成長中的教育作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的成長中的教育作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那是我五年級時的.事了。
在我家小區門口有一棵梧桐樹,樹下常常有一個二十多歲的小夥子在修鞋。
瞧!他今天又來了。他在給一位阿姨的鞋子粘膠水,那專注的神情,彷彿是在幹一件偉大的事情。看,他很快就熟練地幫阿姨粘好了鞋。他抬起頭,我才看見他皮膚黝黑,兩隻大眼很有神。他伸出食指,阿姨給了他一元錢走了。我很疑惑,他為什麼一直不説話呢?後來我才知道他是個啞巴。
一天,媽媽把一雙我穿爛的涼鞋給他,對他比劃着説:“把這雙涼鞋補一補,下一個夏天興許還能穿。”然後又叮囑了幾句,轉身走了。我坐在椅子上,好奇地看着他怎樣修鞋。啞巴看看鞋,尋思了一會兒,從工具箱裏拿出強力膠和一個螺絲刀,把膠水擠在螺絲刀的刀尖上,對準鞋裂開的地方抹了抹。不一會,鞋就修好了。我問他多少錢,他搓了搓手,伸出那凍得發青的食指,食指彎彎的。我一看,“十元?還挺貴呢!看我是小孩好欺負吧!算了,我還是給了他十元。我正準備離開,只聽見他“嗯嗯”地叫,那樣子看起來非常着急,好像要説什麼。見我驚疑,他邊嗯邊伸直食指。我明白了!接過他手中的十元錢,遞給他1元錢。他接過錢,凍得好像發紫的臉上露出了笑容。看着這位樸實的大哥哥,我心中突然湧起一陣感動。
他用誠實和認真贏得了人們的信任,大家都喜歡照顧他的生意。他也彷彿永遠不知疲倦似的,不論是烈日炎炎的夏天,還是寒風呼嘯的冬天,他總是坐在樹下為人們修鞋、擦鞋。
梧桐樹會為他的青春作證,因為梧桐樹見證了他的誠實、憨厚、勤勞……
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