國小學作文600字10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的國小學作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小學作文600字 篇1

春日的早晨，伴着和煦的春風，呷一口清茶，我翻開了那本厚厚塵封的相冊，隨着一幅幅照片映入眼簾，童年的記憶也隨之被打開了……

那是在五六年前暑假期間，我來到鄉下的親戚家。這是我第一次來到農村，我剛到這裏，就被大自然的景色吸引了。這裏沒有高聳入雲的大樓，但有輪廓清晰的小平房;沒有喧囂馳過的小汽車，但有慢慢悠悠的牛車;沒有繁榮昌盛的商業街，但有一望無際的麥田。

很快我就與幾個同齡人成了好朋友，我們一起從豆田裏捉來蛐蛐一決高下;又去各家的玉米地掰苞米，捉螳螂;還擼起袖子，捲起褲管在小溪裏摸魚撈蝦。但最讓我難忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的經歷。

那天我們看到滿院子的雞鴨在跑，便想試試我們是否也能像獵人一樣通過挖陷阱捉住獵物。於是我們每人找來鏟子、鋤頭等工具，想在院子的牲口圈旁挖一個陷阱，看看會有幾隻雞鴨中計落入圈套。説幹就幹，我們一天的時間都在不停地挖呀挖呀，刨呀刨呀，終於一個車輪般大小，半人深的大坑挖好了，我又從柴火垛裏找了幾根細樹枝和一些乾草架在坑口上，最後在上面鋪了一層薄薄的土，並在心理盤算着會有幾隻雞鴨中計。大功告成後，我們幾個小夥伴就各自回家了。

第二天上午我們再去看時，竟沒有一隻雞鴨落網，於是我們只好進行其它遊戲，漸漸將這個陷阱淡忘了。直到有一天，大叔忽然問我：“俺家的鏟子哪兒去了?”我這才想起來，並急忙到牲口圈旁去取，可是就在我往回走時，忽略了地面上陷阱的標記，一下子陷了下去，慌亂中我只有“哎呦，哎呦”的亂喊，等我回過神來，拄着鏟子爬出大坑時，恰好被經過這裏的爸爸給看到，他手中的相機將我這狼狽不堪的樣子定格成了永恆……

不知不覺間，相冊翻到了最後，上面最近的日期也將近兩年了，我懷念那無憂無慮的童年，懷念那天真無邪的美好時光。其實每一張照片都是一扇通往往事的門，每一個笑臉都是一張通往記憶的船票，每一個故事都是一首叫做《珍惜》的歌。

把美好珍藏在記憶中，以便時時回憶，品味那種別緻的風味。

國小學作文600字 篇2

又一個冬天來臨，小雪花也隨之飄落。

小雪花是一個能帶來快樂的小精靈，每當它來臨時，孩子們總會歡呼雀躍，在雪地上快樂的玩耍。有的孩子在打雪仗，嘭的一個雪球砸了過來，嘭的一個雪球又砸了過去。滿天都飄揚着玉屑似的雪末。有時對方並沒有立刻反擊，另一方哪知道，一個更大，更圓的巨號雪球正又誕生了呢！也有的孩子在一起三五成羣的堆雪人。瞧，幾個小男生在剷雪。他們這些小男子漢好像認為，這些最累的活應該他們做。另一些小女生半跪在地上，小心翼翼的在做雪人那胖乎乎的身子，在做雪人那圓圓的腦袋。偶爾會有幾個小男生迎風而立，威風凜凜的充當着保鏢，噢，原來有一些調皮蛋來破壞他們的作品哪！就當別人在快樂的玩耍時，有幾個愛開玩笑的男生會趁你不注意，隨地抓起一把雪，偷偷得塞進你的衣領喲！頓時，好像有雪的地方就會有孩子的歡笑聲。

