感謝老師作文（精選55篇）

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的感謝老師作文（精選55篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝老師作文 篇1

在任何地方我都有感謝的人，在這茫茫的人中，最要感謝的就是教給我們知識的語文老師。老師，就像園丁一樣，澆灌我們知識，使我們成長。老師沒有像明星一樣的舞台，沒有着別人贈送的鮮花，沒有像明星一樣，有着漂亮而又華麗的人，只是一個普普通通的人。老師，從一年級到五年級，是您一手教我們課本知識，還有一些課外知識。讓我知道一些民族風俗和宜人的景色，開闊了我的眼界，使我們不用出門就能瞭解一些風景區與景點的景色。

老師這個字怎麼寫？老師，這道題怎麼做？摺疊的着折怎麼寫？許許多多的問題向您湧來，您又不厭其煩的告訴我們，讓我們明白，讓我們清楚。老師，在您教育以後，我們便記恨於您，為什麼要批評我。漸漸我們地我們明白了，原來老師批評我們是為我們好，“打是親，罵是愛。不打不罵就是壞。”

老師，在這裏，我要時時刻刻感謝您給予了我們就是壞，讓我們每天成長，我們感謝您！

感謝老師作文 篇2

小草感謝雨露，因為雨露給了它營養。

荷花感謝池塘，因為池塘讓它綻放。

蒼鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由地翱翔。

我要感謝老師，因為老師就像春雨滋潤着我們的心田；老師就像一棵大樹給我們遮風避雨；老師就像天空中的星辰指引着我們前進。

至今，我的腦海還留存着這樣的一幅畫面：那是一個寒冷的冬天，室外的雪紛紛飄落，室內寒氣逼人。平素隨手就可以畫一副好畫的美術老師，卻一次又一次地擦去敗筆。我發現老師的手已經凍破了，腫得就像一塊饅頭，顯得十分僵硬。望着老師艱難地握着粉筆，在黑板上的一筆一畫，我熱淚盈眶。是啊，在這寒冷的季節，有多少這樣可親可敬的老師還在辛勤耕耘。被這寒氣凍傷的手，又何止一隻呢？

感謝老師，您就像一本立體的人生教科書，讓我們懂得了什麼是奉獻。我唯有更加努力，早日成才，這也是我對您最好的感謝！

感謝老師作文 篇3

老師就像一把鑰匙，打開知識的大門；老師就像一盞燈，為我們照亮前方的路；老師就像一位辛勤的園丁，澆灌着我們成長……

四年了，您總是起早貪黑，默默地關心着我們這個大家庭——五（2）班。老師，您利用休息時間改着55份作業，晚上還要辛苦的備課，我想對您説：“老師，您辛苦了！”。

四年了，每一天上課，您在興致勃勃地講課，而我們卻在發呆，讓您唱着“獨角戲”。記得一次，我和我的朋友，單獨聊了一下，您告訴我們：“要做一個有主見的人，不要聽人擺佈。”您批評我們，我們很認真地聽着，可是又過了幾天，又把事情重演……

老師，有一次，您的右胳膊骨折了，可還是堅持來上課，用左手來拿東西。

老師，有一次，您感冒了，可您還是用嘶啞的聲音來給我們上課。

千言萬語匯成一句話——老師，您辛苦了！

感謝老師作文 篇4

人得滴水之福，當得泉之賞。

從我們開始接受教育的那一刻起，首先要感謝的就是老師。

剛進大學一年，認識的第一個老師是王老師。有一次，我生病的時候，王老師正在講課，她發現我躺在桌子上，露出凝重的表情。用她的語重心長安慰我的心。這時，她走到辦公室前，拿起一個“撲熱息痛”，拿了一杯熱水，給我餵了藥。過了一會兒，我的燒退了，很感動地回憶起王老師急着找我的情形。看到我的書，我熱淚盈眶。

是她陽光燦爛的笑臉撫慰了我心靈的創傷，用無悔的青春寫出了不朽的光輝篇章。老師關心我們的健康和學習成績。不管夏天多冷多熱，她都為我們努力工作。在烈日下，老師試着擦汗給我們上課。寒冷刺骨的冬天，我們都在温暖的被窩裏暖暖的時候，你卻堅強的抵禦着寒風，為我們備課，批改作業。他們所有的努力都是為了我們，這樣我們才能成功。

我們為什麼不感謝老師呢？

感謝老師作文 篇5

老師是雨露，我們是一棵小草，在老師的教導下茁壯成長。我知道，每一位老師在學校時都跟學生們發生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。

記得有一次，正是烈日當空的中午，我忘記帶傘子了，我沒辦法，只好硬着頭皮繼續往前走。就在這時，我的一舉一動[注： 指人的每一個動作。]都給老師看見了，她不緊不慢地把手中的傘遞了給我，我覺得既高興又驚喜。她貼心説：“下次一定要記住帶傘哦。”我笑了笑，答：“唔，知道啦！”還有一次，我考試考差了，成績下降了許多，我哭了，我不由自主[注： 由不得自己，控制不住自己。]地自言自語[注： 自己一個人低聲嘀咕。]道：“後悔死了”老師知道我很傷心，便走來輕聲對我説：“沒關係，下次考試不再粗心大意[注： 粗：粗蔬。指做事馬虎，不細心。]就行啦！”我擦乾了眼淚，點了點頭……

老師謝謝您！

感謝老師作文 篇6

每當開學第一天，我就和柴老師見面了。

我們的老師微胖，兩顆眼睛閃着智慧的光芒。

你可別小看了這雙眼睛，它可是會説話的。一天語文課，柴老師站在門口和一位家長談話，我們便嘰嘰喳喳的講起話來，這時柴老師回過頭來，眼睛裏流露出嚴肅的目光，好像在説：“開小差了吧，我談個話，你們就開始説多了?”同學們看懂了老師的“話”。教室裏頓時鴉雀無聲。

還有一次，我上課走神了，回想着遊戲中的種種鏡頭。忽然，我發現老師的眼睛注視着我，好像在説：“開小差了吧?我講到哪兒了?書翻到第幾頁了?”我覺得十分慚愧，趕緊回過神來聽講。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這不就是指柴老師嘛!我認為柴老師是一位特別好的老師。

感謝老師作文 篇7

在這個感恩的季節裏，我要謝謝Mr.r因為他教我了很多另類的美術，開啟了我對美術的真正興趣。

一開始，我對電腦繪圖一點也不懂，根本不知道該如何下手。老師一步一步的慢慢跟我講解，親自操作給我看，最後還把我的作品印出來給我。

畫滑板的時候，我也遇到了難題，我要黃色的身體，藍色的衣服還有白色的地板，但是如果要用噴的，藍色的衣服要有形狀，不能就一片噴在那邊。所以老師説：“你可以用2個顏色，黃色和白色先噴好，再用藍色畫上去呀!”我照樣做，果然我的滑板變得整齊又好看。

當我要畫神偷奶爸的人物時，他還幫我從電腦上抓圖印下來給我，當時的我，實在開心的不得了，覺得這個老師怎麼那麼懂我啊。

我當然也有回報，就是乖乖的上課，按照老師的方法做。老師也很喜歡我，我也收穫滿滿，他還問我明年有沒有要來。

Mr.r，我們明年見，謝謝你呦!

