描寫麻雀的作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的描寫麻雀的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

描寫麻雀的作文1

我家附近有一些小動物，可能大家都知道它們是什麼，這樣的小動物的頭上棕色羽毛又短又密，全身毛茸茸的，看起來像一個可愛好玩的一個小小絨球。它們有着瑪瑙似的小眼睛，圓圓的又像黑珍珠，它們每次都會機敏地探視四方，一旦發生危險，它們就會飛到別處看着。你們猜到它們是誰了嗎？不錯，它們就是-----麻雀。

大清早，我就被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了；起來一看-----原來是我家晾衣架上有兩隻麻雀。兩隻麻雀歡快的叫着，好像在説：“你來抓我呀？”

但是一陣歡快叫聲過後，兩隻麻雀的叫聲戛然而止。幾乎在同一時間，兩隻麻雀突然“撲稜、撲稜”的飛向對方，它們像有意展示自己非常機敏、靈巧而高超的飛行技術，上翻下飛、忽左忽右、忽上忽下、，盤旋俯衝…我以為兩隻麻雀在比誰的飛行技術最好、最高超，或是打架，不僅僅是這樣，我還在一旁為它們倆加油打氣呢！哪知這次，假象迷惑了我的眼睛，原來它們在追逐，嬉鬧…

果不其然，兩隻麻雀又先後飛到了離陽台不遠處的電線杆上，用小小的喙小心翼翼地為對方梳理着凌亂不堪的羽毛，偶爾還會發出一些歡悦的叫聲。而我呢，就躲在角落靜靜的觀看這所發生的一切。

細心的雌麻雀發現了我在注視它們，但奇怪的是它沒有突然飛走，而是忽然停下來，歪着頭，用漆黑的小眼睛好奇地打量着我，心裏好像在想：這個人是過來幹什麼的啊？她看我們究竟是要做什麼?而同伴的專注引起了另一隻麻雀的目光 ( 看向我)。

但還不到一會兒，我才想到自己作業沒寫，回房寫作業去了。而此時的麻雀夫婦——它們早已衝向雲霄，不見了……

描寫麻雀的作文2

早上，我在麻雀的叫聲中驚起，拉開窗簾，在電線杆上三隻麻雀並排站立，好像比賽似的的鳴叫，它們在交流?在唱歌?早起的鳥兒有蟲吃，大概它們已經吃飽了正在放喉歌唱。記得姥姥説，在她年輕的時候麻雀是害蟲，可以人人得而殺之，因此導致大量的捕殺，麻雀差點瀕臨滅絕。後來麻雀成了國家的二級保護動物，才慢慢的又緩過來，卻已不再像以前那麼多了。

在早晨刺眼的陽光下，麻雀精神極了，她的嘴巴很短，但聲音很響亮，小小的腦袋似乎只有一個大拇指那麼大，就算裏的很近，也很難看清楚它的五官。麻雀的身體由灰白兩色構成，背部是偏咖啡色的灰，腹部到下頜都是白色，尾巴細長，似乎有個小小的分叉，整個身體就像一個手掌那麼大，可是麻雀放大數倍，形象與一隻老鷹無異，可真是“麻雀雖小，五臟俱全。”

麻雀是吃穀類食物的，但其實它們不拘一格，是個十足的雜食動物。在城市裏，在沒有穀物的地方一樣可以看到麻雀的身影，經常在早晨，看到有許多的麻雀在地上，在房樑上，在窗户旁，用那小小的嘴巴東找找西找找，總能找到它們可以吃的東西。有時候有人往外扔些東西，麻雀就趕緊飛過去看看是不是可以吃的東西，對於人類，麻雀其實是很願意親近的。

