我為自己點個贊作文(14篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我為自己點個贊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我為自己點個贊作文 篇1

歌唱吧！相信自己！天使與你同在，你本來就很美！

——題記

還記得，六年級初冬的一節音樂課上，“耶！小夥伴們！下一節課上音樂哦！”是啊，我最喜歡上音樂了，因為我喜歡唱歌。

“同學們，這一節課我們要檢查上節課學過的歌曲《歡樂頌》，大家準備一下！”老師話還沒説完，同學們便議論起來，“啊？要檢查呀？可別叫我唱啊！我唱不好……”。當然我也這麼想，心裏默唸：觀音菩薩、王母娘娘、各路大仙，可別讓老師叫我呀！我萬一唱跑調了，丟死人了，保佑保佑！心裏是這樣想的，手裏還捏了把汗。

“張三，起來唱一下。”老師還好沒點我，出了一身汗，大冷天的身上卻不冷了，反而熱得很，頭低下來，像要低到桌洞裏，不想讓老師看見我，不敢和老師對視，生怕老師叫我，心臟就像在跳的小鹿“咚咚、咚咚”。心裏還是念叨：千萬不要叫我啊！果真如我所願，第四個、第五個都不是我，緊繃的弦慢慢舒展。停頓了好長時間，老師沒有再點名，我才慢慢抬起頭，去看老師在幹什麼，是不是不檢查了？可誰知，剛一抬頭，便和老師的四處尋找的眼睛對視上了，“天哪！我有一種不祥的預感”我迅速低下頭。

“嗯！華欣，來！你來唱。”老師真的叫了我，早知道我就不抬頭了，接着，我站起來，手裏、身上一股股的冒汗，臉、耳朵頓時都羞得通紅，像那紅蘋果，不，是像紅高粱，腳跟發麻，感覺自己站不穩要倒了，“唱？不唱？怎麼辦？”同學們紛紛扭過頭來看我，像是在看猴子，邊看還邊笑，雖然我不敢看老師，但我也知道老師肯定也在笑，因為連我自己都想笑自己，可悲！

“唱吧！來！大家鼓掌！”

“譁——”一片掌聲響起來，可我還是沒有唱。

“唱吧！你聲音好聽，唱歌也一樣好聽！你就快唱吧，大家都等着呢！”同學在旁邊給我鼓勵。

唱了，我居然唱出來了！

“歡樂女神聖潔美麗……”聲音發顫，像要咬着自己的舌頭，可我竟唱完了整首歌，一片掌聲再次響起，連我自己都被震撼了，原來自己的歌聲也可以被別人認可，心裏好高興。

“同學們，她唱得好不好？”“好聽，像是錄音機裏的人唱的……”至於後面説了些什麼我就沒有聽到，只知道掌聲再一次響起，我沉浸在自己的喜悦裏，彷彿有一個天使在我耳邊説：“唱得真好聽，我給你點個贊，相信你自己，你本來就很棒！”

我為自己點個贊作文 篇2

青蟲因為破繭，所以成碟。知了因為蜕殼，所以長大。我因為昨天的奮鬥，所以才獲得今日的成功。

回望過去，細細地看着自己從一隻青蟲慢慢破繭成碟的過程，我感到十分欣慰。因為昨日的付出沒有白費，今日我得到了回報。

回想過去的種種磨難和窘迫處境，看到現在的一張張紅紅的榮譽證書，我獲得了前所未為的滿足。此時，我為自己點個贊。

我為自己的堅持不懈地努力學習點個大大的贊。每天坐在教室裏認認真真，廢寢忘食看書，寫作業的人，是我。我認為我很固執，每天我都給自己制定學習任務，學習任務不完成不離開教室。

記得有一次，晚自習下課了，我的學習任務沒有完成，教室的燈下課後被關了。我就把作業帶到寢室裏寫，九點鐘後，寢室的燈也被關了。我就站在樓梯間的路燈下繼續做作業。

但好景也不長，大約十點鐘後，我被查寢老師發現了。老師強烈要求我回寢室睡覺，我只好耷拉着腦袋回到寢室，但心中總覺得不踏實，不想睡，睡不着，我躺在牀上翻來覆去。突然，我想到一個好點子，那就是去老師家寫。我偷偷走出寢室，但看到老師的家卻是漆黑一片。失望、無助頓時全湧上心頭。我甚至還想等到十二點多鐘時悄悄地回到路燈下……

沒辦法，躺着吧，頭腦裏全是作業的影子。唉，怎麼辦呢？對了，學生會的人有手電筒，借用電筒做作業，但是當我走到他們的寢室門前時，我又猶豫不決了，心想我又與他不熟，他們可能不會借給我，怎麼辦？

