描寫小麻雀的作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的描寫小麻雀的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫小麻雀的作文1

前幾天，我在我們家附近的竹林裏發現了一隻小麻雀。

它很小，大約半個手掌那麼大。與瘦小的身子相比，它的腦袋卻顯得很大，眼珠就像餓了很久一樣地凸着。這使它更加顯得弱不禁風、瘦小不堪，簡直是個“小不點”。

“小不點”的嘴巴尖尖的、羽毛灰灰的，沒有一點光澤，稀稀疏疏的，沒有一點神氣。它的爪子長長的，軟弱無力，不能自立。它上眼皮一打下眼皮，好像在上下打量我：你是誰呀？

小不點獨自窩在巢裏，周圍沒有爸爸媽媽。它不時有氣無力地“嘰嘰喳喳”叫幾聲。好可憐啊！我忍不住想要摸它一下。

吃晚飯時，我又去了竹林，端着一碗麪條。我餵它，可是它尖尖的嘴巴往前湊了一下，瞄了一眼，就把頭歪向了一邊。再過一會，就迷迷糊糊地把眼閉上了。聽它嗓子裏還輕微地發出“唧唧咕咕”的聲音，好像在嗚咽一樣。我實在不忍心打攪它，於是就在它的身邊放上幾根麪條，依依不捨地走了。

第二天，我再去竹林探望“小不點”，“小不點”卻已經不在了。摸一摸鳥窩，還有一絲温熱。

“小不點”你是不是找到媽媽了？你一定要平平安安哦！

描寫小麻雀的作文2

天剛矇矇亮，兩隻小麻雀就落在我家陽台的晾衣架上。那啾啾的鳥語聲，好像在唱《起牀歌》。我揉了揉眼睛，起身下牀，躡手躡腳地向陽台走去。

這是兩隻灰不溜秋、如同雙胞胎的小麻雀。它們有着小巧靈活的身軀，翹着細長的小尾巴，那小小的細長的爪子緊緊地抓着晾衣杆。十分有趣的是：它們的嘴角均勻地佈滿着白色的“小米粒”圖案，真可愛。

為了感謝它們的“起牀歌”我決定為它們提供一頓早餐。我拿來一小碟米飯，再把一小塊火腿腸攪拌在飯裏面，想到小麻雀見到人一定會因膽小而飛去，便輕手輕腳地把碟子放到陽台上，然後躲在暗處觀察起來。只見它們見到米飯後，小小的眼睛變得炯炯有神起來，東瞧瞧西瞅瞅，像在偵查周圍的動靜！當它們感到絲毫沒有不安全時，便閃電似的落到米飯前，毫無顧忌地、大膽地啄起來。不一會兒，米飯就被吃個精光！

看着這兩隻似乎長胖了點的小麻雀，唱着“啾啾”歡樂的歌兒，向着新升的太陽展翅飛去，我的心裏感到無比的高興！

描寫小麻雀的作文3

爺爺送我一隻剛出生的小麻雀，我將它放在一個堆滿棉花絮的紙盒子裏，趁它還飛不了，便在它腳上繫了一根紅棉線。

小麻雀呆在盒子裏，彷彿一隻小肉團似的，縮在那裏，看上去膽子很小，羽毛長得稀稀落落，當棉絮將它蓋住時，便只能看到一根紅線了。我每天對它精心照料，生怕它捱餓，餵它吃糯米；怕它凍着，又用舊衣服做了件小衣服，給它穿上。當然，我時時刻刻注意它的家居環境。有一次，奶奶不小心把它的窩的一角給撕破了，我看到了很傷心，便讓它住進了結實的鳥籠。

在我的細心照料下，小麻雀漸漸地長大了，羽毛也變得越來越豐了，我萬分高興，看來它能飛了，我試着讓它從房間飛到陽台上的鳥籠裏。媽媽在一旁説：“該把它放飛了！”我心裏也這麼琢磨着。

幾天後，我便把它帶到野外進行放飛。小麻雀先是在地上徘徊了一陣子，時不時地扭頭看看我，好像捨不得離開我，然後撲騰了幾下翅膀，叫了幾聲，像是和我道別，最後縱深一躍，飛了起來，我望着小麻雀越飛越高，越飛越遠，腳上的紅線若隱若現，我的眼不由地濕潤，我在心裏默默祈禱：小麻雀，請照顧好自己！