城市的環境顯得呆板，但是因為有像麻雀這樣願意和人類共同居住的動物，才使得小區和公園有那麼一點點的生氣勃勃，它給我們帶來的是觀賞和喜悦，請不要再傷害麻雀了。

描寫麻雀的作文3

我非常喜歡麻雀,每次放學回家我都能看到它。我雖然沒養過麻雀，但還是很喜歡它。

麻雀有一身咖啡色的羽毛，它還有一張黃色的、尖尖的嘴。在金黃色的嘴上面，兩隻烏黑髮亮的眼睛嵌在眼窩裏。麻雀還有一個圓滾滾的身體，在身體的末端，有一個扇形的尾巴。這個尾巴非常靈活，時而張開，時而收緊。身體上還長着了一對靈活，寬大，結實的翅膀。這對翅膀的顏色由深到淺，非常美麗。咖啡色的身體下面長着兩隻金黃色的，靈活自如的腳爪。麻雀活動時，就用這隻腳爪一蹦一跳地往前走。在麻雀的頭和身體之間，還有一段又短又胖的脖子，它活動時不停的四處張望，扭動脖子，保持警惕。

麻雀吃東西的時候很有趣。它會在人們走過的地方撿掉落的麪包渣和餅乾屑。一旦麻雀發現了食物，它們先會把食物啄碎，然後快速的把食物吃進肚子裏。但在麻雀看來，躲避敵人似乎遠遠比找食物更重要，如果有人往這裏走來，不管這個人離它多遠，只要它看見了，就會立刻丟下食物飛走了。

麻雀的性格誰也琢磨不透。它的生活好像很簡單。麻雀天天飛來飛去，和別的麻雀在一起，一會兒飛到樹枝上，一會飛到電線上，一會兒飛到房頂上，一會兒飛到圍牆上。真頑皮！可它們長大後，卻變得又認真又盡職，因為他們成了麻雀媽和麻雀爸。大麻雀忙着給它們的兒女們找蟲子，找麪包渣，圓滾滾的身體變得很瘦，而小麻雀的身體卻像裝了一兩個湯圓，肚子下垂。麻雀平時膽子很小，但當小麻雀有危險時，它們卻能剋制住自己的恐懼，奮不顧身地衝到小麻雀旁邊，保護自己的兒女。

這就是可愛的麻雀，我喜歡它！

描寫麻雀的作文4

每當我看見天空自由飛翔的鳥兒，我就會情不自禁地想起那隻可憐的小麻雀。

那是五年級暑假的一天上午，我和弟弟妹妹在下面玩捉迷藏，我躲在了一棵樹下，心想這下誰都找到我了。突然我聽見了一陣陣的啾啾聲，咦?我心想這是哪來的聲音?這時我看到一個毛茸茸的小東西掉了下來，我急忙用手去接，把手伸到眼前，這不是麻雀嗎?我向上一看，準是跟別的麻雀搶食時掉下來的，我馬上跑回家把鳥兒放進了養小白兔的籠子裏。

小麻雀到了我家，我請它在一隻花盆裏吃米喝水，但我發現這隻小麻雀不吃米也不喝水，像是很傷心很痛苦的樣子，悲傷地望着窗外。我也向窗外望去，只見一羣鳥兒在天空中自由自在地飛翔，我的心不知怎麼了，一下子感到一陣難過。我馬上把籠門批開，想把它放回到藍天，可是小麻雀卻一動也不動，眼睛慢慢閉上了。它一定是很累了，想睡一會兒，於是我們就默默走開了，想讓它好好休息一會兒。

我聽説麻雀是專吃害蟲的鳥兒，它們是人類多麼好的朋友啊!可是我再一次去看它時，它已經再也睜不開眼睛了。它一定是又痛，又餓，又渴，又傷心而死的，我心裏比捱打了還要難受，我看着它嬌小的身體，棕灰的顏色和它那已緊閉的眼睛，不禁潸然淚下。過了很久我才默默地把它埋葬在小山上，並象徵性地給它做了一個迷你小墳墓。

從此以後，每當我抬起頭看見天空中自由飛翔的小鳥兒，就會情不自禁地想起那隻可憐的小麻雀。

描寫麻雀的作文5

今天上午，我和媽媽從圖書館回家的時候，看見在家門口的矮灌木叢旁，有兩隻麻雀。我和媽媽剛走過去，其中一隻麻雀就嚇得飛走了，但是還有一隻麻雀在原地不動。我和媽媽又走近了一點，看見這隻小麻雀仍然沒有飛走，而是跳到離我和媽媽遠一點的地方停了下來。因此，我和媽媽知道了這隻小麻雀還不會飛！

