有趣的活動作文10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的有趣的活動作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的活動作文1

4月24日，我們學校組織了一次家長開放日活動。

當我趕到教室時，一眼看見了我和同學們、實習老師、班主任的照片，清清楚楚的展現在大屏幕上。當時，我一子就想到了和同學們、老師們一起度過的風風雨雨。

第一節課上的是數學《圖形與變換》，課堂上同學們非常激動，都想讓家長看到自已最好的表現。我也是，當方老師把我折的角拿上去時，我感到自己的心都快跳出來了。

第二節課上的是語文《畫風》。我聽着鄭老師優美的朗讀，融入進課文裏，還搶着回答鄭老師的提問。一次當我回答完後“台下”的家長一片鬨笑，我真有點不好意思。一問媽媽才知道，家長是因為我讀得好才笑的，弄得我哭笑不得。

第三節課上的是美術《花瓶》。這一課上李老師讓我們辦了“花瓶大賽”，我還把自己的“果實”——紙花瓶親手送給了媽媽。

家長開放日圓滿地結束了，我真戀戀不捨啊！

有趣的活動作文2

五月二十一日下午，《大江晚報》的記者們在我們學校的大操場上給我們舉辦了一場有趣的活動，活動的主要內容是：同學之間的團隊協作、互相信任，我們分成幾組，每組同學兩兩背靠背，喊着口令：“1、2”“3、4”……雖然我們組最後沒有獲勝，但是讓我們知道了團隊協作、互相信任的重要性。剛開始我還有點緊張，做動作做不起來，慢慢的我就越來越熟悉了，動作和口令都能協調起來了。

最有意思的是第二個活動，讓我們轉一百個圈，哇!那個可是很有難度的，我就那麼一直轉啊轉，轉到後來我也不知道我轉了有沒有一百圈，看到大家停下來了，我也想停下來，但是總是停不下來，最後我跌倒在草地上，站起來的時候，頭還是好暈，真爽!

有趣的活動作文3

今天，李老師帶着我們打算進行一場“剝花生”比賽，不知為什麼，十個人只有一個人帶了，我們的比賽就進行不了了，李老師要跟他比，他又不敢，所以，我們只好改為“傳話”了。

大家在第一排站成了“一”字形。沒有按照什麼順序，都是隨便站的。有的人很緊張，好像全身發抖；有的人會玩傳話，好像在沾沾自喜；有的人在等待老師説規則，好像是士兵在等待出發的號聲；還有的人莫名其妙，好像不會玩傳話。開始玩了，我們一個挨着一個地説，不明白得也沒有問。李老師開始説最後一句了，是從男生開始的，我清楚地聽見範紫璇説：“今天真熱呀！”可我傳給周雨蕭時，她卻沒有聽清楚，在她疑惑不解的時候，老師讓她説出來，她大聲地説：“警察多事呀！”她剛説完，立刻鬨堂大笑，她也不知怎麼回事，也跟着我們笑。

我不管是誰傳給我，都希望他（她）能傳的慢一點，讓我聽清楚。

我明白了一個道理：不管你的身份，不管在幹什麼，都要認真、聚精會神呀!

有趣的活動作文4

今天，我的假日小隊去蕭山臨浦的譚家埭社區村郵站參觀，我興奮地坐上大巴車，大概過了四十多分鐘，我們就到達了目的地。

我們來到村郵站門口，隊長施亞楠叫我們全體隊員集合拍照留影，拍完照後，接着我們聽了村郵站阿姨關於村郵站便民的好處及服務項目，有現金繳費、基本服務、票務代理、助農惠農、拓展服務等內容，還特別介紹了浙江村郵標誌的由來，標誌左上角和右下角是郵票的邊角，中間是錢塘江和麥穗的結合圖形。阿姨講解完後發給我們每人一張明信片，讓我們填上地址和姓名寄給我們想要寄的人。

隨後，阿姨讓我們體會了一次郵遞員的工作：送報紙，同行的小夥伴們也紛紛把報紙送到村民家裏，我也興高采烈地把報紙送到村民手裏，最後，我們依依不捨地離開了村郵站。

這次假日小隊的活動真有趣！

有趣的活動作文5

相信同學們小時候一定都玩過許多好玩的遊戲，我也不例外。我最喜歡玩的遊戲是老鷹抓小雞的遊戲。

記得有一次，我和小明、小強、小紅、小麗一起來玩老鷹抓小雞的遊戲。在眾多“選舉”之後，決定由小強來當“老鷹”，我來當“母雞”。

遊戲開始了，“老鷹”一下往右撲，又一下子往左撲，讓我和“小雞們”累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，也不敢休息，突然，“老鷹”乘我們疲憊之際，一下子跳過來，把一個“小雞”給抓了過來。老鷹得意地望着那個“小雞”説：“哈！看到了沒，我還是蠻有實力的嘛！這下該你來抓了。”我和“小雞們”只好眼睜睜地看着“老鷹”來加入我們的隊伍。替換的那個“老鷹”好像越玩越來勁，跑得我們腿都發軟了，他趁機偷走了另一隻“小雞”……