感謝老師作文 篇8

我要感謝一個老師，她的名字叫吳鶯。吳老師的個子比較矮。她有一雙大大的眼睛，一眨一眨的，那專注的眼神就像在説：“同學們，不要開小差，看黑板！”同時她還有個大嘴巴，能説出知識，也能説出關切。

我為何要感謝吳老師呢？那發生的一切就在三年級剛開學的第一天……在那一天，吳老師看到我睡在課桌上，覺得不對勁，摸了摸我的頭，然後拉着我的小手，跑到辦公室裏去了。當時的我一頭霧水，不知道老師在幹嘛，之後到了辦公室我才知道，我發燒了！吳老師看了看温度計，又驚又奇的説：“呀，42度，要是我兒子要就昏過去了！”當時。我在想：老師是在表揚我嗎？正當這時吳老師給我倒了一杯水，説：“陸歆潔，多喝一點水啊！這樣感冒就會好的快。”説着送了我一個粉色的水杯……那是我真想大喊：“老師，我喜歡你！”

我很喜歡吳老師，當年她送給我的水杯，現在，它還在我的房間裏……現在看到它，就會回憶起來，當時的吳老師是多麼温柔體貼……

感謝老師作文 篇9

我們每天承受來自各方的恩澤何其多，然而能感恩的又有幾人?老師們就像和喣的太陽照亮着我們，我要謝謝三、四年及教導我的老師──張老師，她是我心中的女超人，讓我佩服的五體投地。

老師教導我們各種知識，不辭辛勞的為我們輔導，讓我的成績突飛猛進，名列前茅。她長得不高不矮，不胖不瘦，總是笑容滿面，她喜歡運動，也常常跟我們説她那趣味橫生的故事，我們都聽的目瞪口呆。

記得有一次，我們和老師ㄧ起去騎腳踏車，我們騎呀騎，遇到了下坡，啊!我滾了下去，幸好有了老師的幫助，我才爬了起來，老師也告訴我:「從哪裏跌倒，就要從哪裏爬起來!」但從那時開始，我面對下坡時總是膽顫驚心，令人要忘也忘不了的恐懼，老師能在我們遇到困難時，不求回報地幫助我們。

因為有了張老師不斷的努力與付出，才能讓我的生活更便利、幸福、滿足，謝謝您我會更努力，不讓你們擔心，祝張老師永遠青春美麗。

感謝老師作文 篇10

在我們的一生中，有許許多多值得我們感謝的人。可我最想感謝的還是老師。

從一年級開始，我走進了國小的大門，開始了六年的國小生活，在這期間，老師給了我許許多多的幫助，給了我許許多多的知識、道理。國小裏教過我的老師很多，周老師、鄧老師、王老師、錢老師……這些老師就像一位園丁一樣，把走進全部的精力都放在哺育花草上，讓走進種下的花草茁壯成長，自己卻無怨無悔。

還記得那一次，我又一道題目不會做，冥思苦想了半天也沒想出解題的方法。萬般無奈之下，我只好去請教老師。我走上講台，問道：“老師，這道題怎麼做啊？”“哦，是這樣做的，這個……”老師把方法和公式都跟我講得清清楚楚，還表揚我勇於向老師請教。我可開心了，並且非常感謝老師給我的信心和鼓勵。從那次之後，我就會做那種類型的題目了。

在這六年之中，老師給我的幫助何止是一道難題呢？老師，謝謝您！感謝您給過我的幫助，謝謝您在這六年中的教育之情！

感謝老師作文 篇11

老師們，同學們，我今天給大家講個故事叫感謝老師。

親愛的老師，您好嗎？您還記得那長滿桃花樹的山亭國小嗎？您還記得學校門前的那條湍急的河流嗎？您的聲音和美貌都深深的印在我心中，説起您，我心中一股暖流湧上心頭，您就像媽媽一樣時時刻刻都想着要保護我們，老師您的笑容是那麼的燦爛，您的頭髮是那麼的烏黑髮亮。

老師，我和同學們都要謝謝您，是您打開了我們的知識空間，點燃了心目中知識的火焰。謝謝您！

如今，我現已經大學畢業，即將成為一名教師，我要向您一樣做一位真正的教師！

現在望着天空，天彷彿格外的藍，太陽好像格外的燦爛，白雲好像白白的棉花。

感恩不是兩個字而已，而是深深的一種印象，我希望每個人都能向我一樣，把感恩當成印象才會深深的記住某人！

老師們，同學們，我的演講到此結束，謝謝大家。

感謝老師作文 篇12

看到一年級時的班級合照，再看看現在為我們付出的老師們，他們明顯蒼老了許多。回想以前複習階段，老師放棄了原本可以和家人享受飯香的時間，卻不求回報地陪我們完成作業、弄懂題目……我們收穫了很多，反之，我們收穫的越多，老師蒼老的也就越多、越快。我們有時還惹老師生氣發火，想想真是不應該啊。我們能給老師的是什麼？老師想得到的是什麼？只是那一份份考得理想的考卷啊！所以我們要抓住這短短的最後的時間，因為我們能給的只有理想的成績，報答老師們的教育之恩。

老師，你們給予我們的實在太多了。是你們讓我們知道了，什麼是團結，什麼是友愛，什麼是寬容，什麼是自尊……你們給我們的，是我們用任何讚美的語言都無法描述的。你們用心中全部的愛，染成了我們青春的色彩；你們用執着的信念，使我們茁壯成長……

感謝老師作文 篇13

“感恩的心，感謝有你……”每當聽到這首歌，我就會想起那樂於助人的班長——陳曉悦。

我記得那一次是在一年級的體育課，體育老師要測一分鐘跳繩。天啊，老師怎麼不早説？我只能跳十幾個啊！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。風，呼呼地吹過；葉，沙沙地響着，好像正在嘲笑我的無能。

這時，一個聲音傳進了我的耳朵：“你是不是不太會跳繩？我來告訴你一個竅門吧！”我抬頭一看，原來是班長。

“先拉拉繩子，再一甩，聽到聲音後就跳！”我照着她説的去做，果然熟練起來。測試開始啦，我一鼓作氣，竟跳了六十幾個呢！

“叮……”下課了，同學們“呼”地一下散開了，我在“人堆”裏找到班長，對她説：“謝謝你。”不料，她卻眨眨眼，調皮地説：“不用謝，這是我應該做的，而且，這樣，我也很開心。”

聽了這句話，我又情不自禁地哼起了那熟悉的旋律：“感恩的心……！”

感謝老師作文 篇14

當我被上外附中和實驗學校同時錄取時，高興之餘，我知道：這一切的獲得離不開我的老師們。我由衷地感謝你們——福山的老師！

感謝我的班主任樓晨潔老師！是您在傳授知識的同時還給了我一個充滿關愛、積極向上的集體。感謝鮑豔濱老師！您精湛的解題技巧讓我沉迷於數學的海洋，您不僅灌輸我們知識，還教會我們做人的道理。感謝孫學文老師！您為我們打開古今中外的知識寶庫，還放棄休息為我們“耕耘”。感謝劉燕老師！您從不放過我的每一個發音，風趣幽默的教學把我引進了英語的樂園。感謝邱林安老師！打好了我紮實的數學基礎。感謝朱靜老師！是您把我領進了英語王國。感謝你們！所有的福山老師們！

