【精品】兒童節的作文8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的兒童節的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節的作文 篇1

“春眠不知曉，處處聞啼鳥……”聽，這是什麼聲音？原來是學校在舉行“六一”兒童節節目演出，只見操場上人頭攢動，簡直是前有人山，後有人海。

今年的六一兒童節，學校開展了大型節目演出，我也有幸參與其中。

我參與表演的是吹奏管樂。剛開始的開幕式上，主持人介紹了參與人員，接着領導講話，之後，在校長的一聲令下，表演開始了……

我們是第五個節目，只見前面的節目個個生龍活虎，我不由得越發緊張。因為我在小號隊，是高音部，萬一我吹不好，那就全都搞砸了，所以，我的心提到了嗓子眼，心裏像有隻小兔亂跳，我看到我們小號隊成員，有的.也是面色已改，身體發抖。

終於，輪到我們上場了，我緩解了一下心情，上了舞台，觀眾席響起了一片熱烈的掌聲，使我更加緊張，手直髮抖，握不穩號，臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的時候，我的音有點吹不上去，是因為太緊張了。於是，我心裏對自己説：沒事，不要怕，好好發揮。我再一次緩解心情後，開始找到了感覺，像一隻餓狗找到一個骨頭似的，認認真真地吹了起來。之後，我每個音都吹得很到位，就連我平時吹不上的音都吹上去了。

我們表演完了，在下舞台時，我還受到了前排老師的表揚，心裏十分喜悦。

這就是我難忘的“六一”兒童節，在這一天裏，我感到十分高興，因為我克服了上台時的心理恐懼，我非常期待下一次的“六一”兒童節，我相信，那時，我會發揮得更好！

兒童節的作文 篇2

6月1日是世界兒童日，也是我們小朋友的節日。那天，我們穿着漂漂亮亮的新衣服，戴着鮮豔的紅領巾來到學校。啊！校園真美麗啊，鮮花朵朵，五彩的旗幟迎風飄揚，每一個教室都被打扮一新，到處是氣球，綵帶，到處都充滿了歡聲笑語。

我們在自己的教室裏歡度節日。瞧，大家正在表演節目呢！同學們有的唱歌，有的跳舞，有的.背古詩，還有的表演跆拳道，觀眾們都瞪着大眼睛，津津有味地看大家表演呢，還不時給大家鼓掌，媽媽們和老師拿着手機給我們拍照，錄下最美麗的瞬間。輪到我上台表演了，我自信地走上講台，給大家背了一首《華南虎》，我聲音洪亮，有感情，大家都情不自禁地為我鼓掌，我開心極了。

後來，老師還給我們發了神祕禮物，讓我們回家再打開。回家後媽媽又帶我去看了電影，玩了賽車。不知不覺，一個快樂的六一兒童節就過去了。真希望天天都是六一兒童節啊！

兒童節的作文 篇3

根據書上記載兒童節的由來是：“西元一九二五年，首次在日內瓦舉行”兒童幸福國際大會”，會中提出與兒童身心、教育、貧困、殘疾等有關的問題。”世界各國的兒童節並沒有統一規定日期，我國將每年的六月一日為兒童節。

世界上有很多國家的小朋友沒有快樂的兒童節，他們受到飢餓和貧窮的侵襲，沒有錢讀書，我想如果他們有機會選擇兒童節禮物的話，一定會希望擁有一個温暖而且安全的環境吧！

我們兒童節禮物很特別，學校不送我們玩具和糖果，而是送音樂器材和可以幫助我們閲讀的文具。而我的兒童節願望是獲得一套三國人物公仔，因為我常夢到我是三國時代的.人物，玩着自創赤壁之戰和官渡之戰等遊戲，我想像我是張飛英勇地將敵軍打得“丟盔棄甲”、“落荒而逃”，最後贏得一場漂亮的戰爭，真是開心極了！

每個國家都有屬於自己的兒童節，每個小朋友都有不同的心願，我希望全世界的小朋友都能像我一樣可以過一個很快樂的兒童節。

兒童節的作文 篇4

“六一“伴隨着我們的腳步，來臨了。這次的活動主題是”與健康結伴，與藝術同行。“許多同學都展示了自己的才藝，當然，我也不例外。

演出正式開始了，同學們懷着興奮的心情下了樓，聚集在校園中。首先登場的是合唱《我們把祖國愛在心窩裏》，他們唱得十分優美動聽；第二個是《少年強》，他們用那讓人難以置信的功夫，贏來了同學們一陣熱烈的歡呼。第三個是啦啦舞《快樂搖擺》，小女孩們在舞台上開心地蹦來蹦去，小朋友也在下面拍着手，別提多開心了。