我和媽媽覺得它很可憐，可能是因為它受傷了？還是因為它太小了還不會飛呢？我們想過去抓住它，然後把它放到安全的地方，這樣它就不會被貓咪或老鼠吃掉了。可是，當媽媽好心好意地過去想抓住它時，它卻一蹦一蹦地跳到灌木叢的小窄縫裏去了。看來它是不想人被抓住，它也不明白我們是想幫助它。而且，剛才飛走的那隻麻雀好像是它的夥伴或者媽媽，雖然飛走了，卻並沒有飛遠，還在周圍呼喚它。我們就只好不再插手了。回家後，我仍然不放心那隻小麻雀，我又想到了另一種能幫助它的辦法，於是，我拿了一把小米去餵它，可是，它依然不想過來吃我手上的小米。於是，我把小米放在了它挺着的小胸脯前面的地上，就走開了……

我能幫這個小可憐的忙我都幫了，我希望這個小傢伙的媽媽能夠快一點帶它回家，希望它能早一天學會飛，能夠保護自己，也希望小麻雀們每一天都能快快樂樂的！

下午，當我出去玩的時候，我又特意去看了看小麻雀，發現小米少了許多，小麻雀也不見了！我馬上知道是怎麼一回事了，是小麻雀吃了小米後，回家了！這下我終於放心了！

描寫麻雀的作文6

在午後的暖陽中坐着，與朋友們閒聊，一同感受着陽光如絲如縷的柔和。突然，幾隻跳躍着的可愛麻雀映入眼簾，給眼前的景色帶來了一絲生動，感覺整個畫面頓時就有了生命感。

這時，我的一位朋友手法嫻熟地從口袋裏抓了一把穀子向那幾只麻雀撒去。麻雀們用雙腳跳躍的方式向我們靠近。並歡快地“啾啾”叫着，好像在向我們表示感謝。它們看起來並不怕人，但它們的警惕性卻很高，你若伸出手去，它們馬上會飛快地跳開，就像裝了彈簧似的。終於，它們來到了我們的身邊，開始啄食地上的穀子，並不時地飛快瞄我們一眼。它們的小嘴與地面發生碰撞的“嗒嗒”聲很有規律，伴着它們時而的鳴叫，就像是婉的琴聲也節拍器的聲音相互應和着。它們的嘴巴很可愛，短而有力，並有點向下彎曲，十分的壯實。

它們的叫聲很動聽，帶着無限的活力。那“啾啾”的叫聲有點像塑料摩擦的聲音，後來盪開的聲音又有點像你撥動琴絃後的迴音，尤為美妙。

它們的個頭比較小，圓圓的，胖胖的，看起來很可愛。它們的臉上有兩個紅褐色的圓圈，就好像是小姑娘害羞時笑着的酒窩。脖子上的雪白羽毛，看起來就像是少婦常配的純銀項圈。我認為，它們的形象用“俏”字來形容十分貼切。

這些麻雀其實很常見，只要你常在公園裏走走，就能夠發現它們嬌小的身影。

描寫麻雀的作文7

田野中、院子裏，總能看到小麻雀的身影，忽而三五成羣飛過天空，忽而嘰嘰喳喳地縱聲歌唱，它是快樂的精靈，是可愛的天使。

看看麻雀，那身滑稽的打扮真可愛：土黃色的披風披在身上，瞧，它連披風也不會披，把臉也遮住了，只露出了兩隻忽閃忽閃的大眼睛，好奇地瞅着四方，光澤的小肚皮上蓋着一層絨絨的灰白色的'毛。每天早上，小麻雀總會在院子的大樹上唧唧喳喳的引亢高歌，或者是在枝頭蹦來跳去鍛鍊身體，有時它們還會聚在一起互相敍述各自的見聞。稍有動靜，它們就“忽”地一下飛起來了，在空中盤旋，它們等好久後，確認沒有危險了才小心翼翼地落地，又開始熱鬧起來。我總想抓一隻，可每次總是摔一個狗啃泥。

