關於國小學作文600字合集10篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的國小學作文600字10篇，歡迎閲讀與收藏。

國小學作文600字 篇1

早晨，我和媽媽躺在舒適的牀上，聆聽着窗外美妙而動聽的雨聲。那聲音，讓我彷彿聽見了一羣人在樓下跑步時的輕盈的腳步聲。又彷彿聽見了一陣陣高低不平的琴聲，旋律，是那麼的優美！

秋雨姐姐，滴滴答答地打在屋頂上，噼噼啪啪地打在窗台上，淅淅瀝瀝地打在花草樹木上，他們盡情地沐浴着，發出了快樂的嬉笑聲。

過了一會兒，花兒草兒成了秋雨姐姐的舞台，任由它們唱着歡快的歌兒，跳着憂美的舞蹈。他們玩得好開心啊！花兒草兒貪婪地吮吸着甘甜的雨水，秋雨姐姐也跳得更快了。花兒草兒都吸飽了水，它們就對秋雨姐姐説“秋雨姐姐，我們已經喝飽了，你不要跳了吧！”秋雨姐姐説：“不行啊，其他的花草樹木還渴着呢！”説着，秋雨姐姐灑得更歡了。

起牀了，我拉開窗簾，站在窗台上透過透明的玻璃向窗外一看，哇！花草樹木正靜靜站在那兒，享受着這場秋雨的洗禮，整個大地彷彿都換上了漂亮的新衣裳。我聽着柔美的音樂，和着窗外淅淅瀝瀝的雨聲，這種感覺，真的很美，很妙……

一滴，兩滴。空中不知何時飄下了幾絲雨，輕輕落在窗户上。乾淨透明的窗户立刻模糊起來……

躺在牀上，半眯着眼，靜靜聽雨。我不愛冬天的雨，冰冷刺骨；我也不愛夏天的雨，像咆哮的狂獅。唯獨這次，卻讓我很享受。

窗外“沙拉沙拉”連續不斷地響着，地面也散發着一種潮濕的味道。馬路上，一把把五顏六色的雨傘不斷交替、變幻。春雨往往是飄着，斜斜的，風夾雜着雨，雨跟隨着風，飄零的。樹葉被洗的油亮，葉子上的水珠往下墜落，葉子立馬敏捷

輕巧地彈了起來，還意猶未盡的輕輕晃動着。一些雨滴落在窗户上，“咚、咚”，很有節奏地響着，彷彿在演奏一首美妙悦耳的圓舞曲。

雨漸漸小了，聲音也更加柔和，像暖春時節耳邊的和風。瓦片也似乎專為雨設計，盡力的演奏着，萬物都睜開雙眼，貪婪的享受着這一切。雨，漸漸停了，陽光也嬌羞的撒了下來。我，卻依然沉醉於剛才的那一個美妙的場景。 不知何時，太陽快要沉了。在遠遠的空中，只有幾隻青黑的小鳥，劃過一道弧線……

國小學作文600字 篇2

魚在深海中游着，身後籠罩着一片黑暗。孤獨，寂寞。“你知道我真的很寂寞嗎？”魚問，水點點頭。

其實魚並不寂寞，至少他還擁有水，擁有生命，擁有最基本的快樂。

星期天去養老院做義工，望着那羣滿頭銀髮，面目渾濁的老人，心中起伏不定。這些都是被親人拋棄，被世人遺忘的人。他們需要關心，需要愛，需要快樂。於是我跟朋友把帶來的花和零食送給這些老人，老人們臉上頓時生起久違的笑容，眼睛眯成一條線，臉紅的像一個個熟透的蘋果，露出孩子似的興奮，激動不已。很快我們便熟絡起來，一起唱歌，我把最喜愛的CD播給他們聽，他們也像專家似地七嘴八舌評論起來，隨即便是一陣“哈哈”的笑聲。這時一個老人引起了我的注意，他沒有跟我們一起唱歌遊戲，連發的零食也一動不動地放在櫃子上，只是望着窗外。