不管了，豁出去了，我想。最後我還是邁進了他們的寢室，最終我很幸運地如願以償借來了一個手電筒。

至今，我仍然感激那次的勇氣和堅持不懈的努力。正因我的固執和堅持不懈的努力，我的學習成績始終在班上名列前茅。

我要為自己的工作負責稱個贊，因為它讓我成為一個有責任心的人。

記得有一天下雨，我們的環衞區域積滿了水，沉積了許多又髒又臭的垃圾，同學們都怕淋濕衣服就不掃，沒當一回事。我大聲地對我們組的成員説：“即使下雨，我們也應該把我們班負責的衞生區域打掃的乾淨。”然後，我帶頭掃起了地，雖然天氣仍然不停地下着雨，但大家都撐着傘在幹活，在我的帶領下，大家都使勁地打掃着衞生，最終我們完成了任務。

經過這件事，後來我想我真覺得成熟了很多。

我為自己工作學習態度稱個贊，因為它令我的未來充滿歡樂和美好！

我為自己點個贊，為自己撐起一片自信的藍天！

我為自己點個贊作文 篇3

點“贊”，現在是網絡上的熱門，已經有不少人通過這個動作來表現出自己內心的想法。

小草因大樹的挺拔而為它點“贊”，可它缺忘記了自己不會被北風所吹倒，雨打不折腰的頑強意志讓人歎服；小溪因大海的壯觀而為它點“贊”，可它忘記了正是自己默默的奔流，才成就了大海的波瀾壯闊……人的一生離不開別人的讚美，但如果在前進的路上，只羨慕別人，讚美別人，那樣的人，註定卑微。

現在，有不少人，因盲目追求於別的東西，模糊了遠望的視線，擾亂生活的步伐。從而迷失了自己的本質。但我們可以時不時的停留住自己的腳步，低下頭看看自己的發光點，尋找屬於自己的那一面。

人們都説，“助人為樂為快樂之本”，我認為助人為樂好比是一支支燃燒着閃耀光亮的蠟燭，照耀着漆黑的夜空。偶然一次，在超市，我和媽媽在收銀台結賬的時候，看見一位小朋友在角落裏很着急，我走上前去了解到原來她是因為等不到媽媽而心急如焚，我彎下腰，笑着對她説：“沒有關係，小朋友，我們來一起等你媽媽好不好？”她抹抹眼淚，點點頭。隨後，我給她講了笑話，談了家常……不久，小女孩媽媽匆匆趕來，看到自己的孩子安然無恙，連忙道謝……

別人可以幫助你，而你可以用自己的實際行動去幫助他人，用自己的愛心去完成。他是一顆不隕的星辰，在歷史的長河中，在社會的舞台上，永遠熠熠生輝。

記得拿破崙曾説過“人生最大的敵人是自己”，我認為有時候超越自己，也是值得讚揚的事。在七年級運動會跑800米的時候，我隨着裁判員的一聲槍響，猶如一支離弦之箭向前方衝去，經過漫長的一圈，我的體力已消耗得差不多了，但是還有一圈，怎麼辦？我心急如焚，失落，茫然，無措……種種想法湧上心頭。我看到身邊的運動員一個個衝刺向前，周圍的同學為我鼓氣，加油，忽然心裏一股衝勁，奮起直追，更如一隻脱韁的野馬奮着目標向前，我一遍遍的告訴自己“我不能輸！我不能落後！我不能放棄！”儘管我的雙腿有些力不從心，但是，我還是要向前！最終，經過我的不懈努力，在結束之際，取得了好的名次。

是啊，一個人的優點無處不在，就要自己用自己的眼睛去發現，用自己的毅力去挖掘，不要讓時代的步伐停留住屬於自己的腳步，更不要讓面前的困難阻擋了自己的目標，不需要別人給予自己太多的評價，做好自己就足矣。

“我就是我，是顏色不一樣的煙火。”我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文 篇4

國慶節放假七天，爸爸媽媽帶我去徐州的雲龍湖廣場玩。

驅車兩個小時後，我們到達目的地。我們順着人羣往前走，來到坐遊船的地方，準備坐船遊覽。可是排隊等候的人太多，再加上我也想步行，於是我們開始徒步觀賞。

雲龍湖可真美。碩大的湖面宛如一面鏡子，陽光灑在波光粼粼的湖面上，湖水折射出七彩的光，不遠處的雲龍山懷抱着雲龍湖，青山配綠水，真是”寥寥遠天淨，溪路何空濛。斜光照疏雨，秋氣生白虹。”啊！

伴隨着湖邊優美的音樂，我們一家三口來到了音樂館。休息片刻，我和爸爸打算繼續遊覽，可媽媽卻因為累的腳痛而不想走了。於是我和爸爸媽媽便買票坐遊覽觀光車前行。第三站是水族館，我們參觀完就到路口等車，準備下一個景點。

