【精華】文具想象作文七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的文具想象作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

文具想象作文 篇1

一天，我在寫作業的時候，突然一陣嘰嘰喳喳的爭吵聲從文具盒中傳出來，我悄悄地打開文具盒一看，原來是個各大文具們吵起來了。

它們吵得不可開交。只見鋼筆拍着胸脯趾高氣昂地説：“我最有用了！小主人寫字都用我！”消字筆不服氣地説：“那可不一定，小主人用你寫錯了，還得用我來擦呢！”鋼筆和消字筆在這邊你一句我一句地吵着，吵着吵着就打了起來。摩易擦趕忙跑過來勸和。可無奈鋼筆和消字筆的脾氣都不好，一旦吵起來了，就算是玉皇大帝來了它們也不會停止。

不知什麼時候紅筆也跑來了，它急紅了臉，打斷它們説：“你們別吵了，我比你們都有用，我的用處可大啦！老師可以用我給學生批改正式作業、修改作文；家長可以用我給學生批改家庭作業；學生可以用我在上課的時候做重點筆記。所以我才是用處最大的。”

這時尺子不知道從哪裏冒了出來，它着急地説：

“切！你們跟我比還是嫩了點兒，數學作圖得用我，連線題得用我，畫畫得用我，總之我才是用處最大的。”

就這樣，這些文具一直都在吵，難分勝負。它們的吵聲打擾了文具盒的休息，文具盒意味深長地説：

“你們別吵了，你們的用處都是非常大的。比如我可以裝下你們，鋼筆可以寫字，消字筆可以擦掉寫錯的字……總之來説每個都不能缺啊！”

頓時文具盒裏鴉雀無聲，大家都明白了每個人都有自己的長處和短處。它們就都接二連三地相互道歉，最終大家都和好了。

從此文具們就再也沒有發生過爭吵。

文具想象作文 篇2

同學們，你們都有文具盒吧，我也有。

它是長方形的，很漂亮。頂上還畫着一隻小鹿，它有金黃色的毛，上面有黃色的斑點，頭上有一雙尖尖的耳朵，它的腿也很長，跑起來速度很快。尾巴很短，像兔子一樣。文具盒摸起來滑滑的、涼涼的。我的文具盒是磁鐵的鎖，當我打開時就會發出“啪”的一聲。

一 天，文具裏的東西為一點小事吵了起來，鉛筆説：“我的作用最大，因為要不是我奮勇殺敵，你們早就死了。”卷筆刀醫生説話了，他説：“我的作用最大，因為要 不是我為你們療傷，你們早就被敵人打死了。”橡皮説：“我的作用最大，要不是我管理你們的醫術和槍術的話，你們怎麼救人和殺敵呀！”它們吵個不停，沒辦 法，文具盒只好開口了，文具盒説：“你們都有長處，也有短處，如果你們能取長補短，這樣一來，你們會更加團結的。”大家聽了都不好意思的承認了錯誤。

我太喜歡我家的文具盒了。

文具想象作文 篇3

在一個夜深人靜的時候，國小生明明被一場噩夢驚醒了，忽然聽到擺放在桌子上的文具盒裏面發出了傷心的聲音。他很奇怪，於是就走到了桌子前面。

“嗚，嗚，嗚……”

“咦，誰在哭啊？”一個温柔的聲音問道，原來是尺子姐姐先被一陣哭聲給吵醒了。

“我是主人從商店裏面剛剛買回來的一支漂亮的鉛筆，可是他卻一點兒也不珍惜我。比如説每次用完了我，把我往桌子上一扔，就走了。過了一會兒，我“啪嘰”一聲就掉到硬硬的地板上，鉛骨頭立馬摔斷了，當場疼暈了過去！還有一次，小主人一生氣竟然把我漂亮的外衣給揪掉了。還有就是做不出數學題的時候老愛啃我的身體，我可真是難受死了，嗚，嗚，嗚……”鉛筆妹妹邊説邊傷心地流淚。