“爺爺，過去和我們一起唱歌吧！”我説着，走過去。那位老人好像沒聽清楚似的，依然望着窗外。我又連續問了幾次，老人依舊沒反應，嘴裏卻嘟嚕着。“你不過去跟我們一起快樂嗎？”我問。“快樂？”老人終於説話了，“對，和我們一起唱歌遊戲。”“不了，人活着就是一種快樂。”老人説。頓時，我就發現這是一位很不尋常的老人。

以後每個星期天，我就去養老院，去關注這位特別的老人。我們的話漸漸多了起來，儘管他並不是那麼善於言辭。每次我去到，他總會笑着跟我説：“人活着就是一種快樂，”然後帶着微笑望向窗外那片楓葉林。後來，我買了一缸金魚給他，放在窗口他最能看見的地方，老人很高興，臉上露出一絲欣喜。

一天，我去養老院看望他，可是我卻發現他不在了，沒有像往常一樣坐在牀頭看窗。我問護士，護士説他走了，昨晚走的，走得很安詳。望着窗口那缸金魚，依舊快樂地遊着，一片枯黃的楓葉落在了上面。“活着就是一種快樂。”我重複着老人的話。

是的，活着是最好的快樂，用心去感受生命，去感受生活，去感受生活帶來的快樂。

魚説：“我的眼淚你看不見，因為我在水中。”

水説：“你的眼淚我看得見，因為你在我心中。”

國小學作文600字 篇3

在中國古代小説中，《西遊記》是一部思想性和藝術性都臻於第一的偉大作品。它也是明代長篇小説的重要流派之一——神魔小説的代表作。它的前七回介紹了孫悟空的出身，其餘九十三回是全書的主要部分，講述唐僧，孫悟空等師徒四人降妖伏魔，西天取經的故事。

唐僧師徒四人分別是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟淨。唐僧代表的是信念，孫悟空代表勇氣，豬八戒代表慾望，沙悟淨則代表平常，這四個人和起來，就成了一個完美的人。

四人中，我最喜歡的就是唐僧和孫悟空，唐僧有信念，他在取經途中遇到了九九八十一難，他取真經的心卻一刻都沒有動搖，他沒有説：“哎呀，還要九九八十一難啊，我乾脆回老家當我自己的和尚去吧！”這一類的話。在女兒國唐僧被皇上拉住要成親，孫悟空將計就計，但唐僧卻不知其中的意思，他取經心切：“你這猴頭，弄殺我也，怎麼説出這般話來。教我在此招婚，你們西天拜佛，我就死也不敢如此！”孫悟空有勇氣。他在大戰紅孩兒的進修，紅孩兒雖説是個小孩，但能噴煙火，差點把他給薰死，但他還是以命相搏，最終戰勝了他。

（勇氣）+（信念）這是我讀《西遊記》最大的收穫。

我算得上是我們學校演藝界的老手了，什麼活動都有我，我就説説五年級的“英語風采大賽”吧。那天早上，英語老師讓我把“蘋果樹”這個英語故事在一星期內背掉，我剛一看就嚇呆了，滿滿兩頁紙，我轉頭看看其他人的，最多的一頁帶一點點，最少的竟然只有一段話，我向英語老師傾訴我的苦衷，她卻説：“只要有faith（信念）就能成功！”我也懂得了其中的道理。後來我漸漸地背熟了，也有了感情，甚至把自己的生命都融入到故事中去了。

最後，我一路過五關，斬六將，殺六將，殺進了決賽，可是，決賽中我失利了，沒能夠獲獎，但我盡力了，我台上有勇氣，台下有信念！盡力了，才會對自己問心無愧。

我認為做人要外勇內定，外表要勇敢，內心還得堅定自己的信念。

其實每一個人的人生道路，就是一條取經路，真經是什麼？我堅信真經=（勇氣）+（信念）！怎麼樣，你取到你的真經了麼？

國小學作文600字 篇4

今天，我早早的起了牀。要趕早上八點的飛機去法國巴黎的埃菲爾鐵塔下舉行“最佳服裝設計師”的比賽。獲勝者不僅能贏得“時尚先鋒”的稱號，還能成為“今日頭條”雜誌的封面人物。除此之外，還能獲得獎金二十萬英鎊，免費七日暢遊夏威夷島，並在世界各地巡迴演出等優厚待遇。