這時，我注意到了一位老爺爺和老奶奶，他們也在等車，可能是等候的時間太長，在加上天熱的緣故，他們的臉上都有汗水。陸續又來了幾輛車，可惜由於人太多，我們都沒有坐上。好不容易又來了一輛，我離老遠就做好了搶座位的準備，車剛停下，我就衝上去找到位子並替爸爸媽媽也佔好。我得意的用眼睛瞄着那些沒等上車的人，定睛一看，老爺爺和老奶奶也在其中。他們倆只能眼巴巴地看着座位被別人搶走。

看到老爺爺和老奶奶又累又熱的樣子，我的內心展開了激烈的鬥爭，一邊的天使支持讓座；一邊的惡魔就是不支持。我犯愁了，到底讓還是不讓呢？眼看車就要啟動，我突然想到從上學第一天開始老師就給我們講過的尊老愛幼，這不就是幫助他人的表現嗎？我讓司機叔叔稍微等一下，跳下車，把爺爺奶奶扶上來，他們倆感激的向我道謝。我和爸媽下車在原地等候下一班車，雖然他們很累，但是看到我的表現，他們還是笑眯眯地拍了拍我的肩膀，給我點了個大大的贊。

車開走了，可我的心裏美滋滋的，想吃了蜜一樣甜。

尊老愛幼是中華民族的美德，是每一箇中國人都應該做到的事。這次的旅行，讓我懂得了怎樣幫助他人，更讓我明白了其實文明的社會是由大家創造的。今天，我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文 篇5

“公交車上可真熱啊！”我在一旁抱怨説。趁着十月一國慶節放假，我和姐姐打算去姑姑家玩。

一開始我高興地不得了，因為從小到大，姑姑最疼我了，什麼好吃的，好玩的，都儘量滿足我。我最喜歡吃姑姑做的好吃的了，每次去姑姑家，她都準備一大堆好吃的給我，回家的時候還讓我拿回家，而我又是個名副其實的小饞貓，當然經不住美食的誘惑了。可是到了車站，我被眼前的景象驚呆了，人山人海啊，我們又是農村，只有一路車。本來想，這是十月一，坐公交車的人肯定很多，恐怕連站的地方都沒有了，現在好了，不用説是站了，能不能坐上還是一回兒事呢！

等啊等，等了好長時間，終於等到一輛人不是很多的公交車了，看到公交車來了，人們蜂擁而上。姐姐在一旁示意我趕緊上車，我一溜煙就衝上了車，看到正好有一個空位，我急忙坐下，姐姐也急忙擠着上來了，可惜沒坐了。姐姐好像看車了我的心思，説：“沒事你坐吧。”我點了點頭。這時有一個老奶奶上來了，拿着一大包東西，車上人坐得滿滿的，沒有人有讓座的意思。我看了看姐姐，姐姐在我耳旁小聲的説：“我們要助人為樂，難帶你忘了嗎？”

突然，車子強烈地晃動了一下，我忍不住看了看那個老奶奶，她累得微微地喘着粗氣，一滴汗順着她的臉頰流了下來。我感到有什麼事情需要我做，但是我猶豫了一下：要不要那樣做呢？坐在位子上，既可以看到外面的風景，又可以省些力氣，但是，那位老奶奶怎麼辦呢？她已經這麼年邁了，站着是多麼累啊，她更受不了這種大幅度的搖晃，想到這裏，我沒有猶豫，站了起來，鼓起勇氣對老奶奶説：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶看了看我，説：“不用了你坐吧。”我説：“沒關係，您坐吧，我馬上就到了。”我扶着老奶奶示意她坐上，她一邊坐，一邊連忙説謝謝，還不停地誇我。我心裏聽的美滋滋的。

一直覺得，助人是一件快樂的事情。事實上，她帶給你的遠不止這些：通過助人，你可以收穫寧靜；通過助人，你會學到許多全新的東西；通過助人，你會發現你實際擁有的遠遠超乎你的想象；通過助人，你會明顯感受到眾人愛心的交匯，匯成一片愛的海洋，生命的價值和意義在此得以完全釋放……

今天我要為自己點個贊，為我主動讓座的行為點個贊，今後我一定多多助人，從中獲取更多歡樂。

我為自己點個贊作文 篇6

十六歲，這個朦朧的季節。青春的雨一直下着，有時會在雨中迷茫、彷徨，年輕的心卻依舊勇敢，因為我知道，雨過之後便是晴天。

——題記

轉眼間已是金秋時節，當枯黃的葉子褪去了最後一絲暖黃，天變慢慢涼了。陽光沒有春天那樣嫵媚優美。淒冷的陽光斜斜地從射進窗户，無聲無息。我兀自坐着，看着眼前茶杯裏的茶漸漸冷去，香味為一點一點散去，世界好像漸漸衰老。