“唉，我也好不到哪兒去啊。”尺子姐姐説道，“小主人一下課總習慣拿着你往我身上的一個小洞洞塞，然後就拿着你轉，可是轉暈的不是你而是我呀！還有啊，他老是拿橡皮弟弟往我身上擦，害得我身上原本漂亮的圖案被橡皮弟弟擦得一乾二淨了。”原本温柔的尺子姐姐現在也變得傷心起來。

“真是對不起啊，我也不想這樣的……”橡皮弟弟應聲説道，“不過，我也經歷過小主人不愛護我的時候。比如説小主人沒事就摳我的身體，害得我現在身上全是傷痕。有時候還把我扔到天花板上，我又掉了下來，摔得我可是頭昏眼花呢……”

橡皮弟弟還沒説完，另一個聲音就傳來了，“我也好不到哪裏去呀！”

“原來是鋼筆哥哥啊！”大家異口同聲地説道。

“我呀，也有主人不愛護我的時候，小主人給我充滿了墨水以後，就不管我了。別忘了，我的'身上還有墨水呢，全身的衣服都變成大花臉了！還有一做不出題的時候就拿着我敲桌子，我可真是受夠了！”鋼筆哥哥説道。

“哎，我説咱們明天搞一次大逃亡，怎麼樣？”橡皮弟弟提議道。

“好啊，好啊！”鉛筆妹妹開心地嚷道。

“咱們要不然搞一次大反擊吧？”鋼筆哥哥説。

“這好像也是個好想法耶……”鉛筆妹妹説。

“咱們這樣，先搞一次大反擊，再逃走吧？”聰明的尺子姐姐説。

“還是這個主意好！”大家一起説道。

“小主人再用我的時候，我就一直斷鉛。”鉛筆妹妹説。( )

“我呢，就把自己的身子弄歪，讓他沒法畫直線。”尺子姐姐説。

橡皮弟弟接着説道：“我把自己弄得黑乎乎的，讓他擦不掉字。”

“我就把墨水都吸到最裏面去，讓它不出水。”鋼筆哥哥説。

“好，就這樣了，我們搞一次大反擊，再逃跑。”尺子姐姐最後説。

“千萬別這樣，千萬別這樣！”小主人明明聽到這裏連忙説，“我以後再也不這樣對你們了。”

從此，明明變成了一個非常愛護文具的小朋友。不僅如此，他的學習成績也提高了不少呢。

山東省青島市四方實驗國小三年級:魔法小貝

文具想象作文 篇4

在天氣晴朗陽光明媚的一天，鋼筆姐姐帶着鉛筆妹妹趁小主人不在家，偷偷地離開了文具盒，從小主人的書包裏跳了出來。

鉛筆妹妹非常的喜歡鋼筆姐姐的“小帽子”就説“姐姐，你能不能把你的“小帽子”借我一下，就一下。”鋼筆姐姐想了想説：“好！”鋼筆姐姐爬到櫃子的頂上把帽子放在頂上，然後爬下來就對鉛筆妹妹説：“我們比攀爬誰贏了誰就可以得到帽子，誰輸了誰就不能得到帽子，好不好呀？”鉛筆妹妹自豪的説：“好！”

比賽開始了，她們爬呀爬呀，鉛筆妹妹眼看就要到了，她一把抓住“帽子”説：“我贏了，我贏了！”突然她又聽到又一個我贏了的叫聲，原來，鋼筆姐姐和鉛筆妹妹同時到達終點的，鉛筆妹妹站了起來説：“我先到的”接着，鋼筆姐姐也站起來説：“才不是呢，是我先到的！”她們吵得不可開交，眼看就要打起來了，突然，橡皮叔叔來了，看見了她們，就去勸架，她們總算聽勸了，但是兩人還是你不理她，她不理你，橡皮叔叔瞭解了情況後，就對鉛筆妹妹説：“漂不漂亮並不重要，最重要的姐妹的感情。”

後來，她們終於和好了。

文具想象作文 篇5

一天，文具盒裏吵吵嚷嚷的，打開一看，原來是文具們在爭功！

鉛筆説：“我的功勞最大，因為小主人沒有我，一個字也寫不出來。”

橡皮説：“我的功勞最大，鉛筆寫錯了字，還得我給他擦呢！”