我到了機場，上了飛機。這時，駕駛倉裏的空姐用流利的法語説：“親愛的旅客，您乘坐的飛機馬上就要起飛了，請繫好安全帶。謝謝您的合作。”我係好安全帶後，只覺得飛機正飛快地向前衝，緊接着飛了起來。

幾個小時過去了，我終於來到埃菲爾鐵塔下。看到對手不是打扮得妖嬈多姿，就是清純典雅。我隱隱約約感到壓力山大。

這時，主持人來了説：“我宣佈第十二屆“最佳服裝設計師”比賽正式開始！首先，我會給你們三十分鐘的時間找靈感，找完後到台下集合。等規定時間一到就開始畫設計圖，最後就是縫製衣服了。”

用什麼主題呢？我冥思苦想，可還是沒想出來。這時，我看見路邊嬌豔的玫瑰，便想用玫瑰做主題。可仔細一想，覺得光用玫瑰太單調，缺乏特色，應該加上點中國元素。於是，我決定用青花瓷的旗袍做上衣，再用白色紗幔做不規則的裙襬，最後用藍玫瑰點綴在裙襬上。第一件衣服就設計好了。我稱它為“藍色妖姬”。

然後我又依次用了紅色、橙色、黃色、綠色、青色、紫色的玫瑰設計了一系列的服裝。我把它們統稱為“七彩玫瑰物語”。

我把這些設計縫製了出來。雖然其他人的服裝也很漂亮，但我的服裝一上台，其他的服裝立刻變得黯然失色。台下頓時響起了雷鳴般的掌聲。

這時，評委亮出了評分板。天啊！我都是滿分！我仔細地看了又看，不敢置信地揉了揉眼睛，説：“我不會是在做夢吧？”當我喜氣洋洋地登上領獎台時，突然傳來了媽媽的聲音：“寶貝兒，起牀啦！”

我睜開眼一看，原來是一場夢啊！

吃過早飯，我還對那個夢念念不忘，夢裏的情景還在我的腦海裏久久的迴盪。

國小學作文600字 篇5

能源是人類社會賴以生存和發展的重要物質基礎。縱觀人類社會發展的歷史，人類文明的每一次重大進步都伴隨着能源的改進和更替。世界能源結構以化石能源為主，化石能源在較長時期內仍然是人類生存和發展的能源基礎，化石能源枯竭問題和能源環境污染問題I依然困擾人類，人們為了爭奪更多了資源，不惜爆發戰爭。但是石油煤炭等補課再生資源的固有儲量，加上這些能源產生的污染等無時無刻不再加劇着地球的重擔。

在能源大家族中，太陽是最受人們歡迎的。因為它是取之不盡用之不竭的可再生資源，還不會造成任何環境產生任何污染，即經濟又環保。太陽能的利用對解決能源和環境問題具有重要的意義。因此，太陽能越來越受到人們的青睞。

應用之一是太陽電：由於宇宙空間沒有晝夜四季之分也沒有烏雲和陰影輻射能量十分穩定發電系統比地面簡單。因此近幾十年來世界上不少國家竟相開發各種新技術、新設備發射太陽能衞星到宇宙空間去發電。

應用之二是太陽光：光可分為可見光與不可見光。先説説可見光，光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界，光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受，而且光還有許多應用在生活當中。綠色植物可以利用光進行光合作用，促進植物生長；當夜晚我們行走在路上時，月光可以為我們照明；太陽灶可以利用太陽光燒水做飯；每當人們汗流浹背時，會用太陽能熱水器洗澡。醫療方面光也體現出了作用：醫院裏醫生做手術時，在無影燈下操作；耳科醫生為病人檢查耳道時，戴着額鏡，將光聚在耳道內。

