面對困難作文100字國小二年級（精選46篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的面對困難作文100字國小二年級，歡迎閲讀與收藏。

面對困難作文100字國小二年級 篇1

人人都會遇到困難，當遇到困難時，有人説：“我膽小，不敢面對困難，只會逃跑。”也有人説：“我不怕，敢於面對困難，勇往直前。”我也遇到過困難，我是這樣做的：

在我練習揚琴時，開始時，每次都感覺頭痛，有時還打哈欠，不想練琴，總想出去玩。漸漸地，我明白了，如果我認真練琴，就能上台表演，於是我漸漸認真專心起來，結果我進步很大，我自己也很有成就感，老師也表揚我進步很大，這説明我克服了困難。

還有一次，我在“快樂大本營”爬網時，當爬到中間時，我感覺自己沒有力氣，爬不動了。當我打算放棄時，這時媽媽説：“兒子，我相信你能成功的。”媽媽的話給了我力量，使我最終鼓起了勇氣，爬上了最高點。當我站在最高點時，我感覺很自豪。

通過這兩件事，我明白了：面對困難時，只要克服自己，勇往直前，就能取得最後的勝利。

面對困難作文100字國小二年級 篇2

有一天下午，上課時張老師在講作業，那時候我迷迷糊糊的。稍微有點安靜，我就睡着了。

睡覺時，因為怕被張老師發現，所以睡了一會兒又醒了，但是張老師講的話我一點兒也沒聽進去。

“咚！咚！咚！”彭老師走進了教室，她發現很同學都打不起精神，於是就説了個笑話，我被她的笑話吸引了，就清醒了，我終於戰勝了困難。

我覺得下午睡覺好一些，因為小朋友們都喜歡在下午睡覺。

面對困難作文100字國小二年級 篇3

今天，我和媽媽在清掃我的工作幫助屋（工作幫助屋是我的玩具屋，玩具屋是陽台，那有我的工具箱和製造火箭的工具。）

我們拿刷子先蘸了水，又把刷子拿到地上使勁地“刷”，然後拿抹布一抹就乾淨了。

我先感覺難，沒想到我和媽媽説説笑笑，很快就幹完了，因此我用實際行動證明一個道理：

困難就是紙老虎，一捅就破。

面對困難作文100字國小二年級 篇4

今天放學後，我在寶樂多託管中心做數學作業的時候，我遇到了一道非常難的數學題，我不知道怎麼做。

我想了想，忽然記起今天數學陳老師教我們的辦法，我按照她教的方法去做，做完後，我拿給託管中心的老師檢查，果然做對了。我感到十分高興！

面對困難作文100字國小二年級 篇5

昨晚我砌了一個的積木機器人，砌了很多次，都弄散了，最後我發脾氣不弄了，去睡覺了。第二天中午，我終於砌好了機器人，怎樣弄它都不會破，太好了，我覺得這次我成功了。

後來，我想了想，還能改裝一些配件，我改了很多次，最終他改造成為一輛新的貨車。通過這次的努力，我覺得堅持就是解決困難的最好辦法！

面對困難作文100字國小二年級 篇6

今天我碰到了一個最倒黴的是的事情，我坐在計算機前面正在寫作文時，我寫了好多的內容，突然不幸的事情發生了，我寫的內容都沒有了。我大吃一驚，頓時傷心起來，功夫白費了，還得從頭寫起。都怪我自己敲錯了一個鍵，太粗心大意了。

今後做事一定要仔細認真，不能粗心大意。遇見困難，不要害怕。

面對困難作文100字國小二年級 篇7

不知不覺中，我已步入了中學的殿堂，隨之而來的將是更重的學習壓力，但我相信要取得好成績，興趣永遠是最好的老師。

如今，許多中學生都在抱怨學習壓力太重，老師佈置的作業太多，沒有了玩的時間。其實，大家這樣想是錯的，古今中外，有多少人因熱愛學習而成才。科學家富蘭克林，從小就以讀書為樂；“原子老人”道爾頓，為解一道難題天黑了都不肯回家;偉大的居里夫人，幼年時期就知道好好學習，將來報效祖國。他們認為，能在書中如飢似渴的獲得知識是一種享受。同理，我們也應該以他們為榜樣，學習他們這種學習的態度，用微笑面對困難，快樂的學習，這樣才能取得好成績。