在這暗淡的陽光下我顯得很消極，曾經那些鬥志昂揚的日子都被一次次的挫折所泯滅。日記被一張張撤下來，會考的日子正慢慢的向我走來，我的心彷彿壓着一塊沉重的大石頭。我厭倦了面對一次又一次的'失敗，我感覺我真的很累，活着真累。我也想放縱一下自己，渾渾噩噩的度過每一天。

當我把這一切煩惱都傾訴給阿睿時，這個恬靜的女孩靜靜地看着我，她安靜陽光的面容平靜如水。我仰望着午後的天空，心中瀰漫着淡淡的憂傷。“看到了嗎？”阿睿輕輕地對我説。“什麼？”我一臉疑問看着她。“你看，秋天的陽光雖然暗淡，但不是依然存在嗎？還有，秋天的天空是藍色的，總會讓人看一種希望。”阿睿的話猶如午後的暖陽，輕輕温暖我的心房，滋潤着那片心靈的淨土。

教室中，我無意的翻着課本，一張紙條從書中映入我的眼簾。“我的季節我做主”一行字跡勾起我的沒有回憶。這是我剛剛升入國中時所得，那是的我自信，彷彿天大的困難也難不倒我，我臉上露出了欣慰的笑容，心裏暖暖的。

我雖然沒有很優秀的成績，但我也是在一點一點的進步啊！我沒有理由在世界拋棄我之前拋棄世界，我即使是輸，也要戰到最後一刻。不退縮。

笑對挫折，在年輕的世界裏，沒有畏懼沒有逃避，只有永不言敗。

秋天雖然沒有春的嫵媚但卻有着自己的燦爛輝煌。在十六歲的天空下，那個故事的主角是我，我喜歡年輕的無所畏懼，喜歡那“初生牛犢不怕虎”的衝勁，我要用青春的霞光書寫人生美好的篇章。

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。”讓青春的雨下的更猛烈些吧，我堅信我的季節我可以做主，你們也一樣可以。

我為自己點個贊作文 篇7

我是一隻羽翼未豐的小鷹，每天偎在温暖的窩中，享受着媽媽的呵護，寢食無憂。

只是有一件事，魂牽夢繞於心—飛翔。我羨慕媽媽展翅騰飛的英姿，多少次我飛行的夢想在心中激起千層濤狼，可每次挪到巢邊望着那黑駿駿的峽谷，總讓我瑟瑟發抖：萬一掉下去，就死定了啊，萬一—我的夢魔。

與我相伴相伴的只有一棵蒼松，已經很老了，枝幹槁枯皸裂，以一種扭曲的姿勢盤在這絕壁上。那天，他啞着嗓子對我奚落到：小傢伙，你怎麼不會飛啊？該不會恐高吧？我迅速羞紅了臉，氣急敗壞地嚷道：怎麼會？我是偉大的鷹族，註定高翔育宇，怎麼會像你説的那樣？我居高臨下的看着我，挑選道：那你倒是飛啊，天空未來的征服者？我惱羞成怒，第一次有人這樣我，我被憤怒擊昏了頭，一口氣撲騰到巢邊，深不見底的峽谷像魍滿那樣張開血盆大口，隨時等候我吞噬，我嚇的出了一身冷汗，翅膀發了軟，頸上的羽毛也蔫蔫的貼在頸上，我蜷在巢邊瑟瑟發抖。那老樹見狀，肆無忌憚的放聲大笑，笑的松針沙沙的抖了起來，一陣風吹過，谷間那蒼老的笑聲盤旋着，盤旋着。

媽媽回來了，我哭滴滴的訴説着，媽媽瞟了一眼那老蒼松，一抬翅膀激起一股氣流，那氣流竟將我帶出巢外！

我失聲尖叫着，翅膀胡亂撲騰着，身體急速下降，大聲喊着媽媽，可卻傳來媽媽無情的聲音：你飛上來！我絕望了，心一狠，奮力向上飛去，汗水淌了下來，風在耳邊呼嘯，我一用力竟飛去幾米，我剛鬆一口氣，卻猛地撞在巖石上，羽毛脱落了，漫天飛舞，我忍着劇痛，接着撞擊產生的反作用力向此騰飛，翅膀擊打着氣流，每一次呼吸都變得沉重，我竭力展開雙翅，藉着擊打氣流，愈飛愈高，衝上了藍天，我輕快的揮舞翅膀，享受這第一次飛行，原來我可以。我俯視着大地，不禁感歎：原來我們鷹族總要經過磨練，才能飛上天空，成為天空的王者。

我沐浴這温暖的陽光，心中感慨萬千：如果不是此次磨練，我就一定會是懦弱的小鷹。從此，我變得自信，相信自己的能力，沒有什麼做不到，鷹族註定翱翔！

我一圈又一圈的盤旋，現在我是一隻真正的雄鷹，無論遇到怎樣的艱難，從此以後我會告訴自己：相信自己，一定能行！因自信而重生的我，飛向了遠方……

我為自己點個贊作文 篇8

劉翔跨欄得了冠軍，我為他點個贊；姚明打籃球，中國第一，我為他點個贊；當有人捐款給困難户的時候，我為他點個贊。我為五湖四海做好事為國家做貢獻的”親朋好友“們都點個贊。當同學遇到困難的時候，我耐心地幫助他，這時，我為我自己點個贊。