還有看不見的光，如：紅外線、紫外線、光等。不可見光有哪些應用呢？紅外線可以為我們進行遙控，利用紅外線可以進行衞星遙感照相，利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動；紫外線可以為我們殺菌消毒，如經常曬被子、黑光燈發出的紫外線可誘捕害蟲；嬰兒多曬太陽可以使皮膚產生維生素。

這在我們生活中經常可以看到的。太陽能可以利用的地方還有很多。作為新時期的國小生，我們長大後要致力於科學事業的發展。

國小學作文600字 篇6

寒假我一口氣讀完了《窗邊的小豆豆》這本書，它實在讓我愛不釋手。

小豆豆所在的“巴學園”多麼有趣——教室是廢舊的電車，僅僅想想都讓我興奮不已，如果我和同學們能在這種教室裏上課，那每天，父母無須多説我們都會早早的來到學校和“遲到”永遠説再見；每天上午把規定的課程學完後，下午就可以去郊外散步，我忍不住想：我們什麼時候才能如此貼近自然呢；在大禮堂裏露營，到墓地上去玩鬼的遊戲；每天中午和全校同學一起品嚐“山的味道”“海的味道”，充滿詩意的一句話，讓孩子們的'午餐變得色彩斑斕，吃飯變得饒有趣味，幸福無比。沒有華麗的校園，沒有氣派的教室，為什麼巴學園的孩子這麼快樂？我想了很久，終於明白，因為有愛。

在愛下成長，會使我們更健康，更強大。巴學園就是這樣一個愛的天堂。小林校長對孩子無私無時的愛使人人都頭疼的小豆豆變成一個偉大的作家，他在不經意間用愛的方式不僅教會了孩子們各種知識還有做人的道理。當他遇到孩子們天馬行空的想象時，不但沒有讓他們的美好夢想破滅，反而給予鼓勵，讓孩子們大膽嘗試。我想每個小朋友都會和我想的一樣，我們願意在愛的目光下成長。

運動會上，校長為了讓大家不歧視君，費盡心思把每個項目，都設計為他的強項，讓君——一個全校最矮，手腳最短的孩子也感受到了領先的滋味。在日常生活中大家都努力的費盡心力讓殘疾的高橋感到他與別的孩子一樣是平等的。讀到這裏，我真的很感動。這讓我想到，有一次去公園看見一個殘疾的小朋友，大家不是在笑他，就是遠遠的跑開。我心裏很氣憤，要是我們大家都能象巴學園的小朋友那樣互相關心，互相幫助。那個小朋友一定會開心而不會自卑的。

這本書像是為我演繹了一場精彩絕倫的演出，裏面的每個人物都象是我最好的朋友，我多想變成那個活潑可愛，與眾不同，天真無邪，妙趣橫生的小豆豆去感受她那無限樂趣的童年！

國小學作文600字 篇7

一、教材分析

本着“加強綜合，突出重點，注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學生的語文素養”的精神，本冊教材在“積累和運用”中安排的8次習作訓練，有記實作文、想像作文、有縮寫和寫讀後感、觀後感，還安排了一次不作任何要求的自由習作。

本冊安排的兩次“實踐活動”，分別是辦小報和蒐集、書寫春聯。語文實踐活動要充分體現學生的自主性，要讓學生自己制定計劃，自己找合作伙伴，通過個人或小組的努力來完成任務。

二、班級情況分析

六年級共有四個班，一班、二班、四班學生作文基礎一般，少部分學生作文的語句還不夠通順，標點符號還不能正確使用，另外大部分學生缺乏想像力和觀察能力，本學期需加強這方面的訓練，提高他們的觀察能力和想象能力。三班學生基礎紮實，語言功底深，想象力豐富，本學期將進一步提高他們的作文水平。

