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校園裏難忘的事作文(通用82篇)

作文1.7W

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的校園裏難忘的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園裏難忘的事作文(通用82篇)

校園裏難忘的事作文 篇1

不知不覺我已經在校園裏度過了三年的時光,學校到處都有我的足跡,但令我最難忘的是那一次數學考試。

那時我還是一年級的小同學,當我正在慢騰騰寫着那試卷的時候,監考老師響徹雲霄的説:“同學們,還有15分鐘收卷。”這時我才從白日夢中醒過來,我看了一眼我的試卷,天哪?還有兩個大題和一個小的填空題沒寫,另外還加一個奧數題,等四大題4,還要檢查幾遍,這怎麼可能呢?我的心情由緊張到懊惱了。我想還是算了,我還是加快寫題目吧!如右圖三角形有在第3個......我飛快的選擇,但當我寫最後一題時,卻把我難住了,我朦朦朧朧的記得趙老師講過,可我想也想不起來了,我的腦海裏正在時光倒流,但還是沒找到那一檔子事哎,都怪我沒認真聽講,還有5分鐘下課了,監考老師又説話了,我徹底崩潰了,我看了一眼別的同學,哇,他們都在檢查了呢,我悄悄的看了一眼老師。他正瞪着大眼睛看着我,看上去像要吞了我一樣,我急得像熱鍋上的小螞蟻。

忽然下課鈴聲響了,監考老師毫不猶豫地把我的試卷收走了,到了教室我心情低落到低谷。

這件事情讓我久久不能忘掉,在我的記憶裏生根發芽。

校園裏難忘的事作文 篇2

每個人都有難忘的事,我也同樣有難忘的事。

星期五下午放學前,天空陰沉沉的,突然下起了大雨,我又沒帶傘,我想,這下只有淋雨了,當我正在想這件事的時候,同班同學胡智博發現了,説:“趙陽我們倆打一把傘回家吧”!我高興的和胡智博打着一把傘往家走去,走了一會兒,我突然發現胡志博的胳膊被雨淋濕了,原來他把傘大量的位置都留給了我,而他的胳膊卻在外面淋雨,我想:胡智博的品質真好啊!走到了半路,我問胡志博你淋濕胳膊冷不冷,胡智博卻説:我不冷,沒關係的,我聽了胡智博的話,深受感動,我想以後不管是誰,只要遇到了困難,我一定也會象這樣去幫助他,快到家門口時,我發現胡志博的胳膊已經全部濕透了,我在想,胡智博回家後會不會發燒呢?會不會感冒呢?這些問題在我腦海裏一遍又一遍的想着,到了家門口中,我和胡智博依依不捨的分開了,到家後我突然發現,原來媽媽早知道要下雨,提前把雨傘放在我的書包裏,我竟然沒發現,我心裏真的很內疚,要是我知道我原來帶了傘,就不會折騰胡智博了。

經過這件事以後,每遇到下雨天的時候,這一幕始終在我腦海裏回想。

校園裏難忘的事作文 篇3

們在校園裏度過了許多歲月。當然,在這些歲月中,有歡笑,也有傷心;有愉悦,也有難過。

開學第一天,徐老師教了我們古詩詞三首,並且讓我們回家把古詩默寫下來。我想:“反正老師也沒法檢查,我就不默寫了。”其實就是想偷懶,而沒有完成作業。

沒想到,第二天徐老師讓我們在聽寫本上默寫兩首古詩,檢查昨天作業完成的情況。我想:“壞了,昨天沒默寫。”可是,又有什麼辦法呢?我只好硬着頭皮寫了起來。結果有兩句不會。下課了,徐老師把我叫了過去,問我:“馬禕哲,你怎麼有兩句詩沒寫呀?昨天按照老師的要求做了嗎?”説完把默寫成績給我看。一共只有四句的古詩,我卻只寫了兩句。徐老師告訴我:“口頭作業其實是一種日常積累,它甚至比書寫的作業還重要,絕對不能輕視。”看着自己不及格的成績,想着老師的諄諄教導,心裏很不是滋味。

這件事我非常難忘。它讓我知道了:對待學習絕不能偷懶,一定要按老師的要求去做,尤其是口頭作業一定要認真完成。

校園裏難忘的事作文 篇4

在美麗的校園裏,我已經度過了四年的時間。在這四年裏,我也經歷了許多事情,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷……但是有一件事一直讓我難以忘懷。

我記得有一次下午,我們四年級在操場上舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽。這次比賽,我們班分成了七組,我排在第二組。輪到我們這組了,我雙手緊握繩子末端,平舉胸前,同學們也紛紛做着準備。”預備,嗶!“體育老師吹響了口哨,我快速跳了起來,繩子飛快的轉動了,刮過繩子的風拂在我的臉上,頭髮上,有一絲微微的涼意。無數同學的眼睛在我的身上掃來掃去,頭也不停的點,似乎擔心漏掉一個。

四十秒鐘無聲無息的過去了,我已感到很累了,腳尖麻麻的,身子軟得像泡泡糖,頭也垂了下來,我的四肢失去了知覺,雙腿不由得抽筋,手也不停的搖晃,多麼希望有一張大牀擺在我面前。突然,聽見了同學們在喊聲:”加油,江蕊顏!加油,江蕊顏!“我又堅持了下來。

比賽區終於結束了,我在一分鐘內竟然跳了155下。我高興極了,同時我也深深體會到“堅持就是勝利!”

這次比賽雖然過去了很久,但這種激動的,喜悦的心情久久記在我心裏。

校園裏難忘的事作文 篇5

那天下午第二節課是體育課,大家都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲,大家跑過去一看,原先是兩位高年級的哥哥在吵架,一打聽,原先一位姓張的大哥哥放那裏的書不明白“跑”到哪裏去了,然後説是那個姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥説他沒拿,姓張的大哥哥説看見他碰他的書,之後他的書就不見了。就是因為這件事,他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看但是去了,上前想阻止他們,但是沒能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔着“狗拿耗子-----多管閒事”。他們打呀打,直到上了一節課,他們才分出勝負,那個説沒拿他書的哥哥傷的很嚴重,那個丟書的哥哥也傷了。最後,救護車把他們倆都拉走了,剩餘的人還站在原地,眼神裏有驚慌,更有期盼……

人們都説:“君子動口不動手”,武力是不能很好的解決問題的,這個大家都明白它的意思,但為什麼在遇事的時候,卻沒有人來嘗試它的意思呢?

校園裏難忘的事作文 篇6

上週四,我們學校裏發生了一件至今令我難忘的事。

下午上課前,我和同學在操場上玩,突然看見我們教室門口被同學們圍得水泄不通,還有的同學爬在窗户上向裏探頭張望。我不知道教室裏發生了什麼,急忙三步並作兩步,從門口人縫擠進去。原來,我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,教師叫他名字也不答應。我又聽見同學七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的同學説這病會“傳染”,有的又給我説可能會傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人説出這樣的話,我心裏忐忑不安。等教師把我的同桌背上車,送醫院急救,教室裏才恢復了平靜。

放學以後,我回到家,向父親講了這件學校“新聞”。父親立刻上網查找“兒童癲癇病”的症狀,會不會“傳染”,最後得知:癲癇病不會傳染,我的同桌也不是那種病症,更不象同學們議論的那麼可怕。

第二天,班主任教師告訴我們,我的同桌是重症高燒。我心裏懸着的石頭終於落地了。

這件難忘的事情在我的腦海裏一直記憶猶新。

校園裏難忘的事作文 篇7

升入二年級以後,發生過許多難忘的事,但是,最令我難忘的,當然是第一次獲得“讀書小蜜蜂”稱號了!

那是剛上二年級的時候。有一天,老師讓我們寫一張讀書小報,我便認真地完成了這張讀書小報,那時候,我怎麼也沒有想到,這竟然是我第一次獲獎。真是一次驚喜!

領獎那天是星期一。早上舉行升旗儀式的時候。唱完國歌,主持人邊宣佈獲獎同學名單。當時,我根本沒想到自己會獲獎。因為,我以前從來沒有一次真正意義上的獲獎經歷。當主持人唸到“二年級二班樑祖豪”時,我根本沒反應過來,當別的同學叫我上台的時候,我才反應過來。真的獲獎了!當我得知我獲得的獎項是“讀書小蜜蜂”時,我驚喜萬分。照相時,一台台照相機好像專門對準我,我把眼睛睜得大大的,生怕照相機拍不到我似的。照相完畢後,我光榮地拿着獎狀走下了領獎台。音樂還在繼續,我還在興奮之中呢!

升旗儀式結束了,我驕傲地拿着獎狀,踏着大步,走回教室,那感覺,好像還在領獎台上似的。回到教室,親愛的由老師依然為我們拍照留念。

自從獲得這個稱號,我便更加努力,我決心像小蜜蜂一樣在書香中採得更多的蜜,讓我獲得更多的知識,將來做一個對祖國有貢獻的人。

校園裏難忘的事作文 篇8

校園,是我們的快樂天地,我們在這裏學習、遊戲,我們在這裏度過了許多歡樂時光。當然,也會發生許多事情,開心的、難過的、後悔的、煩惱的……我就經歷過一件令我難忘的事情。

那天,我早早的來到學校。走進大廳,發現教室還沒開門,可同學們已經來了不少。有的在談學習,有的在玩遊戲。有幾個同學在樓梯間玩耍嬉戲。有個女同學見樓梯那兒十分熱鬧,便走過去一起玩兒。不料,還沒等她走到跟前,一個同學便把她弄得摔倒了。這一摔竟把她摔倒了樓梯下,頓時,她的腦袋鮮血直流。幾個同學把她急急忙忙扶到醫務室進行包紮。那個女同學看見同學們這麼關心她,感動的哭了。

通過這件事,我明白了人與人之間有着很深的情感,而且互相關心。這件事令我至今難忘。

校園裏難忘的事作文 篇9

在“實驗”國小這個大家庭裏發生過許許多多的事。但是,最令我難忘的,還是那次向汶川大地震中的受災兒童募捐儀式了。

五月十二日下午十四點二十八分,汶川發生了有史以來最強烈的8.0級大地震。頃刻間,一座座高樓大廈被夷為平地,數萬人無家可歸,特別是那些兒童,他們憑着自己堅強不屈的精神與惡魔作鬥爭。可是,還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。

於是,我們學校就舉行了“向災區兒童募捐的儀式”,説到這裏,我就想起了那時的場面。

記得那時候,全校同學都統一站立在操場上。每個年級的前面都放有一個紅色的募捐箱。此時,《愛的奉獻》這首歌不斷的在我們耳邊響起,同學們也開始募捐。你看,那一雙雙稚嫩的小手,正在拯救那些災區兒童。他們每捐一塊錢,就是給了災區兒童一份希望。這時,我們敬愛的龔主任戴着一條鮮豔的紅領巾,站在主席台上,她看見那麼多有愛心的孩子,都把自己的零用錢捐了出來,她流淚了,她正是為了可憐的災區兒童而流的!見此情景,不少同學為此也流下眼淚,因為,他們有一顆和汶川兒童一樣的心。

這就是在我們學校發生的一件最令我難忘的事,它將被我刻骨銘心。

校園裏難忘的事作文 篇10

學校是一座歡樂的樂園,也是一座智慧寶庫。當然學校裏有好多難忘的事情,如一顆顆星星一樣,而我最難忘的一件事是……

六一兒童節快要到了,小朋友們都準備好了自己的節目。終於到了六一兒童節,老師們已經把舞台佈置好,“表演開始!”校長説。

第一個是三年級三班的舞蹈團,他們表演的是《華爾茲》,在他們的表演下同學們都像不會説話的人一樣,在那裏遊蕩着。同學們聽着那優雅的音樂彷彿在童話世界裏一樣。這時老師説:“表演結束!”“可是我們還想再看下去。”同學們説道,因為這舞蹈真是太美妙了!