老師們！明天我就要離開福山，請你們放心，我會記住你們的教導，帶着“福山人”的精神，加倍努力踏上“征程”。

今天，我以福山為榮！明天，福山將以我為榮！！

祝老師們工作順利！身體健康！

感謝老師作文 篇15

老師猶如辛勤的“園丁”，不分晝夜的為我們勞累，老師猶如蠟燭般燃燒自己來照亮我們的人生。

記得我剛上國小一年級的時候，那時的我，連一個字都不會寫，連一個字都不認識，是老師您用了耐心慢慢教會了我，讓我學會了很多，如果沒有老師我們的知識不知從何而來？如果沒有老師我們世界上就不會有這麼多的畫家、思想家、作家等等……

感謝老師，為了我們的學習，辛勤付出，在夜晚，當我們進入夢鄉時，您犧牲了自己休息的時間，在燈光下專心的備課，為我們批改作業。感謝老師您就像我的母親一樣，對我無微不至的關心，有一次我有點發燒，額頭有點熱，是老師您一次又一次的為我試温度，直到確定我不發燒，你才放心。感謝老師，您上的課生動又有趣，同學們聽的入了神，讓我們體會到了上課的快樂，在您的教育和關心下，我快樂的長大。

感謝老師無私的奉獻，為我們付出所有。在此，我再想對您説一句：“老師，您辛苦了！”

感謝老師作文 篇16

我最感謝的人是我的班主任老師-黃老師，她長得像白雪公主一樣，温柔又美麗，講話輕聲細語，上起課來生動有趣，所以我很喜歡上老師的課。

我的個性外向活潑、但是有點小迷糊，課堂上喜歡發言卻常常忘了舉手，老師會時常提醒我，要先舉手再發言，漸漸的，我已養成了這個好習慣。有時我表現良好的時候，老師也會給我鼓勵，讓我繼續保持下去；有時候我難過傷心時，老師也會安慰我，給我温暖的擁抱；我的自理能力比較弱，老師總是耐心的教我整理抽屜和置物櫃，現在的我各方面都有很大的進步，受到大家的稱讚呢！

老師也常常告訴大家要有禮貌，遇到師長、客人時，要主動問好，對待同學要有愛心，才會成為人見人愛的好孩子。老師就像是媽媽一樣的關心着我，我想大聲的對老師説：“謝謝您教導我這麼多，我想當您的.小幫手，幫您分擔辛勞。親愛的老師，我好愛您！”

感謝老師作文 篇17

同學們，我們都知道，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我們身邊有很多值得我們去感激的人，例如老師、同學、爸爸媽媽、爺爺奶奶。今天，我要感謝我的各科老師。

老師不僅是知識傳授者，還是我們學習的榜樣，老師身上有許多優點，我們要取長補短。但有人説：老師身上也有缺點，怎麼辦呢？當然，老師身上也有缺點，但老師也非聖人，人無完人。老師一天的工作很忙碌，老師一天要備課、講課、佈置作業、處理同學之間的矛盾。回到家中，還要輔導自己的孩子，這一點我有親身體會。假如説我們班六十名同學，讓出一分鐘時間給老師休息，那麼老師將有一個小時的休息時間。假如説我們全校三千名同學讓出一分鐘給老師休息，那麼我們全校的老師可以休息一天零一個小時，也就是二十五個小時。

我要感謝我的老師，因為他（她）給我了知識和做人的道理。

感謝老師作文 篇18

在幼年時期，還不知道老師是什麼，我帶着問題問媽媽，媽媽説老師就是教會你們讀書寫字的人，沒問之前我還以為是什麼人呢，原來老師就是這麼好的人，這我要向所有的老師説聲感謝。

我帶着疑惑到了幼兒園裏面，我認為老師應該是，能讓我們和其他小朋友溝通的人，就是教我們唱歌寫字做遊戲的的人。

老師，經常教我們做遊戲，教我們應該怎樣識字的人就是老師，教我們1+1=2，2+2=4的人就是我的老師。

時間過得真快呀!一眨眼，我就讀國小六年級了，我對老師的看法完完全全改變了。老師是辛勤的園丁，而我們只是她種的小花小草，老師是一把知識的鑰匙，來打開我們那知識的大門，我們是一個個年幼無知的小嬰兒，是老師用知識的乳液來餵養我們，我們是一顆顆智慧的種子，老師用知識的水來澆灌我們這些種子。

感謝每一個伴着我成長的老師，他們那麼辛苦的為我們付出，為我們操勞，謝謝他們。

感謝老師作文 篇19

老師，是世界上最神聖、最偉大的職業。老師在做貢獻的同時，也在付出代價，可老師這樣不辭辛勞是為什麼呢？是為了培養我們長大成人。

啊，老師——人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚頌？您對我們嘔心瀝血，我們愛您！老師，是您從1、2、3、4，+、—、×、÷教我們學習，教我們意味深長的哲理，讓我們在理想的道路上鋪台階，您可真偉大，千言萬語説不盡您對我們的關心與愛護，加減乘除算不盡您對教師事業的巨大貢獻。老師，您——變得憔悴了，您的兩鬢又增添了幾道皺紋，幾縷白髮，而我的心裏不是滋味，彷彿被堅韌的鋼針紮了一下。老師，您像蠟燭在燃燒，默默無聞地無私奉獻。

啊，老師，雖然廣播裏聽不到您的名字，報紙上看不到您的名字。可我衷心的祝福您天天快樂。

感謝老師作文 篇20

在我學習的道路上，總不免會跌倒，然而，鼓勵我站起來的卻是老師對我的愛，是老師的愛，讓我不斷前進，不斷成功。

有一件事情，我還記憶猶新--那是一次考試，我因為粗心這個壞毛病，竟然考了81分!也許你會説，81分不算差呀!我可是班長，考出這樣的成績是遠遠不夠的。果真不出我所料，下課以後沒有同學再來問我題目，等待我的只是同學們的嘲笑。我心裏難過極了，這時，老師走到我身邊，鼓勵我：“要勇敢地站起來，不要在乎別人怎麼看，相信你一定能成功!”“嗯!”我感動極了，鼻子酸酸的。從那以後，我不斷地努力，別人花一點功夫，我花2倍的功夫，別人暑假裏都在嬉戲，我卻在温習功課。就這樣，我日復一日地努力着，終於迎來了又一次考試，一道道難題被我攻了下去，幾天後，老師告訴我，我考了96分。我高興極了，這全是老師的愛起的作用啊!