麻雀總是在人們上班高峯期的時候會躲起來，那種車水馬龍、川流不息的景象會讓他們失去安全感，等到人們都回家了，頑皮又可愛的小麻雀便又降落在地上，在一起玩耍嬉戲，你瞧，它又在唱歌，給一天勞累的人們帶來了歡喜，讓人們的心情愉悦起來，讓大家感受到大自然的氣息，讓大家感受到生活的樂趣。

夜深人靜了，月亮慢慢爬上了樹梢，倦鳥知還，勞累了一天的它們，回到了家裏談天説地，一會兒，他們一個個都睡着了。

麻雀雖然長貌平凡，但它是一種益鳥，他會消滅害蟲為民造福，它是大自然的精靈，是人類的朋友，所以，我們要保護它！

描寫麻雀的作文8

麻雀是我們生活中常見的鳥兒，田間地頭是它活動的運動場，大樹枝頭是它唱歌的大舞台。它那些喚醒萬物的歌舞，它那靈活矯健的身影，常讓我有幾分神往。我想：如果能做一隻自由自在的，無憂無慮的小麻雀，那該有多好啊!

每天清晨，太陽剛剛露出笑臉，勤勉的小麻雀們便起牀了，站在枝頭開始了唧唧喳喳的大合唱。他，它們用自己的歌聲喚醒了新一天的生活。我發現，小麻雀都是天才的演講家，兩三隻或四五隻小麻雀湊在一起，你説我説他説的説個不停，結果往往是誰也不服誰，真是公説公有理，婆説婆有理，如果沒有打擾，它們會一直互不服氣的辯論下去，我不知道誰最後能獲勝，也許這種演講才不是麻雀的天性。在樹枝上説夠了，講膩了，它們就會飛到地上找吃的，有的在地上抖抖翅膀，伸伸懶腰;有的在樹上辯論的意猶未盡，到地上繼續爭論;有的竟違背了“君子動口不動手”的信條，用尖利的小嘴攻擊對方，於是就引起了一場激烈的打鬥，撲撲拉拉彷彿要鬥個你死我活。打夠了，也打累了，它們又一起飛到了樹枝上，互相梳理着羽毛，儼然是親密無間的好朋友。原來這麻雀也和我們小孩子一樣，是好了打，打了再好的呀!

我喜歡麻雀，它機靈，活潑，好玩，給我的生活帶來了無盡的歡樂和樂趣，就連它那令人心煩的叫聲，我覺的是美好的音樂呢。

描寫麻雀的作文9

這天，我和葉嘉樹學好游泳正準備回去。忽然，我們在樓梯口發現了一隻小巧玲瓏的麻雀，頭頂上有些茸毛，眼睛忽閃忽閃，十分惹人喜愛。我一跺腳，大喊一聲：“哎！”小麻雀似乎吃了一驚，拼命往關着的窗户上撲。可是它只能飛起二三十釐米，就落在了窗台上。我和葉嘉樹不約而同爬上欄杆，想把小麻雀捉下來。我伸出手，小心翼翼地逮住了麻雀。葉嘉樹找來一隻鳥籠，然後我們把麻雀放進了鳥籠裏。一開始，麻雀還在籠子裏撲騰，好像在説：“放我出去，放我出去！”過了一會兒，也許太累了，它就在裏面安安靜靜地呆着了。

吳迤茂知道我們逮到了麻雀，樂顛顛地跑過來，手裏還拿了一個麪包。我們把小麻雀放了出來，然後把麪包屑撒在它周圍。可是小麻雀一會兒往左跳幾步，一會兒往右跳幾步，卻啥也不吃。難道它受傷了？我把它放在手心，仔仔細細查看了一遍，沒發現什麼明顯的受傷痕跡。難道它不喜歡麪包？於是我們把鳥籠子放到樓下的灌木叢旁，又在籠子旁邊撒了一些麪包，準備把螞蟻吸引過來喂麻雀。不一會兒，果然有幾隻螞蟻爬過來了。“小麻雀，快吃螞蟻呀！”葉嘉樹着急地喊道。可是，小麻雀還是無精打彩的，任憑我們在那兒乾着急。