第二個是三年級二班的足球表演,他們的表演一開始,所有的同學都歡呼起來,他們的足球技術真是太高了。它們排的非常整齊,有時用腳把足球勾起來,有時把足球勾到肩膀上轉,動作也非常的帥氣。

學校裏的趣事真是太多了,同學們,快來寫一些吧!

校園裏難忘的事作文 篇11

運動會上,同學們跳遠、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠的,但她可不一樣——她很堅強。到底是怎麼回事?讓我講給你聽聽吧。

運動會上,人山人海的運動員,不停地向自己的比賽場跑去。輪到跳遠了,陳抒怡飛快地向比賽場跑去。跳遠共兩次,用最遠成績做分數。第一名九分,第二名就只有七分了,第三名六分,第四名五分,第五名四分,第六名三分,第七名二分,第八名一分。如果得了個冠軍,就為我們班加了整整九分。終於輪到陳抒怡了,她縱身一躍就跳了老遠。可是不幸的事發生了——陳抒怡摔倒了。她的膝蓋頓時變的紅通通的,可是隻有一次了,陳抒怡能超過剛才的一次嗎?我在心裏暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅持了下來,她用力一跳,比剛才遠多了!她比第二名的還多十幾釐米,她得了冠軍。

陳抒怡這樣堅強的信念,令我羨慕萬分。我想:陳抒怡真是我們的好榜樣!

校園裏難忘的事作文 篇12

每個人在學校都發生過很多有趣而又難忘的事情。當然,我也不例外。我在校園最難忘的就是我們班成為了校園的鼓號隊。我成為一名光榮的鼓號隊員,可以站在國旗下,演奏我們的國歌,那是多麼自豪的事啊!我將永遠記住那一刻!

參加鼓號隊的那一天,我們班誰都沒有想到我們是鼓號隊。那天,下午劉老師來上課時和哦我們説:"你們是鼓號隊。"頓時教室裏傳來震耳欲聾的聲音,大家異口同聲的説:"耶,我們是鼓號隊!"劉老師説:"下午就練。"

那天,我盼望早點放學吧。放學的時候,大家爭先恐後的到大隊部領樂器,到操場集合。然後,我們全神貫注的聽老師講,演練,生怕自己學不會。我們爭分奪秒的練習,盼望自己早點學會。

我永遠也不會忘記,我國小參加過鼓號隊!

校園裏難忘的事作文 篇13

在校園裏發生過無數次的事情,有的讓我記憶猶新,有的過了一天我便不記得了。然而有一件事在我的腦海中就像刻在石頭上一樣,久久不能忘懷。

每次升國旗的時候,學校主任都會講,“不要亂扔垃圾,見到垃圾要把它撿起來,養成良好的衞生習慣。”然而這麼簡單的事情許多學生卻做不到,這是為什麼呢?我到現在也沒弄明白。那一天,我和我的好朋友劉浩瀚一起下樓,忽然,我看見他撿起一個東西,定睛一看是一張紙,再看,是一張廢紙!我奇怪了,忽然我想起了升旗時主任講的話:見到垃圾主動撿起來。原來他一直都是這樣去做的,我不由地被他感動了,“見到垃圾主動撿起來”這句話久久迴盪在我的心中,久久不見消失,散去。

是啊!“見到垃圾主動撿起來”是每個學生都應該做的,也是每個學生都能做到的,然而,這每個學生都能做到的卻只有少數學生做到了,雖然只是撿垃圾的一件小事,然而它依然是一種美德,我們每個人都應該把它發揚光大。

校園裏難忘的事作文 篇14

校園是我們快樂的天地,我們在這裏學習,遊戲,我們在這裏度過了許多歡樂時光。當然,也會發生許多事情,開心的,難過的,後悔的,煩惱的……我就經歷過一件令我難忘的事情。

我記得一次上體育課,體育老師讓男生比賽跑兩圈,女生比賽跑兩圈。比賽開始了,第一輪男生先比賽跑,第二輪女生比賽跑。男生比賽跑的時候,張書樂跑第一名,我跑第五名,第二圈的時候,大家都以為跑一圈,只有我和石家華跑兩圈,我加緊的往前衝,最後我第一個跑到終點,石佳華第二個跑到終點,盧孟可第三個跑到終點。然後女生開始了,第一圈和第二圈都是趙千千跑第一名,袁雨佳跑第二,王俊清跑第三。比賽結束了,體育老師宣佈男生和女生的前三名。我是男生裏跑第一名。女生第一名是趙千千。

這就是我難忘的一節體育課。

校園裏難忘的事作文 篇15

你們知道我在學校幹什麼嗎?玩遊戲?對咯,我們在學校裏可好玩了,每到下課都充滿了歡聲笑語。

下課了,我們在寬闊的操場上玩了起來。我跟方孝陽説:“我們去操場上玩抓人吧。”“好呀,我們再一起去找些人吧,人多更好玩。”接着我和方孝陽去叫了很多的好朋友,我們來用黑白配來決定,最後是丁希澤來抓。

我跑着跑着遇見了方念喬,我和方念喬悄悄地説:“我被他抓到後,我再抓你,你再抓別人。”她笑着點點頭,説:“好。”我們就按我説的來,但你們猜猜方念喬抓了誰?沒錯,方念喬抓了我,我用九牛二虎之力,再次找到了方念喬,我一邊跑一邊對她喊道:“你不要跑,我馬上就能抓到你了。”接着我用力一跳就抓到了方念喬,我忍不住哈哈大笑:“你被我抓到了吧!。”我一説完就飛快地跑了起來。

我們玩的很開心,校園樂趣多。

校園裏難忘的事作文 篇16

我在校園裏發生過許多難忘的事,但我覺得最令我難忘的事還是我下面寫的那件事。

那一天一個同學寫錯了一個字,但是又沒有鋼筆橡皮只有普通的橡皮,因為普通的橡皮不好擦,所以才向離她最近的同學…~小紅借鋼筆橡皮,小紅看了她一眼説:“你自己不帶鋼筆橡皮來—關我什麼事!才不借給你哩!”她氣得滿臉通紅,但沒説話。

過了幾天上午放學的時候天上下起了大雨,小紅因為沒帶傘急得團團轉。那個女同學(那天被小紅指責的那個)向她走過來,説:“我們一起回家吧!”小紅不好意思的説:“那個…那個…我——沒帶傘。”她又説(那天被小紅指責的那個):“沒關係,我借你!”説完就把小紅拉到她的傘下。小紅滿是不好意思。

通過了這件事情,我明白了要善待他(她)人,朋友之間要相互信任!

校園裏難忘的事作文 篇17

昨天在體育課上,我們班舉行了一次賽跑比賽。

我們班男生4組,每組4人,女生也是分4組,每組4人。我被分在女生第二組,男生的第一組開始跑了,同學們叫着:“加油,加油!”一個男生跑了第一,累得直喘。

“第二組,準備,跑!”這次,一個外號叫“小快腿”的男生跑了第一,跑倒第一的是我的同桌,因為他太胖了。男生第三、四組跑回來了,女生第一組也跑完了。

下來輪到了我們這一組。我屏住了呼吸,“預備,跑!”老師的話音剛落,我們就跑了出去,平時跑得很慢的我,總是跑最後,這次卻很幸運,跑了個第三,為什麼我會跑第三呢?因為,我的後面是一個長得很胖的女生。我的前面是劉露瑩和馬曉文,她們都跑得很快。

這次比賽我雖然只跑了第三,但我仍很快樂。

校園裏難忘的事作文 篇18

朋友,是多麼熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學之間的歡樂時光,嘻嘻……多麼快樂啊!

作為一個國中畢業生來説最珍貴的就是同學之間的友誼,剛剛邁入國中的時候,我們一個個都是朦朧的小孩,不知道什麼是同學情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會分開。每天嘻嘻哈哈,一起探討,一起學習。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!

晃眼間,三年過去了,我們都長大了,也要分別啦,心裏才發現原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過,為什麼時間這麼短。但就是再後悔也遲了,現在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學情,那會永遠珍貴,我不會忘記我們之間的同學情。

我想説:“同學情永遠珍貴”。

校園裏難忘的事作文 篇19

一天,我走在校園裏,隱隱約約地聽到一個孩子的哭聲,我馬上跑過去看,原來是一個一年級的小妹妹被人撞到了,腳上流出了鮮血。我不顧已經“叮鈴叮鈴”叫的上課的鈴聲,馬上把她扶起來,對她説:“不要怕,姐姐送你去看校醫。”説着我把她護送到校醫室。“沒什麼,可能是被什麼鋒利的東西碰了一下擦傷了腳。我給你上一點兒藥,過兩天就好了。”聽了校醫的診斷,我舒了一口氣,説完“謝謝校醫後”,我把她送到了她的教室,説:“以後要小心點哦!”

過了一段時間,我漸漸淡忘了這件事。有一天,我見到一個小妹妹輕輕地拉了拉我的裙子,遞給我一張卡片,等我反應過來的時候,她已經跑得無影無蹤了。我打開了那張卡片,上面歪歪扭扭地寫着四個字:“謝謝姐姐!”“啊!是那個擦傷腳的小妹妹。”瞬間,她那天真無邪的眼神又一次在我心裏迴盪。

雖然我們不能像比爾蓋茨那樣大量的捐錢,但是我們可以從小事做起,大大方方、善善良良地做人!

校園裏難忘的事作文 篇20

最近校園裏出現了一種奇怪的現象,就是在做廣播體操的時候會出現一種很強的跺腳聲,而每跺完一次就引來一陣哈哈的笑聲。

原來是在星期四下午的最後一節課是隊活動,輪到4、5、6年級來自由活動,我們幾乎忘乎所以,不顧一切地衝下樓,做廣播體操的時候,因為太高興,5、6年級起的頭,只要有走路和跺腳的時候,大家跟一個人一樣跺得非常整齊,這時4年級也被“感染”了,大家一塊跺起來,就連最後的輕輕踮腳尖都被同學們改成了使勁跳。做完操後同學們議論紛紛,有的哈哈大笑,有的説以後天天都這樣做操,有的還做着廣播體操。我不贊成這樣做廣播體操,第一,廣播體操是為了讓你鍛鍊身體,而不是專門讓你在這裏使勁跳的。第二,我們學校最近來了一些實習老師,這樣做很不禮貌。顯得我們很沒規矩。

我希望同學們能儘快改掉這個毛病,做一個品學優良,為學校爭光的好學生,為國家做貢獻的好公民!