小雪花又是一個神奇的小巫女，它好像擁有哈利波特那樣奇妙的魔法。一會兒的工夫，小雪花就能讓整個城市變成夢幻般的銀色世界。它送給了小草弟弟了一套又厚又軟的雪棉被，讓他暖暖和和的過冬。它送給了柳樹妹妹一套漂亮的假髮，使她不再為落光了葉子而傷心。它送給了鬆叔伯伯和柏樹伯伯一套雪大衣，那雪大衣映着松樹伯伯和柏樹伯伯的綠毛衣，使他們真像個威風的大將軍呢！它還送給了小河弟弟一個水晶外套，外面還鋪着一層厚厚的毛毛呢！最好的禮物便是高樓先生和大廈小姐的了！高樓先生得到了一套白色騎裝，大廈小姐得到了一件白色連衣裙，這時他們倆變成了白馬王子和白雪公主了！但即使是這樣，大家還是都非常喜歡自己的禮物，不分什麼高底。這位神奇的魔術師，不是還像一位慷慨的聖誕天使嗎？

噢，小雪花，snowflakes！你這個冬天的小天使！

國小學作文600字 篇3

每當清明節到來的時候，好多大人就會拿着鐵鍬還有黃紙與冥幣到先人的墳墓上燒紙、送錢。好讓亡靈在陰間也有錢用；上學的孩子們也會被學校組織起來到烈士林園掃墓，通過掃墓，讓我們知道今天幸福生活來之不易。多少年來，這個清明習俗一直保持着。

不知道為什麼，每到清明時節，天空總是陰沉沉的，大多會下起雨，不由得讓人們想起大詩人杜牧那句詩“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，那種感覺讓人的心與天氣一樣。

家鄉清明的另一個習俗是，在清明節那一天，家家户户的門兩旁都要插上柳枝，鍋裏煮上好多雞蛋，聽長輩們説，這是在紀念一位名叫介子推的人。

據説，當年皇帝微服私訪，不料餓昏在一户人家的門口，這户人家的主人就是介子推。他見到有人昏倒在家門口，就想辦法救活了這個人，當時老百姓非常窮，介子推家也一樣。皇上的這次微服私訪，使他了解到了民間疾苦。

皇上回到京城以後，決定重賞救命恩人，但是當聖旨到達的時候，介子推嚇壞了，誤以為皇上要殺他，於是乘天黑，揹着八旬老母躲進了深山老林裏面。皇上派人找了三天三夜也沒有找到，於是想了一個辦法，就是用火燒樹林，他想用這個辦法逼介子推出來接受他的封賞。然而不幸的是，介子推與他的老母親被活活燒死在樹林裏，當人們看到大柳樹下這對母子的屍體時候，無不歎息落淚。

皇上知道以後也後悔不已，為了彌補自己的過失，下令每年到了清明時節家家户户都要在門上插柳枝，煮雞蛋，讓已在天國的介子推母子能吃飽飯，不餓肚子。

時間過去了許多年，習俗保留了下來，但是對習俗的來歷，知道的人已經不多了。我想，也許清明節就是要告訴我們要時刻不忘感恩親人，感恩恩人吧。

家鄉的清明節，我永遠難忘。

國小學作文600字 篇4

秋聲——未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。秋葉——夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。 秋色——雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數葉紅。 秋月——月光浸水水浸天，一派空明互迴盪。秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。 秋思——故人萬里無消息，便擬江頭問斷鴻。 秋愁——莫道身閒總是，孤燈夜夜寫清愁。秋興——西風吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然。 秋懷——出門未免流年歎，又見湖邊木葉飛。 秋夢——清夢初回秋夜闌，牀前耿耿一燈殘。秋憶——砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋。 秋悟——人人解説悲秋事，不似詩人徹底知。 秋味——蟋蟀獨知秋令早，芭蕉下得雨聲多。秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。 秋夜——睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中。

詩人總是在人生的低谷時才得以寫出一生中最出彩的詩。而秋自古以來，就被認為是是悲傷的象徵，是沒落的表現，是人生愁緒的晴雨表。所以，描寫秋的詩句可謂多矣，在芸芸眾詩之中，描寫秋霧的詩卻寥寥無幾。