老師，感謝您的愛，您的愛讓我在今後的學習道路上勇敢地走下去。

感謝老師作文 篇21

教過我的老師有很多，但是我想感謝的是張老師。

張老師對我的學習十分關心，記得有一次，我因為發高燒幾天沒有去學校上課，後來上課我不太聽得懂，下課了，同學們都出去玩了，可我卻在想所教題目的答案，這時張老師走了過來説：“怎麼了，上課沒認真聽嗎？”我説：“不是，前幾天我沒來上學，所以這堂課不太聽得懂。”張老師聽了之後，説：“來，我講給你聽。”張老師細細地講解後，又説：“這回明白了吧。”我輕輕點着頭説：“明白了。”

還有一次，我上數學課忘帶書了，張老師在上課之前知道了，隨即到別的班借了一本給我用。事雖不大，但張老師對我的關心卻是真的。

老師啊，你教會我我們怎樣做人，把我們從無知的小孩引進了知識的殿堂，你對我們的關懷就像温暖的春風，有了您的保護我們才能健康，快樂的成長。老師，謝謝您。

感謝老師作文 篇22

我要感謝我的語文老師---許老師，因為她給了我們知識，因為她教了我們許多的道理，因為她讓我們養成好習慣，所以我要感謝她。

許老師，有時很嚴厲，有時很温柔。老師經常説的一句話就是“學習就要心靜下來，心沒靜，你怎麼會學好。”我們班上課的時候從來是吵吵鬧鬧，有人搞小動作、有人在傳紙條、有人在説話，總而一句話。吵吵鬧鬧，是我們班的個性。每當上課的時候我們吵，老師總會皺着眉頭，説：“學習要心靜下來，心沒靜，你怎麼會學好。”就這一句話，會讓我們班安靜下來，老師就會鬆開眉頭，接着上課。

星期四的時候，下午最後一節課，就是書法課。許老師交代我們寫什麼什麼偏旁、什麼什麼字，幾星期之後，我們班的每一位同學字都有所改變，這都是老師的功勞。

我要感謝老師，她教會了我們道理、給了我們知識、讓我們養成好習慣，所以我要感謝我的語文老師--許老師。

感謝老師作文 篇23

一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一隻小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。

老師，她是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是她們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪着我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現在，開始編織我們美麗的未來。

老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是她們孜孜不倦地教導着我們。她們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤着，無時無刻不被愛温暖照射着。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？

感謝老師作文 篇24

老師是您為我們建設現實與理想之間的大橋，為我們鋪設通往知識殿堂的大道。老師為我們付出了那麼多！

記得有一回，我要去參加朗誦比賽，我正在練習，朱老師對我説：“星期三我給你輔導，別緊張。”星期三下午放學了，我走進朱老師辦公室，朱老師已經連續工作了很長時間，筋疲力盡。但一看到我，馬上又打起精神，讓我先讀一遍以後，再糾正我的錯誤，並不厭其煩的給我做示範動作。在多次修改，多次演練之後，我終於完美地讀了這篇文章，老師滿意地笑了，一看錶，已經五點了，老師對我説：“時間不早了，你回去好好休息，明天還要比賽呢。”我感動極了。

第二天一早，我對自己説：“袁露，不要辜負老師呀，好好表現，拿個第一名！比賽開始了，我走上舞台，滿懷自信地大聲朗讀起來，讀完之後，博得了台下一片雷鳴般的掌聲。比賽結果出來了，我是第一名！朱老師對我笑了。我要謝謝朱老師！

老師為我們付出了那麼多，我們要更努力地學習來回報老師。

感謝老師作文 篇25

一年級的某一天下午，天陰濛濛的，我正在背一篇課文，可是，我總是背不下來，我急得哭了出來。

媽媽看到了以後，非常生氣，説如果我再哭，就讓我到史老師辦公室去背。當時，我很怕史老師，雖然我已經非常努力地調整自己的心情，可是我還是控制不了自己，仍然在哭。結果，我被媽媽“無情”地“轟”下了樓。

下樓的時候，心裏倍感忐忑不安。終於，我提心吊膽的到了一樓史老師辦公室門口，而我卻始終徘徊着不敢前進一步，突然，我聽到那熟悉的聲音傳了過來“什麼事啊？穆書繹。”我只好慢吞吞地走了過去，吸溜着鼻子、支支吾吾地説出事情原委，頓時感到無比的惶恐不安。不過，令我沒想到的是，史老師不但沒有批評我，反而用温和的話語耐心的傳授了我背書的要領，很快，我便背完了這一課。

每當我想到這個下午，總會覺得有一股曙光，照亮了我心中包含的慚愧、傷心的烏雲。

感謝老師作文 篇26

記得，我剛邁進國小的第一步，是您帶領我進去的。記得第一次上課時，您告訴我們“站如鬆，坐如鐘”。記得第一次戴紅領巾時，是您幫我戴上的，你教我怎樣戴紅領巾，是您教我作為少先隊員要尊老愛幼、尊師重教。記得您第一次表揚我時，您説我是一個老師的得力小助手。

現在，我已是個五年級的大姐姐了，我會牢牢記住您的教導，幫助低年級的小弟弟小妹妹，他們有困難時幫助他們，他們做的不好的事情去告訴他們這是不好的行為。

老師，我親愛的老師。再過一年半我就是國中生了，我會把您教給我的話牢牢的記在心中，永遠不會忘記，要它深深地紮根在我心裏，永不抹去。

老師，我敬愛的老師。是您教我知識，是您教我做人的道理。

感謝您——我敬愛的老師！

感謝老師作文 篇27

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的；可她燃燒自己，照亮別人的心是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，你用事實給我們證明，學習並不是一種負擔，而是一種快樂，是一把通向我們從未知道的天地鑰匙。 感謝您——老師，您是一個我們能永遠信任的人，在生活中遇到麻煩可以去求救的人。您讓我嗎知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹；學春蠶吐絲絲不斷，做蠟炬照路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，在她嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為中國的棟樑之材！

誰能知道，這其中包含着多少汗水，也許，老師那絲絲白髮，那斑斑皺紋是最好的見證。 老師和藹的微笑，温和的話語就像快活的音符奏出美妙的樂章，讓我們如醉如痴。

感謝老師作文 篇28

我們的老師特別的對我們好，她長着卷卷的長髮，是一張瓜子臉，她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑。

我們上課時她先有感情的朗讀一遍，就叫我們去找重要的部分，我們就接二連三的回答，有很多的人的想法一模一樣，有些就不一樣，有些就回答的特別的完整。

我就不一樣了，我就是毫不猶豫的説這個的主要內容，老師就叫一個一個的起來回答，我們有些就不敢起來回答，他們怕起來説錯，我呢！

就起來説起帶頭做用，我們下課了，有許多的同學去問老師，我就不去問，因為我已經滾瓜爛熟了，心中知道説什麼了。

我們的老師是一位，特別對我就想是她的孩子一樣，特別疼我們明天是教師節我們要給老師一給有驚沒喜，開個玩笑，是一給特別的驚喜。

感謝老師作文 篇29

老師是一個神聖的職業。作為國家未來希望的栽培者，他們的一言一行都在潛移默化的影響着孩子。我們做家長的也是從國小開始接受啟蒙教育，我本人對於我的國小老師印象也十分深刻。待我走入社會之後，才明白老師對我們的愛，才是除了父母以外最無私的愛。感謝老師們包容關心我的孩子，細心教導她。

自王鈺進入一（二）班以後，她的一言一行都在變化。每天早上按時起牀，中午午休之後都會捧着書看一會兒。見到長輩問好，禮貌懂事。特別讓我欣慰的是，孩子每天下午放學做的第一件事就是認認真真地把老師佈置的作業做完，從不貪玩。

