生活中的小鏡頭作文15篇(實用)

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的生活中的小鏡頭作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的小鏡頭作文1

生活是多姿多彩的，每個人的生活方式各不相同，但只要你留心觀察，就會發現生活中的很多有意義的小鏡頭。

鏡頭一：

在廣闊的大街上，一些穿橙色大衣的清潔工人正在一絲不苟地掃地。忽然，開來一輛黑色的.轎車。從那裏面飛出來一個黃黃的香蕉皮，落在了他們的腳下，可他們沒有抱怨一句，而且連眉頭都沒有皺一下。只是非常平靜地把香蕉皮連同那些垃圾一起掃進了簸箕裏頭。

鏡頭二：

在一個下雨的天氣裏。有一位老人在乞討。他喊着：“給點錢吧，我已經一個星期沒吃飯了”他的聲音是那樣的無力，而他又是那樣的無助。忽然，從遠處飄來了幾朵彩色的雲。雲下是正值花樣年華的幾個少女。她們嘰嘰喳喳地討論着。從老爺爺的眼前飄過。過了一會，她們又飄了回來。對老爺爺説：“咦！老人家，你為什麼要在這裏乞討呢？”老人回答：“我原本是來這裏找親人的。哪知錢包被偷，身上沒有糧食。”。“哦”少女點了點頭。又從身上掏出了錢給老人。老人千恩萬謝，説：“大好人啊！祝好人一生平安。”

是呀，這樣的小鏡頭只要細心就能發現。

生活中的小鏡頭作文2

一天晚上，我和爸爸一塊去散步。

我們走了一會，迎風飄來一股惡臭。我往遠處一看，原來是一位老伯在運垃圾。垃圾箱快到我們站的地方時，老伯被一個坡難住了。任憑老伯怎麼使力，垃圾箱還是紋絲不動，絲毫不受影響。老伯佈滿皺紋的額頭上落下了豆大的汗珠。

爸爸看老伯這麼吃力，就過去幫他，我也想幫忙，但我“心有餘而力不足”，只好在旁邊喊加油。這個坡過去了，可下一個坡更加陡。

這時，一個跑步的青年停了下來，也來幫忙。青年絲毫不介意垃圾散發出來的陣陣惡臭，一直賣力地推着。終於，在大家的`努力之下，垃圾箱運了過去。

老伯轉過身來，笑着説：“兩位先生，謝謝你們！這社會，還是好人多！給我個地址，我好謝謝你們。”

爸爸和青年異口同聲地説：“不用謝，幫助老人是應該的。”

“是呀，是呀！尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。”我説。我看到老伯那張飽經滄桑的臉上露出了一絲微笑。

在皎潔的月光照射下，我們回到了家。

生活中的小鏡頭作文3

生活就像一部電影，而其中發生的事情就是電影中的情節。它瞬息萬變，令人回味無窮，也總有一些情節使我們難以忘懷。

又是一個雪天，最高温度也沒過零度，就是在屋裏我也凍得手腳冰涼，真難以想象室外會是什麼樣子。

也不知道怎麼回事，開電視時，猛然發覺停電了。幸好這不是晚上，可現在還有什麼可玩的，可看的呢？家裏的書有是有，也蠻多，但要麼是我讀不懂的，要麼是被我翻爛了的，現在看書，我是一千個不爽1萬個不願意。

我抬頭看看窗外，挺美。我便趴在窗台上看外邊美麗的雪景。

看着看着，有一個在馬路上掃雪的清潔工走進了我的視線。那位瘦骨如柴的清潔工，一不小心滑倒在冰面上。她艱難的呻吟着，掙扎着，渴望人來幫她一把。雖然路上的行人挺多，但是好像都沒有去扶她一把的意思。我的'心動了，可轉念又想：別人也沒幫，我憑什麼幫？説不定還會被人訛那麼一下下，再説了，天那麼冷……我又不打算下樓了。

這時，一個大哥哥的舉動打斷了我的思索。只見他彎下腰來，兩隻手拖着她的身體，腿一頂，好不容易把那個清潔工拉了起來。原來陌生人並不都是壞人啊！

“世上還是好人多！我以後也要做象那位大哥哥一樣的人！不，現在開始！”我這樣感歎道。

生活中的小鏡頭作文4

生活，就像一部情節曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了我絢麗多彩的生活，我熱愛生活，更熱愛那使我難忘的鏡頭。

這天，我走在街上，準備去書店。對面來了輛自行車，騎着自行車的是一位年過花甲的老人，他行色匆匆地從我身邊經過，卻不料撞到了一顆石子，連人帶車地摔了下去。

附近的人都不約而同地望向老人，但就是不去扶他，有位大學生剛想去扶起老人，可被同伴拉住了，“你不擔心被騙吶!被訛了怎麼辦?”大學生聽了，把手縮回來，兩人慌忙地走了。老人還躺在地上，嘴上不停地説着：“哎呦，哎呦……”