描寫小麻雀的作文4

星期一中午，我午覺醒來，突然發現家裏有一隻小麻雀！我趕緊關上門，想抓住它好好兒看看。

這隻小麻雀好像非常怕我，不停地在奶奶房間裏亂飛。我想：家裏嚴嚴實實的，它是怎麼飛進來的？轉身一看，原來是陽台的一扇窗户沒關，我連忙跑過去把窗户關上。

小麻雀可能飛累了，停在電視機上，兩隻眼睛一直看着我，見我離它很遠就平靜了一些。我仔細地觀察起來，它的羽毛是深黃的，腿好細，眼睛小小的，可愛極了！我接近它一步，它就馬上從我頭上飛過。我一跳，心想：這次一定捉住！可是，不但沒捉住，頭還撞到了桌子，起了一個大包，好痛啊！我不管痛，繼續抓，小麻雀從奶奶房間飛到爺爺房間，又飛到了我的卧室……

就這樣，它飛了大約半個小時，飛不動了，我也腿痠腳痛。終於，我趁它不注意，一把抓住了它。這隻小麻雀才幾十克重，暖暖的，很好玩。但我明顯感覺到它很害怕，一直在叫。我一陣心疼，便把它放到陽台上鬆開了手。小麻雀在陽台邊“喳喳”叫了兩聲馬上就飛走了，可能是在對我説再見，我也説了一聲： “再見，小麻雀！”

放走小麻雀，儘管很不捨得，但我做對了。它也有生命，我們一定要保護它！我想：當它找到媽媽時，一定會把這件事講給媽媽聽的。

描寫小麻雀的作文5

有一天，我看見一羣小麻雀。它們的樣子很可愛，小巧的喙是黑色的，頭﹑頸處栗色較深，背部栗色較淺，飾以黑白條紋。臉頰部左右各一塊黑色斑，肩羽有兩條白色的帶狀紋，尾巴小叉狀，是淺褐色的。

它們在空中自由飛翔着，一會兒落在房上，一會兒落在電線上。有一隻麻雀卻落在了我的身邊。我非常好奇：為什麼小麻雀不怕我？我突然看到旁邊有幾條大肥蟲和一羣小螞蟻。那隻小麻雀發現了食物，就“嘰嘰喳喳” 叫了起來，其它麻雀也一起叫了起來，像是在大合唱。我彷彿聽懂它們好像在説：

“這有食物。”

“馬上就來。”

可是，有一隻小燕子飛來了，好像在説：

“我的食物﹗”

小燕子剛要把青蟲叼走，小麻雀們就齊心合力地把它趕走，終於小燕子走了。小麻雀們像發出歡呼的叫聲：

“我們贏了。”

從齊心合力的小麻雀那裏，我懂得了團結的重要性。

鳥兒真是我們的好朋友啊﹗

描寫小麻雀的作文6

中秋節那天，我在家看電視，忽然，從窗户外飛來了一隻小巧玲瓏的小麻雀，可能是我家的玻璃窗擦的太亮了，所以小麻雀以為前面沒東西，到處撞窗户。

過了一會兒，小麻雀撞暈了掉了下來。

因為家裏沒人，我又天生膽子小，只好用毛巾把手纏了幾圈，將麻雀拿了下來。

我用線把麻雀的腳栓住，一會兒掂着它，把它懸在空中，一會兒又把它放在牀上。我餵它小米，它不吃，又餵它水它不喝。

我以為它累了，給它做了個家，自己玩去了。

不一會兒，媽媽回到家，看到了這隻麻雀，語重心長的對我説：“快把麻雀放了，如果人家無緣無故把你的`腳栓住，再把你關起來，不讓你回家，你願意嗎？”

我被問得的無言可答，趕緊把麻雀放了。我剪斷了那根線，小心翼翼陌崖槿概踉謔種？看着它漸漸的飛遠了，自由了。

後來我在牀上拾到了它的一根尾毛，直到現在還保存着它，就算是我對它的紀念吧。

媽媽説的對，一個人是多麼渴望自由啊，假如我沒把小麻雀放了，恐怕它現在已被我折騰的半死不活了。

描寫小麻雀的作文7

以前，我家養了一隻小麻雀，這隻小麻雀是鄰居家阿姨送給我的。它長的胖乎乎的，圓圓的腦袋上有一對小小的、黑黑的眼睛，尖尖的、短短的三角形的嘴巴總是不停地在動，要麼在吃東西，要麼在嘰嘰喳喳地叫。它的羽毛是赤褐色的，像穿着一件褐色的外套，上面繡滿了黑色的花紋。我非常喜愛這隻小麻雀。