培養孩子要從點點滴滴做起，如同冰凍三尺，非一日之寒。感謝您對我女兒的關心，您辛苦了。希望您能多關注她。

感謝老師作文 篇30

如果，一個人與你素不相識的人在你飢餓萬分的時候給你一碗飯菜吃，你會對那位陌生的人心存感激嗎？如果，一個與你毫不認識的人在你寒冷萬分的時候給你一件衣服披，你會對那個陌生的人心存感激嗎？如果，一個與你沒有關係的人在你沒有零錢的時候給你一枚硬幣時，你會對那個陌生的人心存感激嗎？但是，老師為我們做了那麼多事，教了我們許許多多的知識和怎麼去做人。可，有誰對老師們心存感激呢？可能有人想老師為我們做點事是天經地義的、是理所當然的，甚至，有的同學認為老師很嗦。

我們班有一位老師，她就是我們班的語文老師――李老師。李老師和藹可親，教得很細心，一點兒也不馬虎，何況，李老師還教了我們三年！

有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。李老師對我説了一些話，我真是啞巴吃黃連――有苦説不出。經過李老師的教導，我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈！

老師，感謝您！

感謝老師作文 篇31

過幾天節是教師節了，我們也與老師走過了1468日日夜夜，這個教師節是我們國小生涯中最後一次與老師渡過，思緒萬千，記得進入國小的第一天，媽媽就説一看這個老師就很温柔，不知道能不能管住學生，我也暗自慶幸可開學後，我便嚐到了老師的“温柔”。從此以後我便知道不能以貌取人。

老師上課嚴厲是出了名的，同學們都暗地裏叫她“母老虎”我知道有些事是我們做得不對，可是我們還是喜歡老師温柔的笑臉，不喜歡看到老師整天兇巴巴的皺着個眉頭，我的老師雖然算不上十全十美，最起碼也算是十全九美了。

有人説教師是燭光，燃燒自己釋放的光芒；有人説老師是翅膀，能讓學子在太空翱翔！我説：老師像一本書，當我們翻開第一也很好奇，問這問那，讀到中間時會感到枯燥、乏味，可合上書時就什麼都明白了。

現在這本書我已經讀了一大半了，我要用剩下的時間來讀完。

感謝老師作文 篇32

“老師”相信大家都不會陌生，從幼兒園到畢業，是誰在我們困難的時候伸出援助之手？又是誰在危急時刻挺身而出？是老師——給了我們解開困難之門的鑰匙。

無論天氣有多麼惡劣，無論身體有多麼難受，他們總是保持着笑容迎面給我們送來燦爛的陽光温暖着我們，犧牲自己，奉獻他人，這種精神難道我們不應該向他們表示尊敬？

當我們在操場上玩耍的時候，他們則默默的批改着一批又一批的作業。等上課的時候我們發現：我們的作業已經批改好了。這難道不足以對他們欣慰地説一聲”謝謝“嗎？

在那美麗的夕陽即將落下的時候，他們還在為明天的課程而發愁。這時，給老師送上一句欣慰的話就是給了老師最大的動力。

感謝老師，感謝他不厭其煩的傳授我們跨越知識的海洋，感謝他燃燒自己温暖我們，這世上還能有誰像他們這樣燦爛輝煌？父母養育了我們的身體，老師則養育了我們的心。

感謝老師作文 篇33

謝謝您，我的老師。

假如我是小草，您便是春風和泥土；假如我是一滴水，您便是金燦燦的太陽；假如我在黑夜裏迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……

謝謝您，朱老師！您付出的太多而得到的太少，您為祖國培育了一棵棵棟樑之材。有多少個夜晚，你在燈下、在星和月的陪伴下，批改我們的作業、備課。每當看到您那佈滿血絲而充滿期望的雙眼，我就暗下決心，長大一定要做一個對社會有貢獻的人，要對的起您對我們的付出。每當同學有不會的問題去向你請教時，再忙您也會放下手中活兒，耐心的給同學講解，一遍一遍地問有沒有聽懂，直到同學滿意的離去。

老師，您就是辛勤的園丁，培養着我們這一朵朵小花，讓我們在温暖的陽光下，健康茁壯地成長，看着我們生根、發芽、開花。看到我們進步時，您總會露出欣慰的微笑。當我們遇到挫折時，您總鼓勵我勇往直前，不要怕困難。

啊！老師，謝謝您，您對付出的太多，等我長大後一定要好好報答你、報答社會。

感謝老師作文 篇34

我要感謝的人是我的老師。為什麼呢？因為是他們教給了我們知識和做人的道理。

記得我剛踏進校門的時候，老師滿臉的笑容打動了無知而弱小的我。從那一天起，我每天都跟着老師努力學習。慢慢地，我明白了什麼是對的什麼是錯的，也認識了美醜善惡，懂得了判斷是非。

老師教我的點點滴滴雖然這中有辛酸的淚水，有老師的批評，但我還是要感謝老師。您的出現讓我領悟到了“摔倒了，就要勇敢的爬起來”這個道理。老師，您的教導似春天的甘露，哺育着我們；似冬日的暖爐暖着我們我們怎會從無知的兒童變成懂事的少年？如果不是您，我們怎會學會感恩，您教給我們許多知識，這麼多年來，您為我們付出了多少心血和精力呀！您是勤勞的園丁，培養着祖國的花朵；您默默奉獻，帶領我們經過一個有一個學期，啊，老師您真偉大！

古人常説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

老師辛苦了，感謝您對我們的教導，我們會把它銘記於心。

老師，我愛您！

感謝老師作文 篇35

我要感謝老師。老師把她的知識一字不漏地教給了我們。

老師是一個很普通的職業，雖然沒有科學家、生物學家等光榮，但是這個職業是崇高的、光榮的。老師為了幫助我們打好文化知識的基礎，養成良好的讀書習慣，幾乎做到了以校為家。

老師是園丁。他們辛勤澆灌，幼苗茁壯成長。他們工作認真而負責，為那些情況特別的同學消除煩惱、改正錯誤，更是不辭辛勞。

老師告訴我們：閃光的東西並不都是金子，動聽的語言並不都是好話。寓言《狐狸和烏鴉》中，烏鴉就是相信了狐狸的花言巧語，致使嘴裏的肉掉了下來，送進了狐狸的嘴裏。

老師還告訴我們，不要像課文《九色鹿》中調達那樣背信棄義、見利忘義，只能向九色鹿學習它的勇敢善良的品質。

老師還教導我們：誠實和信任是做人的根本，誠實與信任比金子更重要。在《誠實與信任》這篇課文中，那位陌生男子十分感激作者，是因為作者給他留下了誠實和信任的品質。

我衷心地感謝您——敬愛地老師。

感謝老師作文 篇36

一年級剛入學時，我是一個天天向下的孩子，本性愛玩愛鬧。數學老師曾揪着我的耳朵對父母説：“學不起來大不了別學了，還影響別人。”這位和藹的語文老師可不同，和數學老師的鴨子臉不是一個樣的。記得剛上學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺察到了，向我投來了鼓勵的目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖，像電視打廣告一樣：“舉手有獎，奶糖一粒。”我立刻舉手回答，雖然答得不怎麼樣，但她還是微笑着表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，腦子飛快地旋轉，連連舉手，直到下課，老師拿着一包鼓鼓的糖走來，我終於明白了學習的樂趣了。當時的糖很甜，吃得連蛀牙都快有了。