三、教學要求

要注意激發學生對生活的熱愛，調動學生觀察、思考和練筆的積極性。無論是寫記實作文還是寫想象作文，都要鼓勵學生自由地表達和有創意地表達，説真話、實話、心裏話，表達真情實感。要根據學生的實際情況，靈活地運用教材，儘量地為學生的自主作文創造條件。

四、 教學措施

1、 讀寫結合，以讀促寫。閲讀教學和作文教學緊密結合起來。

2、 作文教學時要突出重點訓練項目的訓練，

3、 加強課外閲讀的指導，拓寬學生的視野，豐富學生的知識，積累詞彙，培養語感。

4、 要充分發揮學生的積極性和主動性。充分運用電教設備，再現生活情景，激發

學生寫作興趣，提高作文教學效率。

5、 積極開展各項活動，讓學生多一些體驗教育，為習作提供實踐經驗和經歷感受。

五、課時安排

周次 內容

1 《桂林山水》排比句式仿寫

2 積累運用1：看圖寫作

3 幫媽媽做件事，觀察媽媽的動作神情

4 聽讀作文

5 國慶放假

6 積累運用2：關心你的人

7 填寫我國資源狀況表格

8 積累運用3：“20年後的……”

9 長征讚歌

10 積累運用4：觀後感

11 期會考試

12 寫出《遊子吟》所描寫的情景

13 積累運用5：童年往事

14 寫一篇導遊解説詞

15 積累運用6：“我發現了……”

16 你想對凡卡説什麼

17 積累運用7：縮寫《小抄寫員》

18 積累運用8：自由作文

國小學作文600字 篇8

他看到的只是一堵光禿禿的的牆。

窗外沒有別的，只有一堵牆，沒有公園，沒有湖水，沒有鮮花，更沒有熱火朝天的比賽。沒錯，就是一堵牆，而且還是一堵醜陋的牆：曾經雪一樣白的牆面上面已有了道道歲月的痕跡。

他想起了那個以前總對着一堵牆給自己描述着外面精彩世界的那個人，那是一個怎麼善良的人啊！能夠每天對着白牆，繪聲繪色地描述這莫須有的事物。可儘管如此，他還是對那個人有了一點點的恨意：哼！不誠實的人，給了我光明，又把它從我身邊奪走！如果當初他描繪窗外的時候，説那是一堵牆，一堵很醜很醜的牆，那自己還會這麼渴望到窗外去嗎？在他心中，答案是否定的，要不是那個人的到來，自己根本不會奢望窗外的一切！可是，他不明白，為什麼自己的心情會由大喜到大悲。是懷念他了嗎？要是他還在的話，每天他都能夠給我講窗外的故事。在窗户的外面，有一個公園，公園裏有一泓湖水他呢喃着，像是在懷念以前，又想在向神明訴説着自己的罪過，祈求神明能夠讓自己遺忘這堵牆，讓那個善良的人回到這裏。要是，要是他能回來，我願意替他去那個地方，讓我替他也許，這就是他心情大喜大悲的變化吧：先開始的喜，是因為他走了，那麼自己就能獨自觀賞窗外的美景，就能不在憑着想象感受窗的那頭；可那悲，不是自己被欺騙了的可悲，而是自己犯下的錯誤的哀傷。可是，已經回不去了。他走了，真的走了，一切都回不去了！這些都是自己的罪過！如果，在那個夜晚，自己幫助他一下，説不定，説不定

也許神明已經知道了他的懺悔之心，在另一個夜晚，他也靜靜地去了，等到了那個地方，他會親口道歉和感恩。希望，他能原諒自己，不過，他一定會的。

在那個病房裏，兩個病人都靜悄悄地走了，他們沒有任何親屬，可都是對方的摯友。朋友，有些東西，莫要失去了，才要珍惜。

國小學作文600字 篇9

一年一度的元宵節又來到了，元宵節又稱上元佳節，是春節後迎來的又一個傳統佳。

元宵節早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始於東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽説佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟裏點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以後這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜裏才落燈，整整十天。