面對困難作文100字國小二年級 篇8

我的妹妹很可愛，她有一頭烏黑的長髮，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個小櫻桃，每天都笑眯眯的。

我的妹妹是我熟悉的人，他不會做的題目我教她，生活中我關心她，每當她生病的時候，我比誰都着急，又是他從睡夢中醒來的時候還看到我在牀邊陪着她，知道他退燒。我的妹妹每天上學還讓我和媽媽送他上學，而且她還樂於助人。

面對困難作文100字國小二年級 篇9

每個週五晚上，我都會和父母進行一場“電視大戰”。

每次我都是勝利者，但這次我徹底失敗了。或者出去走走，或者去別人家玩，就是不想做作業。我媽語重心長的對我説:“孩子，你今晚做作業，比你同學做的還多。如果你更努力，早點完成，你會把你的同學甩在後面。只要你不斷努力，你就能取得越來越多的進步。”

我聽了媽媽的話，努力了，進步了，四科都考完了，終於克服了困難。

面對困難作文100字國小二年級 篇10

我非常怕狗，但我家門口經常有狗活動，哎，我每次碰到狗都繞道而行，這也不是事啊，媽媽説，你必須要戰勝狗！到底怎樣才能戰勝狗呢？爸爸説：“如果你不去惹狗，狗也不會來惹你的。”我聽後，想：我平時一走近狗，它就向我跑來，像要咬我似的。爸爸説：“試試吧。”今天中午放學回家時，我遇到了一隻捲毛狗，我按照爸爸説的，低着頭，慢慢地走，開始，我很害怕，那隻狗只是嗅一嗅我的腿，然後就跑走了。啊！我戰勝了狗！

面對困難作文100字國小二年級 篇11

星期六下午，我問爸爸一道數學題，爸爸説：“亮亮（小名）念給老爸聽聽。”我説：“四名同學的體重平均重37千克，加上第五名同學是多少千克？”

爸爸説：“你先算4個的同學體重，然後在用37千克加1千克等於38千克，再算5名同學體重減去4名同學的體重答案就出來了。

我按爸爸的教我的方法一會就算出來了，我下定決心我以後要好好學習長大當一個有用的人。

面對困難作文100字國小二年級 篇12

我小時候，無論做什麼事都沒有毅力和耐心，只有三分鐘熱度，所以我的父母從來沒有叫我辦一件事，無論做什麼事都別指望我能做成。

這天，爸爸回來後，就走到我面前跟我説：女兒啊，我們今個星期六打去廣州爬山，你去不去

因為我想趁起機會磨練一下你的毅力和耐心，你現在什麼都不會做，長大一事無

面對困難作文100字國小二年級 篇13

我的難處是很膽小怕狗！

我很害怕狗！不知道為什麼我這麼有魅力。狗總是追我！後來我奶奶給我買了一隻玩具狗，我每天面對它，甚至親吻它。

一天，我和媽媽下樓時，一隻狗經過。我冷靜下來，從狗身邊走過，好像沒什麼事。耶！我可以從小狗身邊走過！我不怕狗！

感謝這隻玩具狗，它幫助我克服了困難！克服困難！我能行！

面對困難作文100字國小二年級 篇14

我的難處是很膽小怕狗！

我很害怕狗！不知道為什麼我這麼有魅力。狗總是追我！後來我奶奶給我買了一隻玩具狗，我每天面對它，甚至親吻它。

一天，我和媽媽下樓時，一隻狗經過。我冷靜下來，從狗身邊走過，好像沒什麼事。耶！我可以從小狗身邊走過！我不怕狗！

感謝這隻玩具狗，它幫助我克服了困難！克服困難！我能行！

面對困難作文100字國小二年級 篇15

上個星期六，我又要求爺爺帶我去平湖公園玩，我想起了那裏的天梯，上次我失敗了，這次我一定要成功。

來到天梯下，我跳起來抓住天梯的槓子，一口氣往前走了五格，覺得手有點累，就掉了下來，我坐在地上想，上哪隻走了三格，這次走了五格，我進步了。我鼓勵自己應該再試一次。我休息了一會兒，從地上爬起來，再抓住天梯往前走，累的時候在天梯上休息一會兒，再接着走。到頂的時候，我累得直喘氣。