這時，爸爸走過來，看了看小麻雀，對我們説：“麻雀喜歡無憂無慮地在天空飛翔，即使餓死也不願呆在鳥籠裏。”我們仨互相看了看，忽然明白了什麼。於是，我們決定把小麻雀放了。只見小麻雀從籠子裏跳了出來，左看看、右看看，接着一跳一跳跳遠了。

再見，小麻雀！希望你早日回到藍天！

描寫麻雀的作文10

暑假的一個下午，豔陽高照。我做完作業一個人悶在家裏，無聊得很。突然，窗外飛來兩隻麻雀，嘰嘰喳喳地叫着，好像在婉轉歌唱。我心血來潮，決定捉一隻麻雀來解解悶。

為了避免麻雀飛走，我慌慌張張地找來木棍、繩子、竹筐和一些小麥。先把繩子一頭栓在木棍上，另一頭自己拿着，再用木棍把竹筐支撐起來，最後在竹筐裏撒上小麥，一個簡易的捕鳥器就這麼做好了，只等麻雀自投羅網了。只見這兩隻麻雀時而圍着竹筐轉，時而用嘴啄一下竹筐，時而將頭透過縫隙伸進去探一探……等得我心裏乾着急。終於，一隻大膽的鳥兒禁不住誘惑，進入了竹筐，“耶！上鈎了！”我心裏暗暗高興，興沖沖地正要去抓麻雀時，它卻逃之夭夭了，我仔細一看，原來竹筐上破了一個大洞，我大發雷霆，對着竹筐又踢又罵的，彷彿跟它有八輩子的仇似的。

後來，我靜下心了，將破洞補好，準備重新“作戰”，這次雖然我更加小心了，但麻雀也精明瞭不少，看看這隻能看不能吃的誘餌，撲撲翅膀飛走了，我正要發泄憤怒時，又飛來一隻小麻雀，我立刻屏住呼吸，目不轉睛地望着小麻雀，當它走進竹筐時，我迅速把繩子一拉，竹筐立刻罩下來，可愛的小麻雀就成了我的甕中之鼈了，我躡手躡腳的走近小麻雀，輕輕掀開竹筐，以迅雷不及掩耳之速抓住了小麻雀，這時我別提有多高興了！

描寫麻雀的作文11

這天放學，回到家裏我就躲進房裏做作業了。突然客廳裏起了一陣騷動，我以為是風吹而起的緣故，也因為作業做得太投入了，所以根本沒有把心思放到這上面。過了一會兒，這次的騷動就更大了，先是聽到一陣怪聲，爾後聽到東西掉落的聲音。我不得不把客廳原來打開的陽台門關上了。當我正要回房的時候，這股騷動又來了，這時我不禁毛骨悚然，於是，我乾脆跑進房裏關上門不出來了。

沒多久，爸爸回到家裏，我的恐懼感消失了一點。我告訴他剛才發生的事，而他，卻在電視機旁發現了一隻小麻雀。爸爸對我説：“恐怕剛才的騷動是它引起的吧!”爸爸把它拿起來，小麻雀就不停的扭動，好像把我們當作要把它當下酒菜的人了。可能因為恐懼的原因，也可能因為我想起環保的原因，，一向喜歡鳥兒的我竟然央求爸爸把它放了。可是救國並不那麼順利，爸爸對我起了最大的誘惑——“把它當寵物吧，家裏還有個籠子”。我眼紅了，但我又想起了禽流感和環保。畢竟在外生長的山菊花不可以變成温室裏的玫瑰花啊!我幾次樣的小雀都死了，這次也不例外吧，我又沒有經驗。

“爸爸，放了，放了它。”爸爸驚異地望了望我，皺起眉頭問：“放了?”我堅定地點了點頭。爸爸笑了笑，彎下腰鬆開手，大聲説：“鳥兒飛吧!”小麻雀立在原地動了一下，好像是表達謝意，又好像表達誤解我們的歉意。這是，它張開翅膀，努力向遠處飛去……

