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《神祕島》讀後感(合集15篇)

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認真品味一部名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時就有必須要寫一篇讀後感了!現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《神祕島》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《神祕島》讀後感(合集15篇)

《神祕島》讀後感1

我校開展了六年度一百本書計劃後我看了《神祕島》這本書。

剛剛開始的時候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點起了火,後他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細心的史密斯發現了河中有一個源頭,旁邊有一個天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經過一個下午的努力,終於開闢出一個較大的房間,用軟梯進行上下,讀後感《神祕島的讀後感200字》。不久,來了一幫海盜,企圖霸佔小島,五位北軍戰俘與海盜鬥智鬥勇,成功的保衞了小島,一次,回來時發祥梯子不見了,原來一隻猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家開了一次玩笑,,大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測出火山就要爆發了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一隻船,經過1個月的努力終於將船造好,安全地回到了回到了自己的國家。

《神祕島》讀後感2

這個故事發生在美國的南北戰爭時期,有五個被困在了俘虜營裏的美國人,他們聽説南方人要用熱氣球送信,他們便趁這個機會逃了出來。可是由於氣球沒氣了,被迫降在了一個荒島上。但是他們並沒有灰心,而是團結一致,充分發揮每個人的智慧,勇敢地活了下來。

我讀了這本書以後,深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了,而這種精神,是非常值得我們去學習的!

在暑假裏,《神祕島》這本書給我了很大的啟發。

這本書寫了在美國南北戰爭時代的佛羅里達州的一所監獄中,五個人出逃後,乘坐熱氣球來到一個小島,他們自力更生的故事。故事中聰明的託尼、機靈的克羅、機智勇敢的辛迪、強壯的史密斯、還有一個15歲的男孩羅尼,他們演繹了一段扣人心絃的故事。在這個故事中我讀到了一種精神就是自強不息,五個人為了生存,在島上創造了一些常人做不到的奇蹟,説明:不要放棄,希望就在你的身邊。

《神祕島》讀後感3

這幾天,我剛把這本《神祕島》讀完。我的心裏久久不能平靜。

這本書裏有五位主人公,他們五個是逃犯。故事是這樣的:在美國南北戰爭時期,五個被困在南軍中的北俘虜,利用一個機會憑藉氣球得以逃出。他們中途被暴風颳到一個無人小島上,但他們並沒有氣餒、絕望,而是團結互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動,從而建立起幸福的生活。

這幾個遇難者在島上生活,每當危險來臨,總會有一個神祕人物來保護他們。他們一直尋找那為恩人,後來才知道這個人就是在他們到達之前就已經住在島上的尼摩船長。最後,在一次火爆發中,這些人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子經過那裏,才把他們搭救上船……

在這本書中,我最喜歡的是工程師史密斯。他心靈手巧,熱情樂觀,任何一件事都難不倒他。我還喜歡記者史佩萊,他是一位四十多歲的記者。他身材高大,精明能幹,勇於在槍林彈雨中寫稿。

在生活中,我也要這樣,對生活樂觀一些,不管對誰都要樂觀,要向別人給予,才能得到回報!

《神祕島》讀後感4

這段時間我讀了被譽為“現代科學幻想小説之父”的法國著名作家儒勒· 凡爾納寫的小説《神祕島》。

這本書主要講的是美國南北戰爭時期北方的五名俘虜逃到一個孤島上的奇妙生活和冒險經歷。這五個人以工程師史密斯為首,他們雖然來到了一個荒涼的孤島上但是並沒有放棄生存而是靠自己的智慧和雙手建立了自己的家“花崗石宮”,在島上生活的這段時間他們不僅要與毒蛇猛獸搏鬥還要時刻提防海盜的侵襲,其間發生了很多不可思議的神奇事情,最後在神祕人的幫助下在火山爆發之前成功逃離了孤島,生存了下來。

這本書的內容非常吸引人,有的情節真是讓人驚心動魄,比如赫伯特受了重傷,命懸一線的時候神祕人送來了救命的硫酸奎寧,面對強大的海盜,敵暗我明,島上居民不知所措的時候,海盜船忽然撞上了魚雷全部炸死了,真是讓我為島上居民捏了一把汗。同時我也一直好奇到底是什麼樣的神人在暗中幫助他們呢,讀到最後答案揭曉原來一直默默幫助他們的這個厲害人物是尼摩船長,尼摩船長是被他們的誠實,勇敢,團結,友愛所打動才改變之前對人類的看法決定幫助他們的。

這五個主人公正是靠着自己頑強拼搏,團結友愛的精神和聰明的才智才在逆境中得以生存,我要向他們學習!