這次我終於成功了。

面對困難作文100字國小二年級 篇16

前幾天，我害怕游泳的憋氣，上個星期日，我因為害怕還不去上課呢！被媽媽罵了一頓。

今天，我要去游泳時，在心裏想着：“我要戰勝困難，不用被媽媽罵。”

上課時，老師叫我們從深的地方跳下去遊，我拿起板，咬進牙關，往下跳，哇，我沒喝水，我不再怕游泳了。真是了不起啊！

我會仰泳了。

面對困難作文100字國小二年級 篇17

暑假裏，我參加了“孫敬修故事大賽”。

剛到準備室，我就直冒冷汗，生怕會有口誤，説錯了，那多難為情呀！而且還要扣分。

可是不想講，也得講呀。總不能再退了吧？於是，我想了一個辦法，我心裏默默地念着：“我能行，我能行……”漸漸地我的心情平靜了下來。自然也不那麼緊張了。

比賽的時候，我有語氣地背誦了我的參賽作品。並取得了一個好成績。

面對困難作文100字國小二年級 篇18

這幾天天冷了，奶奶給我換了一個厚一點的被子，我早上把它提到了教室裏。到了教室我放下書包，然後把小被子往桌鬥裏塞，可是怎麼也塞不進去，馬上就要早讀和吃飯了，我的小被子還沒放好，我有些着急。

然後又使勁的塞啊塞啊，終於塞了進去，還剩下一點在桌鬥外。午睡起來，又要塞被子，這對我來講是一個不小的困難，但我沒有害怕，又使勁的塞，終於又弄好了，我克服了這個困難。

面對困難作文100字國小二年級 篇19

吃完晚飯，我開始練寫數學數字0。這個0可真不不好寫啊！一會兒上面多出一個小尾巴了，一會兒又沒封口，一會兒圈圈又朝一邊突出來了。媽媽説寫得太難看了，看樣子明天要給你煮雞蛋吃了！

我聽了眼淚忍不住嘩嘩嘩地流了下來，委屈地説：“老師説0本來就很難寫，我已經盡力了。”媽媽讓我擦乾眼淚再寫一行。這一次我比前面有進步。看來遇到困難，哭是解決不了問題的，只有想辦法克服，才能打敗困難。

面對困難作文100字國小二年級 篇20

以前，我的數學不認真聽課，過了不久，我才知道要怎樣克服這個困難。要上課認認真真地聽老師講重點知識，才能考到自己理想的成績。不要老師在講課時，而你卻東張西望，不然你的成績就會下降的。

我一定“要寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

面對困難作文100字國小二年級 篇21

有人説：困難是一條河；

你的任務就是跳到河的那一邊；你本來可以跳過去的；可是卻因為你膽怯、沒有信心而跳不過去，最終溺死在水中；

還有人説：困難就像一座大山；你要克服困難就要翻過這座大山；可是你因為嫌苦嫌累、沒有恆心最後也還是沒有完成任務。

我們應該不怕困難、努力地向前進吧！

相信你吧！你永遠是最棒的！

面對困難作文100字國小二年級 篇22

下午,太陽火辣辣的,可我非常悲哀,因為四川發生了地震,很多人在地震中死去。我們學校決定舉行捐款儀式。首先是我們的校長介紹情況，再由老師講話。然後老師捐款，因為老師也要為四川獻愛心，再由我們小朋友捐款。

我心裏想，我為災區人民獻了愛心，該感到光榮，我相信四川人民一定能戰勝困難。

面對困難作文100字國小二年級 篇23

今天，我正好清衣服，看見幾件衣服壞了，於是，我就自己縫一次衣服，因為我不會縫衣服，所以讓媽媽教我，媽媽細心的教我，把我教會了，我自己飛縫一次，縫着縫着，我發現衣服和牀單縫在一起了，於是，我把衣服放在桌子上，“啊，成功了”我終於把所有的衣服都縫完了，我體會到了成功的喜悦！