有一次，媽媽對我説：”陳宇，這次放假我帶你去溜冰場溜冰。“當聽到這個突如其來的消息後，我高興的一蹦三尺高。我期盼着這一天的到來，幾天後，吃完午飯的一個下午，我和媽媽收拾收拾就準備出發了。一路上，花兒向我彎腰，草兒向我點頭，好像都是在祝我溜個痛快。當到達目的地後，我們下了車，走到了售票處，售過票後，我們就進了溜冰場，這裏似乎人山人海，我和媽媽去了選鞋，在選完鞋要換鞋的時候，我既是欣喜若狂，但又感覺不妙，我似乎已經進了溜冰場一樣，可我預料到了事情的發展，感到欣喜若狂的是：我可以在這裏盡情歡樂了，感到不妙的是：我可是還沒學會溜冰呢，我正在做白日夢的時候，無意間看到了媽媽站在一旁，於是就問：“媽媽你不換鞋嗎？”媽媽搖搖頭，説道："我在這看你。“我猶豫了一會兒，就進了場，出乎意料的是，我一進場就翻了個四腳朝天，我靠着鐵欄杆爬起來，站在一邊，看着大哥哥，大姐姐們如小燕子一樣在我的身邊來回穿梭，我就覺得我肯沒用，媽媽在一旁似乎看出了我的心思，便説道：”加油，陳宇，我相信你一定能行的。“聽過媽媽這翻話後，我似乎如魚兒得水一樣，我又重振信心，並且知道了”從哪跌倒就從哪爬起來"我按照大哥哥，大姐姐們的樣子也慢慢地溜了起來，不過我不能像他們那樣自由，我只能依靠圍牆或欄杆，慢慢地前進。過了很久，我又慢慢地可以不再靠它們了。後來，有兩個大姐姐過來對我説道："小帥哥，我們帶你溜吧。“我毫不猶豫的答應了，就在兩位大姐姐帶我”飛翔“的時候，我無意間看到了媽媽正在對我微笑，這時，我也笑了。

慢慢地，我身邊的人越來越少，我也知道該回家了，但是媽媽沒有跟我説，我估計是媽媽不想打擾我吧。我有點依依不捨，讓我不捨的是：能在這搖滾音樂和這激光下享受；享受這美好的環境下“飛翔”的天倫之樂。

在這裏我要為我自己點個贊，因為我既學會了溜冰，又學會了一個道理：無論做什麼事，只要堅持不懈，就一定會成功，正可謂“失敗乃成功之母。”

我為自己點個贊作文 篇9

請允許我為現在的自己點一個贊吧！並不是因為我才華橫溢，也不是因為做了某件偉大的事，只是為自己的平凡之舉頗有感受罷了。

曾幾何時，我突然發覺自己變得堅強了，敢為夢想執着了，也敢抬頭迎接那些冷嘲熱諷了，也肯放下無關緊要的事，直麪人生，勇敢挑戰了。

這一切，到底是什麼原因呢？我想，還是從我那骨折的腳説起吧。

記得那時，剛剛還在山路上興奮地走着，可不幸卻降臨了——我第二次扭傷了腳，是不是很嚴重呢？我只知道它有點在讓我痛不欲生，似乎失去了知覺。我張了張嘴脣，兩排牙齒互相緊閉着，鑽心的疼痛，讓我情不自禁地流下了眼淚。然而，我沒有哭出聲，只是兩手死死的抓着地面的沙土，不時發出那摩擦聲，眼看指甲已破，可仍不解痛。到醫院打了石膏，用上枴杖，單靠一條腿，一步一步地前行着。別人望着，該有多麼可笑啊

到學校，我自卑得不敢開口説話。彷彿自己一下子成了殘疾人，低人一等了。我用用長長的劉海遮住自己的臉龐，不想看見他們奇怪的眼神！我在心裏想：別那麼望着我，我只是受了點傷，別把我當殘疾，也別把我當傷者。我只想做一個普普通通的人，和你們一樣，健康活潑地生活。請尊重我吧！千萬不要七嘴八舌議論我。請給我一個安靜的空間！茫茫人海中，不必為我的傷腿停留，也不必給予我同情！要知道，你們的同情，此時於我，不是安慰，而是難堪，甚至是莫大的侮辱！請收起你們的同情吧，不必為我的傷腿浪費時間！