“盼啊，盼啊，……”終於輪到了我上台表演了，我既緊張又高興，”下面是蘇振豪的鋼琴獨奏，大家歡迎。“我懷着緊張的心情走上了舞台，向着大家深深地鞠了一躬，慢慢地將手放在鋼琴上，我彈奏的`曲子名叫《時間都去哪了》，那優美的旋律迴盪在整個校園，鳥兒不叫了，樹兒不搖了，彷彿整個校園都沉浸在美妙的樂曲聲中……終於彈完了，台下響起了雷鳴般的掌聲，我長長地舒了一口氣，回頭看看媽媽，那充滿自豪的眼神給了我讚許。

之後的表演也十分得精彩，都贏得了觀眾們熱烈的掌聲，這一次的“六一“匯演真是精彩，期待着下一個”六一“的到來！

兒童節的作文 篇5

今天，就是我們期待已久的六一兒童節。隨着六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。

為慶祝我們自己的節日，學校還特地安排表彰大會，使我們能在學校裏度過快樂的六一節。所以，當上午我們聽到這消息時，都像一隻只快活的小鳥，在教室裏有説有笑。

自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊乾淨的新校服，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。

此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。

定於下午舉行的表彰大會終於開始。同學們排着隊，整齊有序地來到舞台前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎，得以在舞台上展示，而匆匆來到舞台右側。不少人也都捧着獎狀在那裏等，看來獲獎的人有很多呢！

“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上台展示！”主持人清脆的聲音博得大家熱烈的掌聲。我和獲獎的`同學有順序地走上舞台，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，台下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心裏美滋滋的，那股高興勁難以形容。

歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去。我期盼下次“六一”早日到來！

兒童節的作文 篇6

每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。

那天，數不清的綵帶隨風飛舞，小鳥在天空中飛來飛往，操場上頓時暖國中

鬧起來。首先出場的是4（2）班的表演，他們的一張張笑容映進同學們的眼簾，

一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……

最讓我難忘的.就是那場技擊表演，兩個二年級的小同學精神豐滿，神氣十足，

下面的人也捋臂將拳，伎癢。節目開始了，一個同學向另一個同學衝過往，接着拳打腳踢，攻擊着對方，對方也盡不示弱，來了個"高踢腿"，但那一個同學縱身一躍，藏開了對方的入攻，那個人又兑T方入行反攻，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左藏右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，捉住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了盡招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的盡招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個"環繞點心，"

這次是把對方去死角里推了，固然對方沒有騰雲跨風的本事，可他眼疾手快，發出了防攻盡招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下入攻對方時，一不小心踩到一個石子，突然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人笑容相對，下面的同學都情不自禁的響起暴風暴雨般的掌聲。

兒童節的作文 篇7

六月一日是我們兒童們節日，今年這一天與以往不同，我們是與一年級小朋友一起搞活動。我與一個漂亮可愛小朋友結成了對子。

活動開始了，第一個節目是擊鼓傳花。隨着老師擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞着一束小紅花。這小花在同學們手中迅速地傳遞着，簡直成了一條美麗紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我手裏。大家看着我鬨笑起來。我大方地拉着那位結對小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接着，遊戲在繼續進行。

然後，我們進行了看圖講故事活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子同學每人擔任一個角色，同時根據圖畫意思表演這一個故事內容情節。這一次，我與一年級那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事，並且表演其中內容。在故事中一年級那個學生表演一個在家孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔着門問我是誰有什麼事情……後來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還説要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣故事後，台下馬上傳來了一陣雷鳴般掌聲。我與那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。與我結成對子那位學生可是旋轉呼拉圈高手！所以，在旋轉呼拉圈時候，我們放置得最出色。

哈哈，六一兒童節這一天，是多麼快樂。我們開心地度過了這一天。

兒童節的作文 篇8

昨天是令人難忘的六一兒童節，原以為所有的兒童節驚喜會隨着六月一日的.過去而結束。今天是六月二日，沒想到今天還能獲得兒童節驚喜。

今天的我們依舊還沉浸在昨天的歡樂之中。我們帶着滿面笑容走進教室，沒想到黑板上用彩色粉筆工整地寫着“節日快樂”四個字。當我們都還沉浸在疑惑中的時候，我們的語文老師走進了教室。她笑着對我們説節日快樂!手裏還拿着許多禮物。

語文老師説“昨天是六一兒童節，沒給你們過，今天給你們補過”。老師拿出了一個紙袋子，讓我們衝前面，在紙袋子裏隨便拿一個，不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什麼東西，直到被猜出來為止。遊戲開始了，我們班同學一個一個的猜，到我的時候，老師又説“這裏面有一個對你們來説的特大獎，還是一張紙。”我沒有聽，只是一直摸到最下面，我在最下面摸到一個硬邦邦的東西，就拿了出來。沒想到，正是老師説的特大獎，一張收藏卡。我特別開心!

這就是六月一日的第二天，一個不太尋常的六月二日。