霧，薄薄的霧，若有若無的霧，如絲綢、如輕紗，在空中、在地面四處飄繞，一縷縷、一絲絲，美麗極了。

我漫步在樹林中，霧兒也跟過來了，輕輕地附在我的身上，柔柔的、涼涼的，真舒服。抬頭仰望，發現那傍晚的天空早已變得白茫茫的，日月星辰的失去了蹤影。呵！這是多美的一個霧的世界。沉浸在霧的世界裏，恍惚間，彷彿覺得自己正置身於瑤池仙宮之中，身邊雲霧繚繞，周圍粗壯的樹幹，就是仙宮的庭柱。忽然，背後一陣涼冰冰把我拖回了現實。原來是樹上頑皮的小水滴鑽進了我的脖子。

穿過樹林，霧淡了一些，傍晚夕陽的澄光滲了進來，使霧彷彿染上了一層淡淡的澄紗。隱約中，看到了周圍房子的輪廓。再走近些，忽聞河水潺潺，水聲似從西面八方而來，卻無法看見河水。潺潺之聲彷彿憑空而出，讓人誤以為是神曲天降。

漸漸地，霧更淡了幾分，小河的“真身”若隱若現，此時才發現原來我正置身於橋上，河後房屋與河彷彿連為一體，頗有一番“小橋流水人家”的韻味。秋天的夜晚來得特別快，日落西山，黑夜巧然降臨，路旁的路燈綻放出橘紅色的光芒。霧變得更淡了，漸漸地成為了一縷縷、一絲絲，飄蕩着，小了，不見了蹤影。

素霧宣睛日，侵夜壯大觀。

疑煙驚袂濕，化乳失膚寒。

月下如詩境，花間似夢歡。

乾坤奇絕景，莫過者般看。

國小學作文600字 篇5

今天，我們在老師的帶領下來到了大熊貓基地。快要見到令我心馳神往的大熊貓了，我恨不得長出一對翅膀立即飛到它的身邊。我最喜歡大熊貓了，因為它是世界上最古老物種，最珍貴的動物，也是我國的國寶，它象徵着吉祥，和平，友愛，和諧。

大熊貓憨態可鞠，性格温和。胖乎乎的身子穿着黑白兩色的經典毛皮大衣——四肢和肩膀是黑色的，尾巴和身體是白色的，顯得尊貴而慵懶；圓圓的大腦袋上張着一雙烏溜溜的黑眼睛，最逗人的是黑眼睛外面長着一圈黑眼圈，就象戴着一副大墨鏡，好一個愛時髦的傢伙；頭頂上還有兩隻毛茸茸的耳朵像兩個黑色的小絨球。

聽熊貓基地的阿姨説，大熊貓每天睡覺時間佔53%，吃飯時間佔45%，玩耍時間佔2%。是既能吃又能睡的動物，難怪長得這麼胖。有”竹林居士”之稱的大熊貓最喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍，冬天也不冬眠，還要倒處找竹子吃呢！你看它抓起一大把竹子吃得多香啊！大熊貓還喜歡喝水，喝足了水的熊貓就象喝醉了的醉漢一樣倒頭就睡，所以有”熊貓醉水”之説。吃飽了，喝足了再美美地睡上一覺，醒來後，爬爬樹，做做操，再吃再睡，大熊貓的一天看起來悠閒又舒適。

其實野生大熊貓的生存是非常不容易的。剛生下來的大熊貓不足一百克，粉紅色，沒有毛，腳也不能站立，眼不能見光。熊貓媽媽在生下它的一個月裏要抱着它，不停地親它，舔它，用自己的體温暖着它……要把這樣小的熊貓養大多不容易呀！想想我們的媽媽可也真不容易，媽媽謝謝你！

