擦過了藥就不會發炎的!”校醫囑咐我不能劇烈運動後,就讓李思翰扶着我回教室。

還有一次,我和同學玩"拉火車"的遊戲,當"火車頭"跑的時候,"火車廂"也跑了起來,我跑的太快了,一不小心又摔了一跤。這時,李思翰跑過來關心地問我:"你還好嗎?"我説:"還好,我沒事。"他這才去繼續玩遊戲。

我的朋友李思翰真是一個助人為樂的好同學啊!

助人為樂的同學作文9

我們班有一位助人為樂的同學,每次有人不舒服,她都是第一個衝到老師面前主動要求帶同學去醫務室,同學們都很喜歡他。

我那位同學長得可漂亮了!她長着一雙水汪汪的大眼睛,鼻樑高高的,耳朵又大又好看,別人稱為“有福耳”。

在一個風和日麗的上午,我忽然感到頭暈,四肢無力。我慢吞吞的走到老師面前,吃力的對老師説:“老師,我頭暈,想到醫務室看一看。”老師着急的説:“那我找位同學陪你去吧。”她急忙衝到老師面前,説:“我帶她去吧。”她一路上很焦急,還要揹着我。一到醫務室,就急匆匆的説:“校醫老師,你趕快幫我同學看看!他頭暈。”直到校醫老師給我量完體温,説是沒大事,就是有點發燒,我同學才放心。還主動陪我在校醫院打點滴,給我倒水,幫我拿東西。耽誤了自己的上課時間也不抱怨,自己放學才給自己補課。我的心被她感動的要融化了。我在想:世界上怎麼會有這麼無私和貼心的人。( )

通過這一件小事,我悟出了一個道理:我要學習這位同學那種助人為樂的精神,只要人人獻出一點愛,我們世界就是美好的世界。

助人為樂的同學作文10

在我們的身邊都會有一位令我們印象深刻的同學。在我的班裏我有一位好朋友。她有一頭烏黑髮亮的頭髮,有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶着紫色邊框的眼鏡,還有一個大大的嘴巴。她的成績非常優秀,每一次考試都會在80分以上,她經常幫助同學們,她就是坐在我前面的同學。她有一個優點就是喜歡去幫助同學,當有同學有不會的題目或者是問題她會去幫助她。

記得有一次,老師把英語作業佈置完了,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師説的英語作業我沒有聽明白,你可不可以再把老師説的英語作業重新説一遍?她就把老師説的英語作業給我重新説了一遍。我就聽明白了。

還有一次,我在數學能力訓練上有幾道題我不會寫,他看見我這幾道題空着大概知道我是不會做,所以她就一題一題的教我,她一直非常耐心的教我,一直到我會了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那麼喜歡幫助別人,樂於助人,這個樂於助人的特點是不會改變的。

她一個喜歡樂於助人的人,就是我朋友。