校園裏難忘的事作文 篇21

在我們的校園裏,天天都會發生新鮮事,其中給我印象最深的是我們班有個名字叫小明的同學,他的學習非常差,老師沒有一次表揚過他,只是批評他很多次。

那一天,星期一,我們升完旗回教室,我們看到小明在草場上撿垃圾。我們都盯住了,怎麼會這樣?我們上課都注意他,他一動不動,細心、精心、認真的聽着老師説的話。他每天晚上都認真的做作業,不讓家人説答案。每天20:00左右睡覺,6:00起牀。每天早上讀書。還按時完成作業。老師都表揚他很多很多次。期會考試他考了雙百分,英語也考了一百呢!

大家大驚失色、千呼萬喚的看着他上台領獎狀。我們哇的一聲。説:“你真棒呀!”就鼓起了掌聲。

這就是我班的小明,你看!他本來學習很差,現在又變的聰明瞭!我還問過他是為什麼後來又學習好呢?他説:“我是不想讓我們班倒數第一,我想讓我們班全級第一,所以我才學習好。”這就是校園裏的新鮮事。

校園裏難忘的事作文 篇22

啊!校園裏的新鮮事可真多啊!

就在前幾天我們校園裏有了一件特別奇怪的事,原來是我們早到的問題,那天我們剛被午託部老師送出“家”門 ,來到學校下方。這時有人喊值周幹部來抓人了大家快跑啊!體育還好地我一下子跑到國中門口。這時有一個自稱可以把我們帶進去的老師,這時有七八十個學生跟他進去了。我覺得有些不對勁,所以我不進去,這時有七八個同學逃出來説:“太奸了,校長在校門口等着呢!”這時校門又開了,我們有些同學進去了,那結果還不一樣。落入法網了吧!這是我敬愛的班長“李樂天”進入校門 ,我出於對班長的信任,所以也進去了。值周幹部跳出來把大門又一次關上了,太“衰”了。

我們校園裏的新鮮事多吧!不妨 你也來瞧瞧!

校園裏難忘的事作文 篇23

在我們學校的門旁,有兩棵高大的木棉樹。

春天到了,春姑娘迎風而來,專門給光禿禿的木棉樹“小姐”戴上漂亮的花苞。過了幾天,花苞裂開了,接着從花苞裏“蹦”出如同血色的花苞來,從遠處望過來,就像一團團火在燃燒着。

夏天,木棉樹上長出了許多?葉,那麼多的?葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙;不久,宿果裂開了,軟軟的木棉從宿果裏飄出來,小朋友都喜歡去追那軟軟的木棉……

秋天來了,木棉樹上的葉子大多都落下來了,像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞。

秋天慢慢下去了,接下來也就是寒冷的冬天。冬天的木棉樹光禿禿的,在寒風中,那高大的木棉樹依然挺立着……

我愛校園的木棉樹!它陪我度過了無數個春、夏、秋、冬。

校園裏難忘的事作文 篇24

我們學校裏面特別的漂亮,鳥語花香,綠樹成蔭,高聳挺拔的教學樓配上寬闊的體育場,構成了學校一道道亮麗的風景。可是,出了學校這些普通的風景之外,學校還有一道別樣的靚麗的風景,那就是學校校園裏的小狗。

不知道是什麼時候出現的,但是每天午後校園裏面就會出現一隻小花狗。小花狗長着一雙大大的黑眼睛,炯炯有神的像是黑寶石一樣。小花狗身上的毛是以白色為主的,但是在眼睛的地方卻是黑色的,每當小花狗看到感興趣的東西,就會眨一眨他那漂亮的大眼睛,特別的有意思。剛開始我們還以為這是誰家的寵物,可是慢慢的我們知道了小花狗是一條流浪狗之後,就會每天帶一些好吃的東西給小花狗吃。久而久之,每到中午,小花狗就會來到教學樓底下等着我,搖着它的小尾巴,可愛極了。有了這隻小花狗,我上學的日子也變得有了一些別樣的樂趣了。

真是一隻可愛的小花狗啊!我一定會好好的照顧他的。

校園裏難忘的事作文 篇25

春天在哪裏?春天在哪裏?小朋友們,讓我帶領大家走進我的校園一起去尋找春天吧!

春天把校園變綠了。小草慢慢地變綠了,像在地上鋪上了一層層綠色的毛毯,歡迎春姑娘的到來。柳樹慢慢地抽出枝條,長出了嫩綠的葉子。柳樹綠綠的,像春姑娘的頭髮似得,漂亮極了。

春天把校園變香了。桃花盛開,粉紅粉紅的,像人們的一張張笑臉。美麗的桃花還散發着誘人的香味,引來了許多美麗的蝴蝶。梨花白白的,像一朵朵美麗的雪花。許多可愛的小蜜蜂聞到了梨花的香味,都為梨花翩翩起舞呢!校園裏的鮮花讓校園變得芬芳撲鼻,甜美極了。

春天把校園變成了歡樂的海洋。小朋友們在操場上玩耍,有的在放風箏,有的在跳繩,還有的在跑步,他們都好像在慶祝春天的到來呢!

春天真美啊!我愛校園的春天!

校園裏難忘的事作文 篇26

我有一個美麗的校園——宜山一小!

夏天的校園是一個金碧輝煌的故宮,多麼美麗、多麼壯觀。

星期五的中午,太陽高照,太陽把那金燦燦的陽光灑向校園!發出刺眼的光芒,彷彿我們學校所有的建築都裝飾上了金子,學校猶如被陽關籠罩着。我們這些小生命就在這沐浴的陽光下茁壯成長!

校園四周有碧綠的樹木,有青青的草坪,花壇裏還盛開着鮮豔的花朵,我們在綠蔭下玩耍,微風一吹,涼爽極了。

我們邁着腳步向後花園走去,那兒池塘裏有荷花。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。荷花也美麗極了!像一個個亭亭玉立的少女。無論什麼顏色的荷花總是那麼天然、那麼高貴、冰清玉潔!荷花真是千姿百態,有的才展開一半,有的胞脹的快要開了,還有的全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。微風一吹,荷花就順着風,左右擺動,彷彿穿着裙子在微風中翩翩起舞,再加上那泌人泌脾的陣陣幽香就把我陶醉其中。

我愛夏天的校園!

校園裏難忘的事作文 篇27

有一天,我在學校飯堂3打完預防針回到教室,李俊甫這個壞小鬼一腳就踢到我傷腳上。我把這件事情告訴了班主任王老師。

王老師把李俊甫叫到講台上,問他:“是不是你踢了雷梓靈的傷腳?”

李俊甫説:“沒有。”

王老師又問旁邊的嚴婧僮,嚴婧僮搖搖頭説:“沒看見。”

王老師神情嚴肅地對李俊甫説:“做錯了事就要承認,男子漢應當敢作敢當。”但是李俊甫還是不承認。王老師生氣了,用手指着李俊甫説:“你這個壞小鬼,平時老欺負同學,現在踢同學的傷腳還不承認,你回你原來的國小去吧,濱湖國小不歡迎這樣的學生。”

可是李俊甫眼睛一瞥,頭一低,用手扯着衣角,小聲説:“我不回去。”

唉,這個壞小鬼,看來誰都説不過他。這個李俊甫真是壞透了,我不喜歡和他做朋友。

校園裏難忘的事作文 篇28

今天下午,我們參觀了學校的校史室。

在陳老師的帶領下,同學們有秩序地進入了校史室。校史室佈置得古色古香,這裏記載着我們學校發展的歷史和取得的成績,這裏有學校每一任校長的照片,有金、銀、銅卡,還有各種校本教材,它們都是由我們學校老師辛勤編寫的。

我們來到了用一個個細緻的小零件拼成的老實小模型和新實小模型跟前,陳老師給我們介紹説:老實小原來叫夫子廟國小,原來的教室比較矮小,現在的教學樓高大氣派;原來實小有八十幾名老師,現在有一百多名老師;原有四十個班級,現在有四十九個班級。這些都説明了我們學校這些年來發展變化非常明顯。

在模型的後面是一塊獎盃的天地,這些獎盃是老師和同學們用辛勤的汗水換來的,代表着學校取得的榮譽,一個個獎盃就像一朵朵金盞菊在開放。

聽陳老師説,等我們讀到六年級的時候,學校就要過100歲生日了,我也祝願我們的學校越辦越好!

校園裏難忘的事作文 篇29

星期六我和爸爸媽媽來到了位於仙林的國際學校,一年一度的學校美食節今天就要上演了。

在來訪登記並領取了印有各個國家名稱的小冊子後來到了會場。裏面好熱鬧啊!到處都是金髮碧眼的外國人,還有和我同齡的外國小朋友,大家相互友好的打着招呼。我穿梭在各個國家展位之間,用了好長的時間才把小冊子上每個國家的印章蓋完。當然在蓋章的同時,我也品嚐到了各個國家的美食,還領取了各自國家富有民族特色的紀念品。通過這次參加美食節活動的難忘經歷,讓我領略到了世界上各個國家的民族風采和文化上的差異,同時也讓我感受到世界人民在一起和睦相處是多麼的美好啊! 儘管當今世界仍有很多的國家還有殺戮和血腥,我相信會有一天世界上沒有戰爭,只有和平。戰火中的小朋友們也能過上美滿幸福的生活!隨後我又來到了學校劇場,觀看了外國小朋友們的精彩演出。

校園裏難忘的事作文 篇30

今天上午,我和我們班蘇子瑤、李金書參加了學校一年級組故事大王比賽後的集體表演,節目是《小母雞種稻子》,我扮演的是小花。大概的內容是:甜甜來找貝貝種稻子貝貝不願意,甜甜只好自己種稻子。甜甜又去找喵喵跟她一起除草,喵喵不願意。秋天到了,甜甜來到小豬哼哼家。問“哼哼你願意和我一起收稻子麼?”哼哼不願意。甜甜最後把收的稻子打成米做成又香又甜的白米飯送給她的這幾個好朋友吃,貝貝、喵喵、哼哼都可不好意思了,説明年和甜甜一起種稻子。

我媽媽這次被薛老師安排做這次故事大王比賽的家長評委,我們班徐皓瑾是參賽的選手,她最後還拿了一等獎呢!最讓我感動是的蘇子瑤、李金書生病了還堅持來跟我一起代表我們一四班表演,我覺得她們很勇敢,我們要像她們學習,熱愛我們一四班這個集體,為我們班級爭取榮譽。

校園裏難忘的事作文 篇31

上週,我們班過得與往常不一樣,四個來自新加坡道南學校的同學與我們一起度過愉快而難忘的一週。

上週第一天,我們班四位去過新加坡交流的同學各自領來一位新同學,原來他們是來自新加坡的同學。這下可熱鬧了,同學們興奮得哪還有心思早讀,時不時望向他們,想早點跟他們講話,想早點跟他們交朋友。

來的四位同學,兩男兩女,女同學都非常文靜,男同學較活潑些。女同學的校服是淺藍色的揹帶連衣裙,非常漂亮,令我們班女生羨慕得不得了。他們和我們一起跑操、一起上課、一起吃飯、一起玩耍。因為他們母語是英語,所以我們交流時語言上還是會有些障礙,但這並不能阻擋我們説説笑笑,建立友誼。很快我們就相識了,有的已經成為好朋友。

一週很快就過去了。到了臨別時,我們互贈禮物留作紀念,相互都挺捨不得,真想他們能再呆上一週。我想,這段美好時光將永遠留在我們班同學的記憶裏。

校園裏難忘的事作文 篇32

今天是一個特別的好日子——“歡樂的歌聲,金色的童年”歌詠會。我懷着百分百激動的心情,起了個大早,當我走進校門時,看到每位同學都和往常不同,有的臉上掛着燦爛的笑容,有的穿上了節日的盛裝,我又點緊張。

李老師為了讓我們有更好的舞台效果,為我們準備了道具,還要給我們男生化粧,有點難為情,同學們的小臉頓時變成了紅撲撲的蘋果,可愛極了!我們男生各個都像紳士一樣打上了領結,簡直帥呆了!