我終於知道了：只要用心去做，努力去做，做什麼事都會成功，希望大家不要做一種馬馬虎虎、半途而廢的人，加油！

面對困難作文100字國小二年級 篇24

從小到大我很怕黑，不敢自己睡覺。

上學了，媽媽説：“女兒，你長大了，要自己獨立睡覺了。”可是每次我都又哭又鬧。後來，媽媽幫我把房間重新佈置漂亮，晚上媽媽鼓勵我，我心裏默默祈禱，結果成功了，我不怕黑了，而且從此我都能獨立睡覺了。我非常開心！

面對困難作文100字國小二年級 篇25

前天我在做寒假數學作業的時候遇到了一道難題，這下可難住我了，我怎麼做也做不出來。媽媽鼓勵我説：“認真想，多試試，一定能做出來的”。結果在我努力下終於做出來了。爸爸説：“還有一種辦法能做出來”。最後，我又想出來一種辦法。這下我可高興了。

小朋友們，以後我們在學習中遇到困難時一定要認真思考，不怕困難，這樣，我們會找到學習樂趣的。

面對困難作文100字國小二年級 篇26

今天我在做數學捲紙的時候，做到最後一題時，可把我難住了。我想去問媽媽，突然想起媽媽説過的一句話；遇到困難自己先動腦子，不行，我必須靠自己的能力解決難題。

我反覆的看了幾遍，這道題是不是有規律？我再下面畫了幾遍，果然有規律。我順利的攻破了幾道難題。

以後每當遇到困難的時候，我就會想起這句話：“知難而進是勇士，知難而退是懦夫”。

面對困難作文100字國小二年級 篇27

記得有一次上語文課時，老師按照四人組成一個小組，討論“為什麼春天花會開，到了冬天就謝了呢”。頓時，教室裏傳出激烈的討論聲音。

討論結束後，我突然想起一個問題。就走到組長身邊問這個難題的解答方法。組長很有耐心告訴了答案，直到我完全明白為止。

我高興的對組長説“謝謝組長，幫我解決了這個難題”，組長説“不用謝，同學之間就應該互相幫助，解決學習中遇到的難題”。

面對困難作文100字國小二年級 篇28

我以前很怕上舞蹈課，因為上舞蹈課要壓腿，我壓不下去。但是昨天上舞蹈課我一點也不怕，而且還特別想上課，這是為什麼呢，因為我每天在家裏都練習了，還練得很好，所以我不怕了，因為我表現很好，老師還表揚了我，獎了我一塊巧克力，我太高興了。

媽媽説：“困難是彈簧，你如果越怕它，它就會越強大，做什麼都要不怕困難，才能成功。”

面對困難作文100字國小二年級 篇29

那是發生在去年的事情了。去年秋天，在學校舉辦的運動會上，我認為我的耐力還不錯，便抱着試試看的心情，參加了一個2500米的長跑比賽。

終於到比賽那天了，我站在起跑線上，身邊是幾個別的班的同學，看着他們一個個若無其事的樣子，我心中不免有些緊張。2500米，250米一圈的跑道要跑十圈，我堅持得下來嗎？

面對困難作文100字國小二年級 篇30

每次星期五晚上，我要和爸爸媽媽進行“電視爭奪戰”。

每次我都是贏家，可這次我輸得一敗塗地。要不然説出去散步，要不然説去別人家玩，就是不想做作業。媽媽語重心長地對我説：“孩子，如果你今天晚上做作業，就比你同學多做了些，如果加把勁，早完成，就把你同學甩在後邊了。只要你不斷努力，就能越來越進步。”