這個遊戲讓我永遠難忘，做為母雞卻不能保護自己的孩子，我羞愧極了。

有趣的活動作文6

3月12日那天，是我們四五年級的活動節日，我捫四五年級的學生將在那裏住三天。

第一天，我們一去到就換了那裏的軍服，換完了軍服我們在主席台，我們在主席台面前，有一個教官説：“布心國小開幕儀式正式開始。”我們開完了儀式就去訓練，我們訓練的時候，教官和老師介紹自己，教官説：“我叫於教官”。老師説：“我叫揚老師”。我們開始訓練了，於老師説“如果有人做錯，就做20個升蹲，中午到了，我們在飯堂吃飯，如果我們吵鬧就不能吃飯，到了晚上，個個人都要做菜，只有一半人在那裏坐着，我們吃完了飯，就看電影，那電影是《衝出亞馬遜》，看完了電影，就睡覺。

第3天早上，我們的'家長來了，過了一會，我們就開始，結束議事，我們開完了儀式，爸爸媽媽全都走了，我們繼續訓練，我們訓練完了。就建塔，那塔是用吸管做的。我們脱了軍服就走了。

我們玩的特別開心。

有趣的活動作文7

在一個陽光燦爛的早晨，我們陽光假日小隊的隊員興致勃勃地來到西溪蠟像館。

我們小隊成員參觀了用蠟泥做的蠟像，有科學巨人愛因斯坦等等，他們的神態、體形都非常逼真，就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的作家啊！

隨後，我們每人各自用五彩顏色的蠟泥做了蠟像，斯啟玥做了章魚、付昊然做了年年有餘、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎麼做的嗎？現在我來告訴你。

先把蠟泥捏軟，再把蠟泥揉成一個團，取出不同大小的蠟泥團捏出自己喜歡圖案的各個部位，最後把它們拼接在一起就完成了。瞧，是不是很簡單呀。不過，過程是很辛苦的，特別是捏、揉的過程，需要很多力氣和藝術哦。

小朋友，你們也有興趣嗎？快來試試吧。

有趣的活動作文8

星期五的下午，我們全體學校進行了一場數學拓展活動。

在音樂聲中，同學們高興的下樓來。楊老師給我們每個組發了一張表格，告訴我們怎樣填表格。大家開始了自由活動，我和徐飛、葉子豪、婁欣雨是一隊。我們首先量自己走一步的長度，然後用走步子量-----量了食堂旁邊的柱子，又量了樓梯，還有多功能教室的周長。量柱子的周長是120釐米，量樓梯的周長是140釐米，量多功能教室周長是7560釐米。量完後，我們把表格填好交給了楊老師，她告訴我們可以去量一量操場的長。我去操場量了一圈共623米。

我們知道生活中離不開數學，長度是一個重要的單位。可以形象生動的表示出各個物體的尺寸和周長。在小的東西時我們用尺子量，再大點的用手量，更大的用腳量。甚至還有非常長的東西，科學家們用光年來量。數學真有意思，生活到處出滿樂趣！

有趣的活動作文9

週一下午，我和弟弟吃完點心來到二十五中，開始了排球活動。

老師叫我們每隻手打球50次，共100次。然後讓我們向空中拋球20次。第三個環節，讓我們分成兩隊，每隊四人，我們這一隊做的是，一人把球扔到牆上，然後快速跑到隊尾，第二個人迅速把球接住，依次類推，每人扔10個球，接10個球。

等活動結束，我最喜歡的“貓抓老鼠”遊戲來了。遊戲規則：老師在地上畫出比人數多的圓圈，黑白配後，輸的人當“貓”，贏的人高興地躲進洞裏，可別誤會哦，這裏的洞可不是真正的洞，而是老師畫出的圓圈。聽，老師吹哨子了，“老鼠們”必須出“洞”，尋找新的“洞”，注意——一隻“老鼠”只能呆在一個“洞”內，而可憐的“貓”就趁這會兒去抓“老鼠”，如果在洞外抓住了“老鼠”，“老鼠”和“貓”的身份就要換了。

你看，夕陽的餘暉中，到處是上竄下跳的“老鼠們”和心急火燎的“貓”，你聽，操場裏迴盪着我們的歡笑聲。

有趣的活動作文10

今天，在課間十分鐘時，在樓梯的轉角處，一個低年級的國小生在走的過程中不小心摔倒了。他似乎已經疼得都站不起來了，我看見了連忙過去把他扶了起來，説：“小弟弟你沒事吧？”小弟弟説：“沒事，只不過我有點站不起來了，”我説：“不要緊，我可以扶你回到班裏 ，”他把兩支胳膊放到我的胳膊上，緩緩地站了起來，我們一步一步地走到了樓梯腳下，慢慢的我們一級一級的走到了二樓，這時 ，他們班的一個同學看見了説：“大姐姐，你辛苦了，我來把他扶到班裏吧。”

我回到班裏，雖然有點累，但心裏很快樂，因為幫助需要幫助的人是一件多麼快樂的事。