現在全球大熊貓的總數也不過一千多隻，在它的（也是我的）故鄉四川建立了大熊貓養殖基地和卧龍山大熊貓自然保護區。快離開熊貓基地了，我心裏戀戀不捨，可愛的大熊貓放假我還來看你！讓我們一起來關心愛護大熊貓吧！

國小學作文600字 篇6

我讀了《美德故事》，我懂得了美德使人更美好;美德使社會更和諧;美德使生活更豐富多彩。《美德故事》這本書，通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁，讓我逐步的走向了光明美好的道德世界，讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值，使我展望人生的道德觀。中華美德，是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而着稱於世。在中華民族傳統思想文化和道德的寶庫中，有許多我們應當繼承的精神文化和需弘揚的傳統美德：戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發奮苦讀，使學業大進，終於成功地説服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕痴狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。

這些故事使我從中明白了一個道理：只有勤學苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。

歷史上那些成功人士，無不具有勤奮好學的優良品德。面對困難的生活、惡劣的條件，能咬緊牙關，克服眾多的困難，以堅強的意志和毅力刻苦讀書，這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?居政，正是我身邊的`美德少年。他家境貧寒，父母靠捕魚為生，每天早出晚歸。窮人的孩子早當家，居政放學回家第一件事情就是煮飯燒菜。居政在學習上勤奮刻苦，付出了別人幾倍的努力。居政因發明“上接插頭式電水壺”獲得了江蘇省青少年創造發明大賽一等獎，和吳江市第四屆科技創新市長獎。居政是一個平凡又幸運的孩子，不富裕的家庭讓他更加地獨立，格外地堅強。他的這種勤奮好學、不畏艱難的精神不正是我們應該學習的榜樣嗎?

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德，也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習文化的過程中，要發揚孜孜不倦、勤學好問的精神，才能更好的學到知識，才能自強、自立，將來做一個對社會有用的人。“書山有路勤為徑”，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達知識和品德的高峯!

我堅信中華美德會被人們永遠傳承，會在這個流芳百世，會影響着千秋萬代的中華兒女。同學們，讓我們攜起手來，讓中華美德永駐!

國小學作文600字 篇7

今天是星期天，天氣特別熱。我在家裏閒着無事，就打開電視機看起了電視來了。由於天氣熱，我先開了電風扇，覺得電風扇吹出來的風不涼快，就又去開了空調，調到了12度，覺得有點兒冷。於是，我就去加了一件衣服穿上。這才覺得正好。然後，我坐着繼續看起了電視。看了一會兒，我覺得電視雖然好看，可是，嘴裏沒有吃點什麼感到不大舒服。啊，有了，我從冰箱裏面拿出了冰棍來吃。

我又看了一會兒，覺得房間裏的光線不夠明亮，就又把房間裏的所有電燈全都打開了。啊，真是五彩繽紛，五光十色，好看極了。啊，我高興各手舞足蹈了。正在這一個時候，我看到了眼前站着一位小女孩。她伸出一隻手指着我説：“你……你……”我覺得她好可愛，怎麼會生氣呢?於是，我叫她不要急，慢慢説。那位小女孩這才慢慢地對我説：“我叫電姑娘，看到你這麼浪費用電，非常不高興，因此特地跑來對你説。否則，我不跟你好了。我要離開你到別的地方去了!”我説：“我用電，就要交電費，這又不關你什麼事情，要你怎麼多管閒事。”她火了，怒氣衝衝地説：“你怎麼這樣不講道理，我不跟你好了，我走了!”我想，你走就走好了，管我什麼事情!