削筆刀説：“沒有我，鉛筆就不能被削尖，鉛筆削不尖，就不能寫字，而不能寫字，橡皮就不能擦錯字。所以我的功勞比你們都大！”

尺子卻在那裏靜默着，無動於衷。這時，我打開文具盒，對他們喊：“行了，行了，別鬧了，你們這些文具我一個也不能少！”

尺子這才説：“對啊！團結就是力量！”

削筆刀、鉛筆和橡皮這才醒悟過來，他們三個一齊説：“好！我們一起幫小主人努力學習吧！”

文具想象作文 篇6

我有一個長方體文具盒，除盒蓋以外，其他的地方都是粉紅色，想必你一定會問我：你幹嘛要選粉紅色呢，既然是男的，就應該選黑色或是藍色，我的文具盒作文。因為我是處女座，幸運色是粉紅色。

我的盒蓋上面有一個引人注目的圖案，那就是大家都很喜歡《喜羊羊與灰太狼》。那茫茫的大草原，格外晴朗的天空，火辣辣的太陽。下面跑着聰明的喜羊羊，強壯的沸羊羊和那永不言敗的灰太狼。狼追羊，那情形多麼緊張。

我的文具盒不僅圖案多姿多彩，而且“入住用户”很多，我這可不是王婆賣瓜——自賣自誇，這個文具盒，怎麼也算得上是“高級別墅”。“別墅”的第一層住着尺子兄弟，三角板老爺爺，看他那身體上的一道道痕跡，你説他的年齡能不老嗎？看他們睡得多熟。別打擾了。走去二樓看看。二樓分成了好幾格，最小的一格，裏面住着橡皮小弟。橡皮小弟的鄰居有鉛筆小子，圓珠筆妹妹。不知道你發現了沒，在圓珠筆妹妹的房間的東南面隱藏着一個房間，裏面的就是熱情而又含羞的卷筆刀小弟弟。

哎呀，畫錯了，橡皮小弟聽見了我的尖叫聲。説：“讓我來吧，新哥”。我説：“我怎麼沒想到呢？”經過橡皮小弟的一番努力，終於錯線沒了。可是，憑空畫，畫不直啊。突然，我聽見後面有人摸我。原來是尺子兄弟。“你找我有事嗎？哎，尺子，對了”。我説，“快來幫幫我！”“ok”只見尺子和鉛筆動起手來。看那線，多直。不好！鉛筆禿了。這時，卷筆刀小弟弟説：“讓我來吧！”經過卷筆刀小弟弟的治療，鉛筆小子終於恢復了。

怎麼樣？我的“高級別墅”裏的住户，雖然性格各異，但相處得還算和睦！

願所有住户與“高級別墅”伴我快樂度過國小生活。我愛我的文具盒！愛我的文具！

文具想象作文 篇7

很久很久以前，有一對很要好的朋友，它們分別是文具盒和鉛筆。

有一天它們發生了衝突，那是因為一個人把它們買了去，它們都説自己是小主人的好幫手。鉛筆説“：我幫小主人寫字，讓小主人的老師誇獎他，我的功勞最大”。文具盒搶着説“：我幫小主人裝文具讓小主人的課桌不再亂糟糟，應該是我的功勞最大”。它們相持不下，你一句我一句，慢慢的就打了起來，鉛筆把文具盒的開關咬掉了，文具盒把鉛筆的鉛筆頭兒弄斷了。現在誰也不是小主人的好幫手了，小主人只好把它們丟進了垃圾箱。生活在髒兮兮的垃圾箱裏它們只好相依為命，但是它們一想起原來的爭吵，就變得不理不問了，它們都在想：到底是誰錯了呢？文具盒想一定不是我的錯，因為原來是它先引起爭吵的，可是文具盒也這麼想。倆人就在這默默的想着，終於有一天，人們把垃圾箱裏的垃圾倒到了荒漠，鉛筆和文具盒走散了，它們分別在路上碰到了一位老爺爺，那兩位老爺爺説：“其實你們都有錯，不應該為一件小事而爭吵，和好才是最重要的。”它們聽了急忙去找對方，找了很久才找到，它們互相道歉，又和好了。

它們又成了小主人的好幫手，小主人也越來越喜歡它們了，一切變得更美好了！