小麻雀高興的時候，就“嘰嘰、嘰嘰”地叫個不停，好像在炫耀着自己的歌喉；不高興的時候就在籠子裏竄來竄去，感覺到它很苦悶，好像很想逃出牢獄生活一般。但是我又不想把它放飛，後來我還是決定放飛小麻雀。於是，我來到陽台，手捧着小麻雀，用手摸了摸它的羽毛。對它説：“小麻雀，你走吧！”然後，只聽“噗愣”一聲從我手中飛走，飛上天空，小麻雀的影子越來越小，最後只看見一個小灰點。不一會兒，讓我想不到的是———小麻雀又飛回來了，它落到陽台上。我很驚奇，有一種失而復得的感覺。我是把小麻雀留下呢?還是把它放飛呢？後來，我還是決定放飛小麻雀，讓它回家。這時，它被一羣麻雀帶走了。

一連幾天，我都沒有看見小麻雀的影子，我心情有些低落，但我堅信，我的決定是正確的。

描寫小麻雀的作文8

田野中、院子裏，總能看到小麻雀的身影，忽而三五成羣飛過天空，忽而嘰嘰喳喳地縱聲歌唱，它是快樂的精靈，是可愛的天使。

看看麻雀，那身滑稽的打扮真可愛：土黃色的披風披在身上，瞧，它連披風也不會披，把臉也遮住了，只露出了兩隻忽閃忽閃的大眼睛，好奇地瞅着四方，光澤的小肚皮上蓋着一層絨絨的灰白色的毛。每天早上，小麻雀總會在院子的大樹上唧唧喳喳的引亢高歌，或者是在枝頭蹦來跳去鍛鍊身體，有時它們還會聚在一起互相敍述各自的見聞。稍有動靜，它們就“忽”地一下飛起來了，在空中盤旋，它們等好久後，確認沒有危險了才小心翼翼地落地，又開始熱鬧起來。我總想抓一隻，可每次總是摔一個狗啃泥。

麻雀總是在人們上班高峯期的時候會躲起來，那種車水馬龍、川流不息的景象會讓他們失去安全感，等到人們都回家了，頑皮又可愛的小麻雀便又降落在地上，在一起玩耍嬉戲，你瞧，它又在唱歌，給一天勞累的人們帶來了歡喜，讓人們的心情愉悦起來，讓大家感受到大自然的氣息，讓大家感受到生活的樂趣。

夜深人靜了，月亮慢慢爬上了樹梢，倦鳥知還，勞累了一天的它們，回到了家裏談天説地，一會兒，他們一個個都睡着了。

麻雀雖然長貌平凡，但它是一種益鳥，他會消滅害蟲為民造福，它是大自然的精靈，是人類的朋友，所以，我們要保護它！

描寫小麻雀的作文9

“砰砰砰……”還沒起牀，就聽見廚房裏傳來陣陣響聲，我和媽媽連忙起牀跑進廚房看個究竟——哈哈！原來是一隻小麻雀從我家的窗户撞了進來。媽媽立刻關窗，逮住了這個驚慌的小傢伙，把它關進了一隻小籠子裏。

小麻雀在籠子裏不停地蹦來蹦去，一副很不安的樣子。它不時向窗外望望，還不斷地發出驚慌的叫聲，怪可憐的。於是，我對小麻雀説：“不要緊張，我不會傷害你的，我只想觀察一下你！”它似乎聽懂了我的話，安分了點。

我盯着小麻雀仔細觀察起來：淺褐色的小腦袋，一對綠豆般大小的眼睛，小眼睛下面是一張嫩黃色的尖尖嘴。它有着小巧玲瓏的身子，肚子上長滿了一根根白色、柔軟的細毛，背上的毛又短又密，是灰色的。小麻雀的翅膀約有六釐米長，還長着一雙淡黃色的小爪子。它的尾巴很像一朵黑色小花，如果展開，就像一把小扇子。