在候場的時候,我的頭上冒出了汗珠,不知是釦子太緊了,還是太緊張了。同學們大大方方地走上舞台,在陣陣掌聲中結束了表演。

在歌詠會上,我聽到了許多熟悉的歌聲,有時忍不住唱了起來,現在的我,忽然愛上了唱歌,回家路上唱,洗澡的時候唱,在長輩面前唱……這真是一次難忘的歌詠會啊!

校園裏難忘的事作文 篇33

在我的腦海裏,有許多難忘的事,有好的,有壞的,最讓我難忘的是發生在學校裏的那件事。

在一個風和日麗的上午,我和同學在玩,忽然,上課鈴響了起來。譚老師拿着一本書走進來,在黑板上寫了好多新題。老師一直講,我開始望着窗外走神,老師説的一個字我都沒有聽進去。突然,聽到有人叫我,一看,原來是譚老師讓我起來回答問題。我慢吞吞地站起來,心想:怎麼辦,怎麼辦!我吞吞吐吐地説:等等等於34。”哈哈哈”同學們哈哈大笑起來。下課了,我坐在位子上哭泣,班長走過來説別哭,繆若怡,老師叫你去辦公室!”我聽到班長這麼説,我的心忽然快快地跳起來。我慢吞吞地走往辦公室,心想不知道老師該這麼教育我了。到了辦公室才知道我錯了,老師温柔地講解着那一題,我的心漸漸地平靜了下來,原來外表看起來很兇,心裏卻很温柔。

這是發生在一年前的事,直到現在,好像還是昨天發生的一樣,依然記憶猶新,這件事真令我難忘!

校園裏難忘的事作文 篇34

校園裏收藏着我們的成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事,讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦海裏。

開學第一天,我高高興興地來到學校,坐到座位上,心想:什麼時候發書7呀?書有幾種?書中的新內容是不是很有趣?新書怎樣的?

老師來了,老師來了,發新書了,同學們看着新書,兩眼直放金光。老師發着發着,突然停了下來,對我們説:新書少了一套,有一位同學可能要等到下星期來發書了,不知道哪位同學願意後面再拿書呢?”同學們紛紛舉手,這時剛來的新同學黃蓉搶着説:我是新同學,我先不拿,和同桌共一下吧。”老師笑着説:好!真是一個好孩子。”

校園生活就是這麼充滿愛與善良,同學之間互相幫助,互相謙讓,將成為校園中最亮麗的風景,我永遠不會忘記。

校園裏難忘的事作文 篇35

上週,我們學校舉行了一年一度的運動會。裏面最令我難忘的還是投籃接力賽。

我們一個個拿好籃球,看着四零二班投,他們投完之後我們目瞪口呆,他們瞬間成為我們的勁敵。大家鼓起勇氣。“嗶——”一聲哨響之後,在前面的籃球健將們投了起來。他們一伸手,籃球就飛向了空中,在空中劃出一條完美的弧線,籃球就像聽了話似的,徑直鑽進了籃筐裏。輪到我投了,我的心裏緊張極了,生怕給大家拖了後腿。我用力一投,“哎呀!”,球直接越過了籃筐。第二次因為用力太小,球又被籃筐彈了回來。我們徹底失落到底了。就在這時,從我們的耳邊傳來了陳老師的鼓勵聲:“穩點!看準再投!加油啊!”我們又重新拾起信心,全身心地投入到比賽之中。時間一分一秒的過去了,比賽結束了。“二十六個!”謝老師説。“噢耶!”我們歡呼道……大家高興得一蹦三尺高。

這次比賽,經過大家的努力奮鬥,我們終於獲得了第一名的好成績。

校園裏難忘的事作文 篇36

上週四,我們學校發生了一件難忘的事。

下午上課前,我和同學在操場上玩。突然,我們看到教室門口擠滿了同學,其他同學爬上窗户往裏看。我不知道教室裏發生了什麼,於是我三步並作兩步,從門裏擠了進去。原來我同桌躺在椅子上,口吐白沫。老師拒絕叫他的名字。我又聽到同學們在説個不停。是癲癇嗎?有的同學説這種病會“傳染”,有的同學跟我説可能會傳染給我,“啊!放在暖氣片上的牛奶不能喝!”突然有人説了這樣的話,我心裏忐忑不安。當老師把我同桌背在背上送她去醫院搶救時,教室又恢復了平靜。

放學後,我回家告訴我父親學校的消息。爸爸馬上上網查“兒童癲癇”的症狀是否有“傳染性”。最後他得知癲癇是不會傳染的,我同桌也不是那種病,也沒有同學説的那麼可怕。

第二天班主任告訴我們,我同桌得了嚴重的高燒。掛在心裏的石頭終於落地了。

這件難忘的事,至今記憶猶新。

校園裏難忘的事作文 篇37

有一天我正在校園的操場上玩突然我瞼到了一張10元錢的沙票。

我自言自語地説“我應該把它交給老師。”可是我又怕同學們説我什麼,我在那邊等失主來找,可是等了好久都沒有來,只看見一位同學跑了過來把錢拿走我剛要問他這錢是不是你的就已經跑遠了,後來我坐在那兒想這錢是不是他的啊!萬一不是他的那什麼辦呢?這些問題困擾了我一整天飯都沒有吃飽。第二天我才發現原來他把錢交給了老師。這時我恍然大悟想到自己真是膽小撿到錢都不敢交給老師連一位同學都不如,我覺得自己羞愧難當。

之後我回到家媽媽問我你什麼了,我紅着臉回答:“剛才我撿到十元錢卻不敢交給老師之後有一位同學跑了過來毫不猶豫的把錢交給老師。”説的我都不敢再説了。媽媽跟我説:“我們做人要勇敢機智、膽大。不要因為一點小事兒傷了自己的自尊心!”就因為媽媽的這一句話使我變成了一個機智勇敢、膽大的人。

校園裏難忘的事作文 篇38

“丁零零……丁零零……”下課了!我和同學們玩起了捉人的遊戲。

我們這裏竄竄,那裏竄竄,像一隻只調皮的小猴子。我們正玩得高興時,進入了學校的“禁行區”。第二節課做完操,校長説:“第一節課下課時,小操場的一些同學鑽古詩詞廣場椅子後面的巷子,都被我用相機拍了下來,發到了網上。”我一聽嚇得渾身發抖,心想,這下可糟了,一定有我很多的相片。

上課了,老師把內網打開給我們看,基本上全都是我們班的同學,還好沒有我。

咦?丁紹哲的“鏡頭”怎麼這麼多呀,一共7次,給我們班扣掉了0.7分,下面的同學議論着。

有的説:“影響我班名譽,要懲罰!把最長的課文抄兩遍!”有的説去見陳校長,甚至還有的説“把整篇語文書抄五遍”,但是老師還是隻要他們承認了錯誤,保證以後再也不做了。

同學們,我們以後下課做一些好的遊戲,不要亂翻公物或破壞公物。

校園裏難忘的事作文 篇39

還記得四年級的時候,李老師hi成為我們班的新班主任。我們班的名聲在校不是一般的有名,調皮鬼,搗蛋鬼、愛哭鬼,一羣鬼所在的班級。當時,我就在想,這個老師能教管好我們班嗎?沒想到,他剛上任沒幾天,我就被感動了!

其實我這種人吧,新老師來了我總想給他個下馬威,從一年級就這樣,也許是不想換老師緣故吧!我對這個新來的李老師挺不屑的,覺得沒什麼大不了的。

沒過幾天,我們班裏就啟動的輪流班長,為了負起責任,我放學後回到班裏檢查了一下門是不是關了。

回到班裏100%是沒人的。而我走到門口卻看見驚人的一幕,李老師正拿着一大摞卷子批判,還是不是揉揉眼睛,打一個哈氣。這時候其他老師應該都放學回家睡大覺去了,而李老師還在學校為我們批判卷子,頓時我覺得滿臉羞愧。

伺候,我已對這個李老師刮目相看,他好像神一樣把我征服了!從此,我永遠對李老師畢恭畢敬的了!

校園裏難忘的事作文 篇40

今天早晨,我到學校上學。發現抽屜裏有一條紅領巾。我想:這一定是昨天張桐忘拿了,今天剛好換座位,被我發現了……管她呢。等上完操再還也不遲。

上完操,我一進教室,就“哇啦哇啦”大聲朗讀起來,把還紅領巾的事早忘了。後來大隊委過來檢查紅領巾,我才想起這件事,忙把紅領巾交給張桐。沒想到她連一聲“謝謝”都沒説,倒罵起我來:“這哪是我的紅領巾啊?怎麼染了這麼多鋼筆水?”

我仔細一瞧,也感到有些奇怪:早操前它也是好好的,怎麼一下子染上這麼多鋼筆水呢?難道是……一些調皮的男生幹得嗎?可是我並沒動過它。這時張桐説:“一定是你弄的。你得給我重買一條,不然我要告訴老師。”我聽了很生氣:這不是我染的!你為什麼老説是我染髒了?……可最後由於我找不出合適的理由,只得很委屈地給她買了一條新紅領巾。

今天也怪我老是拖拖拉拉的。本來上操前就可以把紅領巾還給張桐。可我老是愛拖到最後,以後可不能這樣了。

校園裏難忘的事作文 篇41

我在校園裏發生過許許多多的,大大小小的事,有些事讓我傷心;有些事讓我驚訝;有些事卻讓我開心不已……

我記地那是四年級的第四個星期一。那天是我們班第一次值周,也是我第一次做升旗手。

早晨我高高興興地走在上學的路上,心想:升旗時會是怎樣的呢?到了學校,我叫上另外三個同學下樓升旗。我拿着國旗的一角,邁着整齊地方步走向升旗台,我的心情又緊張又激動,緊張的是萬一弄不好,出了一個笑話怎麼辦?激動的是我可以親手把國旗送向高高的天空。

國旗已冉冉升起了,我們全校同學舉起了小手,唱起了國歌,這是多麼莊嚴的時刻啊!我心裏不由地想到我們今天的幸福生活是中國勇敢的戰士們用自己的生命,用自己的血汗換回來的。想到了這裏我下了一個決心:我要好好學習,天天向上,長大做一個對國家有用的人。

校園裏難忘的事作文 篇42

我們學校不僅有十分多的趣事,而且也有許多傷心和感人的故事!