我不曉得。為什麼一隻小鳥兒竟勾起我對環保的憧憬?窗外，天空像刷過的牆壁一樣藍，大地像綠毯一樣碧，而街上的人們的心靈，則是向環保過的世界一樣美……

描寫麻雀的作文12

麻雀是一種很可愛的小動物。記得有一次，我養了一隻小麻雀，但是沒幾天就死了。

那是在一個烈日炎炎的夏天，我帶着小狗出去玩。正當我們轉身要回去的時候，卻在草叢中發現了一隻小麻雀。它褐色的翅膀上零星的點着幾個小黑點，小嘴兩旁有兩道黃色的點，一雙濕漉漉的小眼睛令人憐愛。麻雀在草叢中一動不動，我想都沒想就抓起它帶回了家。回到家裏，我把小麻雀放在一個紙箱裏，仔細一看，啊，原來小麻雀的腿受傷了，翅膀也傷了。我拿來白紗布，裁成小條，把小麻雀小心翼翼地捧起來，正要給它包紮傷口，它卻狠狠地啄了我一口。那一啄，雖然不很疼，只是手心有些發癢，但卻深深地刻在了我的腦海中。我氣極了，在它的尾部輕輕地打了一下，它“喳-”地一聲叫起來，眼裏好像閃着淚光，還不時憤怒地看着我。我厭惡地把它扔回了紙盒。

接下來的幾天，我每天都看見小麻雀拼命地往出飛，畢竟傷口還沒有痊癒，最高飛不過10釐米。我怕它飛出去，便在盒子的上面搭了一個鐵塊，只留一個小孔給它呼吸。我給它端來的米也不見它吃一粒，水也不怎麼喝，還是每天堅持不懈地往外飛，頭碰疼了，它也不顧，只是拼命往外飛。我被小麻雀執着的精神打動了，準備第二天放它迴歸大自然。

可是，第二天早上，當我掀開紙盒，準備放它走的時候，卻發現小麻雀已經死了。它的眼睛睜的大大的，望着窗外，想跟那些鳥兒一起玩耍；它的嘴巴張着，想跟那些鳥兒一起唱歌；它的翅膀伸着，想跟那些鳥兒不受拘束地、自由自在的飛翔……而它想做的一切，都被我的好心給阻止了。

我把小麻雀埋在了一塊開滿鮮花的土地上，讓它的身體永遠融入大自然，迴歸自由的天堂。

描寫麻雀的作文13

麻雀是一種可愛的小鳥，它那雙水汪汪的眼睛，就像黑寶石一樣鑲在它小巧玲瓏的臉上，再襯上它那灰棕色的羽毛，顯得格外漂亮。

麻雀不像翠鳥，把窩搭在懸崖上，而是用嘴巴，把樹枝、羽毛等一根一根的銜接在一起，然後慢慢的修整。

麻雀喜歡吃藏在玉米，高粱裏的蚜蟲和撒在地上的穀子。它們吃東西時都是用小嘴巴啄着吃的，頭一點一點的，樣子可愛極啦！

麻雀在秋天時可勤快了！它們在幾棵樹之間飛來飛去，尋找穀子，漿果。一個秋天下來，麻雀就能找到能吃一整個冬天的食物呢！

麻雀總是好幾只聚在一起啄食，玩耍，它們一會兒這裏跑跑，那裏跳跳，一會兒又在地下搶食兒吃。它們是非常警覺的，只要有人走過去，它們便立刻逃走，或者飛到樹上去，在樹上，它們還時不時的瞅瞅你，發出一種很不高興的叫聲。麻雀們總是在屋檐上，樹上，飛來飛去，打打鬧鬧，而且總是發出悦耳的聲音。

白天它們互相追逐，奔跑，嬉戲打鬧，吃東西，喝露水，好像有使不完的勁兒。但到了晚上，它們就各自躲在各自的窩裏休息，消除一整天的疲勞。

麻雀是人類的朋友，它們可以給農作物捉蟲。麻雀是卵生的，一般一次生五個蛋，小麻雀剛從那裏鑽出來時，全身都是濕漉漉的，過不多久就有漂亮的羽毛啦！

描寫麻雀的作文14

我家有個廢棄的空調排氣孔，正好高懸在客廳的牆壁上。這個毫無作用的窟窿很不雅觀，就像嘴裏突然缺了一顆門牙似的。沒想到我家附近那羣到處遊蕩的小麻雀發現了這個窟窿，它們見縫插針，穿過這個排氣孔飛進了我家。