我聽了媽媽的話，努力進取，把四科作業都做完了，最後把困難戰勝了。

面對困難作文100字國小二年級 篇31

上個星期的一天，我放學回家後，很快就把一些作業做完了，只剩下家聽作業還沒有完成，可是，爸爸媽媽不在家，沒有人幫我完成家聽，該怎麼辦好呢？我想了想，想到辦法了。

我打電話給媽媽讓她幫我聽寫，媽媽在電話裏讀，然後我在這邊聽寫。最後，我終於做完了全部作業。

面對困難作文100字國小二年級 篇32

我在學跳繩的過程中遇到的困難。我一開始跳繩的時候跳得很差，只能跳幾下，而且動作也不規範。我對自己説：“要努力，要自信就能做到。”後來我在家裏多多練習。

有一天我再去跳的時候，突然可以連續跳十五下了，爸爸媽媽都為我鼓掌。我克服困難後的心情高興極了！

面對困難作文100字國小二年級 篇33

“哦，我終於戰勝了自己！ ” 讓我來慢慢為你説道。

我天生就害怕狗，特別是在被狗咬後，這種陰影就像在我的心裏驅逐不散的迷霧。每當我看到狗的時候，就嚇得渾身直冒汗，我想：“老是這樣子躲是不行的。”於是，我就想着和狗來一次“終極大決鬥”。

鄉下是狗出現最多的地方，所以我在這兒遇上了一隻夾着尾巴的狗。我是不動還是快跑呢？想到這時那狗就朝我大洪一陣：“汪汪！”我想跑可又不甘心。於是，我拿起地上的石頭，用我所有的力氣朝它那麼一扔，它就瞪了一下眼睛，可見我手裏還有石頭，就夾着尾巴慌忙的逃走了，我這才鬆了一口氣。

恐懼是奇蹟的來源，是使我們前進的來源，更是幫助我們從重重迷霧中突破的來源！

面對困難作文100字國小二年級 篇34

昨天，爸爸給我買了一輛自行車，這輛自行車身塗上了鮮豔的藍色，漂亮極了！我兩眼放光，立刻去樓下練車。

我打量這着漂亮的自行車半天，然後騎着新車去溜達溜達，我剛踩上自行車的踏板，”卡“的一聲自行車連我一起跌倒在地上，我慢慢地從地板上站起來，坐在地上，活像一個泄氣的皮球。”不練了！“我無精打采地説。是我想起了爸爸對我説的話：”困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。“我立刻有了精神，埋頭苦練起來。我剛騎上車不到一米就倒了，手上還留下了傷疤，讓我痛不欲生。漸漸的，我知道了騎車的技巧，最後終於學會了騎自行……

經過這次騎自行車的經歷，知道了堅持不懈才能成功，也戰勝了我們最大的敵人——困難。

面對困難作文100字國小二年級 篇35

我家這個月買房子可活躍了，買完崇文小區，在買新世紀小區，買完新世紀小區，我們終於決定好買南山靜園小區。

南山靜園小區可真事鴉雀無聲，周圍一點垃圾也沒有，人山人海的，買菜有方便。可是我們買的事7樓，可高了，累死人了，我媽媽爸爸終於決定好買了，這可是想了3天的啊，可是要2十幾萬，唉可真貴啊 ，我從沒聽説過這麼多錢的房子。

賣房的.可真摳人啊。

我爸爸借了阿姨的錢，又借大爸的。我們又去了許多次房子。

面對困難作文100字國小二年級 篇36

在每個人的一生中，走的路不可能是平坦的，每個人一定會遇到一些困難和挫折，當你面對困難和挫折時，千萬不能退縮，一定要面對他們，這樣就等於戰勝了自己。

有一次，老師讓我們做一張考卷，前幾道題我輕輕鬆鬆地就做完了，但突然我遇到了一道難題，我想了半天也沒把解法想出來，眼看還有十分鐘就要收捲了，在最後的時間裏我終於做了出來。正好老師收卷。後來，我懂得了世上萬物就怕這“認真”二字。

在這次做題中，我悟出一個道理，無論做什麼事，只要認真，你就一定會克服眼前的困難，打退一切人生道路的攔路老虎，使你的一生更加有意義！

面對困難作文100字國小二年級 篇37

説實話，我這輩子真是個懶蟲。我的懶惰尤其體現在早上，我是一個難以起牀的家庭。

每天早上六點半，鬧鐘準時在我身邊響起，我卻無動於衷。關了鬧鐘繼續睡，起不來了。我媽一般7點左右來我房間叫我起牀，我還是很困，睡不着。温暖的牀像魔法一樣，吸引着我繼續躺在裏面。