讓大家跟隨我一起來回放一下以前發生的傷心故事吧!故事就發生在幾個小時以前,這是一個讓人又震驚又難過的畫面,而且至今在我眼中歷歷在目。事情是這樣的,我們利用下課休息時間,在走廊裏玩追趕,我們在走廊上箭一般的奔跑着,佳瑤站在走廊上,張錢雷的衣服一不小心被她抓住了。我不知道什麼力量居然把張錢雷拉倒在地了!兩人開始你一句我一句的説起來説着説着他們兩人就吵了起來,後來越吵越兇就動手打了起來。不知道是不是佳瑤從來沒有遇到過這種事情,她大聲的哭了起來,引來了老師。在老師的教育下,張錢雷向佳瑤道了歉。

老師的教誨讓我們懂得了同學之間應該團結友愛,不應該吵架,更別説打架了。這件事使我明白了同學之間友誼的珍貴,也讓我更加珍惜着難得的友誼了!

校園裏難忘的事作文 篇43

有一件事至今我想起來都會感到慚愧。你知道為什麼會讓我感到慚愧?因為這件事是我太馬虎,太粗心造成讓我一生忘不了的事情。

這天,正好是期會考試,雖説是期會考試,但也是半學期的學習成果的檢驗呀!開始考試了,老師把卷子發下來,當我做了一半的時候,發現下一題是一道連線題。正當我準備拿鉛筆和尺子的時候,才發現只找到了尺子,卻沒有找到鉛筆,於是,我慢慢地把文具盒裏所有東西都找遍了,就是沒有找到鉛筆。這時,我就靜靜地想:我會放在哪裏呢?在家裏?在爸爸辦公室?在爺爺奶奶家?這些都成了我心裏的謎團。

現在,我着急像熱鍋上的螞蟻一樣,可是着急有什麼用呢?我本來想空着不做,可是這一道題有6分呀,如果不做最多隻能得94分。於是,我考慮想向同桌借,我悄悄地問同桌説:“鄧梓軒,借我一下鉛筆好嗎?”他笑眯眯地説:“好吧,可是不能寫斷。”

我一邊趕快寫着後面的題,一邊想:看來我以後做什麼事情都不能粗心呀!

校園裏難忘的事作文 篇44

今天的語文課上,老師我講了一個發生在早晨的真實故事。

有兩個同學,早上沒有紅領巾,不敢進校門,在校門議論着要不要進校門。我想:早上沒有戴好紅領巾,為什麼不敢進校門,班級裏也許會有一個同學多留個心眼帶了兩條紅領巾呢? 就算設有人帶兩條紅領巾下次學會多備條紅領巾也可以。老師後來又説,其中一位同學的媽媽買了一條紅領巾送了過來,那位同學一下子感激得抱住了他的媽媽,我相這位同學一定非常重視校規,而且這位同學也非常的可愛。

老師又説,之前她又遇到這另一位同學這位同學用新用的條紅領戴着。老師就問那個同學,萬一下次又沒帶紅領巾了呢!”那個同學回答:“我用備用的紅巾。”老師又問,那萬一又忘帶呢?”班裏的同學大回答説。“那就再備條。那位月學回答説:“哦我明白了”

只有把備用的紅領巾放回包內,你能在帶的時候不繼續發揮到它備用的作用。

這件事情告訴我凡事都要留個心眼,以備不時之需。

校園裏難忘的事作文 篇45

2月14日上午,下課時,同學們都興高采烈地在打籃球,他們跑來跑去,累的滿頭大汗,可從他們的表情來看,他們還是快樂的。幾秒鐘後,一個同學在往後退的過程中,正巧一個低年級的小同學跑了過來,那個高年級的同學一下子撞倒了那個小同學,自己也摔倒了。就在這時,那個高年級的同學站起來非常不好意思的把那個小同學扶了起來,並説:“對不起,你摔疼了嗎,沒事吧?”小同學咬着牙、捂着嘴説:“我的腿摔破了。”那個同學立刻就把這個小同學送到了醫務室治療。看到這件事,我想對大家説;做人要做德、智、體、美全面發展。

其中的最重要,因為從德就可以看出一個人的好壞。好人有高尚的品德,壞人有下流的品質。我們要做一個有高尚品德的人,對社會有用的人。但我們也是一個需要社會幫助的人,需要社會給予的人。每個人初始都一樣,但成就卻不一樣,即使沒有成就,我們也要做一個好人!

校園裏難忘的事作文 篇46

從一年級到四年級,在校園裏,發生過許多讓我難忘的事,使我受益無窮,今天我就給大家説一件吧!

三年級下學期的時候,一天放學了,我趕緊去趕公交車,快到站台的時候,才發現自己的月票不見了。我記得像熱鍋上的螞蟻團團轉。沿着原路返回,我一直找到教室,也沒有看見月票的蹤影。在教室裏值日的同學們聽説了,一個個幫我分頭尋找。教室裏面找遍了,沒有;廁所裏找了,也沒有;白天玩過的地方也找了,仍是沒有。我急得眼淚“啪啪啪”直掉,心想:會不會被人撿走了啊?我身上沒有錢,怎麼回家啊?同學們都安慰我彆着急再找找。我們找啊找,像大海撈針一樣,最後終於在雕塑旁的花壇裏找到了,它靜靜地躺在那裏等着我們來找吧,真是又氣又恨!我心裏的石頭也落了地,同學們都為我感到高興!

通過這件事,我明白了同學們之間的友情是多麼的彌足珍貴,它帶給我們温暖、友愛和關懷!我珍惜和他們在一起的每一個時光!

校園裏難忘的事作文 篇47

在學校裏會發現有令人悲痛的事,有高興的事,有生氣的事,有後悔的事,有件事另我久久不能忘懷,你們想明白是什麼事情嗎?那就聽我講講吧!

我記得有一次,曹教師講完課了,問我們問題,曹教師點我起來回答,我站在座位旁呆呆地望着曹教師。曹教師和藹地對我説:“李婷,你不會嗎?"我搖了搖頭,曹教師又説:“你明白那為什麼不説呢?看着曹教師我沒説話,”我心裏感到很慚愧。曹教師好像明白了我的心思,便説:“回答錯了沒有關係。”聽了曹教師的話,才吞吞吐吐的回答,曹教師在旁邊鼓勵我説:“曹教師相信你是最棒的,”聽了教師的話,我開始大膽的説,説完了,教師和同學們都為我鼓掌,有的手都拍紅了,有的同學在下頭説:“李婷,;李婷你真棒!”……心想,這是曹教師給我的自信,這熱烈的掌聲應當送給曹教師。

這件事一向藏在我心中,我要感激曹教師幫我找回自信,不然我日後都不明白怎樣應對同學,這就是我最難忘的一件事。

校園裏難忘的事作文 篇48

説到學校裏最難忘的事,那就是加入少先隊,成為“紅領巾”。

記得那一天,教師拿着麥克風緩緩的説出新的少先隊員名單。當唸到我的名字時,我的心跳加速,好像要跳出來似的。唸完名單後,我和其他的新隊員們一齊昂首挺胸、邁着整齊的步子走向主席台理解授予。此時此刻,我的內心十分激動,欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領巾”了,這是我一向以來的夢想。

老隊員為我們帶上鮮紅似火的`紅領巾。教師領着我們舉行宣誓儀式:我們右手握成石頭狀,抬過頭頂,口裏高喊“我願意加入少先隊”。

宣誓後,我們向領導,向父母,向同學敬禮。禮畢,我們再次邁着整齊的步子向台下走去。

指導教師點評:本文寫自我加入少先隊時的喜悦,因喜悦而難忘。作者清晰的敍述了當年加入少先隊的點點滴滴,情節十分明朗,足見這件事對作者影響極深,所以很難忘。

校園裏難忘的事作文 篇49

那是上三年級的事了。現在已過去兩年多了,至今記憶猶新,那次經歷使我難以忘懷。

一天早上,“叮零零……”第三節課下了。我們像出籠的小鳥飛奔出教室,玩耍起來。可正在這時,厄運降臨了,我跑的飛快,正巧,在我前邊的馬耀榮正蹲在地上繫鞋帶,我沒顧着往前看,只往後看。就在我回過頭時,已來不及“剎車”。砰!我和馬耀榮都撞在了一起,我回過神來,發現自己擦了一點皮,而馬耀榮卻往前一撲,一個趔趄,摔倒了,頭皮擦破了,鼻子也流出血來,我嚇的臉色蒼白,馬耀榮“哇哇”的哭了起來。

這時,同學們已聞訊趕來,趕緊和我一起把馬耀榮扶到了醫務處。醫生給馬耀榮的傷口擦了點藥水,又用水把他的鼻子洗乾淨。上課了,班主任知道了這件事非常生氣,把我狠批評了一頓,我聽説馬耀榮到醫院縫了好幾針呢。

每當我想起這件事,我就羞愧不已。

校園裏難忘的事作文 篇50

“怎麼了?怎麼了?……什麼事?什麼事?……”隨着一陣緊張的氣氛,人們都往樓下跑,我也去湊湊熱鬧。

剛到樓下,我就看見許多同學圍着摔倒在地上的一個五年級男孩,當大同學扶他起來的時候,他的樣子真叫人可怕,眼睛上腫了一大塊,臉色鐵青。我問我們班的施博友,“那個男孩怎麼了?”施博友説:“他從樓下跌下來,骨折了!”“骨折?”我最害骨折了,一聽這個詞語,我簡直是毛骨悚然,連看都不敢看。我再問:“他是怎麼骨折的?”施博友説:“他在和同學玩的時候,由於不小心,從樓梯上摔下來了。”聽了他的訴説後,我回到了教室,發現教室裏的人像冬天的樹葉子一樣稀少,原來他們都跑到了門衞那兒,去看剛才發生的那件事。從樓上面看來,人頭黑壓壓的一片,越聚越多,像小蝌蚪在游來游去。

坐在教室裏,我心裏一直抹不去剛才所看到的一幕。同時也懂得了,以後在玩的時候一定要注意安全!否則後果難以想像。

校園裏難忘的事作文 篇51

週五早上,我高高興興地去上學了,沒想到下午發生了一件不幸的事。

下午第二節課是體育課,王老師把我們帶到了操場,先是慢跑了兩圈,慢跑之後,我們累得氣喘吁吁,我們休息了一會兒,又開始做操。剛剛做了三小節,不幸的事就在這時發生了。

我一不小心,用右手把左手大拇指指甲下面弄破了。當時流血了,可是還有一節操沒做呢!我心想:做完操,再去洗手吧。過了一會,終於做完操了。我把這件事告訴了我最好的朋友孟妍,並讓她陪我去洗手。孟妍毫不猶豫地答應了。

用水沖洗傷口,還是不能止血。孟妍問我:“你這樣沖洗傷口不疼嗎?我看很疼吧。”“一點都不疼,真的。”我回答。然後我們倆就回班拿紙去了。接着又回到操場,和同學們一起玩。

過了一會兒,下課了。同學們都回班了,我和孟妍也不例外。

今天真是太倒黴了,我竟然自己給自己的手弄破了

校園裏難忘的事作文 篇52

今天,我們班發生了一個最具影響力的大事件——偷牛奶。

我們班的同學竟然去做“小偷”了。

鄭某、陳某等,總共4、5個人。他們組成一個“偷牛奶”團隊,去學校的住宿樓偷牛奶。下課時,他們跑到住宿樓,四處張望。看到沒人,他們就把放在桌子上的牛奶給偷走了。眼看就要成功,突然,一位阿姨發現了,叫住他們。鄭某他們一夥,就被當場抓住。然後帶回我們班,老師聽到這個消息,十分腦火,把他們偷的牛奶給我們全班看。他們偷了三瓶“真果粒”,四瓶“蒙牛優酸乳”,合計16。5元。我們同學都很驚訝,嘴巴張得可大了!老師還把他們狠狠地訓了一頓,最可悲的是還要罰抄寫課文好幾十遍。