看到別人可憐的、同情的目光，我告誡自己：一定要鼓起勇氣，敢於直面身體的傷痛。人生之路還漫長，你總要抬頭挺胸一步步的走下去，你的人生將因暫時的挫折而更完美！

這樣想着，我便會勇敢地迎着那些異樣的目光，並送給他們一個坦然的微笑。身體的傷痛，算不得傷痛；一條腿受傷，不是還有另一條健康的腿嗎？即使兩條腿都受傷了，我不是還有一顆善良美好的心？有一個健全的靈魂嗎？

即使折翼，也只是暫時的。我仍是天使，終將會飛翔。如今，我只是暫時地跌倒了。再爬起來，不是和原來一樣子麼？

幾天後，我重拾信心，不再用長長的劉海遮住臉龐，我要展示我的青春，我的靚麗。我的臉上不會再有悲傷，我的內心不會再自卑。我一鼓作氣，繼續完成我人生的旅程。我敢於直面現實，微笑着迎接未來的每一次挑戰！

從此，面對每一個譏諷者，或同情者，我都會自信地微笑着，高高昂起我曾經低下的頭。因為，在心裏，我已為自己點了一個贊！

我為自己點個贊作文 篇10

我剛進入國中學習不到第三週，就向班裏一名女生要錢去網吧玩遊戲，還威脅她，如果不給就如何如何。那名女生找班主任報告，班主任於老師狠狠地訓了我一通，我老實了幾天。但是，後來的一段時間裏，我遲到、曠課、不寫作業……時常以有病、家中有事請假，實際上去網吧熬夜玩遊戲，對於老師的耐心教育無濟於事。

於老師非常生氣，只要我出現了違反紀律，就扣我的分。就這樣，一天一天過去了，我更加萎靡不振，精神越來越恍惚。

看到這種表現，於老師改變了教育方法。先是主動與我接近，有事沒事經常與我聊幾句，講點我感興趣的事情。直至有一星期五下午放學，天突然下起了大雨，於老師想親自送我回家，可遭到了我的拒絕。

此後於老師依然課下、飯空經常來到我的身邊，還特意安排為老師做些事情，幫老師掛小黑板、拿錄音機等。課堂上，她與其他老師經常有意識地把一些簡單的問題留給我，讓我體驗到成功的喜悦。同時，還讓我分擔班級的一些工作，目的是給我提供機會，讓我發揮自己的能力。

在一次接力賽中，我們的小組合作的很好，勇奪第一，組員們都誇我腿長跑得快，才得第一。於老師專門在班裏為我開了慶功會。

這一切，讓我感到老師處處為我想，我開始有了點信心。之後，於老師對我進行了一次家訪，家訪中得知，我是個不幸的孩子。出生八個月母親離家出走，隨之父親外出打工，至今未歸。一直與八十多歲的爺爺、奶奶生活在一起。

從此，於老師就以“媽媽”的身份關注着我。天冷了，為我添加棉衣；天熱了，送來可輪換的單衣。還經常帶我到家中吃飯，然後再捎些回教室。去她家吃飯，覺得不好意思，可是為做這頓飯，於老師從昨天就精心準備，忙活了很長時間。甚至怎樣和我談心，拉什麼家常都已想好了。每當離校回家，囑咐路上要小心，目送很遠很遠。奶奶在病重期間，怕耽誤我的功課，為了讓我在學校能夠安心學習，如果於老師沒有課，就會馬上騎自行車到我家。從包中拿出買好的營養品放在牀頭，問問病情，安慰安慰老人。

於老師用愛心感化了我，以真情感動了我。我決心從迷戀的網絡遊戲中走出來，用心學習，提高成績。品嚐學習的樂趣，充實的度過每一天，感受校園裏的美好。

我為自己點個贊，因為我不僅有一位“媽媽”一樣的老師，更是有了她的呵護與關愛，滋潤了我的心田，驅走了內心的灰暗。

我為自己點個贊，現在我充滿了自信，已成長為一個全面發展，成績突出的好學生。

我為自己點個贊作文 篇11

托爾斯泰説過：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由於工作忙，沒有時間照顧我，我自小在外婆家長大。雖然外公、外婆對我很好，但我總覺得像被遺棄的孩子，低人一等。當同學們在教室裏“指點江山，激揚文字”的時候，當同學們在操場上看雲捲雲舒、花開花落的的時候，我總是一個人默默地躲在一邊的角落裏，我不敢也不願加入到他們中去，獨自品嚐着內心的孤獨。但是，在一次作文課上，我終於鼓起勇氣，走出了內心的孤獨。