《神祕島》讀後感5

今天,我已經把【神祕島】這本書所有的故事全部讀完了,覺得書中的故事不但生動幽默、妙趣橫生,而且還能激發我們對科學的熱一愛一核對探險的嚮往。

【神祕島】講了留落荒島的人們與大自然的鬥爭和理由哪個科學知識和智慧進行從無到有的創造一性一勞動,充滿了生存的智慧,到處洋溢着樂觀的一精一神,它讓我深信,人類無窮的創造力將為我們建立起一個理想的社會。

書中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子,他們大膽的利用智慧,去追求自一由的生活。其中比較典型的是製作炸藥,為了泄一出湖水,製造出一個適合過冬的家,他們就收集材料,製作炸藥。

看完這本書,我想:如果我們出去野餐或郊遊的話,攜帶着這本書,就不怕在外面碰到困難了。

《神祕島》讀後感6

讀完這本書後,給我印象最深的是,在第一章中,他們騎着熱氣球逃離南方軍隊,回到自己的國家。 於是他們祕密組建了一個團隊,然後偷偷騎上了南方軍制造的熱氣球,但不幸的是,在這個過程中,在一場巨大的風暴中,我不知道是什麼打破了他們的熱氣球,然後他們不惜一切代價把所有的東西都扔在氣球上。

讀完《神祕島》後,我決定和他們一樣高高在上,做出任何決定,哪怕只有一線希望,去嘗試,去迎接挑戰,去克服它。

以前的我,一碰到一個難題我們都是知難而退。有一次進行跑步,我聽説要跑四百米,嚇的腿都發軟了,可是我想到在《神祕島》裏的人們,是怎樣才能克服學習困難的,之後我就學到了他們也是一樣,堅持跑完了中國這個四百米。還有就是一次,我在上海的遊樂園管理準備玩過山車,我的心情和書中的主角已經全然沒有不同,她的心情是興奮,迫不及待地想長一雙想象翅膀可以飛到過山車項目上去。然而,我的心情是被嚇得魂飛魄散,恨不得把過山車和軌道全折了。但是,最後如果我像《神祕島》的人們生活一樣通過鼓勵學生自己,勇敢地乘坐了極地過山車。《神祕島》讓我變得更勇往直前了!

《神祕島》讀後感7

兩天前我拿出一本陌生的.書《神祕島》,我並沒有想着要去認真看這本書,但我看到他們五人乘熱氣球逃離時,忽然我對這本書產生了興趣。

塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫,乘熱氣球逃離美國,在太平洋上遇難,塞勒斯失蹤後,四人來到一座島上,他們四人中的納不一直在找它的主人——塞勒斯,終於他們四人在託普的幫助下找到了塞靳斯,之後他們五人在島上生存,工人塞勒斯創造了一個又一個奇蹟,他造出了炸藥、蠟燭、升降梯、電報機、輪船……少年哈勃一個聰明、善良的少年,精明能幹的水手彭克羅夫、(彭克羅夫和塞勒斯一起造出了輪船)還有忠誠的小狗託普。在島上他們五人團結一致,互相幫助,依靠自身所擁有的智慧和知識,不屈不撓的努力生活着,後來和一個在島上流亡悔過的罪犯艾爾通成為了好朋友,後來五人回到了祖國的懷抱。

看完這本書,我十分敬佩五人的勇氣、智慧,他們充分利用原始資源,在島上生存,我喜歡這本書,因為林肯島的確十分神祕。

《神祕島》讀後感8

今天,我來給大家介紹一本書,《神祕島》,這本書講述了納布、史佩萊、史密斯、赫伯特、西歐利亞無人,在乘坐熱氣球逃離監獄時,不幸流落到一個荒島上,接下來我就給你們講講具體的吧

他們在荒島上自力更生,還給眾多的山、湖、森林起了名字如富蘭克林山、慈悲港、格蘭特湖等等,他們把發現的一個山洞叫做花崗石宮。從此,他們在荒島上耕田種麥,餵養家畜。還有一個神祕人,他救了落水的史密斯,在緊急關頭給了他們物資,還幫助他們打敗海盜,總之如果沒有神祕人的幫助,他們也不可能存活。這本書跟魯濱遜漂流記差不多,只不過一人成了五人,在最後他們遇到了鄧肯號,成功獲救。

