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精選年級寫人的作文集合六篇

作文2.11W

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的年級寫人的作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

精選年級寫人的作文集合六篇

年級寫人的作文 篇1

彎彎的眉毛,大大的眼睛,花白的頭髮,骨瘦如柴的身子,還有笑起來就像波浪線一樣的皺紋,你們猜猜她是誰?哈哈,告訴你們吧,她是我的外婆。

我的外婆不僅關心我的學習,而且力氣又大,菜也做得很好。

就説關心我的學習吧,那是三年級下學期的時候,快要期末考試了,我正在複習,外婆在我的旁邊認真地打結,寫着寫着我就走起神來了,偷偷地打起遊戲來。外婆一開始沒有看見,我就大膽了,專心致志地打了起來,忽然,我感到有一雙眼睛在盯着我,原來外婆不知什麼時候站在我身邊,彎彎的眉毛也變得筆直筆直的,她瞪着大大的眼睛,好像在説:“怎麼這麼不自覺啊,又不在複習了啊!”我立馬關上電腦,認真地複習起來。

別看外婆骨瘦如柴,可是她可有力氣了。記得有一次,爸爸媽媽搬一袋水泥都搖搖晃晃的,可是外婆把水泥一下子放在肩上,穩穩當當地向樓上走去,看着她的背影,我真替她捏了一把汗。

外婆的手藝也不差,最拿手的就是:紅燒排骨、紅燒魚、油炸雞翅。每當我聞到外婆燒菜的香味兒時,就恨不得先上去咬幾口,外婆説開飯時,我就會像一支離弦的箭一樣飛奔廚房,拿起碗筷狼吞虎嚥,外婆看着我吃得津津有味的樣子,笑得眼睛都眯成一條縫了。要是我能天天吃到外婆燒的菜該多好啊!

看,我的外婆不錯吧!等我長大了,我一定要好好孝敬她!

年級寫人的作文 篇2

我的外公,頭圓圓的,頭頂上沒多少頭髮,只是在後腦勺才有一點點。他的眼睛有點大,平時不愛睜大眼睛,只是在我做錯事的時候,他才會睜大眼睛,非常嚇人。

有一次,快過中秋節了,外公對我説:“我們來下象吧,誰贏了,對方就給誰提供好吃的中秋月餅。”“現在就開始。”我興奮的説。一場“廝殺”之後,我輸了。我靈機一動,説:“一個‘車’能 將死老將!”“不能”外公説。我和外公又“交戰”一場,我贏了,現在是一比一平局,再來一盤就能決定勝負了。我迫不及待又和外公殺了一盤,結果我輸了。外公哈哈大笑:“輸了!輸了!”我心 裏有點不服氣,外公的歲數比我大好幾倍,當然比我有經驗。等我再練練,説不定也能戰勝他。但我是男子漢,説話算數,我很快給外公送去了一盒月餅。外公高興地摸着我的頭説:“好啊,我們一起 來吃吧。”我和外公一起高興地吃起來。其實,外公是在逗我的。

我喜歡我的外公。

年級寫人的作文 篇3

給我一張平凡的紙,我會用心折一支康乃馨,悄悄的把芬芳給媽媽。

給我一片嫩綠的葉,我會凝神吹一支《感恩的心》,靜靜的告訴她我很快樂。

從小草出芽,柳條抽新,到綠草如茵,百花爭放。

從金色麥穗,落葉歸根,到白雪皚皚,冰封地凍。

寫滿了心與心的溝通,唱盡了愛與愛的互換,真的就像“桃花潭水深千尺”一樣的情深,更像那漫天飛舞的紅風葉一樣的真摯。

春夏秋冬,周而復始,葉落歸根,斗轉星移。我走過了20多個黎明與黑夜,7千多個日出與日落。漸漸的我長大了。似乎也能夠清晰的回憶起過去的點滴,回憶起曾經我們的約定。

無論時光須臾,風怎樣的吹,雨怎樣的下,都沖淡不了我們美好的回憶。花開、花落、悄聲無息,雁來雁去,安之若素。

那個春季,陽光明媚,桃花燦若繁星,青松綠似橄欖。恰好一幅生機勃勃,春意盎然的風景圖,而我好象還不能擁有它,因為我在秋末冬初的那個淒涼的季節徘徊。整整一個春天,我都在掙扎中度過。和病魔賽跑,和時間比賽,生怕這個春天丟下我,而媽您也在幫我佈陣,此刻,我很幸福。

不知道多少個夜裏,您都喊着我的名字,汗涔涔的驚醒,然後,下意識的拍拍我,摸摸我的額頭,吻一下我的臉,之後再給我蓋蓋被子,哪怕被子已經很整齊了。那一刻,我多麼想幫您抹去眼角的淚,可我一點力氣都沒有。我望着窗外滿天閃閃的繁星,祈禱着,我告訴星星,只要我健康,媽就快樂了。

後來,我們經常到院子裏的像大傘一樣的樹下乘涼,您會給我講美麗的白學公主和善良的七個小矮人的故事,一遍一遍的,只要我讓你講,為了鼓勵我,我們寫了一句話作為我們今生的約定——你的快樂,就是我的快樂。現在,我也一直把它記在心上。媽説:“你一定要勇敢,要學會堅強,天塌了,還有媽在。”我只是點點頭,充滿好奇的望着媽媽,媽抱着我,望着天,似乎在虔誠的祈禱,太陽穿過葉與葉之間的小縫隙射到地上,形成一個圓圓的點,我對媽説:“媽,你看,它多像我連衣裙上的花點。”我伸手去摸,卻什麼也沒摸到。