“麻雀大俠”顯然並不喜歡這個新環境，它在我家客廳撲稜着翅膀到處亂飛，害得老爸一陣手忙腳亂，好不容易才把它請出了家門。為了以防後患，老爸在排氣孔上貼了一層透明膠布，這個辦法果然行得通，真的沒有小麻雀飛進我家了。

可今天早晨，我坐在客廳沙發上舒服地看書，猛一抬頭，發現排氣孔上居然又出現了小麻雀的身影。它尖鋭的小嘴正在啄食着那塊膠布，估計膠布的味道還很不錯，它啄得煞是起勁。“嘩嘩……”膠布抵擋着小麻雀一輪又一輪的猛烈攻擊，眼看有點支撐不住了，“麻雀大俠”好像隨時就要“破窗而入”。我趕緊扔下書本，跑去搬“救兵”——從書房電腦前把老爸拽了出來。

老爸望了一眼還在“埋頭苦幹”的小麻雀，笑着説道：“不知好歹的小東西，讓你嚐嚐我的厲害。”只見老爸收起笑容，用力清了清嗓子，一陣排山倒海的“獅吼功”震顫得我捂上了耳朵。怎料這招並不奏效，小麻雀根本不予理會。老爸氣急敗壞，使勁地猛拍巴掌，虛張聲勢想嚇跑“麻雀大俠”。可“麻雀大俠”卻一副絕不“投降”的樣子，只想“一戰到底”。老爸看這情形，只好使出必殺絕技——“敲核桃功”。只見老爸踢掉拖鞋，利索地爬上沙發，把手夠着了排氣孔，用手指狠狠地彈了幾下膠布，“麻雀大俠”終於狼狽地逃跑了。

調皮的小麻雀喲，別再折磨我家的排氣孔了，你要再不聽話，下次老爸的“敲核桃功”可絕不留情哦！

描寫麻雀的作文15

一個星期天的上午，爸爸下班回來帶了一隻漂亮的小麻雀，是爸爸同事捉到的，説是讓我嚐嚐鳥肉的滋味。我才捨不得吃它的肉呢！我想：我又多了一個新朋友，真開心！

我仔細地打量了一番小麻雀，它一身棕黑色的羽毛，尖尖的嘴巴，圓溜溜的眼睛，尾巴向上翹着，可愛極了！我在它的腳上繫了一根毛線繩，用手牽着它走，我親切地對它説：“咱們先去房間逛一逛，再去廚房吃一點東西。”我一邊説，一邊領着小麻雀參觀了我的房間，小麻雀一邊嘰嘰叫，一邊無可奈何地跟着我走。我們來到廚房，我給小麻雀拿來了小米和水，可是小麻雀不吃也不喝。不吃東西怎麼行呢？我着急了，一手抓起小麻雀，一手捏起幾粒小米，硬往它的嘴裏塞，可是小麻雀嘴巴閉得嚴嚴的，頭歪向一邊，我説盡了好話，可仍然無濟於事，真是讓我垂頭喪氣。這時，媽媽回來了，我趕忙向媽媽“訴苦”：“媽媽，為什麼我那麼真誠地對它，它卻不理我？”媽媽安慰我：“好孩子，別哭了，小麻雀也有媽媽，有自己的家人和朋友。小麻雀找不到家，是不是很傷心啊？”我一想，也是啊，也許它的媽媽正在家等着它呢。於是，我説：“媽媽，我們把它放飛吧。”媽媽微笑着點了點頭。

我捧着小麻雀來到窗前，媽媽解開毛線繩，打開窗户，“小麻雀，快回家吧！”我一邊朝窗外喊，一邊鬆開了手。小麻雀“撲撲”一下飛走了，我看着小麻雀越飛越高，一直消失在我的視線裏… …雖然我的心裏空蕩蕩的，但是我一點也不後悔。

我一直盯着小麻雀飛去的地方看了很久，在心裏默默地祝福小麻雀早一點飛回家… …