歲月不斷流逝，但元宵節的很多民間習俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動，給元宵節增添了光彩。

除了這些活動以外，元宵節還有包元宵的習俗。今天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆學了起來。外婆先用開水來和糯米粉，然後不斷地用力揉麪，一直揉的像橡皮泥一樣有韌性，接着把面揉成寶塔的形狀，從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊麪糰，搓成圓團，中間掏個洞，兩隻手相配合把洞越揉越大，把準備好的豆沙餡，放在這個洞裏，用大拇指和食指慢慢捏，接着把洞口封住，最後，把做好的元宵放在手心，兩隻手柔和地將元宵搓圓，這樣一個元宵就做成了。看了外婆包元宵，我的手忍不住癢癢了，捲起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀，但還是得到了外婆的表揚。

最後一道工序就是煮元宵了，我們把元宵放在燒開的水裏，不一會兒水滾開了，元宵一個個漂在水面上。看到這一個個白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞！我們大家吃着這熱騰騰的元宵，心裏感到非常舒暢，我的臉上堆滿了笑容樂呵呵地説：“元宵象徵着我們的生活甜甜美美，團團圓圓。”

元宵，是一年中第一個月圓之夜，元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節來臨之時，所有的人們都像樂開了鍋似的都欣欣歡笑着。在這元宵之夜，最吸引人的當數放“煙花”，因為煙花不僅好看，而且它的五顏六色會讓人們看了感到心情愉快，使心情煩悶的人也樂開了懷。

國小學作文600字 篇10

小時候，媽媽工作特別忙，是太太（媽媽的奶奶）把我帶大的。自從我“呱呱” 落地的那一刻起，太太便視我為掌上明珠，和我形影不離，百般的呵護我，直至我上了國小。

一年四季春夏秋冬，每天都是太太叫我起牀、替我穿衣服、餵我吃飯，從不嫌煩嫌累。過去太太為我做的事，現在想來還記憶猶新。為我洗尿布的，是太太；夏天為我扇扇子的，是太太；每天為我做飯的，也是太太……現在太太已是八十高齡的老人了，而且受到封建禮教的束縛，裹了一雙不腳，走起路來很不方便，自己的生活料理也顯得很吃力。

有一天吃過中飯，我在院子裏和小夥伴跳皮筋，正跳得熱火朝天，我忽然發現太太戴着一副老花鏡在剪腳趾甲。只見太太抱着腳，剪一下就要抬頭喘口氣，看太太力不從心的樣子，我再也玩不開心了。心想，爸爸媽媽工作忙，無瑕顧及太太，太太把我帶大了，現在該我孝敬太太了。我邊想邊來到太太身邊，笑着對太太説：“太太，我來幫你剪吧。”

“這怎能行呢，我的腳髒，還是讓我自己來吧。”説着，又繼續剪起來。

我連忙説：“太太，小時候你為我洗尿布都不嫌髒，我怎麼能嫌你髒呢！”説着，我從屋裏端來一盆熱水，把太太的腳洗乾淨，放下毛巾後，我把太太的腳放在我的腿上，拿起趾甲剪埋頭為太太剪趾甲。因為太太的腳趾裹在一起，趾甲又小又硬，很不好剪，我怕弄疼太太，所以就一塊塊小心翼翼地剪下來，還不停地問太太疼不疼，大概用了一刻鐘才剪好，我又端來一盆熱水，把太太的雙腳放入盆中，從腳面到腳底，連每個腳趾縫我都搓得乾乾淨淨。

太太連聲説：“我今天真是太享服了，王融真懂事！”

我回敬説：“太太，我已經長大了，該我孝敬你了，今後，我每到星期天都為你剪趾甲。”

太太聽了，滿臉的皺紋都笑開了花。很舒暢地坐在椅子上，微閉着眼睛，享受着午後温暖的陽光。