【推薦】國小生的作文400字合集九篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的國小生的作文400字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生的作文400字 篇1

光陰似箭，寒冷的冬天又來到了。人們的四肢都不再那樣靈巧，而變得笨拙起來，腳步是那麼沉重。大街上，冰激凌、棒冰都嚇得不敢露面，熱氣騰騰的大餅、包子……是多麼受人喜愛。櫃子裏的衣服也該改朝換代了，單薄的衣裳是不能遮掩風寒的，櫃子裏煥然一新，變成了棉衣的天下。人們穿得像個棉球兒似的，脖子、手都拼命地往裏縮，不敢與寒風打交道，走在大街上縮頭縮腦的。

我早上起牀，離不開那温暖的被窩，賴在窩裏不肯起來。直到爸媽再三的催道，才不滿地起來。改寫作業了，手都動僵了咋還能寫子呀，就不停地搓着可憐的手，希望它能暖和起來。我用無力的手，歪歪扭扭地寫着字。可見冬天也給人們帶來了不少麻煩……看着我這幅情景，由此，我想到了賣火柴的小女孩。她就是在這樣寒冷無情的冬天裏，光着頭赤着腳買着火柴。就是無情的寒風吹走了她的生命。

我站在陽台上，太陽照過來暖烘烘的，我一下子精神起來了，不再懶懶散散，簡直是温暖極了，不由得坐下來，好好享受太陽帶來的“火爐”。這時，我又想起賣火柴的小女孩了，她只要能得到一點點温暖，就不會被凍死了，就不會死在牆邊的一角了。在當時的資本主義社會裏，小女孩根本得不到一點別人的同情和憐憫……

冬天是殘酷的，是無情的，我望着天空想着……

國小生的作文400字 篇2

我最喜歡的作家之一是法國著名的科幻大師儒勒。凡爾納，前一段，我看了一部以他的書《神祕島》為題材的電影《地心歷險記》，看完電影后，我仍然沉浸在興奮和喜悦之中，久久不能忘懷……

現在是3013年，我和《地心歷險記》中的女主角漢娜成為了非常要好的朋友，搜易，她特地邀請我坐上他的新發明——一架上得天空，下得海洋的飛船去浩瀚的太空中漫遊。

“飛船起飛了！”隨着漢娜興奮的呼喊聲，飛船以每秒8888萬千米的速度上升着，眨眼間，我們已經到達了太空，“啊！真美啊！”我情不自禁地説。舷窗外全是那漫天的繁星，他們眨着眼睛，好像在對我説：“歡迎你來到美麗的太空！”我激動極了，打開舷窗試圖伸手抓一顆帶走，可近在咫尺的星星無論我怎麼抓都抓不到，漢娜笑着説：“哈哈，你是抓不到的，只有用專業的抓星工具才可以呢。”説着，便從她的百寶箱裏拿出一根長長的機器，使勁往舷窗外拋去，一顆小星星就開心的跳進去，彷彿相信我會對它很好。我滿心歡喜的抱着星星，開心的不得了。就在這時漢娜大叫一聲：“不好了！有隕石！快繫好安全帶！“我麻利的繫好，心”撲通撲通“的跳着。只見漢娜神情緊張的握着方向盤，等待迎接隕石的挑戰。眼看着巨大的隕石就要撞在飛船上了，就在這千鈞一髮之際，我一下坐起來，呼，原來我是在做夢呢！我不可思議的拍拍頭，真的是夢。

我希望未來真的能有這種飛船，能夠讓每個人都一睹太空的神奇與美麗。

國小生的作文400字 篇3

光陰似箭，日月如梭，轉眼間一週又過去了，在這一週裏發生了許多事兒：同桌的手受傷了，一直沒來上學；這次數學考試我得了98分；我的美術作品得了A加……傷心的、高興的、擔憂的，一件件事情好像剛剛發生過似的，但星期一的那件事情最令我難以忘記。

星期一，我們在操場上舉行升旗儀式，我既激動又緊張，因為我要去國旗下講話！儘管我已經做了充分的練習，可心裏還是咚咚直跳，生怕出錯。

到我上場了，我跑步來到旗台，深吸了一口氣，開始了我的第一次國旗下演講：“尊敬的各位老師、同學們，大家好！我今天國旗下講話的題目是《好習慣成就好人生》……”我越講越順暢，越講越順暢，便抬頭來看看同學們，不看還好，一看見一千多名師生全神貫注地看着我，他們都聽得津津有味，這時，我心裏一慌，糟糕，我漏讀了一句。我頓時面紅耳赤，卻又不能往回讀，只好接着往下讀……“謝謝大家！”就這樣，我的國旗下講話在一千多名師生的熱烈掌聲中結束了。我心中帶着一絲絲喜悦，又帶着一絲絲苦澀……因為只有我知道，我讀錯了……