從這本書我感受到了要用自己的雙手來改變自己的生活,不能成天想着免費的午餐,還有,那個神祕人就是海底兩萬裏的尼摩船長,相信看過的人都一定知道,好了,再見吧。

《神祕島》讀後感9

我在寒假時讀了神祕島,那是南北戰爭時期的故事,講的是由於戰爭被困在一個荒無人煙的小島上的五個人的生活,經過努力,最後過上幸福生活的故事。其中,有二個人給我留下了深刻的印象。

賽勒斯·史密斯,是個工程師,40多歲,熱情樂觀,有着堅強的信心和毅力。他也非常善於隨機應變,有一次在林肯島的時候,由於晚上太黑暗,他想了想,就想出了一個辦法,就是把海豹的脂肪做成蠟燭的原料。一個300磅海豹的脂肪,都用來製作蠟燭,就可以用上一個冬天了。所以,他真的很有智慧。

我還喜歡布朗,他是一個15歲的小男孩,非常活潑好學。雖然年齡小,但很聰明。他們在缺乏食物的時候,他就想辦法用樹做成了弓和箭。這樣就可以利用弓箭打獵,帶來許多野味,還可以找到好吃的食物。他還能很快辨別出動物和植物的種類。

他們五個人非常團結,遇到困難時,大家一起努力克服。經過他們的努力,最後,被一艘遊船解救了。

我要向他們學習,無論在學習還是生活上,不怕困難,團結互助,長大之後,成為一名棟樑之材。

《神祕島》讀後感10

上學期間,我看了凡爾納寫的科幻小説:《神祕島》。

這本小説講的是五個人:聯邦參謀部的史密斯,《紐約前驅報》的通訊記者史佩萊,史密斯昔日的僕人納布;還有強壯的水手潘克洛夫;最後是潘克洛夫的小朋友,但又是一個孤兒的赫伯特。

他們原本是被圍困在里士滿的無名俘虜。一次意外的機會,五個人乘熱氣球逃脱了,不料中途被暴風雨吹落在太平洋的一個荒島上,五個人再次陷入了困境。勇敢的男子漢們並不絕望,他們依靠自己的科學知識和集體勞動,克服了重重困難,創造了一個又一個奇蹟:人工取火、研製炸藥、打造花崗巖弓、種植小麥、發現一顆鉛`彈、獲得木箱、俘獲野人、獵取美洲豹、發出電報等……並最終把小島建設成一片富庶樂園。這一切看似只和這五個人有關係,其實在危險時刻,總有一個神祕人出手相救。這個人會是誰呢?也許你會説:oh!my god!我不知道。他就是大名鼎鼎的,在《海底兩萬裏》中的……你可能會突然的説:“尼摩船長!”對呀!就是他!一個撲朔迷離的神祕人物。

《神祕島》文如其名,它就像一塊磁鐵,又像一部懸疑影片,牽動着我們的每一根神經,越往深處走就越是感覺奇妙!

《神祕島》讀後感11

最近,我讀了一本叫《神祕島》的書,感覺收穫很大。

這本書主要講述了在美國南北戰爭時期,五個被困在南軍中的北方俘虜,憑藉氫氣球得以逃生,途中被暴風吹落到太平洋中的一個荒無人煙的小島上的故事。面對困境他們並沒有絕望,而是團結互助,用勤勞和智慧,過上了幸福的生活。

荒島上的歲月並非一帆風順,但每當他們遇到危難,尼摩船長總會悄悄的幫助他們,在火山爆發的最後一刻,格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的"鄧肯號"遊船解救了他們。

我要向史密斯等五人學習,學習他們的勇敢、聰明和團結互助。遇到困難時,不要退縮,要勇敢面對,戰勝困難。想到自己,在面對學習上的難題時,很輕易就放棄了,或是等着老師的講解,沒有認真思考下去。看了這本書之後,我要學習他們遇到困難時,不要退縮,要勇敢面對精神,戰勝自己,一定要鍥而不捨的攻克難題。