就這樣,帶着約定,我們嬴了春天,嬴了生活。

現在的我,就要像蒲公英一樣離開媽媽的'懷抱,踏上求學的異鄉之路。面對那個陌生的環境,我總覺得生活會被弄得支離破碎。我恐懼,我迷茫,更加無言以對。卻不由得想起那個春天,那個約定,約定一出門,就亙古不變了。

就在要出發的前一個晚上,我和媽牽手來到大樹旁,我們輕輕的撫摸了那歷經滄桑的樹幹上曾經刻下的約定,它有點模糊了,但它會永遠清晰的印在我心上。

帶着約定,我勇敢的邁出求學的第一步,我也一直奮鬥着。希望有一天,善良的七個小矮人借我一支像天使一樣的翅膀,讓我帶着人生的完美答卷去告訴媽,我很快樂。

年級寫人的作文 篇4

他,早已離開,唯獨我靜守暴風雨下的候車室,燈光照耀下那點點飄塵,看見此況頓時感到空虛、寂寞。

黑夜下的人影,雙眼睜開時,強刺眼的燈光灑遍車站。“啊?終於可以離開了嗎?”靜道。同囚犯歌中的,啊,爬出來吧?我給你自由。

上車時,那不起眼的身影映入眼簾,那弱小的身軀,不在那麼虎背熊腰。魚紋爬滿他那黝黑的臉皮,暗藏着蒜一般的淡淡的憂傷,黑洞的雙眼,在黑暗中在話語中顯得器宇不凡……

皺皺的牙服,原本鮮點的色彩失去了原本那般光澤。“咳咳”兩聲使人心無法再起。無人讓座,風流掉這些老一輩已……

般點痣已無法挽回,再無看到兩面三刀,只剩孔洞由他任意穿梭,黃如油燈細如薄紙。只見後影越拉越長。萬般無奈下,歎息早已無言以表。此樣的小屋可能成為消失的古羅馬。被濤濤淚水所吞沒。他寧願和古魯一般讓地下的火燃燒,只要是風吹過的地方到處都是青青野草。

深深回憶,蒼蒼白白的臉意從社會中走出紅枴子那噠噠的聲聲,那被風一吹的弱身子,咚咚的敲擊着心。那拽心的痛,花有重開日,人無再少年。

在這裏,請勿點燃你的煙,他會使你變成一縷青煙。

年級寫人的作文 篇5

我有兩個弟弟,大家一定都覺的很奇怪吧,因為現在大多數家裏只有一孩子,而我怎麼有兩個弟弟呢?其實這兩個弟弟,一個是我堂弟皮皮,一個是我表弟樂樂。下面我給大家介紹一下我的弟弟們。

他們有許多相同的愛好:喜歡汽車。他們收藏了很多汽車,有轎車、有吉普車、有跑車、還有賽車……和我小時候愛好一樣。他們最近開始喜歡槍,這次春節我還帶他們倆玩打仗遊戲。

除了相似的地方,他們倆還有各自的特點。

先説我的堂弟皮皮。見過皮皮的人都誇他皮膚白,個子要比同齡孩子高。他吃飯很認真,坐在餐桌上總是安靜的品嚐美食。他還節約糧食。春節走親戚,吃麪的時候,我撒了一根面,皮皮提醒我不要浪費糧食。他還是一個講衞生的孩子,他的衣服每天都很乾淨,有時我們玩槍戰,我可能會趴在地上,貼着牆上走,而他卻始終把衣服保持得乾乾淨淨。雖然你的優點很多,但哥哥要給你提一個小小的建議 “要好好多鍛鍊身體。”。

接下來該説説我的表弟樂樂。樂樂是一個自立孩子,從學會走路以後就不讓人抱,總是自己一個人走。他還是一個有禮貌的好孩子,來了客人他就主動打招呼,大家都很喜歡他。不過,他有時也愛發脾氣,生氣的時候就胡亂扔東西。哥哥希望你記住:“要愛惜你的玩具,不要生氣就扔東西。”

大家聽了我的介紹一定和我一樣喜歡我的弟弟,有空我們一起玩。我喜歡我的兩個弟弟!

年級寫人的作文 篇6

我有一個可愛的小弟弟,他叫卜一凡;他調皮、可愛,最重要的是他可會哭了呢!看!他與我正在玩,忽然,我把他抱起來他就哭起來了呢。不過也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的叫;我以為他只是叫叫而以,沒想到他過了一幾秒,竟然淚流滿面,而我卻被老媽罵了一頓。唉,我真杯具啊。我只好懷着滿腔悲憤的去寫作業了。過了一會兒,小陽升又跑過來在我身邊轉來轉去想拉着我去玩,我不去,他就在我身亂鬨亂叫,吵的我沒法寫作業。我真是服了他,只好陪着他去玩。他看我跟他去玩了就高興的扭起屁股來。

胖胖的身體扭屁股可真可愛呀!他也是很調皮的。就在昨天我玩電腦時,他閒着無聊把眼鏡、書本、筆、玩具等都放到一個袋子裏,然後再放到牀鋪底下去。最後,讓我來找這些東西;我想:這太簡單了啦!我去牀下找可沒有,暈原來在他手裏呀!他還是可愛的呢!他經常扭着屁股到處轉,而且他很胖。所以,大家都説他很可愛呢!因為,他很像洋娃娃呢!他可討人愛呢!這就是我的弟弟,你記住他了嗎?