那次作文課，老師把一個同學的作文印發下來，要求同學們提出修改意見。我認真地讀完了作文，覺得這篇文章沒有抓住中心選材，並且敍述事件鬍子眉毛一把抓，沒有突出重點。教室裏，已經有人舉手了。老師在教室裏走了一遍，並和一些同學進行了討論。當老師走過我身邊的時候，我心裏突突的跳了起來，老師不會叫我吧，我低下了頭，手心裏滲出了汗。幸好老師的在我身邊沒有停留。老師開始叫舉手的同學回答問題了。王煥紅、李迎雪、孫麗佳......同學們站起來表達的口齒清楚、聲音洪亮。我在心裏對自己説：“不如我也舉手”，但是另一個聲音又在心裏響起：“不行，回答錯了多丟人呀”，“把自己的答案與大家分享不也是一種快樂嗎”，“可是，如果不舉手，老師是不會讓我回答的”，我的心裏進行着鬥爭。我實在沒有舉手的的勇氣。老師呀，我是多麼希望這時候你能夠把我叫起來回答問題呀。如果我能夠在同學面前回答問題，我是多麼自豪呀！怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？這時，我想起了老師在鼓勵我時説過的一句話：世界上有三種人，第一種是等待機會的人，第二種是抓住機會的人，第三種是創造機會的人。是呀，我一定要抓住這個機會，我一定行。想到這裏，我看了看老師，深吸了一口氣，沉穩的舉起了手：“安鳳，你對這篇文章有什麼看法？説來聽聽。”老師叫我了，我站了起來，不知為什麼，本來準備好的答案竟然説的語無倫次。這時教室裏想起了熱烈的掌聲，看着同學們熱切的目光，我定了定神，終於條理清晰的説出了自己對文章的修改方法。啊，我終於舉手了，我終於敢在全體同學面前回答問題了，我第一次感覺自己的心情是這樣的痛快，在同學面前回答問題真是好。

從那以後，我與同學的關係有了很大的改變，同學們在學習上、生活中熱心的幫助我，我感覺到了集體的温暖。如果沒有那次的勇敢，我的生活怎麼會發生這麼大的變化呢？真的，我的確應該為自己點個贊。

我為自己點個贊作文 篇12

人的一生離不開別人的讚美，如果你前進的路上，只羨慕別人、讚美別人，那麼你將註定卑微。魏晨他唱過一首歌，歌名叫做《我為自己代言》我很喜歡裏面的“夢想是註定孤獨的旅行，路上燒不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我要活得漂亮，我為自己代言”。這一段歌詞，因為我覺得它跟我們的現實生活一樣，無論怎樣，我們也要活得漂亮，也要為自己代言、為自己點贊！

記得有一次，我們學校在六一兒童節那天舉行了一個講故事比賽。我的同學們都打算參加，而我卻在一旁拿不定主意，搞不懂自己是否要參加。後來，我打電話給在遠方的媽媽，她幫我拿定了主意。媽媽跟我説：“參加，肯定要參加。這對你也是一個挑戰啊！”我聽後説：“哦！那我就參加吧”。媽媽鼓勵我説：“嗯，我的女兒是最棒的，我給你點個贊，你一定要加油哦”！“嗯，我會努力的”説完，我便掛了電話。掛了電話後，我的臉上露出了百年不見得笑容。我飛快的跑去圖書館，找了一篇故事，把它背了下來。然後一直期待着比賽的到來。

開始比賽啦！同學們大喊。我聽到後，急匆匆的跑到了等候區。這時，我滿臉通紅，心跳加速。我看着同學們朝氣蓬勃、滿臉自信的講着故事，我不禁默默的站到一旁隱蔽處呆坐着。後來，我的一個好朋友過來安慰了我，我才回到了等候區。我等候區，咬緊雙牙，雙腿不停的顫抖着，心中反覆的揹着自己要講的故事，生怕上了台後冷場。我靜靜地看着同學們的表演，她們華麗的聲線，優美的吐露，得到了評委的好評。我有了一種羨慕感，但我仍然很害怕，我很害怕失敗。就在這時，我想到了媽媽前幾天跟我説的話和給我點的贊，心中頓時温暖了許多。我深呼吸了一下，立馬感覺心平靜了許多，我心中默唸：“你最棒了，你一定能行的！加油！”因為我的信念，我順利的完成了比賽。

比賽過後，一切煩惱都煙銷雲散，我竟然得了一等獎！當獎狀發給我時，我非常欣慰，心想：“太好了，我做到了！”通過這件事，我懂得了一個道理——成功的前提是要相信自己、突破自己，給自己點贊。希望在以後的道路上，我能一路歡歌、勇敢自強。當挫折來臨的時候，還繼續“為自己點贊”。

我為自己點個贊作文 篇13

為自己點個贊？我有什麼可以點讚的呢？噢，對了，我也有自己的閃光點——

每天早上，當大部分同學坐着舒適的汽車上學時，我，卻騎着自行車，和爸爸媽媽一起去學校。別看我的年齡小，我的“駕齡”可不短。我從三年級就開始騎自行車去上學了。清晨，我們迎着朝陽而去；傍晚，我們伴着落日而歸。春天，我們看着城市從嚴冬中甦醒，變得生機勃勃；夏天，我們頂着烈日，聽着蟬的聒噪；秋天，我們看着大雁一路向南，撒下深深的留戀；冬天，我們冒着風雪，頂着嚴寒，感受着大地也在凍得發抖……在幾年的風風雨雨中，我的身子骨一天天變的硬了起來。