事後,我們班的差生也開始刻苦讀書了。

這件事給我們留下了深刻的印象,我知道了,小時候如果不養成良好的生活習慣,長大了就很難改回來了。

校園裏難忘的事作文 篇53

校園裏的事非常多,就像一個大家庭。在我的印象中,讓我最難忘的就是在上學期的那一天。

記得事情發生在那天中午,我們上完了第四節信息課,我非常飢餓,我們都紛紛拿出自己的條梗和筷子,就在這時意想不到的事情發生了,我把書包翻來覆去,又把課桌裏的東西全都翻出來,但是,我怎麼樣也找不着我的條梗和筷子,我心想:“我現在把電話打給爸爸、媽媽也沒有用,因為他們都在上班,怎麼辦呢?這時的我就像熱鍋上的螞蟻一樣,滿頭大汗。就在這時候,張老師注意到了我,覺得非常奇怪,我怎麼不吃飯,往日我都是急匆匆地開始吃飯,而今天卻在那發呆,便問我:“你怎麼了?”我回答:“我的條梗和筷子被落在家裏了。”張老師和藹可親地對我説:“我這有一隻多餘的條梗,你那去用吧。”我不好意思地説:“謝謝,張老師。”於是,馬上拿起起條梗跑去洗手間,洗完條梗後,連忙狼吞虎嚥地吃起來。

校園裏的事非常多,就需要你去認真觀察,仔細發現。

校園裏難忘的事作文 篇54

“太好了明天體育測試”,體育老師説:“如果體育測試的成績優秀,還可以進國家數據庫”。我心想:如果我測試的成績很好,長大就是體育運動員了,我一定要好好把握這個機會。

到了第二天,我們正在上課,學校廣播讓我們下去測試,我們班的人都歡呼了起來。我們排着整齊的隊伍,到了操場。過了一會,體育老師來了,老師説:“我一會念到名字的站這裏”。很快我們的隊伍就分好了。我是在女子二組的第五個,我們測試的第一項是跑步。第二項是跳繩。

在兩個項目中我最喜歡的是跳繩。因為跳繩是我最擅長的。開始測試了,老師説:“開始”。我就跳了起來,繩子在我手裏上下翻飛,我就向輕盈的小燕子在它的縫隙裏穿梭。很快時間就到了,我旁邊的劉欣雨跳了98個,我和她只差2個,很少的差距。在這次體育測試中,讓我明白了一個道理,做事麼事情都要持之以恆,堅持不懈。

校園裏難忘的事作文 篇55

運動會上,同學們跳遠、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠的,但她可不一樣——她很堅強。到底是怎麼回事?讓我講給你聽聽吧。

運動會上,人山人海的運動員,不停地向自己的比賽場跑去。輪到跳遠了,陳抒怡飛快地向比賽場跑去。跳遠共兩次,用最遠成績做分數。第一名九分,第二名就只有七分了,第三名六分,第四名五分,第五名四分,第六名三分,第七名二分,第八名一分。如果得了個冠軍,就為我們班加了整整九分。終於輪到陳抒怡了,她縱身一躍就跳了老遠。可是不幸的事發生了——陳抒怡摔倒了。她的膝蓋頓時變的紅通通的,可是隻有一次了,陳抒怡能超過剛才的一次嗎?我在心裏暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅持了下來,她用力一跳,比剛才遠多了!她比第二名的還多十幾釐米,她得了冠軍。

陳抒怡這樣堅強的信念,令我羨慕萬分。我想:陳抒怡真是我們的好榜樣!

校園裏難忘的事作文 篇56

一天下午放學,我正準備離開學校,突然聽見一位老師跟另一位老師説放學跳會兒舞再走吧。我十分驚奇,心想“老師跳舞沒聽説過,這可是個新鮮事。好奇心驅使我留下來。不一會兒,音樂響起來了。隨着輕鬆悦耳的音樂響起兩位老師已經帶頭跳起來了,接着其他老師也有説有笑的開始跳了。他們跳的可好看呢。一會旋轉,一會前仰;一會向前,一會向後;一會向左,一會向右。真像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶。你瞧,幾位上了年紀的老師也來了,他們的舞姿雖然沒有年輕老師那麼活潑,但卻穩重大方。

看着辛勤勞動了一天的老師們那一張張迷人的笑臉,我也不由自主的笑了。我正看得入迷,一位姐姐走過來,對正跳舞的老師説當學生的面跳舞好看嗎。老師微笑地説跳舞對我們來説是一種娛樂,難道我們只該天天上課嗎。

我們這個只是工作之餘,跳跳舞,聽聽音樂,可以陶冶性情。啊,我終於明白了,老師不應該只懂得埋頭工作,他們也應該有自己的文娛生活。

校園裏難忘的事作文 篇57

前幾天,我們學校舉辦了一次大型的游泳比賽。我們班的秦璐、朱毅龍等參加了這次比賽。

比賽開始了,秦璐等人用了吃奶的勁,奮力向前追趕。我們也沒閒着,拉拉隊隊長大聲説:“秦璐、毅龍……加油!我們相信你們能行。”其他同學也大聲吶喊説:“加油,我們也支持你們。”秦璐聽後,像變成了超人一樣,來回穿梭。

上個星期,我們學校又舉辦了一個地震演習活動,像打槍戰一樣,超刺激。同學們準備好了一個毛巾,警鈴一響,同學們像箭一樣有秩序地跑出去,一龍是個搗蛋鬼。由於他太激動,跑得太快不小心與一個三四年級的小同學撞上了。

演習過後,喬老師嚴厲地批評了一龍。被教育了一番之後,他主動地向被他撞的那個小同學道歉,小同學也接受了他的道歉。

校園的新鮮事特別多,也給我們帶來了許多的快樂。

校園裏難忘的事作文 篇58

那天下午第二節課是體育課,大家都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲,大家跑過去一看,原先是兩位高年級的哥哥在吵架,一打聽,原先一位姓張的大哥哥放那裏的書不明白“跑”到哪裏去了,然後説是那個姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥説他沒拿,姓張的大哥哥説看見他碰他的書,之後他的書就不見了。就是因為這件事,他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看但是去了,上前想阻止他們,但是沒能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔着“狗拿耗子-----多管閒事”。他們打呀打,直到上了一節課,他們才分出勝負,那個説沒拿他書的哥哥傷的很嚴重,那個丟書的哥哥也傷了。最後,救護車把他們倆都拉走了,剩餘的人還站在原地,眼神裏有驚慌,更有期盼……

人們都説:“君子動口不動手”,武力是不能很好的解決問題的,這個大家都明白它的意思,但為什麼在遇事的時候,卻沒有人來嘗試它的意思呢?

校園裏難忘的事作文 篇59

校園裏最難忘的事校園裏最難忘事在三年級的時候,老師時常告訴大家不要玩危險的遊戲。大家班的許多的同學去玩雙槓,單槓。小剛同學,他能夠用腳勾住槓子,臉衝下。大家班的許多同學跟他學,慢慢的,這個遊戲就傳開了。老師明白後,狠狠的批評了大家,不讓大家學小剛那樣玩。那是很危險的。在一個下午的課間的時候,大家辦的小明同學偷偷的跑到單槓前,原先他要跟小剛學倒掛金鈎。小明成功的上到了槓子上,他喊了一聲:“我要倒了!”同學們看見了喊他下來,但他不聽。他先用腳勾住單槓,身體一下子垂到了地面上,過了幾秒,小明的腳沒勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一齊。老師明白後,給她的媽媽打電話,他看到自己兒子的鼻子破了,他的媽媽十分着急。之後才得知,小明的鼻子只是骨頭碎了,慢慢的會好起來了,這下子大家心裏的那塊石頭,才落了下來。透過這件事以後,大家大家都認識到,危險的遊戲。必須不要去玩。這件事真令人難忘呀!

校園裏難忘的事作文 篇60

記得那是一個爽晴的日子。下午第一節體育課,太陽火辣辣地烤着大地,天氣乾爽,燥熱。嗓子裏幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多麼愜意的事啊!

正想着,下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢就向朋友借吧!突然,我看見李爍手裏有一瓶冰水,於是,我飛快地跑了過去向李爍借水,可李爍就就好像沒看見我似的,走了過去。我憤怒極了!連好朋友都不理我,太沒良心了!

到了教室,我的喉嚨就像着了火似的,徐佳琦見了我,二話不説的把水瓶遞給了我,我頓時熱淚滿盈喝了一大口,後來,我遇見了李爍,我本想轉頭就走,可李爍叫住我對我説:“我不是不理你而是我感冒了不想傳染給你!"

頓時,我的淚水就像泉水似的湧了出來。

校園裏難忘的事作文 篇61

星期二下午,陽光明媚,我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。

在比賽前,體育老師給我們講了規則,講完後就開始比賽了。

“嘟嘟——”裁判吹響了口哨,參賽同學們開始跳了,“啪嗒啪嗒。”

他們的雙腳像鼓吹不停的敲響地面,“啪啪。”五顏六色的跳繩飛快地掃過地面,在空中劃出一道道美麗的彩虹。

“1234。”裁判員全神貫注的計數,鄧凱夫跳得棒極了,只見他手拿彩色跳繩,跳得飛快,就像一隻正在學飛的小鳥,在自己的世界飛翔。女生跳得也不錯,比如趙佳雨,穿着裙子,飛快跳動時就像一個公主在跳舞一樣美麗。

“嘟——”哨聲再次吹響,比賽結束,體育老師宣佈成績了:“四年級男子組第一名鄧凱夫。”

頓時,我們班“噼裏啪啦。”

“哈哈哈。”掌聲、笑聲此起彼伏,慶祝勝利。

雖然我這一次沒能爭得比賽的名次,不過我也不會氣餒,我會繼續練習,爭得明年比賽的名次,獲得冠軍。

校園裏難忘的事作文 篇62

在我們的校園裏,總是會發生一些大大小小的事,這些事有的能温暖人心,有的則會傷害人心,有古人説過:與人善言,暖若錦帛;與人惡言,深於矛戢。今天我就挑一件事説一下。

叮鈴鈴清脆的下課鈴響了,同學們像飛出籠子的小鳥一樣,一窩蜂地衝了出來,在操場走道上玩起了各種各樣的遊戲。正當我走在回班的路上時,我看見了幾個又高又胖的同學在爬欄杆,他們用手抓住欄杆最頂部,雙腳用力一跳,費了九牛二虎之力,終於爬到了欄杆上,可是腳還沒站穩,失去了平衡,直接摔到了花壇裏。他們在花壇裏東張西望,我猜他們肯定是有什麼東西掉進去了,正當他們愁眉苦臉的時候,一個打雷似的聲音在他們背後響起:快給我下來。他們大驚失色,馬上回頭一看,不好,是值周生。他們趕快以迅雷不及掩耳之勢,一下子跳出欄杆,一溜煙就跑沒影了。

爬欄杆這樣的危險動作雖然看似不大,但有可能會發生意外的傷害,希望以後沒有同學還會做這種危險動作。

校園裏難忘的事作文 篇63

當你走進我們的校園,你的腦海裏一定會出現一個問號。那就是為什麼每個同學的書包側面都裝有一個或多個小手帕。

這是為什麼呢?讓我慢慢來告訴你,説來話長,兩年前班上颳起一股“濕巾風”。同學們的書包裏都裝着各式各樣的濕巾,都是用來擦鼻子,打掃衞生時當抹布,而且同學們下課的時候還把自己的紙巾拿出來評比、炫耀。誰的紙巾香,誰的紙巾好看,誰的濕巾貴,都是同學們課前課後津津樂道的話題。

不久後,在一次班隊會上,老師語重聲長地給我們講述了濕巾是怎麼製造的。聽了老師的講述,我們知道了我們用的濕巾,紙巾的原材料大部分是來自森林的樹木。我們在浪費濕巾的同時等於在破壞森林,浪費地球的資源,也破壞了大自然。老師還告訴我們,別看那些濕巾聞着香,用起來方便,其實對我們的身體並不好。

下課後,同學們都議論紛紛。從那以後,教室裏再也聽不到同學們談論濕巾的話語,再也聞不到濕巾的氣味。

現在你知道了答案了吧!