每天上學要遲到的時候，我就像一個如夢初醒的人突然從牀上滾起來，穿好衣服，吃完早飯就往學校跑。

我認為早上起牀是一個非常壞的習慣，這不僅會使我早上的時間非常緊張，而且會使我忘記帶一些文具或課本去學校。我決心將來改掉這個壞習慣。

面對困難作文100字國小二年級 篇38

我讀過很多書。這幾本書裏，《公主與妖魔》是我最喜歡的一本。

這本書是英國的喬治麥唐納寫的。這本書主要講的是：小公主艾琳無意中發現了城堡裏的祕密階梯，卻意外遇到了神祕的老奶奶。在祖母的幫助下，艾琳公主和科迪一起打敗了惡靈。

這個故事告訴我們，在生活中，面對困難，一定要機智勇敢，用智慧戰勝困難；也教會了我如何從小氣變成大方善良。以前如果遇到困難，總會退縮。看完這本書，我受到了極大的啟發：我明白困難就像狗一樣。如果你害怕他們，他們會咬你。以後再遇到困難的時候，我絕對不會畏首畏尾。我會堅定自己的信念，用自己的智慧戰勝它。

這本書很好。希望大家也能看這本書。這本書會讓你學到很多知識。

面對困難作文100字國小二年級 篇39

當我面臨困難時，我會勇敢地克服它們。你呢？

那次數學課，老師出了一道難題，其他同學都難住了。大家都覺得花了很大力氣也做不出來，於是同學們隨意玩，只有少數同學在認真做題。我當時也在做題。很多同學要我加入他們的遊戲，我堅定的説“不”。

過了很久，豆子的汗從我頭上掉了下來，大部分同學還在玩。這時，我鬆了一口氣，大聲説：“我不幹了！”

同學驚訝的看着我。我的老師叫我的名字。我詳細解釋了我的解題方法。老師點頭稱讚我。

當我面對困難時，我會勇敢的去克服，因為我已經嚐到了克服困難的甜頭。今後，我將在困難面前充當“常勝將軍”。

面對困難作文100字國小二年級 篇40

我在青少年宮學跳舞。一天老師教我們翻跟斗，老師先示範了一次，然後説：“回家練習”，就下課了。我回到家裏就開始練，我翻不過，有點灰心。媽媽説：“沒關係，你剛開始練”。媽媽説的對，我又開始練，第二天我又接着練、第三天我堅持練。就這樣練了一個星期，終於翻過來了。上課的時候翻跟斗得了獎券，心裏美滋滋的，小朋友你們説我棒不棒？

從練習翻跟斗這件事，我深深地明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”只要努力沒有克服不了的困難。

面對困難作文100字國小二年級 篇41

我，是一個非常熱愛芭蕾舞的女孩子，但是我沒學芭蕾學的民族舞，於是我就想無師自通，自學！我一有空就看關於芭蕾的節目和碟子，沒想到本來信心滿滿的我被芭蕾搞的傷痕累累……

那天我看着我喜歡的芭蕾舞碟子，那美妙的音樂那優雅的舞姿都深深的吸引着我，於是我情不自禁的跟着節奏，踮着腳尖跳了起來，轉圈、手位、大跳，“哎呦”大跳時我落地站立不穩，“咚”的一聲摔在了地上，哎呀！膝蓋蹭破了皮不説，腳也被扭傷了，害得我疼了好幾天呢！

儘管這樣，我還是被芭蕾吸引着，如痴如醉。我相信有志者事竟成！總有一天我會跳出美妙的芭蕾舞的，不過想學芭蕾還真不容易呢！

面對困難作文100字國小二年級 篇42

一個陽光明媚的中午，我跟媽媽一起去買菜，在去菜市場的路上順便再騎會自行車，可我不知道怎麼上車。

於是媽媽對我説：“你先用一隻腳踩在腳踏板上，另一隻腳放在地上，當你要出發的時候，踩在腳踏板上的那隻腳用力一蹬，另一隻放在地上的腳再放上來，這樣就可以了，千萬別害怕，越害怕就越成功不了。”