一位叔叔路過這裏，看見老人，二話不説就跑到老人那，小心翼翼地把老人扶了起來，説：“大爺，您沒事吧?”老人回答道：“剛才腰閃了，站不起來，幸虧有你，謝謝你啊!小夥子!”叔叔笑了笑，説：“沒事的`，我看您腰也閃了，不如讓我送你回家吧!”説着，推起自行車，扶住老人的手，一步步離去……

這個鏡頭使我受到很大的啟發，也使我明白了很多。助人為樂是一種高尚品質，倘若每個人都能像那個叔叔一樣，社會又何嘗不和諧呢?

生活中的小鏡頭作文5

生活，就像一部電影，由一個個豐富多彩的小鏡頭組成，這些小鏡頭清晰的記錄下了我們的生活，其中有快樂的，有悲傷的，有稍縱即逝的，也有非常難忘的……我的生活中出現過這樣的一個小鏡頭。

早晨，我和同學們帶着笑容高高興興地去上學，學生有的'是短髮的，有的是長髮的，有的穿布鞋，有的穿旅遊鞋……我們正興高采烈地邊走説笑，突然我看見一位年輕人撞倒了一位老人，他把老人撞倒地上之後，並沒有把老人扶起來，而是瞥了一眼摔倒在地上的老人，然後神色慌張地匆忙離開，這時，另一位騎着摩托車的年輕人剛好看到了這一幕，這位年輕人立刻下車然後把老人扶了起來，關切地問老人有沒有事，直到確認老人身體無恙之後，才放心地離開。

這就是我在生活中發現的一個令我非常難忘的小鏡頭。生活中有許多的小鏡頭。等待着你去發現，我們要用善於觀察和發現的眼睛去發現生活中的精彩，發現生活中的美。

生活中的小鏡頭作文6

20xx年12月14日星期三晴

生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前，下面我就來向你們介紹我生活中的一個小鏡頭吧！

在生活中，有一個人曾經令我感動過，她便是我的媽媽。媽媽中等個子，一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴脣，濃眉毛。

記得有一次上午，是下雨天，放學了，同學們跟着家長都走了，只有我一個人還在教室門口站着，心想：媽媽會不會來接我呢？正在這時，媽媽打着雨傘來接我了，我招手喊媽媽過來，只見，媽媽只拿來一把雨傘，她把雨傘往我這邊打，自己的衣服卻淋濕了，啊，媽媽多偉大呀，她怕我的衣服淋濕了，會產生感冒，就把雨傘往我這邊打，當時，我多麼感動呀，心裏唱着《世上只有媽媽好》這首歌

在寒冷的冬天裏，媽媽五點鐘就起牀了，她還沒來得及穿衣服，就忙活起來了。等我起牀後，媽媽已經把牛奶和早餐給我準備好了。等我吃完早餐後，媽媽又送我去上學，放學後又去接我，這樣來回。看着媽媽那雙紅通通、饅頭似的雙手，我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。

同學們，你們的.生活中是一怎樣的小鏡頭呢？

生活中的小鏡頭作文7

“放學了，耶！”大家魚貫而出地衝出教室，有的去小賣部買零食，有的回家，有的去同學家玩。

鏡頭——食品小隊

大家衝出了學校，有的同學到了小賣部用客氣的語氣問：“老闆，這個多少錢？那個多少錢？”有的同學就大聲地説：“老闆，給我來包薯片。”還有的在路上邊走邊吃，不亦樂乎。

同學們像蜜蜂在花朵上大口大口地吸着蜜一樣，零食一大片一大片地被賣光。最後小賣部的.零食被一搶而空。

鏡頭二——回家小分隊

有的同學是爸爸媽媽來接，有的同學是自己回家，還有的是和順路同學一起走。太陽從上空中慢慢地跑下山去。

有人還和同學到處去玩，玩得很晚才回來……

鏡頭三——去同學家玩

有的同學回家後，和爸爸媽媽説道：“我今天去一個同學家裏玩，可以嗎？”大人轉頭説道：“可以，去吧。”這些同學聽見爸爸媽媽這麼説，心裏非常高興：“我會早一點回來的。”

這就是放學後的同學們。

生活中的小鏡頭作文8

生活像個萬花筒，由一個又一個的小鏡頭組成，可我喜歡的還是在公共汽車上的一個小鏡頭。

那天我和姐姐出去玩，上了公交車，發現只有兩個位子。我和姐組一坐，座位就沒空的'了。

後來，車上的人越來越多，到新橋那一站的時候，車上來了一個老太太。老太太一上車，一位中年大叔就馬上站了起來，對老太太説：“老人家，您坐這裏吧。”老人聽了，搖了搖頭，説：“不用，不用，沒關係。”