記得有一次，我和爸爸騎着車子去園博園玩，正在我們玩得高興時，原本萬里無雲的“藍絲絨”剎那間卻突然換了背景——濃墨般的烏雲壓了下來。接着，一道閃電劃過天空。“轟隆隆”，雷聲以震撼天地般的怒吼營造出了一個沉悶的氣氛。我們意識到不好，要抓緊往家趕。正在這時，雨點好像在跟我們作對似的從天上打下來，打在我們的身上，發出“噼噼啪啪”的聲音，好似在嘲笑我們的無助與倒黴的處境。爸爸趕緊給我穿上雨衣，他自己打着一把傘，我們飛快地往回騎。一連幾道閃電，一連幾響驚雷，給大雨做好了鋪墊。大雨便肆無忌憚地傾盆而下。大地上聽不見其它聲音，只有大雨得逞時得意的狂笑。我們加快了速度，使勁蹬着車子，在路上飛速前進。風見有人在向他挑戰速度，也為“雨”作倀，呼呼地吹向我們。我們的頭上雨水直流，擋住了視線，袖子裏穿過冷風，身子凍得發抖，手都快握不住車把了。我心想：“無論風雨多大，也要回到家！”雨越下越大，把地上灌得像個小池塘。我們渾身都濕透了，在飛奔的時候我們既要躲過一個個小水坑，還要小心汽車從身旁呼嘯而過濺起的一朵朵水花。我們默不作聲，咬緊牙，繃緊嘴，默默地與風雨做着較量。我們衝過一個個水坑，經過一個個路口，終於回到了家。這時我們才發現，鞋子裏灌滿了水，衣服輕輕一攥就奔湧出一條條“小溪流”。我們在經歷了風雨之後，誰也沒有流露出一絲怨氣和悔意，因為它們都被碾壓在車輪之下，隨風雨而去。

雨過天晴，太陽綻出了笑臉，我才發現，雨後的晴天是如此美好——太陽、彩虹、雲朵、鮮花都在給我點贊。當然，最應該給我點讚的，應該是我自己！

我為自己點個贊作文 篇14

今天又做了件好事，來點個贊吧；今兒見義勇為了，幫個忙點個贊；今兒付了個老太太，不來個贊都説不過去……天天好事，天天贊，但有沒有自己給自己點個讚的呢？

我在異鄉我為自己點贊。

咱山東第二大城市青島，先不説經濟狀況，光是品德就數一數二的。這天，我來青島旅遊，公交車停放點，來公交車是前門入後門出，沒有一個人鶴立雞羣；自覺刷卡，不逃票；最讓我讚揚的，便是讓座。

以前不知讓座意識是否真的存在，直到親眼所見，以年輕人，主動把座讓給了一位老人，看得我心裏直癢癢，也想讓個座，哎，機會來了，只見一老人，步履沉重的上了車刷了老年卡，看了她的臉龐，讓我想起了爺爺經常玩的臨朐山核桃，只見她的白髮成了黑髮中的一大亮點，我心想：這座我讓定了。只見老人從我身旁走過，我拉住他説道：爺爺，坐我這吧？、他不肯的搖搖頭：算了，怎麼能讓小孩站着。我見到最的肥肉要跑，急忙説道：我一會就下車，您快坐吧。這才坐下，當時我覺得自己好自豪，腰板兒甭説有多直了，感覺自己萌萌的。

這不，為了這件事情，給自己點個贊吧鼓勵一下自己。

我在自己的故鄉我為自己點贊。

放學了，回家吃飯吧！走在熟悉的路上，心裏重複着今晚作業，直到半路上，碰到一個婦女和一個小孩，再推一個卡在地下室上坡和下坡上的摩托車，只見那婦女把臉憋通紅，當那摩托車一點也不給面子，一動不動。再看那小孩，擺出了一副老將出馬的樣子，當然我沒把他摩托車用下去的希望寄託在他身上，我打算帶上小夥伴上去幫忙，這時候，我的一個小夥伴説，你是吃飽了撐得咋的，我説，路見不平，拔刀相助，碰到野狗還要一聲吼呢，在我的勸説下，夥伴們一起上前，去推車，真是人多力量大，只見那摩托車像一匹脱韁的野馬，一頭碰到了地下室下面，我以為幫了倒忙，可是婦女還是謝謝了我們。對我來説別提有多美了，回到家吃的鹽都是甜的。

路見不平一聲吼，該出手時就出手，對正義行為點贊吧。

生活就先發微信，只要做好事，點贊大大的。