國旗下講話雖然已經結束了，但同學們的掌聲、我讀錯時的尷尬、結束後的驕傲……這一幕幕時常浮現在我的腦海中，使我難以忘記。

國小生的作文400字 篇4

這是一個極為普通的小公園中的一個小角落，幾株茂密的樹，幾株豔麗的紅花，卻吸引着我遲遲不肯離去。

這些樹真是奇怪。一根細細的樹幹上長着的樹葉密密麻麻，十分茂盛。這些茂密的樹枝組成了一個傘形，人站在樹下，感覺彷彿站在一把綠色的大傘下，能遮風，能避雨。

與其他樹木不同的是，那青翠欲滴的葉子之間密密麻麻地擠着幾朵粉紅色的花，花瓣是一根根又細又長的粉色“絲線”，幾十根“絲線”簇擁在一起，十分美麗。輕輕觸摸上去，彷彿一團棉花，軟軟的，綿綿的。一陣微風吹來，樹上的花葉搖搖晃晃，發出沙沙的聲音，彷彿在跳着歡樂的舞蹈；它紅着臉，好像婀娜多姿的害羞少女；它嬌嫩地搖擺着頭，又好像頑皮的娃娃，在調皮地笑着。一些花朵被風吹落在地，我輕輕將它拾起，只見那被風吹落的花似乎已經失去了那粉紅色的害羞面龐，變得軟弱無力。但它曾經也像那些樹上的花一樣，裝點過樹木，供人們欣賞。我仔細地觀察着，突然心中一驚：這不就是合歡樹嗎？

好奇心使我又摘下一片合歡樹的葉子看起來。呵！這葉子也真稀奇，每一片葉子中都有好幾片極小的葉子，每片小葉子都擠擠挨挨，好像鋒利的匕首，又好像一個個綠色的香蕉。葉子的背面有一條條極細的“絲”一條連一條，彷彿一根根血脈。我輕輕扭動着這片樹葉，那樣子就像一隻正在蠕動的娛蟻，真是有趣。

我愛這美麗的公園一角，更愛公園一角里的合歡樹。

國小生的作文400字 篇5

在農耕園裏的雞、鴨、鵝聽説學校要開運動會了，便也想辦一個“禽族運動會”！

今天可真熱鬧啊！所有雞、鴨、鵝都來觀賽了！現在是跑步比賽。參加比賽的有雞族跑的最快的五五、鴨族的“風毛腿”阿七、鵝族的雙兄弟小米、小蟲，“好啦！安靜！比賽馬上就要開始了，鄉親們要為他們加油哦！”説話的是鵝老伯，一聲鵝叫：“預備！跑！”4位運動員奮力極了，所有鄉親們都吶喊“加油！”你追我趕，儘管一個個都汗流夾背，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。突然，五五叫了一聲“啊！”跌倒在了地上，表情十分痛苦，原來是腳扭到了，但他還是努力地走着，突然阿七倒了回來，他攙扶着五五陪他慢慢的走着，其他運動員也折了回來一起慢走，在4位運動員“衝”到了終點，觀看地鄉親們熱烈地鼓掌“團結就是力量，團結就是力量”鵝大伯説道。

五五説：“團結的滋味是牛奶糖甜甜的.！”阿七説：“團結的滋味是巧克力先苦後甜！”

這則故事告訴我們，遇到困難要團結要互助！

國小生的作文400字 篇6

快樂的樹葉

今天，媽媽帶我去逛公園，看見了樹葉娃娃正在和大樹媽媽一起唱歌跳舞，玩得正開心呢！

樹葉是大自然的好朋友。它每天都樂於幫助別人。

春天，它給大自然披上了五顏六色的衣服。

夏天，它像一把太陽傘，不讓太陽公公傷害我們嫩嫩的皮膚。

秋天，落葉給土地施肥。

冬天，它給小動物蓋上了暖和的棉被。

樹葉愛幫助別人，它永遠是快樂的。

可愛的小狗狗

我的小狗狗真可愛，我每天睡覺它都陪着我！玩電腦的時候它蹦蹦跳跳的跟着我！我看電視的時候它老是跟着我，不一會它就睡覺了！！我上牀的時候它就爬爬爬的也上來。週一我上學的時候它偷偷的藏在我的書包裏！小狗狗真可愛，小狗狗真頑皮。

我的語文老師

從今天起，我們的語文課由李老師上。

李老師三十多了吧，高高的個頭，胖胖的臉上老是帶着笑容。聽人説，他語文教得可好呢！我真想早點聽到李老師的課。

李老師來了，揮着手，像個

李老師説過，他要把學習的快樂、知識的甘露，無私地灑在每一個同學的心田裏。 我愛我的語文老師！

桂花

剛走幾步路，一棵桂花樹便映入我的眼簾。粗粗的樹幹上，無數條細枝向外延伸着。細枝上，零零星星地長着幾片微微泛黃的葉子。我摘下一片，軟軟的，脆脆的，清晰的葉脈像可愛的魚骨頭。聞了聞，一股清香立即傳遍全身，沁人心脾。它平躺在我的手上，就像一隻彎彎的小船。多可愛啊！