這麼可愛的小麻雀，我真想把它留下來。小麻雀彷彿看出了我的心思，又唧唧喳喳地叫了起來，彷彿在説：“放了我吧！我是益鳥，會捉蟲子。我想念我的家、我的媽媽。請放了我吧！好嗎？”

我心軟了，走到陽台上把籠子打開，對小麻雀説：“飛吧，飛吧，快去找你的媽媽吧！”小麻雀飛走了。望着它漸漸遠去的身影，我開心地笑了！

描寫小麻雀的作文10

早起開門，一隻小麻雀從屋檐上撲愣愣地落下來，它拍打着翅膀，卻怎麼也不能飛上去，只是在地上藉着翅膀拍地的力量移動着。我下意識地把它捉到手，想到給鄰居的孩子玩。那負傷的麻雀驚恐地望着我，眼神裏帶着幾分哀求。我知道這負傷的生靈一旦成為孩子手中的玩物便註定求生無望，於是產生了惻隱之心，順手放了它。麻雀落地後憑着翅膀的支撐拼命地在地上移動着，移向院落一角水泥台板下的角落中棲息。

後來我開了幾次門，只見受傷的小麻雀試探地從角落裏出來，在院子的地上四處張望，是在覓食，是在尋求出逃的路，還是在眷念藍天，當麻雀發現我出門後又倉皇地躲到小角落裏去。

晚上再沒有看到那隻麻雀了，是死在角落裏，還是被老鼠之類咬去，還是它恢復了力量又飛回了藍天。

恐怕是凶多吉少！

描寫小麻雀的作文11

一天，下着大雨，雨點像斷了線的珍珠一滴一滴地掉在雨水匯成的水窪上面。爸爸送我去學畫畫，到加油站附近，突然，我看到地上有個東西在動，我連忙叫爸爸停車，我輕輕地走過去，原來，是一隻 小麻雀，掉在一個小水窪裏。它全身濕淋淋的，腿受了傷,兩隻小眼睛可憐地望着我，好象在求救。我小心翼翼地把它捧起來。它全身沾着泥，翅膀上的羽毛都沾在了一起。

回到家，我打了一小盆水給它洗澡。洗乾淨了，小麻雀快活得很，我仔細打量它，麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹着，上下不停地擺動。它的頭上是一頭褐色的翎毛，象蓋了小小的頭巾。白色的脖子上，好象帶着銀色的項圈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別靈活，眼珠子骨碌碌地來回轉動，好象對周圍的一切感到特別新鮮。麻雀的嘴巴真夠調皮的，又尖又長，嘴角一點白，好象吃飯沾了一顆小米粒。我真喜歡它。

我給它包紮傷口，一開始，它還不會站，到了晚上，它就能飛了，在陽台上不停地飛着，但是，腿傷沒有好，飛不高。我每天給它餵食、喝水，可不知為什麼，第三天，它卻死了。後來爸爸説：“麻雀性子比較野，家裏是養不活的。”

描寫小麻雀的作文12

“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”一大早，我就聽見小鳥歡快的歌聲，我跑過去一看，又是那幾只可愛的小麻雀，停在我家陽台的花盆上，跳來蹦去，快活得很。

我已經觀察它們好幾天了，麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹着，上下不停地擺動。它們的頭上有一處褐色的項圈，黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別靈活，眼珠子骨碌骨碌地來回轉動，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴短而強健，呈圓錐形，稍向下彎。麻雀是與人類伴生的鳥類，是國家的二級保護鳥類。

第一次我發現麻雀跳到我們家的花盆裏找吃的時，我還想：花盆裏有什麼可吃的？我躡手躡腳地走到陽台上，仔細一看，原來是媽媽用淘米水澆花，裏面有殘留的米粒，怪不得小麻雀會落到花盆上，小麻雀真是太聰明瞭。

對麻雀進行連續觀測，你會發現它們是非常可愛的小生命，媽媽不澆花時，我會抓一把小米撒到花盆裏，小麻雀一邊吃，一邊嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在説：“謝謝你，你的小米真好吃！”