可是，不好，這一位電姑娘一走，電燈滅了，電視沒有了，空調停了，冰棍化了，電風扇不轉了……唉呀，怎麼搞的，電停了，什麼都完了。整個房間好象成了一隻大火爐。我只得開門想逃出去。可是，我家的門因為沒有了電也開不開了。我連忙打開窗户，可是，沒有用，還是很熱。我想出去，可是，這是三層樓上，跳下去，我可不敢!這時，我急得哭了起來，説：“唉呀，電姑娘，你快回來，我再也不浪費電了!”啊呀，那位小姑娘馬上出現在我的眼前。電燈什麼的都又工作了。這一回，我可不敢馬虎，立刻去關電燈，關空調，關掉電風扇，手裏拿了一把大蒲扇，坐在凳子上看電視。由於心靜，自己也不感到熱了。那位電姑娘看着我笑了，説：“知錯能改還是一個好孩子!”一轉眼，電姑娘就不見了。

從此以後我不再浪費電了。爸爸媽媽看到了也説我變了，變成了一個節約用電的好孩子了。

國小學作文600字 篇8

我是一個“小饞貓”，只要一有零食我是第一個撲過去的，為了改掉我這個缺點，媽媽不知勸過我多少次了。

又是一個美好的上午，我在房間裏，一邊眼睛在不停地望着電腦，一邊左手放入零食袋裏，抓一把零食就往嘴裏塞，不知不覺地就睡着了。

等我再次睜開眼睛的時候，眾多的肥人圍在我的身旁，而且周圍的一切都是零食的模樣，我問：“這是哪裏呀，我怎麼會做這裏呢？”這時，國王來了，她説：“這是零食國，是我把你移到這裏的，你媽媽是我的朋友，她也來過這裏，她説你總是不停地吃零食，把零食當成了一日三餐，是嗎？”我無所謂地説：“吃零食有什麼不好的呀，又好吃。”國王歎了口氣：“唉！你跟我來吧。”“哦。”

“你知道為什麼這裏的人都這麼肥嗎”國王問我，我回答説：“不知道哇，為什麼呢？”國王解釋道：“就是因為我們零食國這個名字呀！”我奇怪極了：“什麼意思呀。”“我們這個國家到處都是零食，房子是餅乾做的，配飾是麪條做的，雲是棉花糖做的，雨是牛奶做的……我們這個國家只有零食，沒有蔬菜、米飯、肉……零食吃多了，就會生病，我們這裏沒有藥，所以每天都有很多的人死亡，要不是你的媽媽每個月不停地給我們運送藥物，我們都不知道現在有多糟糕了，所以説，你們的國家可是最美好的了。”國王用勸説的口吻。“哎呀，原來吃零食也這麼可怕啊，我以後再也不會吃了。”“嗯。”國王滿意地回答道。“國王，請您把我送回去吧！我保證以後再也不會吃零食了。”我發誓道。“嗯，好的，你先睡一覺，等你醒來時就到了，對了，這個是我給你的一個紀念。”國王從口袋裏拿出了一枚玉佩説，我答應後就睡覺了。

等我醒來時，已是下午了，我抬起頭一看，我左手邊的零食還沒吃完呢，當我正想放進口中嚼時，一個聲音出現了：“怎麼，發過的誓都忘記了嗎？”我一看，原來是那枚玉佩，是啊，我發過誓的，我怎麼能毀約呢？想着，就把零食放進了零食袋裏，以後，我再也沒吃過零食了。

國小學作文600字 篇9

早晨，下起了零星小雨。走出家門，媽媽問我賣報的口號準備好了嗎?我回答：“賣報，賣報，新鮮的揚子晚報、蒼梧晚報，精彩的電視報!”

到了集合點，團隊給每個人發了一頂帽子和裝有22份報紙的袋子。

我們一共分5組，我們組的組長是揚子哥哥。其他人都是在原地賣，我一邊走一邊賣。

開始我在步行街沒人買報紙，我很着急。我接着往前走，遇到幾個年紀稍大的阿姨。一開始我上前問：“阿姨，您要買報紙嗎?揚子、蒼梧一元，電視報2元。”我沒有告訴他們賣報紙的原因，沒人要。在媽媽的提示下，我告訴阿姨：“買報紙是為了幫助一個姓俞的小朋友上學。”阿姨趕緊買了一份報紙，另外一個阿姨也買了，還有個阿姨直接給我一元錢，説是給那個小朋友的。這時候，我注意到阿姨們準備發宣傳單，我想她們很辛苦，我幫她們發一些。阿姨很客氣：“這是我們大人的事，你還小，就算了吧!”我堅持着，阿姨被説服了。