感謝她給予我信心與動力。

感謝老師作文 篇37

衣着整潔，知識淵博的她，這就是我們的班主任周老師，她是我一至四年學習生活中最感謝和愛戴的老師。

記得剛上一年級時，我的性格有一些內向，不喜歡和同學一起玩耍，自己在座位上安靜的看書，老師想盡辦法讓我和同學們互相認識和了解。

一個陽光明媚的上午，周老師對我們説：“今天同學們都來做個自我介紹。”我希望老師不要讓我先介紹自己，沒想到老師一聲令下，居然從我們組開始。同學們各個聲音洪亮，把頭抬得高高的。糟糕，輪到我了，我猶豫地站了起來。不知何時，老師已經站在了我面前，我更緊張了，聲音小的像蚊子。我介紹完畢，老師説：“不錯，聲音再大一點就更好了。”這句話給了我一個大大的鼓勵。

期末過後，老師給了我一個評語：你上課回答問題很積極，只是你的性格有些內向，希望你和同學多交流！

周老師，您諄諄的教誨像細雨，滋潤着我們的心田，您無私地奉獻像太陽，照亮了我們的心靈，我們向您致敬。

感謝老師作文 篇38

在教師節的前一天，整個學校都沉浸在花香中，沉浸在愛之中。

老師，我是個性格比較內向的人。當我第一次見到你的時候我很害怕與你交流。別人都説國小老師很兇，很可怕。可自從我們相處的時間多啦，我跟你越來越親近。我在也不怕老師啦，變得開朗多啦，見老師主動向老師打招呼。

老師，我喜歡聽你上課。你的幽默風趣，讓我時時盼望上語文課。聽你講課，就像座着小艇在威尼斯參觀。一會，又來到美麗富饒的寶島台灣，結識台灣的朋友，嚐遍台灣水果，參觀台灣估計。讓我們如痴如醉。

老師，你總是在鼓勵同學向上，積極進取，以一顆公正，公平的心去對待同學。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”老師你是一位辛勤的園丁，培育着我們成長;你是一位靈魂的工程師，塑造着我們高尚的心靈;老師你是一位威嚴的父親，打造着我們剛強毅力。

感謝老師作文 篇39

再過兩天就是教師節了，您再三叮囑我們：千萬不要給老師買禮物，如果非要送，您也只收我們的好成績。

馬老師，您知道嗎，雖然您的眼睛是單眼皮，但是卻很有神。哪位同學表現好，您會向他投去讚許的目光；哪位同學犯錯誤了，您又會向他投去批評的目光。還有您那張嘴，不是不能説，而是隻説有用的話。別的班的老師，放學後會説一大堆話，而您只是一句“同學們再見”。

馬老師，是您，用生動的語言把我們帶進了數學的殿堂，使枯燥無味的數學變得有趣了；是您，用誠懇的態度、執著的精神，為我們樹立了榜樣；是您，用辛勤的勞動和無私的愛，使我們班不斷地進步，獲得了“優秀班集體”的稱號。

馬老師，謝謝您！我們永遠喜歡您，喜歡您那美好的心靈，喜歡您把我們每一個人都當作朋友。

感謝老師作文 篇40

明天就是教師節了，我好激動呀！今天下午我一到校就給老師買了兩支花，我進教室就寫了兩張祝福老師的紙片，上面寫着“老師您辛苦了”，等待老師的到來。

過了一會兒，老師來了，我連忙把小紙條丟進包花的彩紙中，準備送給了數學老師。我心裏又高興又緊張，心想：哈哈，好開心啊！我送老師花了！可是，又好緊張啊！我就這麼想着，已經走到老師面前了，我把花快速放在老師面前，然後，做了一個鬼臉，飛速跑了回去。把花送給老師之後，我想老師一定覺得很驚喜，“哈哈，好開心啊！”

給班主任花的時候，我真的很緊張，因為剛剛上課，我害怕老師説我，之後，我發現小趙把花給了老師，我鼓起勇氣，拿着花就跑過去給了老師，又馬上跑了回來，心裏還是咚咚跳。我發現老師微笑了一下，開心極了。我猜老師一定會想：我太幸福了。

今天我好開心，因為我給了老師們幸福的花朵。

感謝老師作文 篇41

去年暑假開學，我從幼兒園正式升入二實小一年級的時候，我還有些壞習慣，自從我上了一年級，老師給我們講了＜＜國小生日常行為規範＞＞，慢慢地我養成了許多好習慣。

一年級剛開始，老師教我們認識和寫了許多拼音，在拼音的基礎上我認識了許多字還會組詞呢！後來，連課文也都會讀了，我知道這些都離不開我們的語文老師—劉老師。因為他每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。

剛開始上數學課的時候，我們的李老師叫我們從0寫到10的規範數字，後來，又教我們做了許多題。以前我連錢都不認識，可是，自從學了元角分，李老師叫我們到商場買東西時，給售貨員多少錢，應找回多少錢。對我有很大幫助，我也非常感謝我們的李老師。

我覺得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦！我想説聲老師你們辛苦了！

品友互動

感謝老師作文 篇42

六年的國小生活即將結束了，在這六年的日子裏，老師教會了我門識字、做題和一些技能。入學初，我們還是懵懂無知的小孩子，現在我們已經有了一個充滿智慧的小腦袋，長成了一個善解人意的小大人。

我們所擁有的的知識都是老師教的，他每天抽出大量的時間來給我們備課、做幻燈和幫一些成績一般的同學補習，把基礎鞏固多一遍；老師有時為了我們，常常犧牲了中午的那兩個小時的休息時間，或只休息十幾分鍾，想一想，當老師的確實不容易啊！但是，當老師也是一份光榮，回想一下那些名人之類的，如果沒有老師的教導會有那樣的成績嗎？就算是自學成才的那些，如果沒有老師教的基礎他也不會識字做題了。

五年多的時間裏，我們的每一點成績的進步，都凝聚着老師的多少汗水與心血？我們的每一點成績的進步哪裏離得開老師的幫助與教誨？老師就像是一把金鑰匙，開啟了我們智慧的大門；老師就像是明燈，照亮了前方的道路；老師就像是陽光，温暖了我們的心靈。

感謝老師作文 篇43

有些人把老師比作紅燭，點燃自身，點亮他人;有些人把老師比作像媽媽一樣，把大家培養成祖國的花朵。您辛苦了！老師！

林老師，是大家的教導主任。每天，林老師説的最多的一句話就是：坐直坐正，保護視力。許多人覺得林老師很囉嗦，但我覺得林老師是為了更好地大家好，不許大家近視眼，一不小心稱之為最美的聲音。

有一次，我坐着窗子邊上，外邊已經降雪，很美！我還在內心默默地的想，因此，我將雙眼望向窗前。忽然，老師得話嘎然而止，我感覺一些不太對，就掉轉頭看一下老師，想不到老師在瞪我，要我很擔心，學生們好奇心的眼光看向我，我也坐直坐正認真聽講了。過了一會兒，有一道題大家都不清楚，我想了想，把手舉起來，迴應了難題，老師的臉部又掛上微笑，要我請坐。