這時很多的人聽了這句話，連聲向老太太説：“老人家，您就坐在這吧，沒事。”

老人最後坐了下來，嘴裏不停説：“好，真是一羣善良的人啊。”

老人和車上的人發生的故事，刻入了我的心裏，我希望生活中能多一些這樣善良的人。

這件事雖然過去已經有一年多了，我卻依然記得，這件事讚揚了人心善良的可貴。

生活中的小鏡頭作文9

一部情節曲折的電影，一個精彩的鏡頭，組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中的'一個小鏡頭，它使我受到教育，明白道理。

記得去年冬天的一個寒冷夜晚，我和媽媽在等待回家的班車，候車室裏寒風瑟瑟，所有的人都凍得直髮抖。這時，一對青年男女從那裏走過，他們邊走邊笑，嘴裏還吃着東西。忽然，原本乾淨的候車室裏忽然出現了一個刺眼的東西——垃圾，原先是那對青年男女把吃剩的東西隨手扔在了地上。雖然大家都很氣憤，但誰都不願意去撿起那些垃圾，因為班車隨時會來，誰都不願意在這寒冷的候車室裏多呆一刻。

就在這時，一位拄着枴杖的老人出此刻我們眼前，他緩緩的走到那個垃圾面前，緩緩地彎下腰撿起了垃，。那對青年男女羞愧地低下了頭。這時班車來了，我們誰都沒有着急上車，而是等着那位老人……

生活中的小鏡頭作文10

生活就像一場電影，有喜，怒，哀，樂。其中的每一個環節，都會讓你回味無窮。

那天，舅舅他們帶我去吃燒烤。我們準備好烤爐，油，食材，煤炭，刷子，飲料，就出發了。

到了地點，我們架好烤爐，放上炭，刷上油，就開始進行燒烤了。

因為我們是小孩子，不用燒烤，只是在旁邊觀看他們燒烤，等待他們考好。我們喜歡吃肉，所以大人們就決定先幫我們烤肉，不烤蔬菜。

只見那位叔叔把五花肉平均的攤在烤架上，把油熟練地往五花肉上刷，還不時地上下翻動着，往上撒上各種調料粉。不一會兒，就發出陣陣誘人的香味，就烤好了。

我上去拿了一串，那五花肉發出陣陣誘人的香味。咬一口，外焦裏嫩，那肥而不膩的口感，令我沉醉，令我痴迷，情不自禁地又咬了一口。

到後來，肉越烤越少，我們都開始搶着吃了。

一看到肉，我三步作二步，飛快的衝上去，從大人手裏搶了三串，給了弟弟一串，給了哥哥一串，就開始品嚐這一串的'美味了。

我們在吃喝玩樂中找到樂趣，非常快樂。

生活中的小鏡頭作文11

生活，就像一部戲，一個個精彩的小鏡頭就組成了它，我喜愛生活，更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個小鏡頭。

在生活中，每個人都缺不了讀書，俗話説得好“讀書使人提高”嘛！想要讀書圖書館便是一個好去處。清晨，圖書館的門開了，人們爭先恐後的擠進去，他們都想趕快獲得知識的力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來。人們走到書前，深深地吸了一口氣，伸出寬大的手，緊之後那炯炯有神的'眼睛都各自盯上了手中的目標。騷動了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來了，人們都盡情地吸取知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，目不轉睛地看着手中的書，嘴角泛着微笑；一個女孩子拿起書，撥開把眼睛遮住了的劉海兒，津津有味地讀起書來；幾個看上去識了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地讀着手中的書，看上去很吃力卻很開心……

人們完全沉醉在書的海洋裏了，我也順手拿起一本書，捧在手裏，津津有味地讀起書來。

就是這麼一個不起眼的小鏡頭，也會使我受到教育，得到啟迪……

生活中的小鏡頭作文12

生活像個萬花筒，五彩繽紛……在這許許多多轉瞬即逝的鏡頭中，總有那麼一些鏡頭值得我們駐足回味。

那次，我乘公交車去奶奶家玩。在一次靠站時，上來一個婦女，她的皮膚黝黑，上衣很單薄，上面的顏色都已經洗的褪了色，認不出原來的的顏色了，褲子也滿是泥土，她從衣袋裏掏出一包東西和散票，急急忙忙地把車票付好，上了車。和她同時上車的還有一個戴墨鏡的男人，樣子就像一個小偷。