我準備嘗試一次，我要出發了，我踩在腳踏板上的腳用力一蹬，另一隻腳我不敢踏上去，害怕摔倒，我心裏默默的説了一句：“好難啊！為什麼我覺得那麼害怕呢！”媽媽温柔地對我説了一句：“加油！一定能成功，別害怕。”於是我鼓起勇氣又嘗試了一次，居然成功了。

沒有什麼事是我做不到的，在我的字典裏就沒有好難這個詞。

面對困難作文100字國小二年級 篇43

有一次，我們考試，我拿起筆開始做題，眼看要做完的時候一道題難住了我。

我看了看一直沒有想到辦法，我跳過那道題，等我做完以後，我又倒過去做，我一直想也沒想到，想到我抓耳撓腮的就像熱鍋上的螞蟻。

我想：“這道題可真難啊，一定時間到了我也不能做完，不行我一定要做完！”我説幹就幹，我左手拿出草稿本，右手拿起筆，開始打草稿，可是我打了無數個草稿都沒做好。我着急的説：“怎麼辦呀！對了要冷靜。”於是，我冷靜地想：“對了！我知道怎麼做了！”“這來的可及時，不然又可能把這道題抄十遍。”我興奮的小聲説。

從這件事我知道遇到困難要冷靜，才能想到辦法。

面對困難作文100字國小二年級 篇44

上個星期天中午，我一個人在家，爸爸媽媽有事出去了，哥哥和他的朋友出去玩了，我沒有事情做，就去拿書包裏的英語題單，我讀着讀着遇到一個我不會讀的單詞，我想了又想都想不出來，我只好去問隔壁家的哥哥，我問了哥哥後哥哥卻説“你必須學會自己的事情自己解決”，我又開始想該怎麼辦了，我又想到聽磁帶，我飛快的跑去聽磁帶，可還是不行，因為有時候不知道聽到那裏了，有時候跟不上。

這樣不行，那樣不行，我小腦袋都想痛了，正在我要放棄的時候，我想到家裏還有點讀機，可以拼出英語翻譯和正確的讀音，就這樣我解決了問題。

如果你們遇到這樣的問題，你們會怎麼辦？

面對困難作文100字國小二年級 篇45

一天，我把家庭作業“擊敗”，我就開始做奧數作業了。

做着做着，我突然有一道題不會做，我把鉛筆扔在桌子上，筆芯都斷了，我一把推開椅子，自己不停的轉圈，我抓緊自己的頭髮，頭髮斷了，對了，可以問張老師，我馬上拿起媽媽的手機，把題發給了張老師，老師説：“上課在聽什麼，課上還講了答案的，複習上個單元，舉一反三、一、二、三、四、五。”我複習了一次又一次，思路好像清晰多了。寫着寫着忽然感覺越寫越快，我的鉛筆像長了一雙腳一樣，我終於把這道題“打倒”在地上。

我懂得了，不懂就問，一定不要不懂裝懂。

面對困難作文100字國小二年級 篇46

有一個星期六，當我把作業寫光時，我看了一下作業記錄本，只有一個作業沒有做完了。就是寫語文題單，有一道題，讓我陷入了沉思。

為什麼有兩個括號呢？是不是讓我們再仿寫一個？“不對是按原文填空。”我疑惑的説道。我想了好久，可是還是沒有想出來，我心裏似懂非懂的想：是不是題目出錯了呀？太難了！

我拿出了草稿本，把題抄了下來，把我的想法全都寫了下去，可是都是錯的，都會留下一個括號，後來，我發怒了，我的小宇宙爆發了，腦子啟動了“快速啟動模式”，突然，我眼睛一亮，一個括號寫一個字，剛剛合適。

這一次，難題的難度太大了，不管難度多大，只要你認真觀察，仔細思索，總會有那麼一點點線索的。