等大家變成了祖國的花朵，一定會釋放出香氣回報您！親愛的的老師！

感謝老師作文 篇44

有人説，師恩如山。我們的點滴進步和些許成績全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船，領着我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁，每一天給播灑知識的雨露，滋潤我們這些小樹苗。

您，無論是失意還是快樂，您用心發出的光芒將永遠伴隨着我們。老師，您為什麼一無所求？您本不用熬夜批閲至深夜；不用撐着疲憊的身體向我們微笑。

老師啊！您是建築工人，我們是磚，是您用汗水把我們砌成房子。老師，您雖然沒有驚天動地的業績，然而您為了我們的成長不知放下了多少個休息日，熬過了多少個不眠之夜，您就像是一支蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人，您在用一生的心血培養我們這些花，老師就是人類靈魂的工程師！

老師我想對你説：“敬愛的老師，我謝謝您！我十分感謝您陪我們渡過這個人生的轉折點，為我們照亮前方的路。”

感謝老師作文 篇45

六年的國小生活即將結束了，這時您又在“沉思”去了，您在想什麼呢？大概我能明白吧。您在默默中祝福我們能考上好的國中，對吧？所以我要説一聲謝謝，因為您在現實生活中對我的幫忙是偉大、無私的。

感謝您，我的老師。您教我讀書、寫字，教我怎樣做人……對我的未來鋪上了道路。

您是辛勤的園丁，培育着祖國的花朵，讓我成為有用之才；您是燃燒的蠟燭，讓我能感受到光明和温暖，並讓我對未來充滿自信與光明；您是一面圍牆，為我擋住風沙，不讓我受到任何傷害，使我領悟到所有的困難都是能夠克服的......

感謝您，我的老師。您讓我明白了人生是聚散離合的。而勞動者是苦中有甜，累中有樂。

感謝您，老師。感謝您對我的寬容和鼓勵。您的寬容讓我從低谷中走出，讓我克服一個個困難。也感謝您對我的教導、嚴厲......

老師您辛苦了，您的幫忙是無法用任何東西來表達的。

感謝老師作文 篇46

人們常説太陽無私偉大，海洋遼闊，春天温暖美麗。我想説，老師有春天般的温暖，大海般的寬廣胸懷，太陽般的無私！九月的感恩節。我想對你説，老師，謝謝你！

老師，我想對你説：謝謝你的嚴厲批評。有一次我和同學上課聊天。你生氣的時候，讓我站起來。站了十幾分鍾，我覺得背疼。這時，我才知道你在課堂上有多努力。每節課你要站40分鐘，有時候兩節課一起上，讓你站的時間更長。老師，我想對你説，謝謝你對我的嚴格要求。

每次上課，你總是用眼睛看着我們每個同學。放學後，你總是最後一個離開教室。不管颳風下雨，你總是比我們來得早。我們睡着了，你還在給我們批改作業備課。你的聲音嘶啞了，這樣我們就能很好地聽課了。我不知道你為我們取得好成績付出了多少努力。我們都記得！我的好老師！

教師節到了！我沒有貴重的禮物送給你；沒有華麗的語言讚美你；只能向全校老師送上衷心的祝福，節日快樂！你們都是我們學習的榜樣！

感謝老師作文 篇47

我的班主任張老師，高高的個子，有着一頭烏黑的長髮和一張充滿青春活力的面孔。她説話温柔，做事認真，對待同學和藹可親，上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。在我們心中她就像一位天使。

由於家庭的特殊原因，張老師特別關心我，從她身上我能感受到母愛。這學期學校舉行講故事比賽，她鼓勵我參加童話故事比賽。為了不辜負張老師對我的信任，我自己寫稿。張老師説，童話故事要寫得內容豐富、語言生動，有一定的教育意義。她先幫我修改，接着又輔導我講故事。

當同學們放學回家後，教室裏便傳出我陣陣的朗讀聲，張老師靜靜地坐在我對面，認真聽我演講，不時地提醒我什麼地方應該停頓，什麼地方應該把聲音提高，什麼地方加上動作。看着老師充滿信心的眼神，我暗暗下定決心：一定要成功，不能辜負老師，要給老師一個最好的回報。

“故事大王”比賽那天，同學們都出奇地看着我表演，奇怪我為什麼能進步那麼快，講得那麼生動。他們哪能知道這是我和張老師共同努力的結果。雖然最後我只得到了第二名，但我還是高興地對張老師説：“謝謝您!謝謝您一直對我的關懷，我會比以前更加努力學習，更加爭氣，讓您的臉上永遠掛着滿意的笑容。”

感謝老師作文 篇48

她是我們的班主任，她像一支紅燭，奉獻了自己，把知識傳播給我們。

記得第一次看見她的時候，我很興奮。我們有了一位新老師，她又漂亮又平易近人。

第一堂數學課，她正用粉筆在黑板上奮筆疾書，這時，有幾個男生在底下竊竊私語。她聽見了，怒氣衝衝地走到領頭講話的人面前，聲音比平時高了八倍，怒道：“你來回答這個問題！”那位同學戰戰兢兢地站起來，回答不出來。她杏目圓睜：“坐下！以後再犯就沒這麼客氣了！”她是嚴格的化身。

有一天在上課的時候，一位同學突然吐了，她急忙上前，關切地問：“怎麼了，是不是不舒服，難不難受？”一連串的關心，在同學們的心中蕩起了一絲暖波。她是關心的化身。

去年秋遊時，因為趕時間，所以我沒吃早飯，路上，肚子餓得咕咕叫。她見了，二話不説，把自己的早飯塞給了我，還嚴肅地説，不吃飽，哪來的力氣玩？她是善良的化身。

有幾次，她佈置的課堂作業，我們都沒有寫完，她就‘岀爾反爾’，改成家庭作業，她是體貼的化身。

她是一名默默無聞的教師，從牛塘來，孜孜不倦的傳播知識。她就是我們的班主任——章老師。

感謝老師作文 篇49

老師的心，不是白銀，遠比白銀更純；不是黃金，遠比黃金更足珍。老師的心，至純至珍；是母愛，充滿親子情；是甘霖，滋潤着片片幼林；是清泉，無私地供人吮吸。智慧的光芒，知識的結晶，寬闊的情懷，這便是——老師的心。

是老師教給了我們許許多多我們所不知道的知識；是老師教給了我們許許多多做人的道理；是老師使我們富有同情心，富有責任感。我們一路走來，到今天，歷程中，有喜有憂，有笑有淚，也不會忘記老師對我們的循循善誘和關愛。

老師，您一直是我們成長路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂；在我們高興的時候您陪我們一起歡笑；在學習、運動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經驗和方法，您就是我們在學校的父母。作為老師，您總是知道許許多多的知識，懂大大小小的道理，總是耐心的幫我們改正錯誤的思想，更新學習的方法，總是因材施教地給每個學生開“小灶”，所以我們班的每個同學都是最棒的。