校園裏難忘的事作文 篇64

我們校園裏,每天都會發生許許多多的新鮮事。在這些新鮮事裏,讓我觸動最深的是李琳琳同學。

李琳琳同學是我同年級的同學,以前她不是大隊幹部的時候,工作有些不負責任。可是現在她當上了大隊幹部,對老師分配的任務都能完成。例如:週一升國旗時,她每次都是積極幫忙,升旗儀式結束以後,我們都陸續回教室了,可李琳琳卻在操場上拾撿垃圾。只見她一會兒撿起一片紙屑,一會兒又蹲下身去摳地上的口香糖……

李琳琳的變化讓我對她產生濃厚的興趣,開始留心觀察她。每天我都能看到李琳琳早出晚歸的身影,她上課認真聽講,積極發言,下課熱心幫助同學,大家都説她是個熱心腸。李琳琳的話不多,卻羸得全班同學的一致認可。全班同學都為李琳琳的變化和進步而欣慰。

這就是我們校園最近發生的新鮮事。一件很平凡的新鮮事,雖然平凡,但十分可貴,希望大家能夠學習這種可貴的精神。

校園裏難忘的事作文 篇65

新鮮,真新鮮,學校裏來了個楊老師,我聽説後,天天想跟他見面。

一天早晨,我剛進校門,就看見很多同學圍着我們班新來的英語老師。他頭髮深黑,飽經風霜的臉上嵌着一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語跟他説幾句話,可我太激動了,把事先準備的話都忘了。

星期五早上第一節課,就是楊老師的課,他教我們用英語説紅、黃、藍等幾種顏色,還讓我們把學過的內容複習了一遍。他讓我們站起來念給他聽,誰念好了,他就給誰一張紅花;念不也給一張,作為鼓勵。現在,我已收集了35張小紅花。

有一次,我在校園裏又和他見面了。我儘量穩定自己的情緒,沒像第一次那樣激動和他親熱地打招呼。他也很高興,和我十分友好地説了幾句,彷彿我們是老朋友似的。

爸爸、媽媽雖是大學畢業生,可他一直也沒上過外教課,他發音不太準確。我可比爸爸、媽媽幸運多了,趕上了改革開放。將來,我也要當一個“楊老師”,教他們説漢語。

校園裏難忘的事作文 篇66

學校裏發生過很多事,有悲傷的,有高興的,有好笑的,有感人的……我那裏説的是一件班級裏同學們互相關心的事。

那天,在上第二節課時,不知怎樣回事小何嘔吐起來,老師關心的詢問小何怎樣回事,小何才告訴大家:為了不拉下功課他是帶着病來了學校上課的,因為吃了藥胃不舒服,所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕,班長小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來打掃嘔吐物,小趙見了也去拿拖把,連平時表現最調皮的小謝也去找桶到洗手間打水來拖地。那邊同學們也在老師的安排下扶小何到廁所嘔吐,有人打開水給小何漱口……。在大家同心協力的幫忙下小何很快就止住了嘔吐,教室也打掃乾淨了,小何激動地説:“謝謝你們”,同學們説:“我們是同班同學,你的事就是我們的事,這是我們就應做的”。老師也激動地:“同學們,你們這天的表現十分好,你們的互助精神要好好持續下去,此刻我們繼續上課了”。

校園裏難忘的事作文 篇67

在校園裏會發現有令人悲哀的事,有高興的事,有生氣的事,有後悔的事,有件事另我久久不能忘懷,你們想明白是什麼事情嗎?那就聽我講講吧!

我記得有一次,曹老師講完課了,問我們問題,曹老師點我起來回答,我站在座位旁呆呆地望着曹老師。曹老師和藹地對我説:“李婷,你不會嗎?"我搖了搖頭,曹老師又説:“你明白那為什麼不説呢?看着曹老師我沒説話,”我心裏感到很慚愧。曹老師好像明白了我的心思,便説:“回答錯了沒有關係。”聽了曹老師的話,才吞吞吐吐的回答,曹老師在旁邊鼓勵我説:“曹老師相信你是最棒的,”聽了老師的話,我開始大膽的説,説完了,老師和同學們都為我鼓掌,有的手都拍紅了,有的同學在下面説:“李婷,;李婷你真棒!”……心想,這是曹老師給我的自信,這熱烈的掌聲就應送給曹老師。

這件事一向藏在我心中,我要感謝曹老師幫我找回自信,不然我日後都不明白怎樣應對同學,這就是我最難忘的一件事。

校園裏難忘的事作文 篇68

在我們五年級發生許多新鮮的事。

清楚的記得那是一次難忘的新鮮事情,快會考了!我們班的同學都在進行緊張而又忙碌的複習階段,而我們班的王小明同學那幾天到處玩,並對會考不在乎,我好我的好朋友説:“他要是能考出好成績,來,那真是笑話。”第二天的會考到了,90分鐘的數學考試進行着,朱小明不慌不忙在那裏用心寫着每一道題,她竟然在這次會考中,取得了優異的成績,在我們班數學得了第一名,我們班的同學都非常驚訝,圍了過去問:“朱小明,你平時不沒有好好學嗎?,怎麼這一次數學考試成績怎麼這麼好?”朱小明説:“我告訴你們一個祕密,其實那幾天複習的時候,我確實沒有用心,但是我每次放學回家,媽媽總是監視我,複習好幾個小時,所以我這次考試非常有把握。

其實我們班裏,很多新鮮事,值得我們去學習和思考。

校園裏難忘的事作文 篇69

説到我們學校的新鮮事啊,那可是説上一兩天也畫不上句號,我今天就來説説最美的新鮮事:“太陽花操”。

“做操”在每個學校的“字典”裏都不陌生,但“太陽花操”你沒聽過吧,那就聽我來講講吧。

那天上午大課間時,三到六年級的同學們都紛紛下樓排好隊,這時操場上空就會響起“春天在哪裏”的旋律,你可能會説,這不是做課間操嘛?別急,同學們手裏拿着紅黃兩色的旗子,伴隨着動聽的音樂,一朵朵美麗的旗子“花朵”在金燦燦的陽光下舞動起來,同學們隨着音樂盡情的跳着笑着,張張笑臉都像一朵朵“太陽花”呢!

我們是祖國的花朵,每天的大課間我們的學校都會散發着太陽花的“花香”,既鍛鍊了身體,又帶來了快樂。你説我們的“太陽花操”帶勁不?

校園裏難忘的事作文 篇70

近段時間,我班發生了許多件莫名奇秒的事情:教室的衞生更乾淨了,圖書櫃裏多了一些新書;老師的堂桌擺放的更整齊,並且在桌子的左上角還多了一瓶墨水,幾支筆,幾快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來。我們這些班幹部看在眼裏,急在心上。到底是誰做的好事呢?

接下來我們班幹部進行了調查,下午放學以後我們故意走的比較晚,當我們再次返回教室的時候。我們定睛一看,真是做夢也沒有想到,那個人居然是我們一直不看好的王振浩。是呀,自從學校進行了“誦讀弟子規,爭當四好少年”活動以來,王振浩改變了許多:早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時,操場上在也看不到他的身影了……這時,我們在也忍不住了,都“現了身”。王振浩看見我們,感到很意外,再經我們七最嘴八舌的誇獎,他臉都紅了。事情終於真相大白,水落石出了,我們心裏都非常高興。

校園裏難忘的事作文 篇71

在一個暑假裏,我非常開心,每天都對着陽光明媚的天氣出去。該開學啦,我很激動,校園裏很清爽,在一個陽光充足的日子裏,我們要面對着的是一個很大的學校,北大松樹籠罩在身體下的小樹慢慢的長大,隨着時光的快進我們也長大了要長成大學生啦在開學的日子裏,我快快樂樂的去上學。

但是在我一進校門,大松樹和籠罩在樹下面的小樹得沒有了,他們失蹤了麼,還是被別人砍了,地上的水泥地都變成了紅黃交錯的磚,人們還個花壇做了一個保護罩,保護着花壇。翱翔兩個字深深的刻在石壁上,也深深的刻在我的心上,也刻在了校園裏所有同學的心中,這件新奇事突然的發生讓我有點不適應,但學校的整潔、禮貌讓我很適應。新鮮事不斷的發生在我身邊。

愛我們的校園就是愛我們自己,親近世界,親近校園,我們永遠在你身邊,我們要保護校園,不能讓校園受到傷害和破壞我們要愛我們的校園,更要愛我們的家園。

校園裏難忘的事作文 篇72

每一天,校園裏都會發生許許多多的新鮮事。可今天的新鮮事很特別。

10月21日下午兩點半,四至六年級的所有學生都準時在操場集合,我們學校首次召開了主題大隊會。主題大隊會的節目很多,有話劇,有合唱,還有朗誦等等。一開始,所有學生齊聲合唱了《少先隊隊歌》,接下來大家異口同聲的朗誦了國小生一日歌謠。聲音整齊又嘹亮,響徹了整個校園,那場面真是壯觀呀!

我們合唱隊和舞蹈隊表演了節目《我們要陽光》,我是舞蹈隊的領舞。候場時,看見電視台的叔叔扛着攝像機,想象着自己上電視的情景,我是又興奮又緊張。在台上,看着下面黑壓壓的一片,我的心都要提到嗓子眼裏了,生怕自己一個動作的失誤,導致整個隊形的混亂,所以我跳得特別認真,不敢有一絲的心不在焉。節目結束,場下掌聲雷動,我們獲得了成功!大家高興地歡呼雀躍。

每天校園裏都有説不完的新鮮事,今天我就先給大家介紹到這裏,以後有時間我再一一細説吧!

校園裏難忘的事作文 篇73

我們班裏的班長是魯寧,她的學習很好,很厲害,我們都很怕她。因為她對我們很嚴厲,她最討厭的就是不完成作業的人了。每天早上她都會教訓那些不寫完作業的人,誰不聆聽她的“教誨”還會被告到老師那兒去,唉!