國小生的作文400字 篇7

一個圓圓的腦袋，兩根扎着綵帶的一甩一甩的辮子，白一里一透一紅的臉蛋上有一雙烏黑髮亮一閃一閃的眼睛，形成了一個女孩兒——王錦霞。她的眼睛透出一種亮，這亮中又透出一種奇妙的好感，為什麼呢？

一天早上，我拿着份熱氣騰騰的早餐，邊吃邊走，突然撞上了趕來上學的王錦霞，她也正好在吃早飯，於是，我們倆就聊了起來。正好我們要走進校門的時候，一個老爺爺走向王錦霞，笑着對她説：“小朋友，能借我枝筆嗎？我向人家問地址。”我還沒發覺，就聽到王錦霞爽一快的回答：“行！”只見她打開書包，從鉛筆盒裏順手拿出一枝筆，遞給了老爺爺，微笑着説：“給。”我想，王錦霞真大方，快上課了，她還借筆給老爺爺。真不愧為一名少先隊員呀。不一會兒，那枝筆就物歸原主了，老爺爺對王錦霞滿意的點着頭，然後一邊看着紙條上寫着的地址，一邊去尋摸地方。

王錦霞把筆放進了鉛筆盒，然後牽着我的手，剛才呆呆的地看着她的我就隨着她飛奔入校。這下，你知道王錦霞給人一陣奇妙的好感的原因了吧！

國小生的作文400字 篇8

“加油！加油！”……

一陣熱烈的“加油”聲彷彿又在在耳邊響起，我又想起運動會中，最令我難忘的拔河比賽。

操場上，一班和我們班的同學嚴陣以待。他們雙手使勁握住繩子，身體倒向後方，做好了比賽的準備，只等裁判一聲令下，就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰了。

隨着這裁判一聲清脆的口哨聲想起，比賽正式開始了。我們班的參賽同學都馬上向後倒去，所有人都使盡全身的力氣，拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學，你看他多用力呀。只見繩子中間的標誌慢慢向我們班這邊移動，終於標誌已過了標誌線，我們勝利了！同學們臉上都露出了燦爛的笑容。

交換場地後，第二局比賽開始了。在場的觀眾們都使勁的拍着巴掌，現場掌聲雷動，加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標誌在兩個班的標誌線之間來回的移動，雙方僵持不下。終於，經過近兩分鐘的拉鋸戰，還是我們班佔據了優勢，繩子一點一點的向我們這邊移來。“國標直線了，我們勝利了！”我們班觀戰的同學中想起了一片歡呼聲。

場地上的隊員們開心極了，觀眾也非常興奮，我們老師也為我們的勝利而開心。

雖然比賽早已結束了，但是我還是一想起來就滿心歡喜，真希望下一次運動會快點來呀！

國小生的作文400字 篇9

鷹擊長空，駝穿沙漠，江入大海……世界萬物都在朝自己的夢想前進着，生命不息，步伐不止，奮鬥之火不滅。

不要以為夢想遙不可及，你就意志消沉，不要以為前方有千難萬阻，你就望而卻步；不要因為遭受了困難，你就一蹶不振。

每個人心中都有一個華麗的夢，編織夢的絲網，讓它逐漸成為現實。渴望成為一名老師的我，常常幻想：如果我是老師，我就會用我的夢去播種一片藍色的希冀，我就會全力以赴地教育他們。課上，我會用暖洋洋的笑來感化他們，拂去他們心靈的塵埃，讓他們感覺到人世間的温暖，看似乏累的一天也會有滋有味，用心和愛來教育他們，像絲絲春雨，暖意滲透了每個人的心錄。課後，我會像大姐姐一樣陪位他們，讓孤獨的心得到蔚藉，我還會積極聽取他們的建議，並作改進，取得他們的信任，覺得老師是守護他們的“媽媽”。日積月累，讓他們成為祖國棟樑，去實現祖國偉大復興夢。

任何人為夢想奮鬥的途中，必然要付出努力的代價。貧瘠荒蕪的土地長不出累累碩果，只有被汗水潤過的土地，才會有豐收辛勤的果實。久居温室的幼鷹不屬於萬里蒼穹，只有在飽嘗困難後，它才能擁抱藍天！

向着夢想進發，那就堅定信念，執著的向前吧！儘管前方烏雲密佈，電閃雷鳴，荊棘滿地，但這一切都磨滅不了執著的信念。讓堅持驅散迷霧，讓勇氣披荊斬棘，讓汗水播種希望，沿途享受絢爛的風景，去實現我的夢，中華民族的夢，插上夢的翅膀，勇敢地飛翔！