多麼活潑靈敏的小麻雀啊！我希望小麻雀能天天來我家玩，如果下雪太冷了，我會請它們到我家屋來裏暖和暖和。

描寫小麻雀的作文13

今天上午，我和媽媽從圖書館回家的時候，看見在家門口的矮灌木叢旁，有兩隻麻雀。我和媽媽剛走過去，其中一隻麻雀就嚇得飛走了，但是還有一隻麻雀在原地不動。我和媽媽又走近了一點，看見這隻小麻雀仍然沒有飛走，而是跳到離我和媽媽遠一點的地方停了下來。因此，我和媽媽知道了這隻小麻雀還不會飛！

我和媽媽覺得它很可憐，可能是因為它受傷了？還是因為它太小了還不會飛呢？我們想過去抓住它，然後把它放到安全的地方，這樣它就不會被貓咪或老鼠吃掉了。可是，當媽媽好心好意地過去想抓住它時，它卻一蹦一蹦地跳到灌木叢的小窄縫裏去了。看來它是不想人被抓住，它也不明白我們是想幫助它。而且，剛才飛走的那隻麻雀好像是它的夥伴或者媽媽，雖然飛走了，卻並沒有飛遠，還在周圍呼喚它。我們就只好不再插手了。回家後，我仍然不放心那隻小麻雀，我又想到了另一種能幫助它的辦法，於是，我拿了一把小米去餵它，可是，它依然不想過來吃我手上的小米。於是，我把小米放在了它挺着的小胸脯前面的地上，就走開了……

我能幫這個小可憐的忙我都幫了，我希望這個小傢伙的媽媽能夠快一點帶它回家，希望它能早一天學會飛，能夠保護自己，也希望小麻雀們每一天都能快快樂樂的！

下午，當我出去玩的時候，我又特意去看了看小麻雀，發現小米少了許多，小麻雀也不見了！我馬上知道是怎麼一回事了，是小麻雀吃了小米後，回家了！這下我終於放心了！

描寫小麻雀的作文14

每天在上學的路上，我都能看到許許多多可愛的小麻雀。它們總是成羣結隊的在一起，有時候在樹林裏嘰嘰喳喳爭先恐後地開會，有時候在藍天上嘰嘰啾啾歡快地你追我趕，有時候在馬路邊旁若無人自由自在地蹦來跳去……看到它們歡樂的樣子，我真想變成一隻小麻雀，和它們一起快樂地玩耍。

小麻雀長得小巧玲瓏，全身的羽毛灰溜溜的，圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的小圓眼睛，尖尖的小嘴是淺粉色的，小小的身體也是圓乎乎肉嘟嘟的，走路的時候小尾巴總是一翹一翹。它的粉紅色的小爪子尖尖的，總是在樹上、地上、窗台上蹦來蹦去，尋找它最喜歡吃的小米粒、小蟲子。

小麻雀非常機靈可愛，我很喜歡它。我希望自己也能有一雙小麻雀一樣的翅膀，飛到藍藍的天空去看看美麗的世界。

描寫小麻雀的作文15

我喜歡麻雀，雖然它沒有天鵝高雅的氣質，也沒有孔雀魅力的身姿，但我喜歡它活潑可愛的性格。

每天早晨，我上學的時候，都能看見幾只小小鳥的身影，小小鳥就是麻雀。它們嘰嘰喳喳地叫着，有時是在電線杆上排成一排整整齊齊的長隊；有時是在噴泉的邊緣上。其中一隻小麻雀總愛站在小小鳥的前面，當指揮。小指揮的翅膀一揮，小麻雀們就嘰嘰喳喳地唱起歌來。那嘰嘰的歌聲有時忽高忽低，忽大忽小，真像一首偉大的歌曲。

小麻雀的可愛之處不僅僅表現在它們的唱歌之處，更表現在小小鳥們的吃相中哦。而且每天吵架是它們的習性哦！

打個比方吧，比如一個小麻雀捉到了兩三隻小青蟲的話，其它小麻雀就三個一組地飛過來。有些時候，兩隻小麻雀搶累了，就開始“君子動口不動手”了，啊，不對，這裏應該是“麻雀動口不動手”嘍！兩隻小麻雀“嘰嘰”地叫着，好像在説：“你讓讓我吧，我下次也讓你！”另一隻叫了一聲“嘰”好像在説：“我就不，我偏不！”另外一隻小麻雀説不過它，只好一邊叫一邊飛走了。我仔細一看，原來贏了的小麻雀是“犟脾氣”耶！

怎麼樣？經我一説，小麻雀是不是在你心中變可愛了呢？趕快去觀察觀察吧！