我一邊賣報紙一邊發傳單。在這個過程中，我賣了幾份，可是賣的少，我給好多人介紹，很少有人買，我很失望。媽媽提醒我：前面買報紙的都是些什麼人?年齡?性別?職業?我想了想：這些人年紀稍大，工作穩定，男士比較多。我按照總結賣了好幾份報紙。接着往前走，看到一位賣奶茶的叔叔，他不要買我的報紙。他問媽媽做什麼?媽媽説是賣報紙給貧困的小朋友上學用。“小朋友，快過來，報紙我要了!”叔叔喊我回來，買了三份不一樣的報紙。我告訴叔叔：“揚子報少了一半，還要嗎?”叔叔説：“沒關係，獻愛心嘛!”

很快報紙就只剩下一份。在一個十字路口，我看見一位精神抖擻的爺爺，“爺爺，請把這份愛心報紙買了吧!”爺爺同意了，給我5元錢，我正要給爺爺找錢，他已經走遠了。這個爺爺真好。

我數數一共賣了34元，可以幫助小朋友了。買報紙的這些人很有愛。

我也得到了啟發：我知道賣報紙要喊出來;做事情要認真，遇到困難要堅持，不能半途而廢;要總結吸取經驗。

國小學作文600字 篇10

我是一個總組長，小組生活既快樂又生氣。快樂在於他們積極發言，樂於展示，聽從我的安排。生氣在於他們上課一而再再而三的説話，我忙得很的時候他們不幫忙卻還在那玩耍，今天就説説我的生氣吧！

今天老師給我們組佈置了任務“獎與罰”拿到寫東西的紙後我便讓他們想一想該怎麼寫，誰知，他們不是在説話就是在玩，楊鑫茹和邵雨夢玩的可開心了，連我説話也沒有聽到，我對面的男生們更是膽大，一會説話，一會又發出一些稀奇古怪的聲音。

擾的別人都不能虛假的“思考”了，我以為我是任務沒有分配到人，他們都不知道要幹什麼，所以在玩，於是我給他們意一一分配了任務，不想思考地讀課文，剛開始還蠻安靜的，堅持不到一分鐘又開始了，人家邵雨夢還在玩她的鏈子，那三個男生更是無法無天了，一直説話聲音又大，哪位黃先生還説“我們在思考，討論，懂不懂？”“我去，你們那叫思考，我還沒見過有人思考會發出白痴般的笑聲，難道你們在思考笑的最傻？，你們這叫什麼？叫成羣結隊的玩”“你才是”“5分”“憑什麼”“10分”“20分”“40分”“行，你狠”

“80分”

“我告訴你們，誰在説話，扣分翻倍”但這依然沒用，他們始終如一的“思考”“討論”。

可以這麼説整張紙都是我寫的，雖然他們也説過，但都説“罰100元”“跑100圈操場”，想也不用想不可能，到了展示時一個個都像吃了黃連一樣死活不上，還有人説“我上次上了”那我每天都展示，你怎麼説？平時那股説話勁哪去了？被關鍵時刻吃了！最後還是吳湘雲和代奕飛主動站了起來，老師提出意見讓我們修改時，我讓童易澤在黑板上改一下，可他卻説“不，不，憑什麼”“就憑你是學習組長”不過，這句話我還是嚥下去了。

當時，我在想，如果一個組長要留兩個組員的話，我一定留吳湘雲和代奕飛，哪個組長會要這種平時惹麻煩，關鍵時刻翻臉不認人的“好”組員呢？

説實話，我為這個組付出了太多，我不求回報，只求你們能在一定時候幫到我，即使不是每次……