《神祕島》讀後感12

凡爾納是當今世界最牛的小説家,在看完《海底兩萬裏》後,出於一種好奇,我看了這本《神祕島》。

起初,書裏面的五個人和一條狗的冒險來到神祕島我覺得一點也不精彩,剛想放下書,但我已經讀了,就不能沒有恆心,還是讀了下去。

當我讀到許多在島上的神祕事件後,立即有了興趣,個性是他們建立了花崗石宮之後與居民們將艾爾通接到神祕島之時,我覺得這個裏面,最可愛的是小猩猩傑普,最可惡的是那些海盜們,讀到了發現神祕人之時,唯一感想是:我暈。結局的神祕人不是別人,正是海底兩萬裏裏面的主人公尼摩船長,我懷疑凡爾納的《格蘭特船長和他的兒女們》中的格蘭特船長,很可能是將艾爾通流放達抱島的那個船長。徵婚內心獨白

唯一一點讓我佩服的,是凡爾納的科學知識,在書裏,史密斯用幾根木頭就能夠測出經度and緯度;五個人齊心協力,便煉出鋼鐵;他們還做了收發報機。這是什麼荒島,就應是天堂的測試版。

《神祕島》讀後感13

今天,我向大家介紹《神祕島》這本書。它是法國作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。

《神祕島》主要講的是:史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風暴吹落在一個荒島上,但是他們並沒有絕望,而是運用大家的智慧和辛勤勞動,從赤手空拳一直到製造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月裏,每當危難時刻,總有一個神祕人物在援助他們,這個人就是——尼摩船長。最後,在一次火山爆發中,這五個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”經過那裏時,才把他們搭救了。最後他們終於回到了他們自己日夜思念的祖國!

讀完了《神祕島》,讓我懂得了:遇到什麼困難,一定要有堅定的信念。要相信命運!

《神祕島》讀後感14

一個“火山”島,以及那些不可思議的事情,還有神祕人,這些都在凡爾納的著作——《神祕島》裏出現。那是多麼的神奇和有趣!

《神祕島》講得是美國南北戰爭期間,有5個北方人被困在南軍城中,他們偷乘熱力氣球逃跑。途中被風暴吹落到太平洋中的一個荒島上。但是他們並沒有絕望,反而團結一致,用人類的智慧和毅力克服了重重困難,製造出了多種生活用具和生產工具,還救起了被遺棄在另一個荒島上,獨居了12年的“野人”。每當他們遭遇危難的時候,總有一個神祕人在暗中幫助他們,這個人就是曾經當過印度王子的尼摩船長。最後,荒島遭到滅頂之災,他們游到荒島僅存的一塊礁石上僥倖逃命。就在這時,格蘭特船的兒子,開着“鄧肯號”救了他們,讓他們重新踏上的祖國的土地。我覺得這本書讀起來膾炙人口,跟其它的冒險故事一樣精彩。既有趣又悲傷,讓你身臨其境,不得不為這本書而讚歎。有時候,我被感動的淚流滿面。有時候,我被弄得哈哈大笑。有時候,我被某種神祕的片段嚇得渾身起雞皮疙瘩。總之,這本書非常值得一看。 《神祕島》也教會了我們感恩,讓我們珍惜任何事物!

《神祕島》讀後感15

今天,我讀了《神祕島》這本書,此書是由法國著名作家儒勒·凡爾納寫的,它是一本集智慧、毅力、勇氣、友愛一體,堪稱户外生存經典。

這個故事是這樣的:在美國南北戰爭時期,五個被困的北軍俘虜乘坐熱氣球逃離里士滿中途被風暴的襲擊,被拋到太平洋的一個荒島上。在荒島上,五個遇難者赤手空拳起,但每遇到危急時卻總有一股神祕力量幫助他們。他們團結互助,依靠自己的智慧和過人的毅力,在小島上頑強的存下來。

讀了這本書後,我深切地感到:面對困難,我們應該做強者。在我們的生活中,肯定會遇到許多許多的困難與挫折,但只要我們像那五個戰虜那樣,團結友愛,擁有智慧和毅力,什麼困難在我們眼前都不是問題。想想過去的自己,學科測驗成績退步了,就大大受打擊,以為自己再也追趕不上,真慚愧啊!

這本書讓我振奮了好多,尤其在我的羽毛球學習中給予我更大的鼓舞,現在儘管我面對強對手,儘管我失敗了,但我從未退縮過。就讓這本書一直激勵着我勇敢地面對困難,勇敢地戰勝困難,走好人生的每一步!

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