今天早上,一向喜氣洋洋的大班長,竟然哭喪着臉到了學校,我們不知道為什麼,只是覺得她跟平常太不一樣了。一進門,也不説讓同學們交作業了,真是奇了怪了呀。記得以前她以前總是第一個交作業,給我們立個榜樣的,今天她是怎麼了,難不成是吃錯藥了?

我們上課才知道,原來她的作業沒寫完寫完!哈,真是天下奇聞奇聞,她也會寫不完作業!我們一問才知道真相,原來她昨天排練節目,回家晚了。忘了拿作業本了,到商店去買,可是人家已鎖門了。怎麼辦呢,她一想,明天早上起早一點兒早上寫。

可到了早上一看快遲到了,她像熱鍋上的螞蟻,再轉也沒辦法呀,便趕緊穿上衣服來到了學校。

終於,堂堂大班長也有一回沒交作業嘍!

校園裏難忘的事作文 篇74

今天下午大課間,一場激烈的乒乓球比賽馬上開始了,帖老師對戰楚老師。

比賽開始了。剛開始,雙方似乎很有信心,打得不是很激烈,可後來越來越激烈了,楚老師贏了兩三場,帖老師不甘心,後來抓住時機,來了一個擦邊球,一下子把楚老師的球擋住了,楚老師大吃一驚,趕忙回擊。

現在,楚老師和帖老師正打得順手,突然帖老師沒接住球,敗了一次,楚老師興奮得不得了。帖老師不甘示弱,拿起球拍開始發球。呀!楚老師沒接住,楚老師再打一下,帖老師接住了,再打給楚老師,楚老師又接住了。帖老師和楚老師正緊張地對戰着。突然,一個小男孩碰了一下楚老師,楚老師沒能接住帖老師發的球。帖老師趁機來了個削球,旋轉、弧旋、側拉……十八般武藝一起使了出來,楚老師只有招架之功,沒有了還手之力。最終,帖老師贏了。

這下,帖老師高興得説不出話來了,只是哈哈地大笑着。這場球賽可真有趣。

校園裏難忘的事作文 篇75

叮鈴鈴叮鈴鈴……隨着幾聲音樂我們下課了。

瞧!走廊上快被一些玩悠悠球的人擠滿了,他們甩呀跳呀真是棒極了!還有一些人在跳繩,快的像飛機一般,猛的像一頭牛,哈哈……快看呀那裏有幾個小女生在玩跳皮筋,她們左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳,看樣子有趣極了!看那裏還有一羣男生在扔沙包,他扔給他,他又扔給了另一個男生,他們臉上有一種嚴肅又喜悦的表情,真是太好玩了。

咦?那幾個五年級的男生在樓梯口那裏把一個瓶子踢來踢去,好猛呀,他們的腿似乎有魔力,又有一種強大的力量把瓶子踢的非常高,那瓶子被踢在地上,自由的像一隻小鳥飛來飛去,蹦來蹦去……,還有幾個小女生在踢毽子,毽子隨着她們的腳在半空中飛來跳去,像在玩蹦蹦牀一樣,剛落到小女生的腳中,又被踢到了半空,她們一下都沒有斷,真厲害!

校園裏每個同學都有自己喜歡的遊戲和娛樂,下課了,讓我們盡情的玩吧!

校園裏難忘的事作文 篇76

今天我要告訴大家發生在我們校園裏的一件新鮮事,早晨我一進校園就發現許多同學都在看教室外牆上掛着什麼東西,議論紛紛,我也急忙跑了過去,想看個明白,原來每一層樓的牆壁上都按有兩個電話機,我在心裏想這是幹什麼的,我帶着疑問進了教室。

果然,上課鈴聲一響老師手中拿了許多卡片進了教室,老師第一名話就説:“同學們看到教室外的牆壁上按的電話機了嗎?你們知道它是做什麼用的麼?”現在我就揭曉答案,我手裏拿着的是“平安卡”,大家可以拿着這個卡片在話機刷卡的地方刷卡或打電話,告訴家找到校時間和放學時間或忘帶的書籍,聽到了老師的話我想我們現在還小,不能帶手機,如果忘帶課本了,還要跑到外面打電話,現在不用出校門就能辦到,這個“平安卡”真是術好了,以前只在大街上看到IC卡電話,現在已經按裝在我們的學校,現在我的科學技術越來越先進了。

我覺得“平安卡”給我們學生帶來了很大的方便,真是我們校園裏的新鮮事。

校園裏難忘的事作文 篇77

“加油!加油!”。操場上叫喊聲、歡呼聲此起彼伏,原來,這是我校四(2)班與四(3)班正在進行最後一場拔河比賽。

拔河規則是3局2勝,現在場上比分是1:1平局。關鍵最後一場比賽開始了!同學們個個精神抖擻,一個個像小牛犢似的拼命地用力往後拉着賽繩,誰也不讓誰。只見我班同學腳踩地,埋着頭,拼命往後啦。四(3)班同學也竭盡全力,哈下腰,用力往後拉着。賽繩上的紅帶子一會兒向左,一會兒向右。兩班的啦啦隊拼命的喊着:“加油!加油!”這時,在最前面的同學大吼一聲,並使出全身力氣拼命地往後拉着,四(3)班同學見了也學他。正當紅帶子居中那一瞬間,我班的同學猛一用力。終於,賽繩拉過了賽標區。

“耶!我們勝利了!我們贏了!團結就是力量!”

操場上一片歡騰。這時我望了一眼快要下山的太陽,它也笑了,在與我和同學們一起分享勝利的喜悦。

校園裏難忘的事作文 篇78

這幾天來,校園裏的新鮮事來了一樁又一樁,如果你不信,就和我一起去看看吧。

進入了會議廳,你會看到我們班的付琨宇在唱着《讓我們蕩起雙槳》,她那悦耳動聽的歌聲,我們聽得如痴如醉,過了好半晌,我們才反應過來,那聲音實在是太好聽了!好了,先不説付琨宇那優美的歌聲,再説説老師們的演講吧,他們演講的主題是“學三平精神,做三平教師”。他們那忘情的演講,讓我感到陶醉。當他們説到我們的成績是多麼多麼的好,多麼多麼的棒時,我不由得產生了自豪感。當他們説起我們中的一些“壞”同學,説起一些破壞公共財物的人時,我的自豪感落了下去,轉而成了對那些同學的憎恨。

現在,讓我們把視線轉向操場,轉向運動員們吧。只見操場上的他們摩拳擦掌,躍躍欲試,好像他們可以把獎牌拿到自己手中似的,我想,他們一定可以贏得比賽的。

學校的新鮮事一樁又一樁,希望可以有更多更好的新鮮事發生。

校園裏難忘的事作文 篇79

“老師要進行拔河比賽。”聽了同桌的話,我覺得這可是件新鮮事,一下子就坐不住了,和同學們一起跑到了操場上。

原來,今天是三八婦女節。學校組織全體女教師進行拔河比賽。按年級分為六個組,每組十人。我們學生給老師當拉拉隊。

第一場比賽開始了。“各就各位!”隨着裁判的一聲令下。六年級組和四年級組兩組老師精神抖擻的走上場地。然後,很有秩序地開始比賽。“預備,開始!”隨着裁判的一聲令下。老師們緊緊握着繩子,雙方都使足了勁,中間的紅布條忽左忽右。我們這些小觀眾的心也跟着紅布條互上忽下。有的急得直跺腳,有的不停的喊“加油!加油!”。後來,紅布條慢慢向第四年級組的教師那邊移去,最後四年級組勝出。

緊接着,第二場比賽開始了……

經過幾場激烈的比賽。最後,裁判員宣佈“四年級組榮獲一等獎。”我們激動得跳了起來,大喊一聲“老師萬歲!”。

我們衷心的祝老師三八節快樂!

校園裏難忘的事作文 篇80

在我們生活的樣園裏,經常發生一些事情。有好事,有壞事,助人為樂的事和稀奇古怪的事,那你們身邊一定有許多新鮮事了。現在,我就把我學校新鮮事告訴給大家吧。

在我們期會考試那一天,我們學校來了許多法院的車、醫院的車、……我們都不知道他們是幹什麼的,也就沒理他們。可是我的好奇心還是沒有破滅。

那天下午,我去改卷子,改了一會,我同桌説:“我們去上個廁所吧”。我説:“行。”我們就下去了。到了後操場,我們看見人家正在比賽跑步,是接力賽,我們就繼續走,我不經意地扭頭看了一下,感覺挺好玩的就在那看了一會。有一件事最讓我驚訝,有一個人和一個高個的小夥子跑,那個老一點的比高個的跑得快四五米,可那個高個的最後竟然超過了那個人。你説驚訝不驚訝?

怎麼樣,我講得這件事新鮮嗎?你有什麼新鮮事呢?如果有,那就快快告訴我吧。

校園裏難忘的事作文 篇81

就在半個月前的一個星期一的早晨,當週的升旗儀式輪到我們班演講,全班同學都在很激動的等待這一時刻。可剛剛唱完《歌唱祖國》這首歌,四二班的兩名同學站了出來,一起向大家問好。他們説他們撿到了1000元錢,心想失主該多麼着急呀,就在原地等了好長時間也沒見有人來認領,所以又返回學校把錢交給了大隊部的馬老師。他們把事情講完之後,馬老師表揚了他們拾金不昧的精神,並且還給他們一人發了一份證書和獎狀。同時,還請這兩位同學的家長髮了言。

本來我還在為我們班沒有演講而感到懊惱,聽完之後,我想:看來,耽誤我們一次演講也沒什麼,通過這件事,讓很多同學都受到了教育。

經過這件事之後,在校園裏,我再也看不到見了錢就往自己衣兜裏裝的同學了,看到的好人好事也越來越多了。

拾金不昧是一種高尚的品質,無論是大人,還是國小生都要學習這種精神,特別是那些見錢眼開的人,更應該好好學習這兩位同學拾金不昧的精神。

校園裏難忘的事作文 篇82

今天,我到學校後像往常一樣收本子、寫藍本子。第一節課、第二節課都沒很正常,可是第二節下課時出事了。

這節下課時後,我和胡怡朋像往常一樣坐在一起寫藍本子。寫了一會兒,忽然發現好多女孩子一直盯着我們看,我覺得很奇怪。忽然其中一個女孩子大叫:“程璋璟,看你旁邊!”我好奇得往旁邊一看,看到了一隻小甲蟲。我鎮定的説:“一隻小甲蟲而已,不要那麼大驚小怪啦!”胡怡朋説:“在哪裏?哪裏有甲蟲啊?”一個女孩子回答:“那兒!”她用手指指着椅子旁邊説。胡怡朋看到了説:“原來是這個啊!”忽然,從人羣中擠出一個人來,是沈妍,她説:“不要踩,這可是很罕見的一種昆蟲啊!”可是她剛説完,一個男孩就用腳踩死了那隻可憐的甲蟲。

我心想:這隻可憐的甲蟲雖然受到了我們女孩子的愛護,卻被男孩子踩死了!好可憐啊!男孩子真是暴力啊……

不過,後來張景陽還算好,很善良的把它清理乾淨了。