所以，我感謝老師！

感謝老師作文 篇50

鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我要感恩好多好多人……

但我最要感謝的是我的老師。當我們生病時，您會特別關心我們，像是對待自己的兒女一樣;當我們在學習上遇到難題時，您會耐心地對我們講道理。當我們遇到生活中的煩惱時，您會與我們溝通為我們排憂解難……像是黑暗中的一盞明燈，為我們指引方向。談到老師，我們會聯想粉筆。

它卻像善良的喜鵲們為牛郎和織女粉筆，在語文老師的手裏演繹着古戰場上悽慘的場面，在數學老師手裏變成了一道道算式的解析，在科學老師的手裏，它訴説着牛頓第一定律，在音樂老師的手裏，它們歡樂的跳躍，一個個歡樂的音符;在美術老師手中它們又變成一幅幅美麗的圖畫……

老師也像粉筆一樣，在黑板上播下希望的種子。用汗水耕耘，用鮮血澆灌，轉眼間，種子發芽了，長葉，開花，結果，由此結果的桃李，便是您辛勤耕耘的見證。老師啊，您是真正的園丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因開拓而閃爍，因奉獻而充實。人們都説，老師是人類靈魂的工程師，他們有紅燭的犧牲精神，有金子般的心。

老師，感謝您!感謝您好的辛勤教導，感謝您好的無私奉獻!

感謝老師作文 篇51

您，是一盞燈，照亮了我們前進的道路。您，是一條蠶，默默無聞為我們奉獻。您，是一場雨，滋潤了我們的心窩。您，是一陣風，輕撫了我們的心田。您，是一杯水，辛勤地哺育着我們。您，是一縷陽光，温暖了我們的心。

您的諄諄教誨，我銘刻在心，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規範。您的循循善誘，我永世難忘，化為我前進的動力，不懈的努力，思想的端正。呵，您像母親那樣和藹可親，您像父親那樣言傳身教。忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥。忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起了我向前進的勇氣。您的教誨力量無窮，讓無知的我漸漸懂事。您的教導温和親切，如甘泉般滋潤着我們。

您是園丁，剪掉我們身上隨意長出的枝條，培育我們身上閃閃發光的枝條。您是人類靈魂的工程師，去掉我們心靈上的污垢，重塑着我們幼小的心靈。假如我能搏擊長空，那是您給了我騰飛的翅膀。假如我能遨遊海洋，那是您給了我勇氣與力量。桃花潭水深千尺，不及老師育我情。

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是您崇高的勞動。謝謝您，老師！

感謝老師作文 篇52

在我從學前班到五年級學習歷程中，有許多慈愛的老師教我們。但是我要給大家講一講我們的大隊輔導員郝老師。

在一次競選大隊長時，我成功地競選上了副大隊長，因此我認識了郝老師。郝老師是我們的大隊輔導員，她中等身材，長着一張慈祥和藹的臉。在工作中郝老師對我特別嚴格，但是在嚴格中也藴藏着對我工作的關心。

記得那一次學校要選拔人到縣政府去給團代會作獻詞。我想我的朗誦水平在我們班是最好的，老師一定會叫我的，誰知老師才調到我們班還沒有了解我的實力，竟然沒有選到我。我火冒三丈，但是也沒有辦法，我便壓住火氣去上體育課了。一會兒我玩得正開心的時候，我們班同學李哲一便來叫我了，我問他幹什麼？他説郝老師讓你去參加評選，頓時我從內心裏感謝郝老師。是你給了我機會，經過評選我被選上了，還站在最前排呢！

終於，經過郝老師對我的嚴格要求，以及我自己的努力，在今年我被市教育局評選為優秀班幹部。

我感謝你，郝老師！因為是您讓我充滿信心，讓我取得了許多榮譽。

感謝老師作文 篇53

我的母校在通川區，今天，我要感謝母校老師，是我的老師，給了我許許多多温暖的陽光。

回憶往事，有一天下午，晴空萬里，顯得十分暖和。我認認真真的上完課，放學回家。

走到半路，殺出了個程咬金。一個高年級同學抓住我的肩膀，説：“喂！”我回過頭，：“給我們錢。”我一聽，心懸了，想：不好，有人想要我錢，怎麼辦？我一時拿不出主意，用了句口頭禪：“我沒錢啊！”他們三令五除二的開始搜我包，發現有5元錢，便掏出來，“那這……”我急出一身汗。正當我如熱鍋上的螞蟻一般時，老師發現了。

“喂，你們倆，幹嘛欺負國小生！”老師怒火萬丈，眼睛似乎要跳出來了。那倆高年級學生，十分驚慌。老師問我：“還好嗎？”“他倆還搶了我的錢！”老師從高年級學生中奪過錢，歸還給我，同時，老師還對兩個高年級學生語重心長地説：“孩子們，你們還是學生，要對人大方，友誼呀！，你們這是不對的。”老師説完，我便説：“謝謝老師。”“不用謝，以後小心點哦。”“知道了。”此刻，我感到温暖十足。

老師，謝謝你對我的關愛，你辛苦了。

感謝老師作文 篇54

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——題記

老師您用您一生的心血哺育每一位學生，每個學生在您的疵護下從小樹苗長成參天大樹；從無知的兒童長成知識淵博的學子；從稚幼的孩童長成成熟的少年......

如今的我們都已長大，在過去的日子中無數個老師給予我們知識，助推我們成長，為了我們嘔心瀝血，在這裏我要給老師説一聲：老師，您好，您辛苦了！

還記的剛剛升入國中時，那一張張天真無邪的臉蛋；那一雙雙求知的眼睛；那一個個欣喜的笑容。當第一位老師走進教室時，我們用最大的歡呼聲和最響亮的掌聲迎接，老師滿面春風，笑臉相迎給我們從未有過的温暖，那一刻起我開始喜歡這個班級喜歡這個校園。

一寸講台，一支粉筆形容老師最合適不過。老師在我遇到困難時，給予我幫助，在我失敗時給予我鼓勵，在我傷心時給予我安慰。這無不體現了老師對我們滿滿的愛。我們的學習有一點進步，老師甚至

比我們高興，我們的成績不理想，老師首先檢討自身的不足，老師在背後為我們默默付出，為了我們的成長所犧牲的是我們無法想象的，老師只是希望我們有個好成績，能夠健康快樂的成長。

老師謝謝您！

感謝老師作文 篇55

老師是辛勤的園丁，不知疲倦的哺育着我們這些小樹苗。

感謝您，老師，您讓我們成長自信的，能超越自己的人，你用事實向來開導我們學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任。

感謝您，老師，是您教我們知識，教我們尊老愛幼，是您讓我們有夢想和追求，雖然您有時候打我們罵我們，但是我們知道您是為我們負責。

感謝您，老師，路是一個我們永遠依賴的人，遇到麻煩就會求救的人，你讓我們知道只要我們願意，能把一切向您傾聽，您常告訴我們一些知識，因此你能瞭解孩子的喜怒哀樂。

突然有一天，我人卻發現您倦了，累了，您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時候你是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

您滴滴的眼淚流濕了白白的衣裳，您可知道在學生的眼裏，您的腳下成了世間最完美的雕塑。老師我將永遠不會忘記您對我的教育，對我們點點滴滴的愛，對祖國的愛，對於每個孩子的愛，我們將永生難忘，您對我們的大恩大德。

敬愛的老師，感謝你的付出，我們將會茁壯的成長。