我緊盯着他的行動。果然，他“行動”了！只見他若無其事地靠近婦女，手悄悄地伸進了她的口袋。我着急了，急忙推了一下那位婦女，小偷一驚，趕緊把手縮了回去，又狠狠地瞪了我一眼，我嚇呆了，不敢再動了。小偷又繼續行動，小心翼翼地把“錢包”夾了出來，放進自己的口袋，然後逃之夭夭了。當那位婦女發現的時候，卻為時已晚，又哭又罵的`，説是自己辛苦賣菜得來的錢，要帶回去救媽的啊。

事後，我問旁邊的叔叔阿姨有沒有看到小偷的“犯罪經過”，原來他們都看到了，只是不敢説出來，生怕小偷來報復，來“對付”自己。

這就是生活中的一個小鏡頭，它帶給了我們思考和道理。

生活中的小鏡頭作文13

校園生活最令你難忘的是什麼呢？回顧六年的校園，讓我難以忘懷的還是課間十分鐘。

“表示兩個比相等的式子叫做……”數學課正無止盡地上着。”叮鈴鈴……”還好，這榮獲20xx最佳好聲音———下課鈴響起來了。許多同學已經迫不及待地亂動，無奈之下老師只好宣佈下課。

剛剛還是一個快睡着的樣子，現在，個個生龍活虎。一羣男生擠成一團下象棋;一些女生滔滔不絕地聊着天……只見陳輝煌在講台上”瘋瘋癲癲”地唱歌，平時擠眉弄眼的就已經很搞笑了，如今手舞足蹈起來，簡直就是翻版”神農”！幾個”吃了返老還童藥”的.男生們，居然玩起了紙飛機，時而高至天花板，時而低至課桌椅，還笑哈哈的，彷彿是在玩一項十分有趣的遊戲一樣。”啊！！”一聲慘叫掀開了天花板，原來是高鵬飛在接受女生們的”九陰白骨爪”。他灰溜溜地跑進w。c，女生們則得意洋洋地大笑着。

”叮鈴鈴……”上課鈴響了，很多同學又開啟”睡眠狀態”，這意猶未盡的課間十分鐘哪！

我多想成為校長，把課間十分鐘與上課對換啊！這大概是大家共同的心聲吧！

生活中的小鏡頭作文14

我們的生活無憂無慮，豐富多彩美輪美奐，生活是多麼美好，像一部電影展示在我們面前。

生活中的小鏡頭如此之多，只要你細心觀察，默默等待，時時刻刻都在發生。

就像松樹在秋天掉下了金黃的樹葉，照應着時間慢慢流逝；

就像在操場觀看一年級小弟弟，在活動中描繪着自己的喜怒哀樂；

生活的內容是多麼的有趣。在週末，你或許會在電腦前面，顯示出你的專業；我或許會去爬山，或許會去冒險，一路走過的坎坷都不算些什麼，但你在錯誤的時間，錯誤的地點，不要灰心，也不要放棄，從哪裏跌倒就從哪裏爬起，做堅強的自己。

也許我會拍一個燒烤的鏡頭，高興的邀請同學或朋友，比如“二月二”，選擇一個合適的地點，舉行一個燒烤活動，那時你會盡情的享受勞動的成果，感受大家一起温馨的氣氛。

有時我會垂頭喪氣，就是因為沒有通過生活的`考驗，感到無比生氣，內疚。

鏡頭對我們來説都是很重要的，敏鋭的你就會發現。你在騎自行車時，慢慢的，時間從輪胎邊流逝。

生活就像演鏡頭，我們也要用微笑，用快樂填滿生活中的角落，這才會使鏡頭更加充實，更加有趣。

生活中的小鏡頭作文15

生活就像一把雙刃刀，有好，有壞，讓你捉摸不透。

我還是個無知的小孩，有一天上語文課，陳老師一不小心腳打滑，而受了傷。後來就由馬老師給我們代課，每次上課，我們還糾老師的錯。時間流逝得飛快，轉眼就到期末了。

“叮叮叮”又是語文課。過了許久，我們看到陳老師拄着雙枴走了進來，陳老師把雙枴靠在牆邊，單腳跳上講台、陳老師的舉動讓同學們目瞪口吊，不知該幹什麼。

“上課！”陳老師笑容可掬，滿面春風，聲音似乎比往日更加洪亮。

“起立。”同學們齊刷刷地站了起來。“幾個月不見，同學們都長高了。”陳老師轉過身，開始給我們講課。“陳老師，我給您搬張椅子吧！”不知誰説了一句。“不用，如果我坐了，那你們就沒椅子坐了。”陳老師的話讓我們震憾不已。這節課，我們聽得十分認真。“叮叮叮”“下課，同學們不僅長高了，還長漂亮了，上課也認真了，我本來還擔心同學們考不好，就趕了回來，看來是我多慮了。”

我終於明白了老師的'良苦用心，老師就像冬日裏的太陽，時時都能温暖你的心窩。